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本文格式為Word版,下載可任意編輯——形容同桌的(四篇)無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

形容同桌的作文篇一

“四眼弟〞對手機的研究可不一般,不僅對功能爛熟于心,操作速度更是快速。他最愛研究手機軟件,這不,最近他下載了“美拍〞,又在班上手舞足跳地比劃了:他一邊把衣服披在頭上,一邊撫摸著念道:“頭發(fā)枯燥、分杈……五大受損,一個對策〞,他說著,張開五個手指在空中比劃了一下,然后突然伸出兩根,做成剪刀狀,:“直接剪了,貓媽牌剪刀,中國著名商標!〞說完,他故作鎮(zhèn)靜把衣服扯下來,那滑稽的樣子,逗得周邊的同學(xué)哈哈大笑。

一聊起小說,“四眼弟〞可謂是同齡人中的“戰(zhàn)斗機〞,他不但看過海量的小說,講起來也是滔滔不絕,什么《哈利波特》《鬼吹燈》之類,都是他的最愛。不僅如此,一時技癢的他還會動手創(chuàng)作,他經(jīng)常會把他寫的小說給我看,讓我給他提看法。看著他這認真的樣子,還真有點作家的風(fēng)范。當然,這對他的學(xué)習(xí)有時也是有幫助的,他寫的《童年趣事》在國內(nèi)的作文比賽中還獲得了一等獎呢!

他的漫畫功力也十分深厚。素描課的作業(yè)是人物肖像畫。交作業(yè)時,他像變魔術(shù)般地拿出一幅畫著卡通人物——喬巴的肖像畫。那逼真的形象,簡直比漫畫書上還要生動幾分呢。他滔滔不絕地講著昨晚畫畫的過程,還不忘模仿著畫里喬巴的樣子,惹得同學(xué)們也大笑起來。

這就是又會玩,又會寫,又會畫的“四眼弟〞,哎呀呀,他又要拉我去看他的“精彩〞表演了。

形容同桌的作文篇二

從上了初中,同桌換了一次又一次。初中的同桌,一共有四位。而且大都是我們班上性格比較突出的。

第一位:南瓜。

她是一位有點內(nèi)向的女孩,很嫻靜,從不在班上大吵大鬧。和男生說話很少。由于我們是小學(xué)同學(xué),又是初中唯一分在一個班里的,個子也差不多,所以我們就一個位了。

其實假使和她熟了,她就會經(jīng)常和你開玩笑。即使這樣,也不會掩飾住她的內(nèi)向。她學(xué)習(xí)很好,十分刻苦。我發(fā)現(xiàn)大多有點內(nèi)向的人學(xué)習(xí)都很用功。所以她學(xué)習(xí)也很好。

其次位:孔婷婷。

看她的名字,應(yīng)當是位亭亭玉立的淑女,長的十分漂亮。但是……說真的,她人也挺好的,不過經(jīng)常讓人生氣。那次我讓她給我提問歷史,她竟然問我一句“怎么提???〞那個時侯我真想揍她一頓。

不過她很有大姐風(fēng)范??偸亲屩遥螒{我怎么說她,她也沒有反駁過我。但是她現(xiàn)在已經(jīng)不上學(xué)了。我還記得她的模樣,最大的特點就是憨憨的,讓人覺得有點可親。

第三位:高云云。

她表面看起來真的是淑女中的淑女,但真正接觸她,她比潑婦還潑婦。她曾因和男生鬧矛盾和我們班的某女生把班里的掃帚從二樓扔了下去。和男生吵架的時候扔過無數(shù)次書,這是我們班女生的看家才干。

她也曾像姐姐一樣關(guān)心過我,由于她也有溫柔的一面。真的很不幸,由于什么原因,她轉(zhuǎn)學(xué)了。又回她原來的學(xué)校了。

第四位:張亞如。

她的聲音很細很細,有時候都讓人聽不清她在說什么。她是典型的說話不經(jīng)過大腦。什么話都敢說,往往把人弄得又好氣又好笑。不過,這樣的她是一個些許透明的她,讓人忍不住生氣又忍不住和她和好。

一個看起來較小的女孩,像我的妹妹又像姐姐。

現(xiàn)在,由于排位,又和南瓜在一起了,繼續(xù)園子種南瓜。而在小學(xué)整六年,只有一位同桌,沒換過。我真的可以破我們班的記錄了。

和我同桌過的,對我最深的印象就是頑皮。而她們都曾像大姐姐一樣關(guān)心過我,可能由于我太孩子氣。

形容同桌的作文篇三

我的好同桌——王政。

王政一個蘑菇頭,大大的眼睛,水汪汪的大眼睛,作為他的同桌我十分榮幸,由于他學(xué)習(xí)好我又不會的題都可以問他,我們班級的門,每天都是干清白凈的,那都是王政的勞動成果。

在我眼里我的同桌王政簡直就是完美,他有大量的優(yōu)點,不過讓我讓我印象最深的就是他的成績好。

有一回,數(shù)學(xué)老師給我們講了一道難題,整整花了一節(jié)課的時間,可是我還沒有聽懂,“同學(xué)們,還有20分鐘下課,這道難題還有不會的下課問同桌。〞李老師大聲說到。轉(zhuǎn)瞬間20分鐘過去了,我趕快叫住我的同桌王政,“嘿!你再給我講講那道難題吧!〞“哦!……〞王政認真的給我講這題,我也認真的聽著,不放過每一個細節(jié)。

很快我就把這道難題搞懂了,我很感謝我的'好同桌王政,假使是一個學(xué)習(xí)差的同桌那另一個人也就不會了。

我的好同桌——王政。

形容同桌的作文篇四

看過來咯!今天我來介紹一下我的弟弟。說起他來,一定得和樹懶拉上關(guān)系!可是光我說還不算,得讓你們見識見識他的故事。

星期一的早上,天氣特別晴朗,可是我的心情可糟糕透了,為什么呢?由于我還有10分鐘就遲到了!

事情還要從30分鐘前說起。早上一起床,我就洗好了臉,刷好了牙,坐在了餐桌邊上,可是我的弟弟還沒有起床,我站在門邊說:“快起床了,馬上就要上學(xué)了。〞弟弟慢悠悠地說了句:“知道了!〞這時我又回到了餐桌前吃起了我的早餐,7分鐘后我已經(jīng)把早餐吃了一半了,可房間里一點動靜也沒有,我又大聲地說道:“起床了沒有啊,還有20分鐘就要上學(xué)了。〞弟弟不耐煩的說:“我在穿外套了。〞3分鐘后,我發(fā)現(xiàn)弟弟還沒出來就跑到房間看了看,果真又躲在被窩里了,他看見我來后馬上起身,我心想:頭發(fā)亂糟糟的,睡衣也還沒換,一定又騙我了,我生氣的說:“快起來了,我都快吃完早飯了,你怎么還沒起床?。卡暤艿芸匆娢疑鷼饬?,迅速說:“好!3分鐘后我就出去。〞就這樣,我走出了房門。

3分鐘后弟弟從房間走了出來,刷個牙洗個臉5分鐘又過去了,接著開始一小口一小口地吃早飯,但就在這時弟弟又說:“姐姐我吃不下了。〞我說:“再吃幾口,不然早上會餓的。〞弟弟聽完,不情愿地又吃了幾口,便把碗拿進了廚房。

就在馬上要出門的時候弟弟又慢了起來,你瞧我弟慢起來比樹懶還慢,他從書包里拿出了書本向房間走去,5分鐘后我跑進房間,一看他正在玩卡片呢,我怒氣沖沖地喊:“出來了,還有10分鐘就遲到了,你怎么還在玩卡片啊,快出來穿鞋子,走了。〞弟弟慢吞吞地走到了陽臺,只見他把腳伸進的鞋子里,踩了幾下,發(fā)現(xiàn)腳

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