語文選擇疑問句

語文選擇疑問句篇一：語文選擇疑問句】疑問句是按照句子的語氣分出來的一個(gè)類它與陳述句感嘆句祈使句的最大區(qū)別就是它的疑問語氣疑問句是問一些事情的疑問主要有四大句型一般疑問句選擇疑問句特殊疑問句和反意疑問句反意疑問句是高考英語的語法項(xiàng)目之一篇二：語文選擇疑問句】英語的語法項(xiàng)目之一篇二：語文選擇疑問句】選擇疑問句需要和連續(xù)疑問句相區(qū)別，以便來判斷句末使用一個(gè)問號還是連續(xù)使用幾個(gè)問號。選擇疑問句無論有幾個(gè)分句，句末使用一個(gè)問號，其他中間的停頓用逗號；連續(xù)疑問句，有幾問就用幾個(gè)問號。因?yàn)檫x擇疑問句即使分句再多它表達(dá)的也是一個(gè)完整的意思，問號是句末標(biāo)點(diǎn)，只能使用一個(gè)。連續(xù)問句無論多么短小，它都分別表達(dá)一個(gè)完整的意思，所以要每個(gè)句末都使用一個(gè)問號。判斷選擇問和連續(xù)問的方法：判斷問句的回答是從多個(gè)中選擇一個(gè)，還是每個(gè)都需要做答。前者是選擇疑問句，后者是連續(xù)疑問句。例如：母親打孩子，是出于愛孩子呢，還是出于恨孩子呢，還是出于別的原因呢？在這個(gè)句子中，在多個(gè)分句中做答只是選擇其一，是個(gè)選擇疑問句，因此，只在句末使用一個(gè)問號。連續(xù)問句：聽說你昨天考試了，咋樣呀？考得挺好吧？進(jìn)前十名了沒？告訴我好么？你能不能快點(diǎn)呀？在這個(gè)句子中，每個(gè)句子都需要做答，是個(gè)連續(xù)問句，所以，每個(gè)問后邊都必須使用問號。選擇問句是提出幾種可能，讓人從中作出選擇，每種可能構(gòu)成一個(gè)選擇項(xiàng)。選擇問句全句末尾要用問號，中間各選擇項(xiàng)后面要不要用點(diǎn)號，用什么點(diǎn)號，要根據(jù)具體情形來定。如果選擇問句本身不長，選擇項(xiàng)之間幾乎沒有停頓，句中選擇項(xiàng)之間就不用點(diǎn)號。例如：“你是吃食堂還是自己做飯？”如果選擇項(xiàng)之間有停頓，選擇項(xiàng)之間一般用逗號不用問號，全句末尾才用問號。例如“是節(jié)省點(diǎn)錢坐火車呢，還是為爭取時(shí)間坐飛機(jī)？”但如果為了強(qiáng)調(diào)，羅列較多的選擇項(xiàng)，每一項(xiàng)又顯得較有獨(dú)立性，那么每項(xiàng)之后也可以都用問號。例如：“站在他們的前頭領(lǐng)導(dǎo)他們呢？還是站在他們的后頭指手畫腳地批評他們呢？還是站在他們的對面反對他們呢？”下面一例各選擇項(xiàng)之間都用問號更適宜：“這是什么？新式武器試驗(yàn)場，國防設(shè)施的偽裝，中國人修筑的馬奇諾防線，抑或又一條長城？他們愕然了?！比涣?。”例中的三個(gè)逗號都宜改成問號。語文選擇疑問句】選擇疑問句有些什么特點(diǎn)？一般大中漢語教材的闡述大致相同。比如，黃伯榮、廖序東主編的《現(xiàn)代漢語》是這樣說的：指出兩種（或幾種）看法，希望對方選擇一種來答復(fù)。

初中統(tǒng)編語文教材也說：提出并列的幾個(gè)問題，一般要求選擇其中一個(gè)作出肯定的回答。若從類型的角度考察，以上的闡述其實(shí)只說了選擇疑問句中的部分類型，即或選前項(xiàng)或選后項(xiàng)兩種。然而語言運(yùn)用的實(shí)際告訴我們，選擇疑問句的類型并不止這兩種。概括起來，至少也有五種類型。下面試舉例說明之（類型名稱姑且言之，權(quán)作代號）。一、肯定前項(xiàng)型這是選擇疑問句中最普遍的類型之一。它是在幾個(gè)選項(xiàng)中，對選擇前項(xiàng)作出肯定的回答。例如：旁邊有人干涉了：不要吵了好不好，是聽臺(tái)上的還是聽你們的？（黎汝清《海島女民兵》）吳祥子對啦！坐下談?wù)劙?！你們是要命呢，還是要現(xiàn)大洋？（老舍《茶館》）例①中干涉者的意思，當(dāng)然是聽臺(tái)上的，而不是聽你們的。例②中吳祥子的意思，對方（老陳和老林）的選擇，只能是要命，命自然比錢重要。這兩句肯定的都是前項(xiàng)。二、肯定后項(xiàng)型這也是選擇疑問句中最普遍的類型之一。它是在幾個(gè)選項(xiàng)中，對選擇后項(xiàng)作出肯定的回答。例如：不知道倘要做長留世上的文字，要充長留世上的文學(xué)家，是描寫香汗好呢，還是描寫臭汗好？（魯迅《文學(xué)與出汗》）桂爹從人群中跳起來罵道：胡說八道，是解悶還是灌毒？（王子碩《評工會(huì)上》）例③中作者的意思自然是描寫臭汗好，因?yàn)橹挥袩o產(chǎn)階級的文學(xué)才會(huì)不朽。例④中的桂爹的意思，胡說八道當(dāng)然是灌毒，而不是解悶。這兩句肯定的都是后項(xiàng)。三、全部肯定型這種類型，是對供選擇的幾項(xiàng)全部加以肯定，而不是只肯定部分。例如：白楊在迎風(fēng)呼號，那是為老漢在嗚咽，還是為這不平在憤怒？（穆青等《為了周總理的囑托》）只聽辛楣在床上狠聲道：好呀！又是一個(gè)！你吃得我舒服呀？鴻例⑤用擬人的手法，通過白楊樹的呼號，寫出廣大群眾對農(nóng)民科學(xué)家吳吉昌遭受非人折磨的無限同情，對少數(shù)別有用心的人的無比憤漸道：你在跟跳蚤談話，還是在捉虱？錢鐘書《圍城》）漸道：你在跟跳蚤談話，還是在捉虱？錢鐘書《圍城》）慨，既有嗚咽，又有憤怒，是愛和恨的統(tǒng)一。例⑥是鴻漸跟辛楣打趣，辛楣問你吃得我舒服呀！確是在跟跳蚤談話，當(dāng)然也正在捉虱子，兩者意思都有。四、全部否定型這種類型，對方對供選擇的幾項(xiàng)只能全部否定，一項(xiàng)也不好肯定。例如：我說大哥，你是逞強(qiáng)來了，還是睹氣來了？（管樺《將軍河》）一見蘇小姐，他（指方鴻漸）先聲奪人地嚷道：昨天是怎么一回事？你也病，她（指唐小姐）也病，這病是傳染的，還是怕我請客菜里下毒藥？真氣得我半死！（錢鐘書《圍城》）例⑦意在勸誡對方要心平氣和地解決問題，大哥既不能逞強(qiáng)，也不能睹氣，否則不是胡來了么？例⑧是說方鴻漸才與唐小姐一塊吃了飯，又要瞞住蘇小姐，所以鴻漸見到蘇小姐，有意虛張聲勢，制造假相。明知蘇小姐沒什么大病，怎會(huì)傳染，請客的菜里更不會(huì)懷疑下了毒藥，因?yàn)樘K小姐一項(xiàng)也不能選只有表示抱歉的份了。五、不置可否型這一類型，無須或無法作出明確肯定的回答，提出選項(xiàng)僅是供讀者思考，或是引出話題等。例如：然而她是從四叔家出去成了乞丐的呢，還是先到衛(wèi)老婆子家然后再成乞丐的呢？那我可不知道。（魯迅《祝福》）①0到底飯菜里邊是有蒼蠅呀還是沒蒼蠅？（呂叔湘《論基本屬實(shí)》）例⑨中，祥林嫂究竟是從哪一家出去成為乞丐的，這都無關(guān)緊要,不必考證，反正祥林嫂是終于淪為了乞丐，這是鐵的事實(shí)。這句帶有推測意味的選擇問，字里行間飽含著我對祥林嫂悲慘命運(yùn)的深切同情和對四叔等損人者的憤怒譴責(zé)。例①0中，究竟有無蒼蠅，作者并不是想當(dāng)裁判，只是提出這個(gè)問題，供大家思考，并為引出下文的論述