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文檔簡介
《報關(guān)與報檢運作實務》課程標準1.課程簡介及目標課程名稱報關(guān)與報檢運作實務適用專業(yè)高等職業(yè)院校物流管理專業(yè)課程性質(zhì)必修課課程類型專業(yè)課學分2.5學時48學時講授學時30學時實踐學時18學時先修課程預備知識《高等數(shù)學》、《大學英語》、《計算機基礎(chǔ)》、《經(jīng)濟學實務》、《統(tǒng)計方法應用》、《物流管理》等授課時間第4學期考核方式考試計分方式期末課程綜合成績=30%平時實操成績+10%期中考成績+60%期末考成績編制人審定人課程性質(zhì)與任務本課程是高等職業(yè)院校現(xiàn)代物流管理專業(yè)的一門核心課程,是從事物流管理、通關(guān)服務各崗位工作的必修課程。其功能是使學生掌握報關(guān)與報檢的基本原理和通關(guān)作業(yè)能力,培養(yǎng)學生從事出口貨物通關(guān)服務的基本職業(yè)能力。本課程的任務是使學生了解國際貿(mào)易過程中進出口貨物海關(guān)的通關(guān)流程,掌握不同貿(mào)易方式下海關(guān)業(yè)務的辦理。培養(yǎng)學生良好的職業(yè)素質(zhì),使學生具備從事報關(guān)及相關(guān)工作的專業(yè)能力。本課程設(shè)置的目的是為了使學生準確的掌握國家對外貿(mào)易的各種法律、法規(guī)及管制制度;能準確無誤的填制各類報關(guān)單證,熟練進行通關(guān)作業(yè)及報關(guān)相關(guān)活動的前期、后續(xù)管理工作,從而提高學生的知識水平和實際操作能力,能夠綜合運用報關(guān)知識去開展工作,為從事國際貿(mào)易、報關(guān)、報檢等工作和進一步科學研究奠定基礎(chǔ)。課程設(shè)計思路本課程的總體設(shè)計思路是以現(xiàn)代物流管理專業(yè)相關(guān)工作任務和職業(yè)能力分析為依據(jù)確定課程目標,設(shè)計課程內(nèi)容,以工作任務為線索構(gòu)建任務引領(lǐng)型課程。課程結(jié)構(gòu)以報關(guān)和報檢流程的相關(guān)工作為線索,考慮到同學對知識的接收程度,課程設(shè)計上采用從簡單到復雜,課程內(nèi)容和要求充分考慮了國家職業(yè)資格――《報關(guān)員》和《報檢員》的相關(guān)要求,包括報關(guān)與報檢認識、報關(guān)操作、報檢操作三大知識模塊。為了充分體現(xiàn)任務引領(lǐng)、工作導向的課程思想,將課程的教學內(nèi)容設(shè)計成若干個工作任務,以工作任務為中心引出相關(guān)專業(yè)知識,以報關(guān)服務流程為基礎(chǔ),展開報關(guān)與報檢服務教學過程。教學活動設(shè)計由易而難,多采用觀察、考察、實踐、師生互動的課內(nèi)外活動形式,予師生以創(chuàng)新的空間。本課程要充分運用現(xiàn)代職業(yè)教育理念與技術(shù),引導學生在學習活動中學會對進出口貨物通關(guān)能具體操作,培養(yǎng)興趣;培養(yǎng)一切從實踐而來,尊重法規(guī)的理念;在與身邊的老師、同學共同討論中深化對學習內(nèi)容的理解,形成基本的職業(yè)能力。每個項目都以任務模塊為單元來組織教學活動,使教學要求貼近通關(guān)服務各崗位工作實際,體現(xiàn)高職教育的特征,并將就業(yè)上崗后能遇到并需要解決的通關(guān)的問題設(shè)計為項目活動,通過情景創(chuàng)設(shè)、仿真模擬等多種方式組織項目活動,以工作任務為中心整合理論與實踐,實現(xiàn)做學一體化。課程目標知識目標掌握報關(guān)企業(yè)、報關(guān)員、海關(guān)基本知識及國家對外貿(mào)易管制的基本內(nèi)容;掌握進出口過程中關(guān)稅、國內(nèi)環(huán)節(jié)稅及各種費的計算;掌握海關(guān)監(jiān)管貨物的報關(guān)流程;掌握進出口報關(guān)單的填制規(guī)則。素質(zhì)目標學生擴展相應信息的收集能力;能獨立使用各種媒介完成學習任務;學生收集資料、閱讀資料和應用資料的能力;學生有自學能力;學生的工作和學習主動性。具有吃苦耐勞、愛崗敬業(yè)的職業(yè)精神;團隊合作能力、溝通、溝通語言表達能力;有踏實的檢驗能力,杜絕虛報、隱瞞、謊報;有報關(guān)和報檢必備的分析能力,熱愛報關(guān)和報檢崗位;有扎實的報關(guān)和報檢工作能力。能力目標熟悉報關(guān)服務的技能技巧,能從事口岸物流基層工作,完成相關(guān)崗位的實際工作任務。會進出口商品歸類,會查詢商品編碼并合理歸類進出口商品對報關(guān)流程,能按無紙報關(guān)與有紙報關(guān)流程操作;對報檢流程,能按不同貨物的報檢流程操作;會計算進出口的稅費、填制進出口報關(guān)單、報檢單,了解相關(guān)法律法規(guī);準確的掌握國家對外貿(mào)易的各種法律、法規(guī)及管制制度;海關(guān)對報關(guān)活動及報關(guān)活動相關(guān)人的管理制度;理解出入境檢驗檢疫工作概況;熟悉出入境檢驗檢疫報檢的流程;能辦理出入境檢驗檢疫報檢的通關(guān)、放行和收費。2.課程內(nèi)容及要求序號工作任務學習情境知識內(nèi)容及要求技能內(nèi)容及要求實訓設(shè)計課時分配小計理論實踐1報關(guān)與報檢的行為規(guī)范1-1海關(guān)的認識了解海關(guān)的性質(zhì)、任務、權(quán)利、管理體制與機構(gòu)。能搜集通關(guān)的有關(guān)資料,了解通關(guān)服務前沿信息記?;顒右蛔寣W生到海關(guān)、企業(yè)、工商部門等分角色模擬,掌握不同類型的報關(guān)與報檢單位注冊登記的流程及所需繳納的相關(guān)資料?;顒佣寣W生分角色模擬,去不同部門辦理相應手續(xù),掌握報關(guān)員與報檢員登記注冊的流程,需要辦的手續(xù)繳納的資料?;顒尤龍箨P(guān)服務中心的認知參觀報關(guān)服務中心或觀看錄象,撰寫報關(guān)服務體驗報告。2111-2報關(guān)與報檢單位的認識掌握報關(guān)與報檢的概念;掌握報關(guān)志報檢單位的分類、注冊登記手續(xù)與法律責任。能辦理報關(guān)與報檢單位的注冊登記。3211-3報關(guān)與報檢員的認識掌握報關(guān)與報檢員的概念、資格、權(quán)利與義務、行為規(guī)范及法律責任。能進行報關(guān)與報檢員資格考試。3212進出口貨物的貿(mào)易管制2-1進出口許可管制了解進出口貨物許可證管理的含義及發(fā)證機關(guān);掌握許可證的格式,有效期,申領(lǐng),簽發(fā),退換及管理。能辦理進出口單證?;顒右煌ㄟ^實例,讓學生掌握辦理進出口許可證單證?;顒佣M辦理特殊貨物貿(mào)易管制的相關(guān)手續(xù)。3212-2特殊貨物貿(mào)易管制掌握對紡織品、廢物、瀕臨物種、黃金、藥品等的管制措施、憑證及相應的法規(guī)的內(nèi)容。能辦理特殊貨物貿(mào)易管制的相關(guān)手續(xù)。3212-3貿(mào)易管制主要內(nèi)容熟悉對外貿(mào)易經(jīng)營者、檢驗檢疫、外匯核銷、貿(mào)易救濟措施的管制內(nèi)容。能按流程辦理商務單證。3213國際貿(mào)易及其實務基本內(nèi)容3-1國際貿(mào)易的基本內(nèi)容3-2國際貿(mào)易的基本程序掌握國際貿(mào)易的分類、常用貿(mào)易術(shù)語;熟悉國際貿(mào)易的基本內(nèi)容掌握國際貿(mào)易的基本程序。能熟記國際貿(mào)易的基本內(nèi)容。能根據(jù)國際貿(mào)易業(yè)務進行進出口國際貨物的辦理.活動一進出口商品資料查詢,查詢并合理歸類進出口商品大類。3213-3商品基本結(jié)構(gòu)及歸類規(guī)則熟悉《商品名稱及編碼協(xié)調(diào)制度》的基本結(jié)構(gòu);熟悉進出口商品歸類,會查詢商品編碼并合理歸類進出口商品。能熟練應用歸類規(guī)則;會查詢商品編碼并合理歸類進出口商品。3214一般進出口貨物的報關(guān)4-1一般進出口貨物的申報手續(xù)、查驗手續(xù)、放行手續(xù)、稅費的計算掌握一般進出口貨物申報制度;掌握一般進出口貨物查驗制度;掌握一般進出口貨物稅費計算和手續(xù);掌握一般進出口貨物的放行制度。能辦理一般進出口貨物的報關(guān)及報關(guān)單填制?;顒右煌ㄟ^實例,讓學生掌握與報關(guān)相關(guān)的發(fā)票、裝箱單、等單證的項目及含義。活動二能夠通過已給的資料進行進出口報關(guān)單各個項目的填制規(guī)范。4225保稅進出口貨物的報關(guān)5-1加工貿(mào)易貨物的報關(guān)5-2保稅工廠貨物的報關(guān)5-3保稅區(qū)貨物的報關(guān)5-4保稅儲存貨物的報關(guān)掌握保稅進出口貨物申報制度;掌握保稅進出口貨物查驗制度;掌握保稅進出口貨物稅費計算和手續(xù);掌握保稅進出口貨物的放行制度。能辦理保稅進出口貨物的報關(guān)及報關(guān)單填制。活動一能夠通過已給的資料進行保稅進出口貨物的報關(guān)單各個項目的填制規(guī)范。3216特定減免稅和暫(準)進出口貨物報關(guān)6-1特定減免稅貨物的報關(guān)6-2暫準進出口貨物的報關(guān)6-3ATA單證的使用與進出口展覽品的報關(guān)掌握特定減免稅貨物的報關(guān);掌握暫準進出口貨物的報關(guān);掌握行ATA單證的使用與進出口展覽品的報關(guān)。能辦理特定減免稅和暫(準)進出境貨物的報關(guān)及報關(guān)單填制?;顒右荒軌蛲ㄟ^已給的資料進行特定減免稅和暫(準)進出口貨物報關(guān)單各個項目的填制規(guī)范。4227特殊進出口貨物與運輸工具的報關(guān)7-1轉(zhuǎn)關(guān)運輸貨物的報關(guān)7-2過境、轉(zhuǎn)運、通運貨物的報關(guān)7-3進出口貨樣、廣告品的報關(guān)7-4其他一些特殊貨物的報關(guān)7-5郵運與快件貨物的報關(guān)7-6進出境運輸工具的報關(guān)掌握轉(zhuǎn)關(guān)運輸貨物的報關(guān);掌握過境、轉(zhuǎn)運、通運貨物的報關(guān);掌握進出口貨物、廣告品的報關(guān);掌握其他一些特殊貨物的報關(guān);掌握郵運與快件貨物的報關(guān);掌握進出境運輸工具的報關(guān)。能辦理特定進出口貨物與運輸工具的報關(guān)及報關(guān)單填制?;顒右荒軌蛲ㄟ^已給的資料進行特殊進出口貨物與運輸工具報關(guān)單各個項目的填制規(guī)范?;顒佣o定幾組不同的貨物,讓學生分角色進行報關(guān)整個流程的操作,從申報到陪同查驗到繳納稅費到提取和裝訂貨物,結(jié)合我國外貿(mào)管制、稅費計算等章節(jié)內(nèi)容。使學生從整體上對整個知識有個了解,更加適應報關(guān)員及相關(guān)工作。4228出入境檢驗檢疫與報檢認識8-1我國出入境貨物檢驗與檢疫機構(gòu)8-2出入境檢驗檢疫程序8-3出入境貨物的預驗、復驗、重驗、免驗了解國內(nèi)和國際上主要的商檢機構(gòu)、以及它們的主要職責;明確出入境檢驗程序;掌握法定檢驗的主要內(nèi)容、依據(jù)、檢驗方式和作為法定檢驗商品的《目錄》,熟悉有關(guān)法定檢驗的單證種類和填寫,了解出入境檢驗檢疫費用計算。查詢報檢的管理制度及其規(guī)定;會辦理檢驗的相關(guān)手續(xù)?;顒右蛔寣W生分角色模擬,去不同部門辦理相應手續(xù),掌握報檢員的操作。4319入境貨物檢驗檢疫工作程序9-1進口商品及其包裝報檢9-2入境貨物報檢9-3進境動(植)物及產(chǎn)品進行報檢9-4過境動(植)物及產(chǎn)品進行報檢9-5入境運輸工具、集裝箱進行報檢掌握法定、約定、條約等規(guī)定的入境貨物報檢范圍、報檢的時限和地點;了解并準備外貿(mào)合同、發(fā)票、提(運)單、裝箱單等有關(guān)單證;熟練掌握《入境貨物報檢單》的填制及檢驗檢疫機構(gòu)簽發(fā)《入境貨物通關(guān)單》;熟練掌握《入境貨物檢驗檢疫證明》和《檢驗檢疫處理通知書》;掌握辦理更改的程序,并提供相應單證;掌握辦理撤消的程序,并提供相應單證;掌握重新報檢的范圍及要求。能按不同貨物的報檢流程操作;根據(jù)不同貨物的檢驗檢疫類型會查詢報檢地點;會審核進口、出口報檢委托書等相關(guān)單證;會操作電子報檢管理信息系統(tǒng);會繪制報檢單;能辦理報檢手續(xù);會操作電子報檢管理信息系統(tǒng);會辦理重新報檢的手續(xù)。活動一組織一次學生查詢出入境檢驗檢疫法律與法規(guī)?;顒佣M辦理出口貨物報檢業(yè)務。活動三模擬辦理進口貨物報檢業(yè)務?;顒铀哪M檢驗檢疫操作,出入境運輸?;顒游宀僮麟娮訄髾z管理信息系統(tǒng)。21110出境貨物檢驗檢疫10-1有特殊報檢要求的商品報檢10-2出境貨物包裝報檢10-3出境動(植)物及其產(chǎn)品進行報檢10-4填制《出境貨物報檢單》10-5出境運輸工具、集裝箱進行報檢掌握法定、約定、條約等規(guī)定的出境貨物報檢范圍;報檢的時限和地點;了解并準備外貿(mào)合同、發(fā)票、提(運)單、裝箱單等有關(guān)單證;熟練掌握《出境貨物報檢單》的填制;掌握檢驗檢疫收費規(guī)定;合格簽發(fā)《出境貨物通關(guān)單》不合格簽發(fā)《出境貨物不合格通知單》。會協(xié)助海關(guān)檢驗貨物;根據(jù)不同貨物的檢驗檢疫類型會查詢報檢地點;會審核出口、出口報檢委托書等相關(guān)單證;會回收、分類管理報檢單證;會填制《出境貨物報檢單》;會辦理檢驗檢疫的收費手續(xù);431合計4830183.課程實施方案使用教材(編寫)(1)本課程教材的編寫應打破傳統(tǒng)的學科式內(nèi)容體系,構(gòu)建以崗位職業(yè)能力以及職業(yè)標準為依據(jù)的課程內(nèi)容體系,以本課程標準為依據(jù)進行編寫。(2)教材編寫應以行業(yè)專家對物流管理專業(yè)所涵蓋的崗位任務和職業(yè)能力分析為依據(jù),體現(xiàn)基礎(chǔ)性、趣味性和開拓性相統(tǒng)一的課程思想,激發(fā)學生對所學專業(yè)課程的熱愛、追求與創(chuàng)造性思維活動。并為教師留有根據(jù)教學實際情況進行調(diào)整和創(chuàng)新的空間。(3)教材內(nèi)容應顯實踐性、應用性和層次性的特征,不求體系的完整性。強調(diào)與崗位業(yè)務的相吻合,并易學、易懂、易接受。同時又要有前瞻性,應將本專業(yè)領(lǐng)域的發(fā)展趨勢以及操作中的新知識、新觀念、新技術(shù)和新方法及時地納入其中。(4)教材提倡案例鏈接,增強學習者對理論的加深認識,有利于激發(fā)初學者的學習興趣,提高學習的持續(xù)性。(5)教材練習設(shè)計包括:思考練習、案例分析與策劃操作技能訓練,作為課堂教學活動設(shè)計的拓展、深化和完善。教學方法與手段(1)精講多練,學做一體。(2)應針對學生職業(yè)能力的培養(yǎng)來進行教學。通過大量的案例分析、情境模擬的教學方式的應用,培養(yǎng)學生通關(guān)工作程序和方法。(3)應以學生為本,注重教與學的互動。(4)教學過程中應注重職業(yè)情境的創(chuàng)設(shè),應用多媒體課件、案例分析、小組活動、社會實踐等形式,培養(yǎng)學生在復雜的工作環(huán)境中發(fā)現(xiàn)、分析和解決實際問題的綜合職業(yè)能力。教學條件(1)教學設(shè)備采用現(xiàn)代多媒體教學與軟件操作和模擬實訓相結(jié)合,強化學生實踐能力和管理能力的提高。利用掛圖、幻燈片、投影片、錄像帶、視聽光盤、多媒體軟件、電子教案等,充分利用這些資源創(chuàng)設(shè)形象生動的工作情境,激發(fā)學生的學習,促進學生對知識的理解和掌握。建立多媒體課程資源的數(shù)據(jù)庫,努力實現(xiàn)跨學校多媒體資源的共享,以提高資源利用效率。利用網(wǎng)絡課程資源諸如電子書籍、電子期刊、數(shù)據(jù)庫、數(shù)字圖書館、教育網(wǎng)站和電子論壇等網(wǎng)絡信息資源,使教學媒體從單一媒體向多種媒體轉(zhuǎn)變;使教學活動從信息的單向傳遞向雙向交互轉(zhuǎn)變;使學生從單獨的學習向合作學習轉(zhuǎn)變。校企合作開發(fā)實驗實訓課程資源。充分利用本行業(yè)典型企業(yè)的資源,加強校企合作建立校內(nèi)、校外實訓基地,滿足學生的實習實訓需求,在此過程中進行實驗實訓課程資源的開發(fā),同時為學生提供就業(yè)機會,開創(chuàng)就業(yè)渠道。建立開放式實驗實訓中心,使之具備職業(yè)技能考核、實驗實訓、現(xiàn)場教學的功能,將教學與培訓教材合一、教學與實訓合一,滿足應用型本科學生綜合職業(yè)能力培養(yǎng)的需(2)師資條件本課程教學須充分利用學校和企業(yè)的兩種資源,學校專職教師與企業(yè)兼職教師相結(jié)合,提高教學和實踐的結(jié)合。學校專職教師應具有雙師型工作能力,具有與課程內(nèi)容相關(guān)的物流管理能力,從學生實際出發(fā),因材施教,著力培養(yǎng)學生對本課程的學習興趣,從而提高學生學習的主動性和積極性。企業(yè)兼職教師應具有一定的普通話基礎(chǔ),并掌握一定的教學、教育相關(guān)知識,在進行示范性教學時,能充分表達所教學的內(nèi)容。配備專門的實驗室指導教師,對學生進行專業(yè)試驗指導。(2)師資條件專業(yè)結(jié)構(gòu)、學歷結(jié)構(gòu)、職稱結(jié)構(gòu)和年齡結(jié)構(gòu)合理的教師隊伍。本課程教學須充分利用學校和企業(yè)的兩種資源,學校專職教師與企業(yè)兼職教師教學相結(jié)合。學校專職教師應具有“雙師型”工作能力,具有與課程內(nèi)容相關(guān)的物流管理能力,從學生實際出發(fā),因材施教,著力培養(yǎng)學生對本課程的學習興趣,從而提高學生學習的主動性和積極性。企業(yè)兼職教師應具有一定的普通話基礎(chǔ),并掌握一定的教學、教育相關(guān)知識,在進行示范性教學時,能充分表達所教學的內(nèi)容。教學評價(1)以學習目標為評價標準,堅持
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