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文檔簡介
1.3.1有理數(shù)的加法十八連山鎮(zhèn)雨汪中學339班羅士開一.復習提問
1、比較下列各對有理數(shù)的大小關(guān)系。
(1)7和4;(2)-7和4;(3)-3.5和-4;(4)-1/2和-2/3。
2、思考小學學過的加法是正數(shù)與正數(shù)相加,正數(shù)與0相加。引入負數(shù)后,加法有哪幾種情況?歸納:1、正數(shù)與正數(shù)相加2、正數(shù)與0相加3、負數(shù)與負數(shù)相加4、負數(shù)與0相加5、正數(shù)與負數(shù)相加二、動態(tài)演示分類歸納總結(jié)法則問題:一個物體作左右方向的運動,我們規(guī)定向左為負,向右為正。(1)向右運動5米,再向右運動3米,兩次運動后總的結(jié)果是什么?+5+3+8(+5)+(+3)=+8-9-8-7-6-5–4-3–2-10123456789(2)向左運動5米,再向左運動3米,兩次運動后總的結(jié)果是什么?同向情況:-3-5-8(-5)+(-3)=-8結(jié)論:同號兩數(shù)相加,取相同的符號,并把絕對值相加。-9-8-7-6-5–4-3–2-10123456789右異向情況:(3)向右運動5米,再向左運動3米,兩次運動后總的結(jié)果是什么?
+2(+5)+(-3)=+2+5-3-9-8-7-6-5–4-3–2-10123456789(4)向左運動5米,再向右運動3米,兩次運動后總的結(jié)果是什么?+3-5-2(-5)+(+3)=-2結(jié)論:絕對值不相等的異號兩數(shù)相加,取絕對值較大的加數(shù)的符號,并用較大的絕對值減去較小的絕對值。
-9-8-7-6-5–4-3–2-10123456789(5)向右運動5米,再向左運動5米,兩次運動后總的結(jié)果是什么?(6)向左運動5米,再向右運動0米,兩次運動后總的結(jié)果是什么?(+5)+(-5)=0+5-5結(jié)論:互為相反數(shù)的兩個數(shù)相加得零。結(jié)論:一個數(shù)同零相加,仍得這個數(shù)。-9-8-7-6-5–4-3–2-10123456789-5(-5)+0=-5-9-8-7-6-5–4-3–2-10123456789有理數(shù)加法法則1.同號兩數(shù)相加,取相同的符號,并把絕對值相加。2.絕對值不相等的異號兩數(shù)相加,取絕對值較大的加數(shù)的符號,并用較大的絕對值減去較小的絕對值.互為相反數(shù)的兩個數(shù)相加得0.3.一個數(shù)同0相加,仍得這個數(shù)。有理數(shù)的加法法則:若a>0,b>0,則a+b=|a|+|b|;若a<0,b<0,則a+b=-(|a|+|b|);若a>0,b<0,|a|>|b|,則a+b=|a|+|b|;若a>0,b<0,|a|<|b|,則a+b=-(|b|-|a|);若a>0,b<0,|a|=|b|,則a+b=0{{同號兩數(shù)相加異號兩數(shù)相加三、強化理解總結(jié)步驟
(-4)+(-8)=-(4+8)=-12
↓
↓↓
同號兩數(shù)相加取相同符號通過絕對值化歸為算術(shù)數(shù)的加法
(-9)+(+2)=-(9-2)=-7
↓↓↓
異號兩數(shù)相加取絕對值較大通過絕對值化歸的加數(shù)的符號為算術(shù)數(shù)的減法1、先判斷類型(同號、異號等);2、再確定和的符號;3、進行絕對值的加減運算。運算步驟:符號法則+算術(shù)加減八字口訣四、例題講解例1、計算。(1)(-3)+(-9)(2)(-4.7)+3.9解:(1)(-3)+(-9)=-(3+9)=-12(2)(-4.7)+3.9=-(4.7-3.9)=-0.8五、鞏固練習
1、
計算下列各題(1)(-6)+(-8);(2)5.2+(-4.5);(3)+2、口算下列各題.(1)(-4)+(-7);(2)(+4)+(-7);(3)(-4)+(+7);(4)(+4)+(-4);;(5)(-9)+(+2);(6)(-9)+0六、拓展遷移1、若|a|=3,|b|=2,且a、b異號,則a+b=()A、5B、1C、1或者-1D、5或者-52、若|a|+|b|=0,則a=(),b=()3、若a>0,b<0,|a|<|b|,則a+b()0七、學有所思1、想一想:在有理數(shù)的加
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