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文檔簡介

改寫小兒垂釣400字【篇一:改寫小兒垂釣】

在一個(gè)陽光明媚的中午。一個(gè)小村里,有一條清澈見底的小河,邊上是綠油油的草地,小河邊垂柳依依,風(fēng)景非常迷人。

在河邊有一個(gè)小娃正在專心致志地釣魚,他的眼睛一動(dòng)也不動(dòng)的盯著魚鉤,等待著大魚上鉤。這時(shí),一位過路人客氣地想向個(gè)小娃問路,可那個(gè)小娃不說話,豎起一根手指頭放在嘴巴上“噓噓噓”,然后再招招手,路人好象懂得了那小娃的意思,正朝著小娃走來。就在這時(shí),水面上起了圓暈,魚鉤立刻下沉,小娃很機(jī)靈,一下子就提起魚竿,“哇!好大的一條魚呦”小娃高興地蹦了起來。那位路人走過來說:“小娃,想不到你這么厲害啊,釣到了大魚,不錯(cuò)。”那人露出滿意的目光。“不好意思了,我不是不想回答你的話,而是,我怕魚溜走,所以才不馬上回答你,不然我的大魚就上不了鉤了。”小娃不好意思的說。“沒關(guān)系,話晚點(diǎn)回答沒事的,關(guān)鍵是你先把大魚釣到手再說,回家吧,別讓父母擔(dān)心,再見了!”路人說。“恩,再見了?!?/p>

【篇二:小兒垂釣改寫】

一天,我揚(yáng)州的哥哥寫信回來說他在揚(yáng)州城開了一家當(dāng)鋪,因?yàn)轭櫩吞啵耸植粔?,所以就讓我去幫忙。?dāng)天,我就收拾好東西準(zhǔn)備下?lián)P州。

早上的空氣非常新鮮,我正在細(xì)細(xì)觀賞,走著走著,我眼前出現(xiàn)了一條交叉路口,一邊也沒有人煙,我正在疑惑之中,忽然我看見不遠(yuǎn)處的草叢了有一個(gè)披頭散發(fā),衣著不整,正坐在草苔身子的小男孩正拿著魚桿在釣魚,我悄悄地走過去彬彬有禮到問到:“小孩兒,小孩兒,你可知道這路怎走?”他卻搖搖頭說,一聲也不吭。我不只是什么意思,有在他耳邊輕聲地說:“小孩兒,小孩兒,我是外地的,不知路怎么走,請(qǐng)你給我指指路吧?!彼廊徊焕砦摇N抑缓脗牡淖吡?,悲哀得邊走邊吟道:“

蓬頭稚子學(xué)垂綸,

側(cè)坐莓苔草映身。

路人借問搖招手,

恐畏魚驚不應(yīng)人?!?/p>

【篇三:小兒垂釣的改寫作文】

春天,春風(fēng)拂面,陽光明媚,大地一片春色。彎彎曲曲的鄉(xiāng)間小路上跑來一個(gè)小男孩,這個(gè)小男孩有個(gè)圓圓的腦袋,蓬亂的頭發(fā),一雙明亮的大眼睛好似兩顆小星星,紅撲撲的臉蛋配上紅櫻桃似的小嘴巴,顯得更加可愛。小男孩身上背著一根魚竿,手上拿著一個(gè)魚簍,一蹦一跳的向河邊走來。

哇,小男孩被眼前的美景所迷惑,不驚感嘆到:好美呀,藍(lán)藍(lán)的天空中飄著白云,綠油油的草地加上五顏六色的鮮花真是美不可言呀!嘩啦啦的小河如同頑皮的孩子一直向前奔跑,河水清澈見底,水里魚蝦嬉戲,自由穿梭。

小男孩找了一塊大石頭,側(cè)身坐了下來。他拿出魚竿,裝上魚餌,向河中使勁一甩,接著,他又聚精會(huì)神的盯著浮子,就怕錯(cuò)過什么好時(shí)機(jī)。過了一會(huì),有魚上鉤了,小男孩急忙收起魚線,可惜,遲了一步,魚兒早跑了。但是,他并沒有放棄,依然堅(jiān)持釣魚。就在這時(shí),走來了一位路人,只見那位路人戴著一頂草帽,留著長長的胡須,很有禮貌地說:“小弟,你知道錢家莊怎么走嗎?”“不知道,快走,被打擾我釣魚!”小男孩遠(yuǎn)遠(yuǎn)地?cái)[擺手回答道。那位路人搖搖頭無奈的走了。又過了一會(huì),浮子又有動(dòng)靜了,小男孩眼疾手快,釣到了一塊大魚,他開心的笑了。接著,他又釣了一條又一條的魚,滿載而歸的回家了。

【篇四:改寫小兒垂釣】

詩人胡令能來到一條小河旁,呈現(xiàn)在他眼前的詩一幅美麗的畫卷。一條清見底的小河,河里的魚蝦這可是釣魚的大好時(shí)節(jié)??!河流的一邊是一棵棵俊俏的柳樹。柳樹抽出了綠綠的嫩芽,微風(fēng)吹來,柳樹似乎在跳著優(yōu)美的舞蹈。啊,到處充滿了生機(jī)。

河邊,坐著一個(gè)頭發(fā)亂蓬蓬的小男孩,他正準(zhǔn)備釣魚。只見他先拿出釣魚竿,在魚鉤上套上魚餌,再使勁一拋,平靜的湖面上泛起了一道道波紋。他雙眼緊盯著浮標(biāo),屏住呼吸,忽然,他覺得釣魚竿有些沉,于是他用力一提,一條活蹦亂跳的魚被釣了上來。不遠(yuǎn)處來了一個(gè)路人,那個(gè)路人上前詢問道:“小兄弟,請(qǐng)問劉家村怎么走?”話音剛落,小男孩就向他招招手,輕聲地說:“等我釣到了魚再告訴你?!边呎f邊繼續(xù)釣魚。等了好一會(huì)兒,路人無可奈何地?fù)u搖頭,走了。等那個(gè)男孩釣到魚,轉(zhuǎn)過頭,準(zhǔn)備告訴那個(gè)路怎么走時(shí),發(fā)現(xiàn),路人已經(jīng)走了,他又扭過頭來,專心致志地釣魚了。

夕陽西下,小男孩背起籮筐,收起魚竿,蹦蹦跳跳地回家了。詩人見此情景,情不自禁地笑了,隨口吟出了這首詩:蓬頭稚子學(xué)垂倫,

側(cè)坐莓苔草映身。

路人借問遙招手,

怕得魚驚不應(yīng)人。

【篇五:小兒垂釣改寫】

萬物復(fù)蘇的春天來了!大自然顯得一片生機(jī)勃勃,又細(xì)又長的柳枝在春風(fēng)的吹拂下像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女一樣翩翩起舞,五顏六色的小花也竟相開放,就連小草也悄悄地探出了腦袋,還把自己的頭發(fā)染綠了……

一個(gè)頭發(fā)亂蓬的小男孩肩上扛著魚竿,手里拎著魚婁,蹦蹦跳跳地來到了小河邊。他找了一塊長滿青苔的石頭,側(cè)身坐在那里,長長的青草遮住了他的身子,十分隱蔽的地形連魚兒都難以察覺,他裝好魚餌,拿起魚竿,高高舉起,然后用力向前一拋,湖面上頓時(shí)蕩漾起小圓暈。你看,他的眼睛一動(dòng)不動(dòng)地盯著水面的浮子,專心致志地釣起魚來,也顧不得欣賞身邊的美景。

正在這時(shí),有一位老先生從這里路過。他身穿長袍,掖下夾著一個(gè)包袱,滿臉的倦意,像行了很遠(yuǎn)的路似的。他心急火燎地環(huán)顧四周,好像迷路了。忽然看見了釣魚的小男孩,眼前一亮,便大聲喊道:“喂,小朋友,請(qǐng)問到洛陽怎么走?”只見小男孩頭也不回地?cái)[擺手,好像在告訴他:“別大聲喊,你過來,我會(huì)小聲地告訴你的?!崩舷壬念I(lǐng)神會(huì)地走過來,看見魚竿才恍然大悟,小男孩在老先生耳旁竊竊私語。老先生滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭,繼續(xù)趕路。

夕陽西下,小男孩一邊哼著歌,一邊收拾好魚竿魚婁滿載而歸。詩人胡令能看此情景,不禁口占一絕:蓬頭稚子學(xué)垂綸,側(cè)坐莓臺(tái)草映身。路人見問遙招手,怕得魚驚不應(yīng)人。

【篇六:《小兒垂釣》擴(kuò)寫】

今天,天氣晴朗,我扛起魚竿,提起魚桶,興致勃勃地來到附近的溪邊釣魚。

前幾天剛下過一場雨,河邊坑坑洼洼的。我找了塊長滿莓苔的大石頭坐了下來,附近的高草遮住了我的身體。因?yàn)槲抑?,坐在莓苔上,總比坐在泥濘不堪的地上好。我把魚餌換上,將魚竿一甩,靜靜地等待著小魚上鉤。

就在這時(shí),一個(gè)身穿褂子,頭戴斗笠的路人跟見到救星似的,對(duì)著我問道:“哎,小孩通,去XX村的路怎么走啊?”我頓時(shí)慌了手腳,連忙向她使勁地?cái)[手,意思是叫他別靠近也別作聲。他只好垂頭喪氣地走了。

他走不久,我便釣到了一條大魚。我高興得叫了出來??梢韵颍翰粚?duì)啊,剛才的那位叔叔說不定還在不停的問路呢。于是,我拎起水桶和魚竿,向叔叔的身影跑去……

【篇七:改寫《小兒垂釣》】

在一個(gè)春光明媚、萬里無云一個(gè)上午,有一個(gè)小孩出來釣魚。

他蹦蹦跳跳的來到一片樹林。他左瞧瞧,右望望,東看看,西張張。終于找到了一塊“風(fēng)水寶地”——一條湖。小湖旁有許多的蘆葦,還有一塊大石頭,石頭上長滿了苔蘚。這里十分隱蔽。連魚兒都難以察覺。

他裝好魚餌,拿起魚竿,高高舉起,用力向前一拋,湖面上頓時(shí)蕩漾起圓暈。他側(cè)著身子,坐在石頭上,專心致志地釣起魚來。

這是有位路人走來。他迷了路,想回城里??蛇€沒有找到正確的路。這時(shí),他眼前一亮:前面有個(gè)小孩!他問道:“小朋友,知道從這兒怎么去城里嗎?”

小孩吃了一驚,心想:他若再喊,魚會(huì)嚇跑的!于是便擺擺手。示意不要打擾他釣魚。

路人卻以為他沒聽見,便再次大聲喊:“小孩,從這怎么去城里?”

小孩急了,他再次擺擺手,還指了指手里的魚竿。

路人恍然大悟,低聲問道:“請(qǐng)小朋友指個(gè)路,好嗎?”說完,還特意雙手抱拳,表示請(qǐng)教。

小孩朝遠(yuǎn)處一指。路人明白了,告別小孩,心里還稱贊:這小孩真專心。接下來他上路了。

小孩松了一口氣,繼續(xù)釣魚。戶一會(huì)兒,就釣了許多魚。滿載而歸。

【篇八:改寫古詩《小兒垂釣》】

一天早晨,9歲的小牛娃一起床,臉都沒顧得上洗,頭也沒梳,就急急忙忙地拿起頭天晚上準(zhǔn)備好的釣魚工具,向河邊飛快地跑去。

小牛娃高興地來到了河邊一看,河水很深、很綠,上面還有美麗的荷花呢!

小牛娃側(cè)著身子,坐在了莓苔上。河邊的草很高,把他的身子遮住了,只露出了一個(gè)小腦袋。

小牛娃在魚釣上裝好魚餌,把魚釣向河里一甩,只見魚釣“刷”地一下沉入河中,魚漂靜靜地浮在水面上。小牛娃目不轉(zhuǎn)睛地盯著魚漂。可是魚漂一動(dòng)不動(dòng)。小牛娃把魚釣提起來,又放了一些魚餌,再甩出去。

過了一會(huì)兒,魚漂還是一動(dòng)不動(dòng),于是他又提起魚竿,在魚釣上又放了一些魚餌,再把魚釣甩出去,靜

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