內蒙古呼和浩特市中考生物試卷(解析版)

2018年內蒙古呼和浩特市中考生物試卷（解析版）一、選擇題1.下列哪項屬于?？闹饕卣鰽.有口有肛門B.身體呈兩側對稱C.身體呈輻射對稱D.背腹扁平；有口無肛門【答案】C【解析】?？麑儆谇荒c動物，具有腔腸動物的主要特征：結構簡單，生活在水中，身體輻射對稱，體壁由外胚層和內胚層兩層細胞及中間無細胞結構的中膠層構成，體內有消化腔，有口無肛門。因此身體呈輻射對稱屬于海葵的主要特征。2.下列關于脊椎動物的敘述，正確的是A.鯽魚體表有鱗片；用鰓呼吸；通過鰭的擺動游泳B.兩棲動物的生殖和發(fā)育擺脫了對水環(huán)境的依賴C.鳥的前肢變成翼；有喙無齒；用肺和氣囊呼吸D.哺乳動物具有高度發(fā)達的神經(jīng)系統(tǒng)和感覺器官【答案】D【解析】鯽魚終生生活在水中，用鰓呼吸，通過軀干和尾的擺動游泳，A錯誤；

兩棲動物幼體生活在水中，用鰓呼吸，生殖和發(fā)育沒有擺脫對水環(huán)境的依賴，B錯誤；鳥用肺呼吸，氣囊輔助呼吸，為雙重呼吸，可以供給充足的氧氣，C錯誤；

哺乳動物具有高度發(fā)達的神經(jīng)系統(tǒng)和靈敏的感覺器官，哺乳動物是動物界最高等的類群，對環(huán)境的適應能力強，D正確。3.下列敘述不正確的是A.先天性行為是學習行為的基礎B.動物越高等，學習行為越復雜，適應環(huán)境的能力也越強C.沒有動物，生態(tài)系統(tǒng)的物質循環(huán)也可以進行D.大多數(shù)細菌和病毒可作為分解者參與物質循環(huán)【答案】D【解析】學習行為是動物出生后在動物的成長過程中，通過生活經(jīng)驗和學習逐漸建立起來的新的行為，所以先天性行為是學習性行為的基礎，A正確。

學習行為是動物出生后在動物的成長過程中，通過生活經(jīng)驗和學習逐漸建立起來的新的行為，所以動物越高等，學習行為越復雜，適應環(huán)境的能力也越強，B正確。

動物作為消費者，通過消化和吸收，將攝取的有機物變成自身能夠利用的物質。這些物質在動物體內經(jīng)過分解，釋放能量，同時也產生二氧化碳、尿液等物質，這些物質可以被生產者利用；大量的細菌、真菌等微生物會把動物、植物的遺體遺物分解成二氧化碳、水和無機鹽等無機物，這些物質又被歸還土壤，供植物重新利用，因此如果沒有動物，生態(tài)系統(tǒng)的物質循環(huán)也能通過分解者進行，C正確。

大多數(shù)細菌可作為分解者參與物質循環(huán)，而病毒的營養(yǎng)方式為寄生，不屬于分解者，D錯誤。4.下圖為各種微生物示意圖，相關敘述合理的是A.①是病毒，其細胞結構由蛋白質外殼和內部的遺傳物質組成B.②只能利用現(xiàn)成的有機物生活，是生態(tài)系統(tǒng)中的消費者C.以上微生物中③和②的細胞結構是最相似的D.④和⑤都是真核生物，是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者【答案】D【解析】圖中①病毒、②細菌、③酵母菌、④青霉、⑤蘑菇。①病毒沒有細胞結構，主要由內部的核酸和外部的蛋白質外殼組成，A敘述不合理。

②細菌不能進行光合作用，不能自己利用無機物制造有機物，必須依靠現(xiàn)成的營養(yǎng)物質來生活，細菌能夠分解動植物尸體、糞便、枯枝落葉等參與物質循環(huán)，是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者。B敘述不合理。

③酵母菌、④青霉、⑤蘑菇屬于真菌，②細菌與真菌的主要區(qū)別是有無成形的細胞核。③酵母菌、④青霉、⑤蘑菇的細胞結構是最相似的。C敘述不合理。

④青霉、⑤蘑菇屬于真菌，具有成形的細胞核，屬于真核生物，但不能自己利用無機物制造有機物，是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者。D敘述合理。5.以下說法正確的是A.使用顯微鏡時，要使位于視野右上方的物像移到視野中央，應將玻片向左上方移動B.細胞的生活需要物質和能量，是物質、能量和信息變化的統(tǒng)一C.植物根、莖、葉表面的細胞構成上皮組織，具有保護功能D.在結構層次上，西瓜瓤和西瓜籽都屬于組織A.進行實驗前可根據(jù)所學知識和經(jīng)驗做出相應的假設B.滴加碘液后①號、②號和⑤號試管溶液變藍，③號試管溶液不變藍C.該實驗中，④號試管是重復實驗，可減少實驗誤差D.本實驗結論是唾液可以催化淀粉的分解，催化作用需要適宜的溫度【答案】C【解析】“探究唾液的消化作用”的實驗屬于模擬實驗，進行實驗前可根據(jù)所學知識和經(jīng)驗做出相應的假設，如饅頭變甜與牙齒的咀嚼、舌的攪拌、唾液的分泌有關，A正確；③試管中唾液淀粉酶將饅頭中的淀粉全部分解成麥芽糖，因此滴加碘液不變藍；②試管中清水對淀粉沒有分解作用，因此滴加碘液變藍；①或⑤號試管溫度過低和過高，試管中的唾液淀粉酶沒有將淀粉全部分解消化，因此滴加碘液變藍，B正確；該實驗中，④號試管中加入的唾液是1ml，不是重復實驗，不能減少實驗誤差，C錯誤；本實驗通過②③對照可以得出唾液可以催化淀粉的分解，通過①③或⑤③可以得出催化作用需要適宜的溫度，D正確。12.下列有關生命活動調節(jié)的敘述，錯誤的是A.將狗的小腦切除，狗將不能準確進食B.嬰兒不能像成年人一樣控制排尿是因為大腦發(fā)育不完善C.胰島素分泌不足時，細胞吸收和利用血糖的能力就會減弱D.人在幼年時期，甲狀腺激素分泌不足會導致侏儒癥【答案】D【解析】小腦的主要功能是使運動協(xié)調、準確，維持身體的平衡。切除小腦的狗運動失去平衡，不能準確取食，A正確；嬰幼兒因大腦的發(fā)育不完善，對排尿的抑制能力較弱，不能像成年人一樣控制排尿，B正確；當體內胰島素分泌不足時，細胞吸收和利用血糖的能力就會減弱，無法調節(jié)糖在人體內的穩(wěn)定，引起糖尿病，C正確；生長激素主要與人的生長速度有關，幼年時期生長激素分泌不足會導致侏儒癥，D錯誤。13.用達爾文的自然選擇學說觀點判斷，以下敘述正確的是A.為了適應污染的環(huán)境，樺尺蛾的體色由淺色變成深色B.昆蟲的保護色和食蟲鳥銳利的目光是它們長期相互選擇的結果C.長頸鹿經(jīng)常努力伸長頸去吃高處的樹葉，因此頸變得很長D.北極熊生活在冰天雪地的環(huán)境里，它們的身體就產生了白色變異【答案】B【解析】是污染的環(huán)境對樺尺蛾的體色進行了選擇，而不是為了適應污染的環(huán)境，樺尺蛾的體色變成了灰色，A錯誤；昆蟲的保護色和食蟲鳥銳利的目光是它們長期相互選擇的結果，B正確；是環(huán)境對長頸鹿的頸的長短進行了選擇，頸和前肢很長是適者生存，而不是長頸鹿經(jīng)常努力伸長頸和前肢去吃樹上的葉子，因此頸和前肢都變得很長，C錯誤；冰天雪地的環(huán)境對北極熊的體色進行了選擇，白色與環(huán)境相適應是適者生存，而不是北極熊生活在冰天雪地的環(huán)境里，它們的身體就產生了白色變異，D錯誤。14.下列描述正確的是A.抗原侵入人體后剌激淋巴細胞產生抗體，抗體將抗原消滅B.對患有人禽流感的家禽進行焚毀處理，這一預防措施屬于控制傳染源C.人體的第三道防線不針對某一種特定的病原體，而是對多種病原體都有防御作用D.膿液是由死的白細胞、一些壞死細胞、死細菌和活的白細胞形成，膿液的出現(xiàn)說明免疫功能失調【答案】B【解析】抗體是指抗原物質侵入人體后，刺激淋巴細胞產生一種抵抗該抗原物質的特殊蛋白質，可與相應抗原發(fā)生特異性結合的免疫球蛋白，抗體與抗原結合，使抗原失去抗原性，最后由吞噬細胞徹底消滅，A錯誤。“對患有人禽流感的家禽進行焚毀處理”，因為它們身上攜帶著病原體，是此傳染病的傳染源，焚毀的目的是殺死家禽身上的病原體，因此這一預防措施屬于控制傳染源，B正確。人體的第三道防線只針對一種特定的病原體或異物起作用，C錯誤。15.下列關于遺傳和變異的敘述，正確的是A.父親患某種遺傳病，母親和孩子正常，則無法確定這個孩子是否有該病基因B.性狀的遺傳實質上是親代通過生殖過程把性狀傳遞給子代C.男性的肝細胞、口腔上皮細胞和精子中都含有Y染色體D.狗體細胞有78條染色體，則狗精子中有39條染色體，39個DNA分子和39個基因【答案】A【解析】有些遺傳病是由常染色體上的致病基因決定的，則這個孩子從父親那里一定獲得該病基因；但有些遺傳病為伴性遺傳，如色盲，致病基因位于X染色體上，則這個孩子從父親那里不可能獲得該病基因。A正確；性狀的遺傳實質上是親代通過生殖過程把基因傳遞給子代，B錯誤；男性的性染色體是XY，則男性的肝細胞、口腔上皮細胞中都含有Y染色體，男性精子中含有Y染色體或X染色體，C錯誤；二、非選擇題16.下圖表示某草原生態(tài)系統(tǒng)中部分成分關系示意圖，其中甲、乙、丙為該生態(tài)系統(tǒng)中的三種組成成分，A、B、C、D是乙中存在吃與被吃關系的四種生物。請回答下列問題。（1）若該草原生態(tài)系統(tǒng)的草場被難以分解、無法排出的有毒物質污染，圖中________（填字母）代表的生物體內有毒物質積累得最多。（2）寫出該草原生態(tài)系統(tǒng)中存在的食物鏈：_______________________。（3）山羊比綿羊好養(yǎng)，因為它連草根都啃食；一些牧區(qū)大量飼養(yǎng)山羊，造成草場被破壞。上述事實反映了生物對環(huán)境的_______________。（4）圖中A和B之間以及B個體之間信息交流的方式有________________?！敬鸢浮?1).D(2).甲→A→B→C→D(3).適應和影響(4).動作、聲音、氣味（物理、化學、行為信息）【解析】圖中：甲生產者、乙消費者、丙分解者。（1）在生態(tài)系統(tǒng)中，有害物質可以通過食物鏈在生物體內不斷積累，其濃度隨著消費者級別的升高而逐步增加，D的生物數(shù)量最少，其營養(yǎng)級別最高，體內有毒物質積累得最多。（2）生態(tài)系統(tǒng)中，生產者與消費者之間吃與被吃的關系構成食物鏈。所以圖中構成的食物鏈為：甲→A→B→C→D。（3）生物與環(huán)境之間存在適應和影響的關系。一些牧區(qū)大量飼養(yǎng)山羊，造成草場被破壞。這說明了生物能夠影響環(huán)境。（4）動物群體間的信息交流往往通過動作、聲音、氣味等。17.研究人員對天竺葵進行了觀測，得到的各項生理指標如下表所示，請分析回答。生理指標測量數(shù)據(jù)相對量時間6:008:0010:0012:0014:0016:0018:00光合作用強度254228312620蒸騰作用強度4122725403028氣孔開啟程度9153327292018（1）天竺葵通過蒸騰作用可以拉動__________在體內的運輸，也可以降低葉片表面的溫度。（2）根據(jù)上表數(shù)據(jù)可知，引起蒸騰作用強度變化的直接生理指標是__________。（3）根吸水能力最強時，天竺葵葉肉細胞內進行的生理活動主要有__________；此時，葉肉細胞內的二氧化碳主要由__________轉移到__________。（4）表中12:00時光合作用強度出現(xiàn)低谷，根據(jù)表中數(shù)據(jù)分析，出現(xiàn)這一現(xiàn)象的原因是____________________。【答案】(1).水和無機鹽(2).氣孔開啟程度(3).蒸騰作用、光合作用和呼吸作用(4).線粒體(5).葉綠體(6).部分氣孔關閉（或氣孔開啟程度低)，引起二氧化碳供應不足，導致光合作用強度降低【解析】（1）蒸騰作用有其重要的意義，為植物吸收水分提供了向上的動力，同時溶解在水中的無機鹽也跟著一起被吸收和運輸。（2）氣孔是植物體散失水分的門戶。據(jù)表中數(shù)據(jù)可見：氣孔的開啟程度直接影響植物的蒸騰作用的強度。（3）據(jù)表中數(shù)據(jù)可見：在14：00時候，植物的蒸騰作用最強，此時會促使植物的吸水能力，此時葉肉細胞可以進行光合作用、呼吸作用和蒸騰作用。葉肉細胞的線粒體進行呼吸作用產生的二氧化碳通過氣孔排出。（4）中午12：00時左右，溫度太高，部分氣孔關閉，引起二氧化碳供應不足，導致光合作用強度降低。18.下圖依次為人體血液循環(huán)、尿的形成過程和小腸絨毛示意圖，圖中字母代表各部分結構，箭頭表示血液流動方向，請分析回答問題。（1）某人一氧化碳中毒，吸入后一氧化碳首先進入心臟的[]________。（2）血液流經(jīng)圖中E處以后，血液變成了________（填“靜脈血”或“動脈血”）。（3）血液由主動脈基部的冠狀動脈流向心肌內部的________，再由靜脈流回右心房的循環(huán)稱為冠脈循環(huán)。（4）圖中F內液體的形成依次包括了G、H和K的________過程。（5）圖中M和N內液體在成分上的區(qū)別是________。【答案】(1).C左心房(2).靜脈血(3).毛細血管網(wǎng)(4).過濾和重吸收(5).M中液體比N中液體的營養(yǎng)物質含量少，氧氣含量多，二氧化碳含量少【解析】圖中，A右心房、B右心室、C左心房、D左心室、E各器官（除肺部）中的組織細胞、F收集管、G腎小囊、H腎小球、K腎小管、M動脈、N靜脈。（1）人體吸入一氧化碳后，一氧化碳所經(jīng)過的路線是：一氧化碳→呼吸道→肺泡→肺泡外毛細血管→肺靜脈→左心房；因此血液中的一氧化碳首先通過肺靜脈進入心臟的C左心房。（2）圖中E是各器官（除肺部）中的組織細胞，血液中的氧氣被組織細胞利用，因此血液流經(jīng)圖中E處后變成了靜脈血。（3）血液由主動脈基部的冠狀動脈流向心肌內部的毛細血管網(wǎng)，再由靜脈流回右心房的途徑稱為冠脈循環(huán)。（4）當血液流經(jīng)H腎小球時，除了血細胞和大分子的蛋白質外，其他的如水、無機鹽、尿素、葡萄糖會濾過到G腎小囊腔形成原尿；當原尿流經(jīng)K腎小管時，其中大部分水、部分無機鹽和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，而剩下的如尿素、一部分無機鹽和水構成了F內尿液的成分。因此，在尿的形成過程中要經(jīng)過兩個作用過程，即圖中的H、G過濾作用和K重吸收作用。（5）小腸是主要的吸收場所，能夠吸收大部分的水、無機鹽、維生素和全部的氨基酸、葡萄糖、甘油和脂肪酸。經(jīng)過組織細胞后，動脈血變?yōu)殪o脈血。因此圖中M動脈和N靜脈內液體在成分上的區(qū)別是：M中液體比N中液體的營養(yǎng)物質含量少，氧氣含量多，二氧化碳含量少。19.閱讀材料，回答問題：材料一：原產于澳大利亞的虎皮鸚鵡是一種長尾小鸚鵡。自然界大多數(shù)虎皮鸚鵡毛色特征為黃綠色，雌雄都是如此，科學家稱其為野生型。而極少數(shù)雌、雄均為全身純藍的個體自然界不常見，由于羽毛藍得可愛，人們稱它為“天藍”。材料二：虎皮鸚鵡羽毛顏色是一種遺傳特征。將一只純種野生型虎皮鸚鵡和一只“天藍”交配，它們的子一代個體都為野生型，“天藍”卻沒有出現(xiàn)。如果這些子一代野生型虎皮鸚鵡雌雄個體進行交配，其產生的子二代個體中，大約有75%的個體表現(xiàn)為野生型，大約有25%的個體表現(xiàn)為“天藍”。控制鸚鵡羽毛顏色的基因用D和d表示，請回答下列問題。（1）材料一的敘述可以表明，“天藍”的出現(xiàn)是生物的________現(xiàn)象。（2）由材料二描述可知，虎皮鸚鵡羽毛顏色中，________為顯性性狀；材料二敘述的子二代中75%的野生型基因組成是________。（3）現(xiàn)有雄性黃綠色虎皮鸚鵡一只，如何快速的判斷其基因組成？（簡要寫出實驗思路即