化學(xué)2核心知識教學(xué)和考試要求

談必修《化學(xué)2》核心知識點(diǎn)教學(xué)和考試要求一.《化學(xué)2》章節(jié)主要內(nèi)容、結(jié)構(gòu)關(guān)系

和課標(biāo)要求人民教育出版社化學(xué)室

主題1物質(zhì)結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)主題2化學(xué)反應(yīng)與能量主題3化學(xué)與可持續(xù)發(fā)展普通高中化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)（實(shí)驗(yàn)）化學(xué)2第一章物質(zhì)結(jié)構(gòu)元素周期律第二章化學(xué)反應(yīng)與能量第三章有機(jī)化合物第四章化學(xué)與可持續(xù)發(fā)展第一節(jié)元素周期表第二節(jié)元素周期律第三節(jié)化學(xué)鍵第一章：有關(guān)的內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)知道元素、核素的涵義了解原子核外電子的排布能結(jié)合有關(guān)數(shù)據(jù)和實(shí)驗(yàn)事實(shí)認(rèn)識元素周期律，了解原子結(jié)構(gòu)與元素性質(zhì)的關(guān)系能描述元素周期表的結(jié)構(gòu)，知道金屬、非金屬在周期表中的位置及其性質(zhì)的遞變規(guī)律認(rèn)識化學(xué)鍵的涵義，知道離子鍵和共價(jià)鍵的形成能描述元素周期表的結(jié)構(gòu)，知道金屬、非金屬在周期表中的位置。在初中有關(guān)原子結(jié)構(gòu)知識的基礎(chǔ)上，了解元素1-18原子結(jié)構(gòu)示意圖。通過有關(guān)數(shù)據(jù)和事實(shí)，了解原子結(jié)構(gòu)與元素性質(zhì)之間的關(guān)系。知道核素的涵義。認(rèn)識原子結(jié)構(gòu)相似的一族元素在化學(xué)性質(zhì)上表現(xiàn)出的相似性和遞變性，認(rèn)識元素周期律。認(rèn)識化學(xué)鍵的涵義，通過實(shí)例了解離子鍵和共價(jià)鍵的形成。教學(xué)目標(biāo)內(nèi)容結(jié)構(gòu)兩條主線——周期表、元素周期律物質(zhì)結(jié)構(gòu)（原子結(jié)構(gòu)、化學(xué)鍵）第一節(jié)化學(xué)能與熱能第二節(jié)化學(xué)能與電能第三節(jié)化學(xué)反應(yīng)的速率和限度第二章：地位和功能化學(xué)變化及其能量變化對人類文明進(jìn)步和社會(huì)發(fā)展的重要性，決定了本章學(xué)習(xí)的重要性化學(xué)反應(yīng)與能量、化學(xué)反應(yīng)速率和限度，這兩部分內(nèi)容屬于重要的化學(xué)原理性知識，既提升與拓展初中化學(xué)的相關(guān)內(nèi)容，又為選修《化學(xué)反應(yīng)原理》模塊奠定基礎(chǔ)通過本章學(xué)習(xí)，不僅可以提高對化學(xué)知識水平，而且可以增進(jìn)學(xué)生對化學(xué)的興趣與情感，體會(huì)化學(xué)的價(jià)值知道化學(xué)鍵的斷裂和形成是化學(xué)反應(yīng)中能量變化的主要原因了解化學(xué)能與熱能、化學(xué)能與電能的相互轉(zhuǎn)化及其在生產(chǎn)、生活中的應(yīng)用初步認(rèn)識化學(xué)電池的反應(yīng)本質(zhì)初步認(rèn)識化學(xué)反應(yīng)的速率和化學(xué)反應(yīng)的限度了解控制反應(yīng)條件在生產(chǎn)、生活及科學(xué)研究中的意義認(rèn)識提高燃料燃燒效率、研制新型電池的重要性和途徑教學(xué)目標(biāo)干電池堿性電池蓄電池鋰離子電池燃料電池選修課標(biāo)《化學(xué)反應(yīng)原理》有關(guān)能量的內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)第一節(jié)最簡單的有機(jī)物——甲烷第二節(jié)來自石油和煤的兩種基本化工原料第三節(jié)生活中兩種常見的有機(jī)物第四節(jié)基本營養(yǎng)物質(zhì)第三章：地位和功能從生活中常見的有機(jī)物入手，使學(xué)生在初中有機(jī)物常識的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步從結(jié)構(gòu)角度加深對有機(jī)物和有機(jī)化學(xué)的整體認(rèn)識通過學(xué)習(xí)的典型有機(jī)物，了解和體會(huì)有機(jī)化學(xué)研究的對象、目的、內(nèi)容和方法，培養(yǎng)學(xué)生對有機(jī)物和有機(jī)化學(xué)的興趣為進(jìn)一步學(xué)習(xí)有機(jī)化學(xué)的學(xué)生打下最基本的基礎(chǔ)，激發(fā)求知欲望有關(guān)的內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)了解有機(jī)化合物中碳的成鍵特征舉例說明有機(jī)化合物的同分異構(gòu)現(xiàn)象了解物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)和性質(zhì)的關(guān)系了解甲烷、乙烯、苯等的主要性質(zhì)，認(rèn)識乙烯、氯乙烯、苯的衍生物等在化工生產(chǎn)中的重要作用知道乙醇、乙酸、糖類、油脂、蛋白質(zhì)的組成和主要性質(zhì)，認(rèn)識其在日常生活中的應(yīng)用教學(xué)目標(biāo)了解甲烷、乙烯、苯的主要性質(zhì)及它們在化工生產(chǎn)中的作用，重點(diǎn)認(rèn)識典型化學(xué)反應(yīng)（取代反應(yīng)、加成反應(yīng)）的特點(diǎn)通過對上述典型有機(jī)物分子結(jié)構(gòu)的認(rèn)識，初步體會(huì)有機(jī)物分子的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)及其對性質(zhì)的影響結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)和化學(xué)實(shí)驗(yàn)，了解乙醇、乙酸、糖類、油脂、蛋白質(zhì)的組成和主要性質(zhì)，加深對這些物質(zhì)在人類日常生活、身體健康中重要性的認(rèn)識通過對幾種重要有機(jī)物結(jié)構(gòu)和性質(zhì)的學(xué)習(xí)，體會(huì)有機(jī)物跟無機(jī)物的區(qū)別和聯(lián)系，初步學(xué)會(huì)對有機(jī)物進(jìn)行科學(xué)探究的基本思路和方法，初步形成對于有機(jī)化學(xué)領(lǐng)域的興趣

內(nèi)容結(jié)構(gòu)內(nèi)容的選擇和呈現(xiàn)

選取典型代表物，介紹基本結(jié)構(gòu)、主要性質(zhì)以及它們在生產(chǎn)、生活中的重要應(yīng)用較少涉及有機(jī)物的類別概念以及它們的性質(zhì)強(qiáng)調(diào)從學(xué)生的已有知識和化學(xué)實(shí)驗(yàn)出發(fā)組織教學(xué)內(nèi)容盡力滲透結(jié)構(gòu)分析的觀點(diǎn)，深化學(xué)生的認(rèn)識第一節(jié)開發(fā)利用金屬礦物和海水資源第二節(jié)化學(xué)與資源綜合利用、環(huán)境保護(hù)第四章：地位和功能STS方面——有利于加深體會(huì)化學(xué)在綜合利用自然資源中的作用，學(xué)會(huì)辯證地看待人類和自然協(xié)調(diào)發(fā)展中可能會(huì)遇到的問題，培養(yǎng)做出明達(dá)決策的意識和能力學(xué)科教學(xué)方面——有利于將前面所學(xué)過的知識和技能進(jìn)行必要的梳理、歸納和拓展對進(jìn)一步確定和學(xué)習(xí)后續(xù)選修模塊，乃至升學(xué)、就業(yè)方向也可能會(huì)產(chǎn)生影響有關(guān)的內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)識化石燃料綜合利用的意義通過簡單實(shí)例了解常見高分子材料的合成反應(yīng)，能舉例說明高分子材料在生活等領(lǐng)域中的應(yīng)用以海水、金屬礦物等自然資源的綜合利用為例，了解化學(xué)方法在實(shí)現(xiàn)物質(zhì)間轉(zhuǎn)化中的作用。認(rèn)識化學(xué)在自然資源綜合利用方面的重要價(jià)值以酸雨的防治和無磷洗滌劑的使用為例，體會(huì)化學(xué)對環(huán)境保護(hù)的意義能說明合成新物質(zhì)對人類生活的影響，討論在化工生產(chǎn)中遵循“綠色化學(xué)”思想的重要性以金屬礦物的開發(fā)和利用為例，認(rèn)識化學(xué)方法在實(shí)現(xiàn)物質(zhì)間轉(zhuǎn)化中的作用，體會(huì)保護(hù)金屬資源的重要性了解海水資源開發(fā)和利用的前景及化學(xué)在其中可以發(fā)揮的作用認(rèn)識煤、石油和天然氣等化石燃料綜合利用的意義以聚乙烯為例，了解高分子材料在生活等領(lǐng)域中的應(yīng)用及可能帶來的環(huán)境問題認(rèn)識化學(xué)在環(huán)境保護(hù)中的作用，樹立綠色化學(xué)的觀念教學(xué)目標(biāo)內(nèi)容結(jié)構(gòu)

金屬冶煉

獲得有用物質(zhì)從海水中獲取有用物質(zhì)化石燃料的綜合利用石油煉制、聚乙烯金屬礦物……煤的干餾、氣化和液化海水利用化學(xué)變化天然氣化工化石燃料①資源綜合利用……②環(huán)境保護(hù)獲得能量化石燃料的燃燒③綠色化學(xué)……

滲透性緊緊圍繞金屬礦物、海水和化石燃料這些重要自然資源綜合利用中的化學(xué)基本原理和基礎(chǔ)知識，例如：①金屬活動(dòng)性順序；②氧化還原反應(yīng)原理及其應(yīng)用；③典型非金屬元素——鹵素及其化合物之間的化學(xué)轉(zhuǎn)化；④分離混合物的基本操作——蒸餾、分餾；⑤具有典型結(jié)構(gòu)的有機(jī)物——乙烯的聚合反應(yīng)。時(shí)代性關(guān)注自然資源開發(fā)和社會(huì)可持續(xù)發(fā)展這一當(dāng)今社會(huì)熱點(diǎn)問題，努力揭示化學(xué)在面對和解決這一問題中的作用和價(jià)值。適當(dāng)?shù)匾肓爽F(xiàn)代化學(xué)的觀念，如多金屬結(jié)核、超分子（對大多數(shù)學(xué)生不做教學(xué)要求）、原子經(jīng)濟(jì)等，對傳統(tǒng)的知識內(nèi)容進(jìn)行了更新。

選擇性教學(xué)內(nèi)容的典型性和示范性教學(xué)活動(dòng)的多樣性教學(xué)要求的基礎(chǔ)性和發(fā)展性二.《化學(xué)2》核心知識教學(xué)要求?