版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
小學(xué)生作文挖薺菜【篇一:挖薺菜作文】
下午放學(xué),我和媽媽一起去校外的空地里挖薺菜。
我們帶著工具,拎著籃子出發(fā)了。
一會兒,我們來到一塊大田里。我不認識薺菜,就問媽媽:“薺菜長什么樣子?”媽媽告訴我薺菜的大小和形狀,我們就開始挖薺菜。
一開始,我總是把野草當成薺菜挖起來。我把挖到的薺菜給媽媽看一看,她總說是雜草,不能吃。媽媽看我總是挖野草,干脆就找到薺菜給我挖。漸漸地,我自己也能找到薺菜了。
我們不停地挖,挖了好多薺菜。媽媽說要燒“薺菜糊”給我吃呢!
【篇二:挖薺菜】
今天是星期六,天氣暖洋洋的下午,媽媽說:“我們一家去挖薺菜,好嗎?”我一聽挖薺菜,這可從來沒聽過,更沒干過。“行!”我立刻響應(yīng)。我以為一定是一件很有意思的事。
我們一家人騎車來到了田里。除了零零星星的野菜那點綠色外,那里幾乎是一片土黃色的世界。媽媽給每人一把鏟子,我們就要開挖了。還沒等媽媽告訴我哪些是薺菜,我就已經(jīng)四處挖開了。不一會,我就挖了一堆。媽媽看我挖了那么多,很高興招呼我拿給她看?!昂脙鹤樱@些是不能吃的,有毒!誰讓你那么心急,不聽我和爸爸說的話?!苯又瑡寢尭嬖V我,要挖的薺菜,葉子是兩排鋸齒狀的,顏色發(fā)干,中間部分呈很深的枯黃色,大部分開著白色小花。喔!這次我終于認識了薺菜??礈室豢盟j菜,我用鏟子貼著地面把它連根鏟斷,一棵完整的薺菜就進了我的袋子。就這樣一鏟接一鏟的鏟下去,不一會兒我就渾身冒汗。感覺難受死了,熱!熱!受不了了!原本覺得很有意思的興致全沒了。可是我一想,一定要堅持到最后!
后來,在爸爸媽媽的一再催促下,我才同意回家了。
當晚上吃著薺菜餡的餃子,那獨特的味道讓我感受到自己勞動的喜悅。
【篇三:挖薺菜】
昨天晚上和媽媽計劃好要去田野里挖薺菜,可是冬娃娃好像要故意給我們搗亂,昨天晚上它悄悄的灑了一夜雪花。但是我和媽媽還是沒有放棄,既然決定了,不管有多少困難都應(yīng)該堅持下去。一大早,我們就向田野出發(fā)了。
來到田野里一看,只見白茫茫的一片,一望無跡的田野上覆蓋著皚皚白雪,一腳踩上去還咯吱咯吱作響,好像是在歡迎我們似地。開始動手了,我們把雪用鏟子撥開,開始一片一片地找薺菜,可是薺菜好像在給我捉迷藏,我怎么也找不到它,我東刨刨、西刨刨,好不容易看見了一棵?!班?!我為什么挖不動呀?”媽媽說:“現(xiàn)在是冬天,天氣冷,地凍住了不好挖?!蔽矣珠_始埋頭苦干,等挖到露出白白的根時,我決定把它拔出來,于是我兩手抓住薺菜,一使勁,哪知使勁過猛,一屁股坐在了地上。再看看手里拔出的薺菜,根又細又長,活像個老鼠尾巴。
一個小時了,挖的不太多,可是我已經(jīng)餓死了,可媽媽說:“堅持一下吧,回去后我們還要把菜洗完呢!”回家后我們用水洗了10多次才算洗干凈。終于吃飯了,今天的飯菜我覺得比任何時候的都香。
這次挖薺菜,把我弄的身上全是泥,讓我成了傳說中的“泥娃娃”。
【篇四:挖薺菜】
今天下午,我和爸爸媽媽高高興興地去麥田挖野菜。
到了綠油油的麥田,我先開始找薺菜。哇!好多薺菜呀!怎么有的還開花了呢?我好奇地問媽媽:“開花的薺菜能吃嗎?”媽媽回答:“不能吃,開花的薺菜已經(jīng)老了?!?/p>
我看見的麥苗不再是嬌嫩的,它們的皮膚很光滑,在太陽的照射下,閃閃發(fā)光,十分美麗!
不知不覺,我和爸爸媽媽挖了許多薺菜,我們抬頭一看,多么美麗呀!有金黃的油菜花,自由自在的小羊,真讓人喜愛!
【篇五:挖薺菜】
星期五,媽媽對我說:“欣欣,咱們明天下午到民心河邊去挖薺菜吧?!薄靶?!”我高興地一蹦三尺高,“薺菜好吃嗎?”“好吃,而且營養(yǎng)豐富?!蔽遗d奮地找出菜譜,查閱了薺菜的有關(guān)知識:薺菜是一種小草,鮮嫩時可食用,薺菜性平味甘,具有和脾利尿,止血明目的功效,還可以治痢疾、水腫等十幾種疾病,還有防癌功效呢!我一定多吃點兒!
盼呀盼,終于盼到了星期六下午,我催著媽媽來到了民心河邊的一片荒地里,媽媽先指著幾棵小草教我辨認哪種是薺菜,媽媽告訴我:“薺菜大多平鋪在地上,葉子邊緣是鋸齒狀的,有的還開著小白花”。我迫不及待地開始尋找,“這兒有一棵!”我用手使勁一拔,呀,小草太嫩了,葉子全碎了,媽媽笑著遞給我一把小刀,教我在小草的根部輕輕一劃,捏住一片葉子一提,薺菜便完整的挖下來了,我不禁佩服媽媽真聰明,媽媽說:“古人有一句話,‘工欲善其事,必先利其器?!馑季褪且敫珊媚臣?,必須先把干活兒用的工具準備好”。我聽著,感覺若有所悟。有了小刀這個助手,不一會兒我便采了一大把,我高興地把薺菜交給媽媽,媽媽仔細一看,說:“你挖的不全是薺菜,你看,這種草和薺菜很相像,但仔細辨認還是有些不一樣的,要認真些呀?!蔽乙豢矗挥幸恍凹倜皞瘟印?,趕快撿出來扔掉。我接著尋找,站著找很難發(fā)現(xiàn),俯下身去卻發(fā)現(xiàn)腳下就有好幾棵,我干脆蹲下尋找,速度明顯加快了。不知不覺地,我們已采了滿滿一塑料兜兒薺菜。在媽媽的催促聲中,我只好依依不舍地踏上了回家的路。這時,我才發(fā)現(xiàn)手上全是泥巴,不知什么時侯還劃了一個小口子,我咋沒感覺到疼呢?也許是挖得太專心了。不過,我還是覺得非常高興!
晚上,媽媽包了薺菜水餃,我吃了一大盤子呢!還沒等放下碗筷,我已下定了決心:下周還去挖薺菜!
【篇六:挖薺菜】
我和媽媽一聽爸爸說要去挖薺菜,都高興地答應(yīng)了,因為有鮮美的薺菜湯喝了!
我們興高采烈地來到一片土地上,我發(fā)現(xiàn),薺菜像一朵朵紫色的花綻開在土黃色的地上。我想:“薺菜真堅強,它把它自己奉獻給了我們,可它從不炫耀自己,它也從不跟其它美麗的花兒比美,而且生在這樣一個寒冷的冬天,薺菜真不容易!”
爸爸分工具了,我分到了一個透明的塑料袋和一個小螺絲刀。我們分頭開始挖了。我站著低著頭看地上,走啊,走啊。爸媽媽都開始挖了,可我仍然沒發(fā)現(xiàn)薺菜,我彎下腰開始仔細地找,終于,我在一棵干枯的草邊發(fā)現(xiàn)了一片薺菜葉,我想:”這下面一定有一棵大薺菜?!惫徊怀鑫业乃希逸p輕地撥開草,發(fā)現(xiàn)綠色的薺菜像一個頑皮的孩子在捉迷藏一樣,躲在了草下面,我先用螺絲刀挖開了周圍的土,然后用手拔出薺菜根,最后放入袋子。通過這一件事,我悟出一個道理:不管做什么事情都要認真﹑仔細。
挖完第一棵薺菜,我想:“跟在爸爸媽媽后面是個好主意,挖他們漏下的,既方便,又節(jié)省時間,還挖的多?!彪S后,我一會兒跟在爸爸后面,一會兒跟在媽媽后面,事實證明,我的想法是錯誤的,我挖到的只是一些小小的薺菜。之后,我自己找薺菜,挖到的薺菜不但很大,而且很多。這讓我又明白了一個道理:人生的道路需要自己來探索,跟在別人后面永遠是不行的。
夕陽西下了,我們收工了,我看見我們挖的薺菜一大包一大包的,我心里說不出有多么高興!這又讓我知道了:一份付出,一份收獲。我們付出了時間和精力,所以收獲了一大包一大包的薺菜。
挖完薺菜后,我們回家了。從此,不管做什么事情都要認真﹑仔細。人生的道路需要自己來探索,跟在別人后面永遠是不行的。一分付出,一份收獲。這三句話成了我的左右銘,令我受益匪淺。
【篇七:春天里我們?nèi)ネ谒j菜】
春天,百花齊放,百鳥爭鳴。你瞧,那黃澄澄的油菜花,正挺著腰跳舞呢!桃花正在梳妝臺前化妝呢!就連平時勤勞的燕子,今天也飛來飛去嬉戲個停!大家都在為春天精心打扮著,小草家族也不甘示弱了,他們爭先恐后的探出了頭,在太陽陽公公的撫育、呵護下,小草一家都茁壯成長了。你看你看,薺菜妹妹正在使勁往上爬呢!宋朝的辛棄疾作詩過:“城中秋季愁風(fēng)雨,春在溪頭薺菜花?!痹谌f物復(fù)蘇,生機盎然的春天,薺菜們也看上去多么精彩!
就在上個星期一下午,那是一個連綿細魚后的難得的好天氣。我們班組織去到校外挑薺菜,在一定的時間內(nèi),比賽哪一組挑的最多!老師分配好后,我們就出發(fā)了!我們來到一片田野里,簡直就是花的海洋,清一色紫一色的!我一開始還不知道薺菜長什么樣子,后來由同學(xué)“特別輔導(dǎo)”,才總算知道了!
在那個角落里,有一叢草,我扒開來一看,啊,這么多??!你瞧你瞧,薺菜的葉子初看有點點嚇人,因為像刀齒那樣,可是你去摸一摸,可不會弄上你的手哦!我轉(zhuǎn)移了一下視線,夷。那棵薺菜怎么開花了?這花真美,白白的!正如薺菜的好作用!就讓我給你們介紹吧!第一,可以把薺菜剁成餡兒,與肉攪拌,再包餃子,這樣的餡,既營養(yǎng)又好吃!第二,你可以炒薺菜,味道也相當不錯,絕對能讓你飽口福的!
望著這綠油油的、水靈靈的薺菜,我不禁又想:希望明年薺菜越長越好,這樣的話,我們的薺菜,既豐富了我們的生活,又滿意了我們的肚子!
【篇八:挖薺菜】
星期五,媽媽對我說:“欣欣,咱們明天下午到心河邊去挖薺菜吧?!薄靶?!”我高興地一蹦三尺高,“薺菜好吃嗎?”“好吃,而且營養(yǎng)豐富?!蔽遗d奮地找出菜譜,查閱了薺菜的有關(guān)知識:薺菜是一種小草,鮮嫩時可食用,薺菜性平味甘,具有和脾利尿,止血明目的功效,還可以治痢疾、水腫等十幾種疾病,還有防癌功效呢!我一定多吃點兒!
盼呀盼,終于盼到了星期六下午,我催著媽媽來到了心河邊的一片荒地里,媽媽先指著幾棵小草教我辨認哪種是薺菜,媽媽告訴我:“薺菜大多平鋪在地上,葉子邊緣是鋸齒狀的,有的還開著小白花”。我迫不及待地開始尋找,“這兒有一棵!”我用手使勁一拔,呀,小草太嫩了,葉子全碎了,媽媽笑著遞給我一把小刀,教我在小草的根部輕輕一劃,捏住一片葉子一提,薺菜便完整的挖下來了,我不禁佩服媽媽真聰明,媽媽說:“古人有一句話,‘工欲善其事,必先利其器?!馑季褪且敫珊媚臣拢仨毾劝迅苫顑河玫墓ぞ邷蕚浜谩?。我聽著,感覺若有所悟。有了小刀這個助手,不一會兒我便采了一大把,我高興地把薺菜交給媽媽,媽媽仔細一看,說:“你挖的不全是薺菜,你看,這種草和薺菜很相像,但仔細辨認還是有些不一樣的,要認真些呀?!蔽乙豢矗挥幸恍凹倜皞瘟?/p>
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年海南省安全員A證考試題庫及答案
- 【小學(xué)課件】體積單位的換算
- 《藥品管理制度》課件
- 《電氣設(shè)備故障診斷》課件
- 《紅樓夢》的英文簡介
- 單位人力資源管理制度呈現(xiàn)匯編十篇
- 單位管理制度展示匯編職工管理篇十篇
- 單位管理制度展示大全人員管理篇十篇
- 智慧農(nóng)貿(mào)冷鏈物流基地項目可行性研究報告模板立項審批
- 單位管理制度收錄大合集職員管理十篇
- 2024版Amazon店鋪代運營與品牌授權(quán)及維權(quán)服務(wù)合同3篇
- 環(huán)境因素控制措施
- 2024年下學(xué)期學(xué)校德育工作總結(jié)
- 《電化學(xué)儲能系統(tǒng)艙大件運輸特殊要求》
- 2025年采購部工作計劃
- 《防范于心反詐于行》中小學(xué)防范電信網(wǎng)絡(luò)詐騙知識宣傳課件
- 勘察工作質(zhì)量及保證措施
- 墊江縣中醫(yī)院2018年11月份臨床技能中心教學(xué)設(shè)備招標項目招標文件
- 排放源統(tǒng)計(環(huán)統(tǒng))年報填報指南
- 反射療法師理論考試復(fù)習(xí)題及答案
- 房地產(chǎn)銷售主管崗位招聘筆試題及解答(某大型國企)2025年
評論
0/150
提交評論