校園書法活動策劃書

1/301校園書法活動籌劃書篇一：校園書法大賽籌劃書遼寧科技學(xué)院LiaoninginstituteofScienceandtechnologyXX317.活動主題：“秀我丹青書法,展我墨林之風(fēng)〞.活動目的：為了弘揚書法繪畫藝術(shù)，提高學(xué)生審美修養(yǎng)，激發(fā)學(xué)生的美術(shù)及書法的興趣與愛好，豐富大學(xué)生課余生活，活潑我校學(xué)習(xí)氣氛提高大學(xué)生綜合素養(yǎng)，社會實踐和創(chuàng)力氣。書畫協(xié)會特此舉辦以“秀我書法展,我墨林之風(fēng)〞為主題的書法大賽，用我們的雙手點燃青春激情，用我們的靈感記錄精彩的瞬間，遼科院這片秀麗的天空下，呈現(xiàn)我們的風(fēng)采！三.主辦單位：遼寧科技學(xué)院團委。四.承辦單位：書畫協(xié)會。五.活動時間：六.活動地點：待定七.具體安排：參賽對象：遼寧科技學(xué)院書法愛好者競賽流程：1:由校團委向各院系發(fā)放大賽通知 .2/3022;各院系推選硬筆，軟筆各三人 .264：書畫協(xié)會通知各院系參賽的選手在指定的時間、地點參與競賽〔參賽選手除參賽用紙外，其它參賽用具需自備〕.5：書畫協(xié)會將會邀請專業(yè)教師對參賽選手的作品進展審評，評比出一、二、三等獎及優(yōu)秀獎并為獲獎選手頒發(fā)獎品.競賽內(nèi)容及要求：書法類：〔一〕競賽工程：硬筆、軟筆書法競賽〔二〕競賽要求：承受現(xiàn)場書寫的形式，內(nèi)容以“秀我丹青書法,展我墨林之風(fēng)〞為主題。單幅作品時間：毛筆，6060書寫格式不限，作者可以依據(jù)給定的紙張自行設(shè)計。硬筆書法競賽自帶鋼筆和墊的練習(xí)本；軟筆書法競賽需自帶書寫用毛筆，墨汁、書畫氈等。競賽時所用紙張由書畫協(xié)會供給。競賽時間：競賽具體時間賽前另行通知競賽地點:競賽具體地點賽前另行通知4.評審標準：3/303筆畫正確：點、橫、豎、撇、捺等根本筆畫符合要求用筆精熟，上下左右照看，起承轉(zhuǎn)合自然參賽作品是否樂觀向上，創(chuàng)意是否穎。.獎項設(shè)置：軟筆類：1236硬筆類:1236嘉獎方法：為一、二、三等獎和優(yōu)秀獎的獲獎?wù)哳C發(fā)獎品及獲獎證書。對優(yōu)秀作品進展展出。注：本次活動本著公正、公正、公開的進展作品評比，參賽后作品歸遼寧科技學(xué)院書畫協(xié)會全部。1.負責(zé)人及聯(lián)系方式：曹陽郵箱:249796099@謝曉鵬郵箱:1052120519@1.評委成員：王文忠孫勇前等教師 .主辦單位：遼寧科技學(xué)院團委承辦單位：社團聯(lián)合會書畫協(xié)會4/304篇二：大學(xué)生書法大賽活動籌劃書大學(xué)生書法大賽活動籌劃書一、活動主題：蘭亭筆會二、活動背景：書法是中國的文化珍寶，在世界文化藝術(shù)寶庫中獨放異彩，世人賞以欣慰，隨著時代的開展，書法在我們生活中的地位越來越重要，作為當(dāng)代大學(xué)生，擁有一手秀麗的字無疑可以讓我們在同齡人中脫穎而出。開展書法大賽，呈現(xiàn)大學(xué)生風(fēng)采，增加書法愛好者間的溝通和溝通，宣揚中國傳統(tǒng)文化，讓大家在競賽中收獲和成長。三、活動目的：通過舉辦書法大賽，開展校園文化，營造更好的校園氣氛，同時，激發(fā)同學(xué)們對書法的寵愛，使其更重視自己的書寫質(zhì)量，提高自己的書法水平。此外，發(fā)揚我國優(yōu)良的漢字文化傳統(tǒng)。四、活動時間：初賽海選時間：XX413~421決賽時間：XX426五、活動地點：逸夫圖書館一樓六、活動對象：閩南師范大學(xué)全體在校學(xué)生七、活動開展：〔一〕前期預(yù)備階段書寫活動籌劃書，上交審批 提前借場地：圖書館一樓5/305大廳。宣傳階段〔4134151〕在學(xué)校內(nèi)懸掛宣傳橫幅2〕在瑞京學(xué)生公寓大門和行明隧道設(shè)置宣傳點，派發(fā)宣傳單。3〕下到各院班級宣傳此次活動。〔4〕前期宣傳要發(fā)動強大的資源優(yōu)勢，通過LED微博、微信、空間、論壇等媒體手段宣傳。5〕前期宣傳提前聯(lián)系校臺、記者團等進展活動當(dāng)天聞報道?；顒娱_展階段：1、競賽形式和要求1〕競賽分為硬筆、軟筆、黑板板書和篆刻，共兩輪，為初賽與決賽。2〕報名方式：1報名詢問點報名〔 4月13日至4月15日設(shè)報名詢問點〕可發(fā)短信給聯(lián)系人參與報名〔報名 詳見海報及宣傳單〕〔3〕參賽形式選手選擇硬筆或軟筆的參賽者要上交一份書法作品，黑板板書及篆刻的參賽者拍攝作品發(fā)送至xx郵箱，以上參賽作品均要求在 4月21日前上交，否那么無效?！?〕書法作品要求干凈、美觀、大方，使用標準標準6/306簡化漢字書寫，不得有錯字、不得添字、漏字，不得涂改。書法作品在作品右下角用鉛筆具體注明作者姓名、性別、專業(yè)、年級及聯(lián)系 。初賽提倡自撰詩詞、聯(lián)、賦等；參賽作品一律不予退還。5〕進入決賽者于指定時間到達指定地點參與現(xiàn)場寫作，要求參賽者自帶競賽用具，承辦方供給毛氈、小黑板。篇三：“書法進校園〞活動的實施方案三陽鄉(xiāng)大原村小學(xué)開展“書法進校園〞活動的實施方案為了進一步貫徹落實?中華人民共和國國家通用語言文字法?，凈化校園語言文字環(huán)境，全面提高我校師生的語言文字標準意識和標準運用語言文字力氣，深入實施素養(yǎng)教育，扎實提高教育教學(xué)質(zhì)量，依據(jù)上級領(lǐng)導(dǎo)有關(guān)精神，特制訂我?！皶ㄟM校園〞工作實施方案。一、指導(dǎo)思想以科學(xué)開展觀為指導(dǎo)，培育學(xué)生對書法藝術(shù)的學(xué)習(xí)興趣，通過開展“書法進校園〞活動，培育學(xué)生寵愛生活、寵愛書法的情趣。通過開展書法教學(xué)、書法練習(xí)、書法競賽等活動，使學(xué)生深切領(lǐng)悟書法藝術(shù)的魅力，加深對中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的了解和寵愛，增加繼承和弘揚中華文化的自覺性，提高思想道德水平和文化品嘗。通過“書法進校園〞活動，探究符合本單位素養(yǎng)教育的特色建設(shè)，著力打造有品位、有特色的校園文化，為促進學(xué)生的全面開展和健康7/307成長厚積文化氣氛。二、 活動目標連續(xù)抓好寫字教學(xué)工作，學(xué)生硬筆、軟筆書寫水平在原有根底上有明顯提高，普及書法教育。按國家義務(wù)教育階段課程標準要求，3-6100％，把書法教學(xué)與寫字課、美術(shù)課嚴密結(jié)合，發(fā)動教師帶頭示范，組建學(xué)生課外書法興趣小組，定期開展師生書法競賽，形成良好的書法教學(xué)氣氛，培育一批具有書法特長的學(xué)生。三、活動內(nèi)容配備書法課專職教師。舉辦學(xué)生書法興趣小組。組織書法書寫大賽。做出本次活動總結(jié)，并長期堅持把漢字書寫滲入到尋常的教育教學(xué)中。-1-四、組織實施〔一〕健全組織領(lǐng)導(dǎo)。為確?！皶ㄟM校園〞活動的順利開展，特成立“書法進校園〞活動領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)一思想，提高生疏，強化責(zé)任，使此次活動切實開展起來。組長：古振興副組長：牛海艷〔負責(zé)課程開設(shè)、組織競賽事項〕許雨成〔具體教授學(xué)生書寫技能〕8/308〔二〕營造良好氣氛。317進校園〞活動發(fā)動大會。通過板報、橫幅、標語等途徑加大宣傳力度，使“標準漢字書寫〞成為寬闊師生的一種自覺行為?！踩程嵘處熕仞B(yǎng)。加強教師培訓(xùn)，通過組織培訓(xùn)班、互助溝通、組織競賽等措施，努力使每位教師都能寫一手標準字?！菜摹陈鋵嵏黜棿胧?。要將各班開展工作狀況和班主任積分治理掛鉤，確保此項工作能夠落到實處。XX315-2-篇四：送書法進校園活動方案孝南區(qū)書法家協(xié)會送書法進校園活動方案為了激發(fā)學(xué)生對書法藝術(shù)的寵愛，提高學(xué)生的書法審美力氣，豐富校園文化。學(xué)校特邀孝南區(qū)書法家協(xié)會專家來我校指導(dǎo)。一、活動目的為了增加學(xué)校的書法藝術(shù)氣氛，使學(xué)生能從中感受到書法藝術(shù)的樂趣，并從中學(xué)會如何鑒賞書法藝術(shù)作品。活動時教師還可與協(xié)會成員溝通心得與閱歷，提高自身對書法藝術(shù)的理解力氣。二、活動時間、地點9/3091018日，臥龍中心小學(xué)彩磚操場。三、活動內(nèi)容1、書法專家指導(dǎo)學(xué)生寫字。學(xué)校組織四至六年級字寫得較好的同學(xué)，在學(xué)校彩磚操場上分別用硬筆、毛筆書寫漢字，書法專家現(xiàn)場指導(dǎo)。指導(dǎo)學(xué)生握筆、書寫的方法。2、書法專家現(xiàn)場呈現(xiàn)。區(qū)書法專家現(xiàn)場揮毫潑墨創(chuàng)作作品，學(xué)生自由賞識觀看專家寫字。使學(xué)生從中感受到書法藝術(shù)的樂趣。學(xué)習(xí)書寫漢字的方法。激發(fā)學(xué)生對書法藝術(shù)的寵愛。3、書法專家現(xiàn)場溝通。學(xué)校安排教師與專家一起現(xiàn)場書寫，溝通書寫心得和閱歷。提高教師書寫的力氣。四、活動要求1、學(xué)校統(tǒng)一供給紙張和墨汁，筆自己預(yù)備。2、從四至六年級中選擇字寫得較好的同學(xué)，讓書法專家現(xiàn)場指導(dǎo)。書寫的內(nèi)容自己預(yù)備好。3、學(xué)校安排對書法有愛好的教師，與書法專家一起創(chuàng)作作品。溝通閱歷。4、現(xiàn)場創(chuàng)作的作品由學(xué)校統(tǒng)一保存。五、活動程序1、介紹書法專家。2、陳校長致歡送詞。3、書法專家介紹書寫漢字時的方法和技巧。4、書法專家現(xiàn)場指導(dǎo)學(xué)生書寫漢字。5、書法專家現(xiàn)場呈現(xiàn)。篇五：校園書法競賽籌劃書XX一、活動名稱：軟筆硬幣粉筆書法競賽 二、活動目的：如今實屬一個現(xiàn)代的、全的信息時代，可人們開頭認識到全面的求使得社會繼承傳統(tǒng)的東西有所削減，為此各個階層都已經(jīng)開放了類似“保護非物質(zhì)文化遺產(chǎn)〞的系列活動，書法也在其中。本次競賽的目的如下：宏揚和繼承中國的傳統(tǒng)書法藝術(shù)，促進傳統(tǒng)書法的傳播和滲透。2.豐富大學(xué)生的課余文化生活，提高個人修養(yǎng)，呈現(xiàn)個人魅力。3.促進人文和諧，增加同學(xué)們對書法藝術(shù)的學(xué)習(xí)興趣，提高審美力氣。三、活動主題：積前人之學(xué)，浴墨林之風(fēng)四、活動時間XX

10 24月 —

12 日

系〔院〕級選拔賽及期 月

15

XX年 12

選拔賽：各系自定校級決賽：鹽城高等師范學(xué)校圖文中心一樓舞蹈房 六、參賽對象 鹽高師全體學(xué)生七、參賽程序第一階段：由各系進展預(yù)賽，評比出規(guī)定名額學(xué)生參與決賽，上交競賽相關(guān)資料和參與決賽人員的通訊錄。其次階段：推舉的選手以現(xiàn)場賽的形式進展決賽〔主持人上臺講話→領(lǐng)導(dǎo)致辭→節(jié)目→宣讀書法競賽規(guī)那么和評分標準→宣布競賽開頭→毛筆字→鋼筆字→粉筆字→閉幕〕。八、競賽前期預(yù)備 〔一〕組織宣傳校團委頒發(fā)文件下達各系，由系團總支在有效時間內(nèi)完成宣傳、推選參賽選手及征收作品等相關(guān)工作。由校團委制作一張展板、一面條幅進展宣傳。各系〔院〕初賽方案、初賽結(jié)果、決賽人員名單及作品上交校團委。〔二〕物品籌備宣紙:1502.墨汁：103.粉筆：20：300張〔三〕邀請評委〔四〕邀請主持人〔五〕活動開展安排表〔見附件 2〕九、競賽內(nèi)容及要求〔一〕競賽工程：毛筆字競賽、鋼筆字競賽、粉筆字競賽〔二〕競賽要求本次大賽只含有鋼筆、毛筆和粉筆三種類型，每一個參賽選手都只能選擇一項。2.全部參與決賽的同學(xué)必需先參與系上的選拔賽1555.全部選手只能在鋼筆、毛筆、粉筆中選報一門，不得兼報。〔三〕競賽進程系級競賽：各系〔院〕依據(jù)整體要求，結(jié)合本系實際狀況，在 XX年11月30日前完畢選拔賽，并上交參與校級決賽人員名錄。作品要求1〕作品內(nèi)容自定且內(nèi)容安康向上，最好能表達學(xué)校、鹽城或國家開展前景以及取得的成績等?！?A43〕作品上面必需注明參賽人員的系別、班級、姓名和聯(lián)系 〔4〕字體不限要求書寫字體標準。〔5〕不符合作品要求那么取消決賽資格3.校級競賽進程1〕承受現(xiàn)場書寫的形式，在備選的四個題目中任選其一書寫?！?〕競賽將按毛筆→鋼筆→粉筆的挨次進展，33〕單幅作品時間：毛筆，25，20153〕書寫格式不限，作者可以依據(jù)給定的紙張自行設(shè)計?！?〕選手自帶毛筆、鋼筆、黑板。5〕競賽時間：XX121508：00——12：00〔四〕作品展出及點評1225集現(xiàn)場的相關(guān)資料。年12月20日邀請評委教師在紅河校區(qū)二階梯教室對局部作品進展點評。 3.邀請教師書寫作品參與展出。十、評分細那么〔一〕評分標準〔見附件 1〕〔二〕評委： 十一、活動后期工作1.寫聞稿發(fā)表在校報上。收集關(guān)于本次活動的全部資料，整理、存檔。3.將好的圖片資料與文字材料一并上傳至校園。十二、獎項設(shè)臵〔一〕系級競賽：各系〔院〕依據(jù)競賽內(nèi)容和競賽要求設(shè)臵獎項，并由各系〔院〕頒發(fā)證書?！捕承＜壐傎悾盒F委2023年十一月二十三日1:評分標準2:活動開展安排表篇六：校園書法文化藝術(shù)節(jié)活動籌劃案丹桂綻放，凱院飄芳。而今我們又迎來了第七屆校園書法文化藝術(shù)節(jié)，為了進一步弘揚原生態(tài)民族文化，充分發(fā)揮學(xué)生在建設(shè)校園中的樂觀性，大力拓展學(xué)生視野，進一步進步學(xué)生的綜合素養(yǎng)和力氣，書法協(xié)會特擬定以下活動！內(nèi)容來自籌劃書〔〕一、開幕式晚會：1〕本會全體成員樂觀參與本次開幕式晚會籌劃書籌劃書(2)舉辦具有書法協(xié)會的特色晚會，是本次晚會充分表達藝術(shù)節(jié)的氣氛內(nèi)容來自籌劃書〔〕二、三筆字〔第七屆校園文化藝術(shù)節(jié)暨活動月三筆字書法大賽〕〔1〕、活動目的：豐富校園生活，營造深厚的校園文化氣氛，呈現(xiàn)中華文化藝術(shù)的博大精深，提升當(dāng)代大學(xué)生的個人文化修養(yǎng)及書寫功能，進步當(dāng)代大學(xué)生生的書法和美術(shù)的鑒賞水平?！?〕、地點：凱里學(xué)院銅鼓廣場及教學(xué)樓3〕、活動職責(zé)：以校團委名義下達各分院團總支學(xué)生會，明確專人負責(zé)此項工作，廣泛組織和發(fā)動學(xué)生樂觀參與。活動期間準時報送工作簡報，活動完畢并進展總結(jié)〔文字打印及圖片〕，充分呈現(xiàn)我校學(xué)生樂觀向上，發(fā)奮有為的精神風(fēng)采。篇七：學(xué)校書法興趣小組方案學(xué)校書法興趣小組方案書法興趣小組是書法特長生學(xué)習(xí)書法的主陣地，是寬闊優(yōu)秀書法苗子孕育的搖籃。興趣小組活動的開展在于培育學(xué)生對書法的興趣、愛好、增長學(xué)問、提高技能、豐富學(xué)生的課余文化生活，為今后培育書法苗子起著樂觀的推動作用。為了切實加強書法組的自身建設(shè)，促進學(xué)習(xí)效率，并能給愛好書法的學(xué)生一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，特制定如下方案：書法學(xué)習(xí)時間為每周二、四下午課間活動時間。二、活動要求：1、小組成員必需按時參與活動，保持書法室的環(huán)境干凈，做到書寫無廢紙。2、小組成員應(yīng)嚴格遵守紀律，不準在書法室內(nèi)大聲喧嘩和將空話，不做與書法學(xué)習(xí)無關(guān)的事。23、書法A班的作業(yè)為每天三張練習(xí)紙，B班為每天 張練習(xí)紙。每周上交一次作業(yè)，A班為每周一上交， B班為每周五上交。4、每次教師布置的作業(yè)，學(xué)生都應(yīng)認真按時完成，如不按規(guī)定的，上作開除處理。5、學(xué)員要保護書法教室內(nèi)的設(shè)施和用品，做到使用前后保持全都。6、A、BABBA三、活動措施：1、書法教師要認真負責(zé)，把它看成是學(xué)校教育的組成局部，使小組活動開展得生動、活潑、豐富。2、在學(xué)生自愿報名參與的根底上，選擇各班有確定書法根底、成績較好的學(xué)生參與。選出有工作力氣、成績也好的學(xué)生擔(dān)當(dāng)班長。興趣小組要在教師的指導(dǎo)下充分發(fā)揮學(xué)生的骨干力氣。3、書法興趣小組成員和預(yù)備成員名單上墻公布，學(xué)習(xí)時間和每周學(xué)習(xí)方案上墻公布。依據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排，一般狀況下實行每周練習(xí)三次。4、重視書法興趣小組各項活動的檔案治理，特別是小組成員的個人成長經(jīng)受和學(xué)習(xí)期間創(chuàng)作的優(yōu)秀作品，予以保存和保藏。5、書法興趣小組每學(xué)年召開一次家長會，向?qū)掗熂议L匯報一年來的狀況，使家長不斷支持興趣小組工作的開展。6、每年組織幾次各級各類的競賽和投稿，將競賽狀況準時上傳聞。特別是省、市、區(qū)教育系統(tǒng)組織的書法競賽，應(yīng)特別重視對待，爭取獲得較好名次。7、書法組會依據(jù)實際狀況調(diào)整興趣小組成員，將一些水平差的淘汰到書法二班，水平高的吸取到一班。通過這種優(yōu)勝劣汰的機制要求成員你爭我趕，不斷提高。8、在書法組中確定培育 10—20名左右最優(yōu)秀的成員，參與各類大賽和藝術(shù)特長等級考試，并能做好家長的支持工作，促使其快速提高。9、書法組要利用好實物投影儀，常常對學(xué)生進展書法學(xué)問的講解，使學(xué)生在學(xué)好毛筆字的同時也能懂得一些書法常識。10、要教育學(xué)生自覺遵守學(xué)習(xí)制度， 準時參與書法學(xué)習(xí)。明確學(xué)習(xí)目的，培育勤奮好學(xué)，樂觀進取的精神，促進學(xué)生的全面開展。在學(xué)期完畢時，要舉辦全校性的書法作品展覽會，呈現(xiàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。五、活動內(nèi)容：包括古帖臨摹、古詩詞創(chuàng)作、歷代優(yōu)秀書家作品賞識和中國書法簡史介紹四方面。 其中時間的安排為 5：2：：2：1。篇八：校園書法文化大賽活動籌劃書活動籌劃書電氣電子工程學(xué)院紫竹軒書畫協(xié)會XX1114大連職業(yè)技術(shù)學(xué)院電氣電子工程學(xué)院第四屆校園書法文化大賽活動籌劃書一、大賽目的近些年，在校大學(xué)生的就業(yè)問題愈來愈嚴峻，大局部在校生已因?qū)W習(xí)和工作緣由而無視了我國自古傳下來的書畫文化，所謂字如其人，在當(dāng)代社會中，面臨著力氣相仿的一些競爭者，能寫一手秀麗的字還是比較占優(yōu)勢的，所以我社團在豐富校園文化生活，營造深厚校園文化氣氛，呈現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的青春風(fēng)采，提升當(dāng)代大學(xué)生的個人文化修養(yǎng)、審美情趣，增加同學(xué)們對大學(xué)生活的了解的根底上，為提前了解就業(yè)所需的應(yīng)聘學(xué)問，同時也為了紫竹軒書畫協(xié)會特舉辦以“墨香職場，乘夢啟航〞為主題的第四屆校園書法文化大賽，為學(xué)生供給一個藝術(shù)溝通、文化溝通與呈現(xiàn)自我的平臺。二、舉辦單位大連職業(yè)技術(shù)學(xué)院電氣電子工程學(xué)院紫竹軒書畫協(xié)會三、參賽對象電氣電子工程學(xué)院 XX級、XX級全體在校生(XX級(3+2)學(xué)生除外)四、活動性質(zhì)本次活動是以大學(xué)生實際生活為根底，集書畫競賽，書法文化學(xué)問競賽，演講競賽以及臨場發(fā)揮力氣于一體的大型活動。五、活動流程整個活動由三大局部組成：〔1〕書畫競賽〔1241、作品現(xiàn)場創(chuàng)作2、作品評定〔2〕書法文化學(xué)問競賽〔 1、活動預(yù)備期2、活動進展暨評定3、為模擬應(yīng)聘做鋪墊〔3〕模擬應(yīng)聘〔12181、投交簡歷2、33、由評委團進展提問六、活動簡介〔一〕書畫競賽作品要求：1、作品自行命題、內(nèi)容樂觀、安康向上、在戰(zhàn)勝自我共性的根底上發(fā)揚人文素養(yǎng)。2、主題要求安康樂觀，能表達出我校大學(xué)生的精神風(fēng)貌；3、作品應(yīng)自己現(xiàn)場創(chuàng)作，不得弄虛作假，找人代為創(chuàng)作，一經(jīng)覺察，取消競賽資格。4、書法分為硬筆書法和軟筆書法，硬筆書法作品尺寸為A4紙張大小，軟筆書法一律用 ，書法作品要求無錯別字。5、繪畫體裁不限，國畫、油畫、水彩、素描、漫畫均可參賽。6、競賽中途不得大聲喧嘩、任憑走動；競賽用紙不得任憑亂改亂畫，不得任憑拋棄在競賽場地。書畫競賽晉級標準：經(jīng)過評委團評比出硬筆組得分最高的前25輪競賽，其中一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名；軟筆組得分最高的前5等獎一名、三等獎一名；繪畫組得分最高的前 輪競賽，其中一等獎一名、二等獎一名、三等獎一名?！捕硶ㄎ幕瘜W(xué)問競賽競賽要求1、競賽前 1小時工作人員進入競賽場地，商討競賽進程和本卷須知，并布置競賽場地。215并簽到。3、競賽開頭，各工作人員做好本職工作。4、競賽中有先行競賽完的同學(xué)，請工作人員安排其等待競賽完畢。5、工作人員清掃競賽場地，并恢復(fù)競賽場地。書法文化學(xué)問競賽晉級標準：經(jīng)過評委團評比出得分最高的前10并評比出一等獎一名、二等獎一名、三等獎一名、優(yōu)秀獎兩名?！踩衬M應(yīng)聘要求本次模擬應(yīng)聘以“書法教師〞一職為中心，現(xiàn)我單位擬聘書法教師，活動需要：個人簡歷一份，自我演講，評委團提問。1、競賽前 1小時工作人員進入競賽場地，商討競賽進程和本卷須知，并布置競賽場地。215并簽到。3、競賽開頭，各工作人員做好本職工作。4、競賽選手進展完競賽后由評委團統(tǒng)一作評價，最終評比出一等獎一名、二等獎一名、三等獎一名。七、前期預(yù)備1、申請競賽場地，安排競賽時間地點。2、做好競賽前期宣傳工作，以海報、通知等形式進展競賽活動的宣傳工作。3、報名工作，以通知的形式下發(fā)給各班級進展報名，盡可能的做到全院師生人盡皆知，最大化的進展報名參與；確定報名時間，報名地點，以便更好的做好報名工作。4、做好人力、物力資源的安排，各部門帶著社團內(nèi)部成員完成自己負責(zé)的工作。5、其次輪競賽所用試題以及第三輪活動所需的相關(guān)物品辦公室進展選購活動所需物品編輯部負責(zé)活動方案的制定，活動完畢后的總結(jié)外聯(lián)部預(yù)備活動所需材料，活動的主持組織部負責(zé)會場的布置，活動的組織，會場完畢的善后宣傳部負責(zé)宣傳海報、通知活動、設(shè)計條幅書畫部負責(zé)書寫?yīng)劆?，繪制板報九、評獎方法及其細那么本次大賽以我院大學(xué)生的實際狀況和到達的水平進展評獎，為確保大賽整個評比過程將公正，公正的進展，我們特設(shè)評獎委員會，評比承受百分制，各項細那么為：書畫競賽評比承受百分制，各項細那么為：作品整體效果 40分2020表現(xiàn)的藝術(shù)功底20分書法文化學(xué)問競賽評比承受百分制，利用卷面表達：15151020模擬應(yīng)聘1525評委團提問4020獲獎?wù)呔l(fā)院榮譽證書。十、 活動資源全體社團成員；競賽場地的調(diào)配利用；攝像師一名；照相機一部；評委及嘉賓；各班負責(zé)人名單和 ；宣傳海報三份，條幅三份；桌布；競賽所需水； 競賽用紙；競賽用墨等。十一、活動經(jīng)費篇九：校園書法競賽_籌劃書硬筆書法競賽活動方案一、活動名稱：硬筆書法競賽二、活動目的：如今實屬一個現(xiàn)代的、全的信息時代，可人們開頭認識到全面的求使得社會繼承傳統(tǒng)的東西有所削減，為此各個階層都已經(jīng)開放了類似“保護非物質(zhì)文化遺產(chǎn)〞的系列活動，書法也在其中。本次競賽的目的如下：宏揚和繼承中國的傳統(tǒng)書法藝術(shù)，促進傳統(tǒng)書法的傳播和滲透。豐富中小學(xué)生的課余文化生活，提高個人修養(yǎng)，呈現(xiàn)個人魅力。促進人文和諧，增加同學(xué)們對書法藝術(shù)的學(xué)習(xí)興趣，提高審美力氣。三、活動主題：積前人之學(xué)，浴墨林之風(fēng)四、活動時間、地點：XX5265六、競賽要求：〔1〕作品內(nèi)容自定且內(nèi)容安康向上?！?〕鋼筆作品用統(tǒng)一的紙書寫?！?〕作品上面必需注明參賽人員的班級、姓名。〔4〕字體不限要求書寫字體標準?！?〕不符合作品要求那么取消決賽資格。十、評分細那么〔一〕評分標準〔見附件1〕〔二〕評委：郭大軍、胡永利十一、獎項設(shè)置246白界中學(xué)語文組2023年五月二十五日1:評分標準篇十：書法大賽具體籌劃書“發(fā)揚藝術(shù)之光，傳承書法風(fēng)采，共創(chuàng)魅力校園〞書法競賽籌劃書主辦：共青團貴州民族學(xué)院委員會承辦：貴州民族學(xué)院學(xué)生聯(lián)合會協(xié)辦：目錄活動主題 3活背景????????????????????????3活目的及意????????????????????? 3活地點????????????????????????3活???????????????????????? 3活流程????????????????????????4參要求????????????????????????7委安排及分???????????????????7和表彰??????????????????????? 9(10)臵????????????????????????9注意事???????????????????????.10(12)算??????????????????????? .10可行性分析?????????????????????? .11助方案??????????????????????? .12附注????????????????????????.12前人之學(xué)，浴墨林之，承法采，共魅力校園二、活背景法是我中民族獨有的，其史源流氣概盛久不衰，它是一種集肢體和力于一體，將全身氣力和思運用于筆端的一種。你喜法？法，橫如列排云，戈如百弩，點如危峰卵石，如萬枯藤，如驚蛇激水。信任你落下的筆確定形如流水，穿梭在林中，灑自如，那么就伴著激的心跳，用你的筆你的生命寫一首歌。法是中民族中永開不的花，世人以欣慰，可從中略其精神度，心靈意境，生活情趣，美追求，代氣息〃〃〃〃〃〃〃一種之激人