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文檔簡(jiǎn)介

春天的校園作文大全【篇一:春天的校園】

校園的一年四季都是美麗的,但我最喜歡春天的校園。它就好像是一幅油彩畫(huà),五彩斑斕,充滿生機(jī)勃勃!

瞧,花壇里的花兒爭(zhēng)相開(kāi)放,散發(fā)著陣陣香氣,引來(lái)了一只只五彩斑斕的蝴蝶。玫瑰花嬌滴滴的把自己的芬芳展現(xiàn)出來(lái),月季花也不甘示弱的綻放出了笑臉。一陣春風(fēng)帶著花香迎面撲來(lái),頓時(shí)讓你感覺(jué)神清氣爽、心曠神怡。操場(chǎng)旁,有一棵老榕樹(shù),昨天還是光禿禿的,一夜之間,竟煥然一新,穿上了嫩綠的“新裝”。有的樹(shù)還舍不得脫下那身枯黃的“冬裝”,一片片黃葉在風(fēng)中飄然而落。有的樹(shù)卻還是那么郁郁蔥蔥,仿佛冬天未曾到過(guò)它身邊一樣。操場(chǎng)上的小草在春風(fēng)的吹拂和細(xì)雨的滋潤(rùn)下,帶著泥土的芳香鉆了出來(lái),一叢叢,一簇簇,又嫩又綠。教室里,一個(gè)個(gè)同學(xué)精神飽滿,在學(xué)習(xí)。一陣陣?yán)世蕰?shū)聲,傳進(jìn)耳中。瞧,他們讀的真認(rèn)真,真仔細(xì),一個(gè)字也沒(méi)讀錯(cuò)。

俗話說(shuō),一年之季在于春,同學(xué)們都把握好春天的時(shí)光,好好學(xué)習(xí)呢!??!校園的春天是一幅迷人的畫(huà)卷,我愛(ài)你,春天的校園!

【篇二:春天的校園】

當(dāng)我走進(jìn)春天的校園時(shí),就發(fā)現(xiàn)校園更美了。

校園的美,美在樹(shù)中。操場(chǎng)旁邊有一棵老榕樹(shù),昨天還是光禿禿的,一夜之間,竟煥然一新,穿上了嫩綠的“新裝”。有的樹(shù)還舍不得脫下那身枯黃的“冬裝”,一片片黃葉在風(fēng)中飄然而落。有的樹(shù)卻還是那么郁郁蔥蔥,仿佛冬天未曾到過(guò)它身邊一樣。

校園的美,美在花叢中?;鸺t的勒杜鵑在春風(fēng)中起舞,金色的菊花在春風(fēng)中點(diǎn)頭,潔白的百合在春風(fēng)中綻開(kāi)了笑臉。還有許多叫不出名字的花,把學(xué)校裝扮成了一個(gè)姹紫嫣紅的世界!

校園的美,美在鳥(niǎo)的叫鳴聲中。無(wú)論是清晨,還是傍晚,無(wú)論是春日融融,還是春雨綿綿,在枝頭上,在天空中,一只只小鳥(niǎo)總是嘰嘰喳喳地叫著。當(dāng)我們讀書(shū)的時(shí)候,它就在窗外給我們“伴奏”。朗朗的讀書(shū)聲和著小鳥(niǎo)婉轉(zhuǎn)的歌聲,是多么悅耳動(dòng)聽(tīng)??!

校園的美,美在同學(xué)們的笑容中。操場(chǎng)上有同學(xué)們奔跑的身影,走廊上有同學(xué)們聊天的身影,教室里有同學(xué)們看書(shū)的身影……一張張小臉笑成了一朵朵盛開(kāi)的花。

春天的校園,就像我們美麗的家。

【篇三:春天的校園作文】

校園的春景是多么迷人、美麗??!暖風(fēng)習(xí)習(xí)、花香縷縷,醉人的春意使我陶醉,暖風(fēng)佛面,輕輕地卷著校園的美麗。那時(shí),大地將萬(wàn)物復(fù)蘇,校園的花竟相開(kāi)放,爭(zhēng)先恐后,樹(shù)木也長(zhǎng)出了新芽,草兒也織出了綠色大絨毯,校園生機(jī)勃勃一片,我們的校園被五顏六色的花裝扮得更加美麗迷人。

體育課,我們?cè)谛@無(wú)憂無(wú)慮地奔跑,亦可無(wú)顧忌嘻嘻哈哈地歡笑,我也換上了春裝,我們穿著花花綠綠地衣服也給校園增添了美麗,這時(shí)的春天比冬天更加美麗。春天,陽(yáng)光明媚,正適合在草地里放風(fēng)箏,若累了,便仰臥在勝于“藍(lán)夢(mèng)”的草坪上,靜靜地望著蔚藍(lán)的藍(lán)天,絲絲浮云,似碧海上的白帆,在不停地做著遠(yuǎn)行的夢(mèng),啊!我們的校園這時(shí)更加美麗了。你瞧,那幾個(gè)小女生正在草坪上排練剛學(xué)的舞蹈;那幾個(gè)小男生正在草坪上玩各種游戲;還有的同學(xué)正在高高興興地和小鳥(niǎo)唱著——《迎春曲》。要是我是畫(huà)家,該多好??!我好把校園的春天畫(huà)出來(lái),永遠(yuǎn)不消失在我的眼里,多美麗,多迷人??!

校園的明月留給了美麗明天的幻想,母校留給了我們無(wú)私的愛(ài)、照顧,我愿意永遠(yuǎn)在母校,因?yàn)槟感=o我的童年增添了樂(lè)趣、快樂(lè),我將永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)地不會(huì)忘記老師對(duì)我們的照顧以及關(guān)愛(ài),我愛(ài)你——母校。

【篇四:春天的校園】

冬爺爺剛悄然離去,春姑娘便迫不及待的趕來(lái)了,她帶來(lái)了希望的種子,綠色的種子,生命的種子。當(dāng)然,也沒(méi)有忘記給我們可愛(ài)的校園披上綠色的紗衣,給我們的校園,增添了幾分色彩。

一走進(jìn)大門,便看到了一塊草坪。草坪上種著花兒草兒,嫩綠的小草和鮮艷的小花,為這個(gè)美麗的校園作出了巨大的貢獻(xiàn)。

校園的美,美在樹(shù)中???,食堂旁邊有一棵老梧桐樹(shù),昨天還是光禿禿的,一夜之間便煥然一新,穿上了“嫩綠的新裝”。而有些樹(shù)還舍不得脫下枯黃的冬裝。一片片黃葉在風(fēng)中飄然而落,只有那挺拔的松柏樹(shù)卻還是那么的郁郁蔥蔥,仿佛冬天還未過(guò)去。

校園的美,美在鳥(niǎo)鳴。無(wú)論是清晨,還是中午,或是夜晚,都有那可愛(ài)的鳥(niǎo)鳴聲。聽(tīng),樹(shù)枝上,高樓上,窗戶上,隨時(shí)隨地都能聽(tīng)到它那清脆的鳥(niǎo)鳴,閉上眼睛,就仿佛置身于詩(shī)情畫(huà)意中,真是妙不可言。

校園的美,美在教室。一上課,便可以聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的那朗朗讀書(shū)聲,聽(tīng),那位同學(xué)正在積極的回答問(wèn)題呢!

校園的美,美在每個(gè)人的心中!我愛(ài)春天的校園!

【篇五:春天的校園】

我大踏步走進(jìn)校園,春天的氣息迎面撲來(lái)。

我看到了春天的足跡:操場(chǎng)邊,小草發(fā)出了嫩綠的芽?jī)?。它們一株株簇?fù)碓谝黄?,仿佛許多鮮活的小生命不時(shí)探出腦袋,眨巴著眼睛好奇地望著。那宜人的新綠,會(huì)讓你情不自禁地停下腳步,去望一望。

我看到了春天的足跡:花壇里那些不知名的小花兒正開(kāi)放著。它們零零星星,藏在小草的下面,不仔細(xì)看是看不出來(lái)的。每一朵小花都飽含著濃濃的春意,每一朵小花都是春天的精靈。它們也似一個(gè)個(gè)漂亮的音符,共同組成了一首校園春天的贊歌。好多同學(xué)在一旁看著,他們有說(shuō)有笑,不時(shí)伸手摸摸,或俯下身去聞一聞它的芳香。

我看到了春天的足跡:春雨洗亮了校園,校園里一切都變得嶄新。遠(yuǎn)看教學(xué)樓,潔白的瓷磚更加一塵不染,教學(xué)樓的走廊上的花也比原來(lái)更紅更艷了……操場(chǎng)上,同學(xué)們成群結(jié)隊(duì)在奔跑,在跳躍。每個(gè)人的臉上都洋溢著春天般的笑容。在和煦的春風(fēng)中,在溫暖的陽(yáng)光下,我們的校園沉浸在濃濃的春意里。

噢!春天的校園,帶著那濃濃的春意,帶著那淡淡的芬芳……

【篇六:春天的校園】

春天的校園,萬(wàn)物蘇醒,柳綠花紅,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。到處充滿春的氣息,富有生命力。

新栽上的大紅花不約而同地綻放出紅彤彤的花朵;嫩綠的綠梨也也象趕春似的陸陸續(xù)續(xù)地開(kāi)出一些小花,潔白如玉,還不時(shí)散發(fā)出縷縷清香,舒服極了。

堅(jiān)強(qiáng)不屈的爬山虎五趾緊貼著墻壁不斷地往上爬呀,爬……有一只已經(jīng)干枯了,五趾還是貼住墻壁,絲毫不放松。看了爬山虎讓我想起了熟悉的家貓。雖然脖子被砍斷了,但它明如玻璃的眼睛依然睜開(kāi)著。

葉子永落不完的椰王樹(shù),它是那么挺秀,那么筆直,那么堅(jiān)強(qiáng),為我們樹(shù)立了好榜樣;石榴樹(shù)也無(wú)聲無(wú)息地生出幾個(gè)圓滾滾的寶寶——小石榴;芒果樹(shù)和荔枝樹(shù)則不知不覺(jué)地開(kāi)滿了花。只不過(guò)它們的花沒(méi)有紫荊花高貴,沒(méi)有綠梨花潔白,更沒(méi)有大紅花鮮艷。盡管是這樣,我還是這么想,那些遠(yuǎn)去的活潑的小鳥(niǎo)是它們用自己的內(nèi)在力量呼回的,那些飛來(lái)飛去的花蝴蝶也是它們用自己的內(nèi)在魅力喚來(lái)的。

在春天里,我們的校園是萬(wàn)物爭(zhēng)春的公園,是百花怒放的花園,是充滿活力的樂(lè)園!

【篇七:春天的校園】

春天萬(wàn)物復(fù)蘇,給周圍的一切都換上了綠色的新裝。當(dāng)我們走進(jìn)春天的校園,我發(fā)現(xiàn)校園更美了!

校園的美,美在樹(shù)中!操場(chǎng)旁邊有一棵大榕樹(shù)。春天的大榕樹(shù)有高壯美的特點(diǎn)。大榕樹(shù)真高呀,大約有三層樓那么高;大榕樹(shù)真壯哇,要幾十個(gè)小朋友才能將它包圍起來(lái);大榕樹(shù)真美哪,綠油油的樹(shù)葉長(zhǎng)在大榕樹(shù)的頂端,像一個(gè)安全衛(wèi)士在守衛(wèi)著我們的學(xué)校。大榕樹(shù)近看,像一個(gè)翠綠大蘑菇;大榕樹(shù)遠(yuǎn)看,像一把綠色的大傘。校園的美,美在鳥(niǎo)的叫鳴聲中!無(wú)論是清晨,還是傍晚,無(wú)論是春日融融,還是春雨綿綿,在枝頭上,在天空中,一只只小鳥(niǎo)總是嘰嘰喳喳地叫著。當(dāng)我們讀書(shū)的時(shí)候,它就在窗外給我們“伴奏”。朗朗的讀書(shū)聲和著小鳥(niǎo)婉轉(zhuǎn)的歌聲,是多么悅耳動(dòng)聽(tīng)啊!

校園的美,美在同學(xué)們的笑容中!操場(chǎng)上有同學(xué)們奔跑的身影,走廊上有同學(xué)們聊天的身影,教室里有同學(xué)們看書(shū)的身影……一張張小臉笑成了一朵朵盛開(kāi)的花。時(shí)不時(shí)傳出歡笑的聲音。

我喜歡綠油油的春色,但是更喜歡春天校園的美景!春天的校園,它就像我們美麗的家!

【篇八:春天的校園】

冬爺爺騎著寒風(fēng)飛走了,春姑娘邁著輕盈的腳步,一蹦一跳地走來(lái)了。她躍過(guò)了高山,渡過(guò)了河流,走進(jìn)了我們的校園。

進(jìn)入校園,先映入眼簾的是滿樹(shù)的紫藤花。遠(yuǎn)看,紫藤花鄉(xiāng)一串串的紫葡萄掛在樹(shù)上。一陣微風(fēng)吹過(guò),紫藤花飄飄悠悠的,好像一只只蝴蝶在風(fēng)中翩翩起舞。走進(jìn)一聞,發(fā)出一股沁人心脾的香味。螞蟻、蝴蝶被美麗的花朵和沁人心脾的話想吸引了,都過(guò)來(lái)了,臉小蜜蜂也來(lái)湊熱鬧,他們?cè)诨▍仓袣g樂(lè)著,好像在開(kāi)一場(chǎng)party呢!一陣微風(fēng)吹過(guò),葉子發(fā)出“沙沙”的聲音,好像在給他們放音樂(lè)呢!

玉蘭姑娘舒展開(kāi)花瓣,好像把自己的美麗毫不保留的給同

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