2023學(xué)年完整公開課版《皇帝的新裝》2

皇帝的新裝[丹麥]安徒生10/5/2023請指出下列圖片的出處10/5/2023這篇童話的作者安徒生，是19世紀丹麥著名的童話作家。安徒生共寫了168篇優(yōu)美童話。有《賣火柴的小女孩》，《海的女兒》，《丑小鴨》等。一、作者簡介二、快速瀏覽課文要求：

注意生字詞的讀音。

炫耀()稱職()

欽差()

陛下()勛章()隨聲附和()10/5/2023Xuànchènqīnbìxūnhè10/5/2023三、看漫畫，講故事：10/5/2023１、很久很久以前，在某個國家，有一個皇帝很喜歡新衣服。10/5/2023２、于是，這兩個騙子便在皇帝的一間大屋子里搭起織機，假裝的很起勁的織起布來。

嘎嘎......嘎嘎......10/5/20233、過了一段時間，皇帝忍不住想去看看這種神奇的布料。他想:“現(xiàn)在布料應(yīng)該快織完了吧！我是不是該去瞧一眼呢？”但是，他馬上想起來了，任何不誠實或愚蠢的人是看不到這種布料的。10/5/20234、于是，丞相走進了兩個騙子織布的那個大屋子?！班?！上帝呀！快讓我瞧一眼這布料吧！”宰相在心里祈禱著。宰相拼命睜大眼睛，好看清楚些。但是，織布機上空空蕩蕩，沒有任何東西。“噢！我的天哪！我怎么什么東西也看不見呀？”“啊，哈……你覺得這布怎么樣啊？”騙子在問他?！鞍?！難道這不是世界上最美的布料？”10/5/20235、于是，他回來對皇帝說：“嗯……那可真是塊漂亮精致的布料。哦，很快就要完工了。”

10/5/20236、過了不久，皇帝心想，“不知那塊布料織完了沒有，我簡直等不及了。嗯，我得另外派一個人去看看?！庇谑?，他又派了一個大臣去，同樣的事情又發(fā)生了。

10/5/20237、最后，皇帝決定要親自去看看那塊布料。于是，在許多大臣的簇擁下，皇帝來到騙子織布的地方。兩個騙子假裝干得比以前更賣力。

“啊，哈……陛下，您看這布料漂亮嗎？”騙子們問。10/5/20239、到了第二天早上，兩個騙子對皇帝說：“陛下，我們剛完成您游行的新衣服?！闭f完，便十分優(yōu)雅地把衣服捧給皇帝。當然，其實他們手上什么也沒有。10/5/202310、“好了，陛下，就讓我們在這面大鏡子前為您穿上這套新衣吧！”

于是，皇帝脫光了衣服，只剩下內(nèi)衣。兩個騙子裝模做樣地一件一件為他穿上新衣服。10/5/202311、皇帝做了新衣服的消息很快便在老百姓中傳開了。“嗨，聽說皇帝的新衣服特別漂亮，叫人難以相信這是真的。”

“不錯，而且更奇特的是傻瓜或者不誠實的人都看不見這衣服。”

游行終于開始了。10/5/202312、就在這個時候，有個小孩突然叫了起來：“皇帝什么也沒穿！”

小孩的父親趕緊捂住他的嘴，說：“我的兒子是聰明誠實的?！?0/5/202313、皇帝感到十分難堪，他這才覺得老百姓說的話才是對的?！斑@么說，我只穿著內(nèi)衣在游行？哎呀！我是多么丟人?。∥以撛趺崔k呢？”四、探究主題通過上文的分析，抓住文中的關(guān)鍵語句和孩子的真話，引出對成人內(nèi)心世界的探究。10/5/2023全城的人都聽說過這織品有一種多么神奇的力量，所以大家也都很想借這機會來測驗一下.城里所有的人都在談?wù)撨@美麗的布料。每人都隨聲附和著。每人都有說不出的快樂。“一點也不錯，”所有的騎士都說。“上帝，這衣服多么合身啊！裁得多么好看啊！”大家都說。那些將要托著后裙的內(nèi)臣們都把手在地上東摸西摸，好像他們正在拾起后裙似的。站在街上和窗子里的人都說：“乖乖！皇上的新裝真是漂亮！10/5/2023每一句都出現(xiàn)了一個“都”，這個“都”說明了什么問題?全城的大人都有虛榮心，他們迫于壓力都不敢說真話，迫于生存的需要他們都說了假話，我們發(fā)現(xiàn)《皇帝的新裝》其實講的是一個成人世界的故事。10/5/202310/5/2023為什么小孩會講真話？天真大膽，無所顧忌，直言不諱主題？本文通過皇帝的新裝，揭露了統(tǒng)治階級的阿(ē)諛(yú)奉承和虛偽透頂?shù)某髴B(tài)，深刻地解剖了當時的社會的病狀。嘻嘻！向我學(xué)習(xí)哦！10/5/2023五、課堂小結(jié)：

童話是兒童文學(xué)的一種。這種作品通過豐富的想象、幻想和夸張來塑