2022年交通安全文明出行活動(dòng)實(shí)施方案

2022年“交通安全文明出行”活動(dòng)實(shí)施方案為進(jìn)一步深入推進(jìn)交通安全教，使我校學(xué)生牢固樹(shù)立交通安全意識(shí)和文出行意識(shí)，最大限度地預(yù)防和減少學(xué)生事故的發(fā)生，好的道路交通環(huán)境，進(jìn)一步師生文明素養(yǎng)程度，根據(jù)平教安〔___〕5__文件要，結(jié)合我校實(shí)際，特制定此實(shí)施方案。一、指導(dǎo)思想以開(kāi)展交通安全文明出行養(yǎng)成線，結(jié)合城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理和學(xué)雷鋒、講樹(shù)新風(fēng)活動(dòng)，在全校認(rèn)真開(kāi)展多種形式通安全教育活動(dòng)，營(yíng)造___交通安全、遵守交通秩序、摒棄交通陋習(xí)的良好氛圍，努力創(chuàng)建安全明出行的交通環(huán)境。二、工作目標(biāo)1、文明意識(shí)明顯增強(qiáng)。通過(guò)校外輔導(dǎo)員的專(zhuān)題講座和《小學(xué)生安全教育的學(xué)習(xí)，讓各行其道、文明的交通宣傳進(jìn)校園、入頭腦，師生知曉率達(dá)到___%，小學(xué)生文明交通習(xí)慣逐成，文明交通素質(zhì)明顯提高。2、交通安全設(shè)步完善。學(xué)校周邊交通安全設(shè)施進(jìn)一步完善，斑馬線、減速帶等交通標(biāo)位。3、道路安全明顯改善。通過(guò)文明禮讓宣傳活動(dòng)和爭(zhēng)當(dāng)交通小宣傳員活動(dòng)的開(kāi)生自覺(jué)遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣形成，安全事故零記錄。4、提高學(xué)生家長(zhǎng)的交通安全意識(shí)。以開(kāi)展小手拉大手活動(dòng)和發(fā)放致學(xué)生一封信等形式，家庭樹(shù)立文明交識(shí)。三、活動(dòng)主題關(guān)愛(ài)生命，平安交通，文明勸導(dǎo)，禮貌出行。四、工作措施1、積極部署。迅速召開(kāi)交通安全文明出行活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，將此要求傳達(dá)給每，并就開(kāi)展交通安全文明出行活動(dòng)進(jìn)行安排部署。2、加強(qiáng)教育。充分利用標(biāo)語(yǔ)、黑板報(bào)、校園網(wǎng)站、《告家長(zhǎng)書(shū)》、手機(jī)短信形式宣傳交通安全文明出行相關(guān)規(guī)范要廣泛開(kāi)展《道路交法》等法律法規(guī)知識(shí)的宣傳教育，教育嚴(yán)格遵守交通規(guī)則識(shí)別交通信號(hào)和交通標(biāo)志，增強(qiáng)學(xué)生交明意識(shí)。3、排查道路隱患。積極協(xié)助__，師生排查道路交安全隱患，建立臺(tái)賬，報(bào)告相關(guān)部門(mén)。同時(shí)，協(xié)調(diào)相關(guān)部門(mén)進(jìn)完善學(xué)校門(mén)前路段提示標(biāo)志和減速設(shè)施的設(shè)置，為文明出造良好的道路通行條件。4、開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)。以關(guān)愛(ài)生命，文明行為主題,繼續(xù)深入開(kāi)展小手拉大手，文走、文明出行從我做起、學(xué)生路隊(duì)制、小黃帽、周末安全路育人主題實(shí)踐教育活動(dòng)。引導(dǎo)師生從自身交通行為自覺(jué)遵章守紀(jì)，文明出行。訓(xùn)練學(xué)生會(huì)走路（如：走路要走，沒(méi)有人行道的正向靠右行；過(guò)馬路要馬線，不在馬路上玩耍、游戲、鬧；知道禮讓于車(chē)，不與車(chē)搶道等），讓學(xué)生生不乘坐危險(xiǎn)車(chē)（如：不坐摩托車(chē)、不載車(chē)、不坐無(wú)客運(yùn)資質(zhì)的車(chē)等不、船，不騎車(chē)駕車(chē)上下學(xué)等），嚴(yán)禁車(chē)、打車(chē)、爬車(chē)，嚴(yán)禁學(xué)生路上做游戲。同時(shí)，要求學(xué)生把全知識(shí)帶回家，勸導(dǎo)父母安全、文明、出行，努力實(shí)現(xiàn)一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一社會(huì)效應(yīng)。5、組建文明交志愿隊(duì)。積極組建教師交通安全宣傳志愿隊(duì)，動(dòng)員教師積，給學(xué)生作出表率。教師志愿隊(duì)伍在學(xué)、放學(xué)時(shí)段負(fù)責(zé)到維護(hù)交通秩序，勸導(dǎo)中小學(xué)生改變不文通行為，強(qiáng)小學(xué)生交通法制和安全文明出行意。五、工作要求：1、加強(qiáng)，形成合力。為確保文明交通行動(dòng)計(jì)劃在我校順利實(shí)施，學(xué)校成立交文明出行工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)指導(dǎo)、協(xié)督促、檢查相關(guān)工作。具體組成人：組長(zhǎng)：旭（負(fù)責(zé)活動(dòng)的工作）副組長(zhǎng)：李正乾（負(fù)責(zé)活動(dòng)的實(shí)）李江流（負(fù)責(zé)活動(dòng)計(jì)劃的制定建好臺(tái)帳）成員：李仙平馮仕希白朝毅李明通魏良益辦公：陳麗華（息的傳達(dá)、收集、資料的整理）2、明確，扎實(shí)推進(jìn)。學(xué)校把交通安全教育納入教育教學(xué)工作計(jì)劃，體育教師要認(rèn)真上好《小學(xué)生安全教學(xué)生懂得必要的安全知識(shí)和自救自護(hù)常識(shí)；各班級(jí)要把學(xué)生遵守道通安全法律法規(guī)的入學(xué)生個(gè)人操行評(píng)定；開(kāi)展?fàn)幃?dāng)交通小員活動(dòng)，有序推進(jìn)全學(xué)校建設(shè)，發(fā)放致學(xué)生家長(zhǎng)一封信，學(xué)生引導(dǎo)家庭樹(shù)立通意識(shí)；加大對(duì)接送公交車(chē)的管控力度大限度的保障接送車(chē)輛運(yùn)行安全。3、創(chuàng)新載體，效。學(xué)校要不斷探索文明交通工作的新路子、新方法，把通的法律法規(guī)和行為規(guī)范教育寓于生動(dòng)的班隊(duì)活動(dòng)和道德，通過(guò)專(zhuān)題黑板報(bào)、校園廣播、實(shí)踐活手抄報(bào)、校外輔導(dǎo)員的專(zhuān)題講座等形式，促進(jìn)學(xué)生文明交通習(xí)慣和行為習(xí)慣的養(yǎng)成，力實(shí)有效的教育活動(dòng)，提高交通安全教育對(duì)性和實(shí)效性，使全文明出行工作實(shí)在在的成效。4、加強(qiáng)報(bào)送。學(xué)校辦公室人員負(fù)責(zé)信息的報(bào)送工作，按照教育局的部署，及時(shí)上報(bào)信息。___年___月五日2022年“交通安全進(jìn)校園”活動(dòng)實(shí)施方案一、活動(dòng)主題交通安全進(jìn)校園二、活動(dòng)背景據(jù)國(guó)家統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)表明，交通事墜落及溺水已成為中小學(xué)生意外傷害的最因。樓梯踩踏、摔傷事故屢次發(fā)生，教學(xué)生奔跑相撞的___事件屢止。目前，教育部門(mén)加大了校園安全管理力度，對(duì)學(xué)校安全實(shí)行“一票否決”；學(xué)校也均把“安全工作”放在首位。但是，學(xué)全意識(shí)、法制意識(shí)、防范意識(shí)還較差，是小學(xué)生自我力還較弱。因此，學(xué)校必須開(kāi)展交通安全教育，而且，必須種活動(dòng)，讓學(xué)生參與其間，深刻感受和，讓“安全第一的意識(shí)”真正扎根在他們的頭腦中。同時(shí)，為了貫徹國(guó)家“交通安全進(jìn)社區(qū)”的有關(guān)精神，學(xué)開(kāi)了“交通安全進(jìn)校園”綜合實(shí)動(dòng)的序幕。三、活動(dòng)目標(biāo)1、認(rèn)知。了解交通安全知識(shí)、懂得交通手勢(shì)語(yǔ)，懂得如何做一個(gè)遵守交通規(guī)則的小公民。2、技能目標(biāo)。通過(guò)采、繪畫(huà)、寫(xiě)故事、講故事等活，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、分析處理問(wèn)題的能力；培養(yǎng)學(xué)生的調(diào)查交及語(yǔ)言表達(dá)能力。3、情意目標(biāo)。意識(shí)到交通安全的重要性，培養(yǎng)學(xué)生“懂安全、守安全、講安全”的思想生明白，交通安全隱我們身邊，強(qiáng)化安全意識(shí)；培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)神。四、活動(dòng)任務(wù)1、學(xué)生通過(guò)查閱資料、聽(tīng)講座、采訪交警等方式了解交通知識(shí)；2、學(xué)生觀察身邊的交通情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題并解決問(wèn)題，開(kāi)展研究性學(xué)習(xí)；3、學(xué)生講“我身邊的交通故事”、寫(xiě)“我身邊的交通故事”、畫(huà)“我身邊的交通事故”；4、學(xué)生展示活動(dòng)成果，促進(jìn)校園安全，宣傳交通安全。五、活動(dòng)適用范圍與人員分工1、適用范圍：本主題活動(dòng)適用于五、六年級(jí)學(xué)生；2、適用：可以以班級(jí)為單位分組進(jìn)行，也可以以年級(jí)為單位分專(zhuān)題進(jìn)行；六、活動(dòng)時(shí)間：___年___月___日——___年___月___日七、活動(dòng)過(guò)程（一）、活動(dòng)準(zhǔn)備1、方法引導(dǎo)（1）教師引導(dǎo)學(xué)生分析“學(xué)校交通安全”所包含的內(nèi)容。（2）教師向?qū)W生講解活動(dòng)的方法：分組——分工——寫(xiě)活動(dòng)方案——開(kāi)展活調(diào)查，上網(wǎng)查資料，實(shí)察、記錄，采訪學(xué)校教師或者家長(zhǎng)、鄰，文字記載或圖片記錄等）——定期交活動(dòng)成果——評(píng)價(jià)等。2、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，確定主題。引導(dǎo)學(xué)生自己通過(guò)觀察校園內(nèi)通安全的范疇，擬定活動(dòng)專(zhuān)題。如：（1）自行車(chē)安全；（2）交通安全有關(guān)知識(shí)；（3）生活中的交通安全。3、選定主題、確定方向（1）學(xué)生可以根據(jù)老師的介紹，自主地選擇研究的主題。自行車(chē)安全組活動(dòng)目的：1、通過(guò)觀察，了解學(xué)生騎自行車(chē)存在的安全隱患；了解騎車(chē)學(xué)生的年齡結(jié)構(gòu)；了解學(xué)生騎車(chē)。2、培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力分析、處理問(wèn)題的能力。3、讓學(xué)生明白，交通安全隱患就在我們身邊，強(qiáng)化安全意識(shí)?；顒?dòng)過(guò)程：1、根據(jù)計(jì)劃，各組員按照分工開(kāi)始實(shí)踐活動(dòng)。（1）調(diào)查了解騎車(chē)學(xué)生的年齡、各班人數(shù)；（2）調(diào)查了解自行車(chē)車(chē)輛狀況，填寫(xiě)好調(diào)查表；2、根據(jù)員的觀察，由組長(zhǎng)整合情況，并小組討論后寫(xiě)出建設(shè)性的意見(jiàn)。3、向?qū)W校分管安全的領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)調(diào)查結(jié)果。交通知識(shí)組活動(dòng)目的：1、了解交通安全有關(guān)知識(shí)，了解有關(guān)交通的基本法規(guī)；2、通過(guò)查閱圖上查詢(xún)等培養(yǎng)學(xué)生的收集、整理資料的能力。活動(dòng)過(guò)程：1、資料查詢(xún)。（1）到圖書(shū)室查閱有關(guān)交通安全的資料；（2）在網(wǎng)絡(luò)上查閱有關(guān)交通安全的資料；（3）到交警部門(mén)采訪、詢(xún)問(wèn)相關(guān)知識(shí)。2、利用班級(jí)黑板欄宣傳相關(guān)法規(guī)。交通故事組活動(dòng)目的：1、從故事中懂得交通規(guī)則；2、通過(guò)故事、講故事、寫(xiě)故事，培養(yǎng)學(xué)生的能力，語(yǔ)言表達(dá)能力以作能力；3、讓學(xué)生樹(shù)立“安全第一”的意識(shí)?；顒?dòng)過(guò)程：1、采訪家長(zhǎng)、鄰居等，了解自己身邊的交通事故。2、講故事，撰寫(xiě)交通小故事；3、利用活動(dòng)課時(shí)間向同學(xué)講述自己采訪的故事。八、活動(dòng)展示與評(píng)價(jià)1、各組匯報(bào)、展示自己研究的成果：（1）活動(dòng)計(jì)劃（2）觀察日記（3）交通故事（文章）（4）交通事故繪畫(huà)作品2、老師組長(zhǎng)選拔作品，辦一塊展板，參加學(xué)校的展示活動(dòng)。3、教師生學(xué)習(xí)的結(jié)果進(jìn)行評(píng)價(jià)?；顒?dòng)結(jié)束后，要求學(xué)生寫(xiě)出活動(dòng)小結(jié)，自動(dòng)的收獲與問(wèn)題進(jìn)行總結(jié)。4、學(xué)校評(píng)比：（1）對(duì)班級(jí)推選的優(yōu)秀個(gè)人進(jìn)行表彰；（2）對(duì)班級(jí)的展板，以及推薦上來(lái)的學(xué)生的調(diào)查報(bào)告、觀察日記、采訪稿、作文、圖片等，學(xué)校___師生進(jìn)行評(píng)比，并對(duì)突出的成果頒獎(jiǎng)。九、活動(dòng)建議1、活動(dòng)也可