入學(xué)申請書匯編

1/1入學(xué)申請書匯編

入學(xué)申請書篇1

尊敬的禮儀部：

您好！

我叫蕭杉，是一名熱情開朗的女孩子。具有……（自己填寫）的愛好，擅長……（自己填寫）我自信有能力擔(dān)當(dāng)禮儀部的工作，成為一名優(yōu)秀的學(xué)校禮儀隊禮儀員。

中國是一個具有五千年歷史的文明古國，素以”禮儀之邦“享譽世界。在當(dāng)前大力提倡社會主義精神文明的今天，我們必須要弘揚”禮儀之邦“的道德風(fēng)范，使其為我國社會主義現(xiàn)代化服務(wù)。所以，我想在xxx院也能成立這樣一支隊伍。

禮儀是人類為維護社會生活而共同遵循的最簡單、最起碼的道行規(guī)范。在我們學(xué)院，校園文化活動較多，如頒獎典禮、迎賓等，在學(xué)校外也有一些活動需要禮儀，如促銷、慶典、走秀、產(chǎn)品展示等，這些都需要舉止優(yōu)雅得體、服務(wù)規(guī)范到位禮儀員，組建禮儀隊可以及時提供最優(yōu)質(zhì)的專業(yè)性服務(wù)，并協(xié)助學(xué)校順利開展活動。

雖然現(xiàn)在的禮儀隊還沒有正式成立，但我們曾在評估組專家及領(lǐng)導(dǎo)在我?？疾?、“十佳歌手”大賽中擔(dān)任了迎賓、接待工作。同時受到了校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們的一致好評。這些都充分說明在我們的日常生活中，學(xué)習(xí)交際當(dāng)中也少不了禮儀，在這些活動中，禮儀隊的同學(xué)都有稚氣逐步轉(zhuǎn)為成熟，由不善言談變得笑臉迎人，即使不在禮儀場合仍能得體應(yīng)對。我相信，禮儀教給她們的遠遠不是課本中所能學(xué)到的。在逐步成長的重要階段，禮儀所帶來的教育和鍛煉可以說能讓我們終生受用。

上課遵守紀(jì)律，不搞小動作，上學(xué)從來沒有遲到過，沒有缺席準(zhǔn)時到校，年年被評為全勤生。在校尊敬老師按時完成老師布置的作業(yè)。本人在德、智、體、美、勞全面發(fā)展的學(xué)生，成績在班上屬于中上水平，平時虛心學(xué)習(xí)，遇到不懂的問題就問老師，師生之間相處融洽，在父母的眼里是個好孩子，經(jīng)常幫助家里減輕負(fù)擔(dān)，幫家里做家務(wù)。

首先，我明白，禮儀隊禮儀員除了要擁有一定要求的容貌和身材，更重要的是要秉持一顆有責(zé)任的心，認(rèn)真對待每一次的禮儀工作。

其次，我深知，禮儀隊禮儀員除了要具備一定的專業(yè)素養(yǎng)和知識，更重要的是要保持一分真誠的微笑，誠摯面對每一個人。

最后，我再次表示自己想加入禮儀隊的決心與信心，我選擇，我堅持！

感謝您耐心閱畢我的申請書，希望您能給我一個展示自我的機會，謝謝！

申請者：

日期：

入學(xué)申請書篇2

親愛的校領(lǐng)導(dǎo)：

我是來自12屆XXX系XXX專業(yè)的學(xué)生XXX！我自愿申請加入學(xué)校廣播站！

我喜歡電波響徹校園的時刻、我喜歡電波給學(xué)生心靈歸宿般的感覺、它就好像我們在學(xué)校的心靈雞湯!

我自信有較甜美、柔和的動人聲音，我可以用圓潤的嗓音描繪出校園每一精彩瞬間；我可以用純凈的心靈醞釀出令人回味的節(jié)目……我渴望加入我們這個聲音的團隊，以此來展現(xiàn)我的才華，也渴望這是我人生精彩的一個歷練！

校園之聲是調(diào)節(jié)我們校園生活中必不可缺少的心靈雞湯；校園之聲是豐富我們校園生活中必不可少的思想風(fēng)暴；我決心從校園廣播站開始，給自己的人生來一次全新的起航!

為此，我懇切的想成為學(xué)校廣播站的一員，并努力為全校師生熱情服務(wù)，做到以下幾點：

1.在思想上、我努力提升自己的思想，始終高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格要求自己，不斷向組織靠攏；

2.在學(xué)習(xí)中、我努力學(xué)習(xí)校規(guī)、站內(nèi)制度，平時會利用課余時間學(xué)習(xí)廣播站組織的各類知識，不斷提高自己的綜合素養(yǎng)，努力成為一名合格的廣播站成員；

3.以前輩的模范思想和行為遵守校規(guī)校紀(jì)，不因個人私事而耽誤站內(nèi)工作，以強烈的責(zé)任心熱愛廣播事業(yè)；

4.并積極運用有效的工作方法，充分的利用好時間來調(diào)動自我積極性，用流水般的口齒，百靈般的音色，為校園服務(wù)；

望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)準(zhǔn)予批準(zhǔn)。

此致

敬禮！

申請人：xxx

20xx年xx月xx日

入學(xué)申請書篇3

申請者提供申請資料，包括

-申請本科和研究生學(xué)歷項目的（包括合作辦學(xué)及聯(lián)合培養(yǎng)學(xué)歷項目）-

（1）上海理工大學(xué)外國留學(xué)生入學(xué)申請書；

（2）有效的最高學(xué)歷證明及成績單原件或經(jīng)公證的復(fù)印件。畢業(yè)證書、學(xué)歷證書或成績單原件不是中文或英文文本的，應(yīng)提供經(jīng)公證的中文或英文譯本。即將畢業(yè)暫未取得證書的學(xué)生可由學(xué)校提供證明，學(xué)校證明原件不是中文或英文文本的，應(yīng)提供經(jīng)公證的中文或英文譯本；

（3）學(xué)習(xí)計劃（不少于800字，中文或英文）；

（4）2封教授或副教授的推薦信（僅要求博士研究生提供）；

（5）申請以漢語授課的專業(yè)的，應(yīng)提供HSK考試6級或以上證書，也可申請先學(xué)習(xí)漢語預(yù)科；

（6）申請藝術(shù)類專業(yè)的學(xué)生須提供其作品；

（7）有效護照復(fù)印件（照片頁）。

-申請進修項目的（包括非學(xué)歷的交流生、交換生項目）-

（1）上海理工大學(xué)外國留學(xué)生入學(xué)申請書；

（2）本人簡歷；

（3）有效的最高學(xué)歷證明及成績單（校際或院際交換項目學(xué)生可免）。畢業(yè)證書、學(xué)歷證書或成績單原件不是中文或英文文本的，應(yīng)提供經(jīng)公證的中文或英文譯本。即將畢業(yè)暫未取得證書的學(xué)生可由學(xué)校提供證明，學(xué)校證明原件不是中文或英文文本的，應(yīng)提供經(jīng)公證的中文或英文譯本；

（4）在讀或在工作的申請人，應(yīng)提供相關(guān)學(xué)校或工作單位的證明。學(xué)校、工作單位的證明不是中文或英文文本的，應(yīng)提供經(jīng)公證的中文或英文譯本；

（4）有效護照復(fù)印件（照片頁）；

（5）學(xué)習(xí)計劃（不少于800字，中文或英文）。

-申請獎學(xué)金的-

按照有關(guān)獎學(xué)金的申請規(guī)定。

申請材料提交至：

上海市軍工路516號上海理工大學(xué)

國際交流中心101室留學(xué)生辦公室

郵編：20xx年付款，收費標(biāo)準(zhǔn)及繳付辦法請

入學(xué)申請書篇4

敬愛的學(xué)生會各位領(lǐng)導(dǎo)：

我是學(xué)習(xí)部的李印雙，學(xué)生會一年的工作讓我成長很多，同時也讓我更清醒地認(rèn)識到在學(xué)生會的路還要繼續(xù)走下去，因為我感覺我還需要去歷練，去提高自己。

回顧上一年，感動頗多，不管是"超級班級"初賽，還是復(fù)賽，還是決賽。不管是"派斯記憶"晚會，還是即將到來以及過去我們學(xué)生會的聚餐，都會有我的身影，固然有時有點累，但我認(rèn)為這叫充實，這叫收獲，這叫幸福。同時，作為一個干事的我，深深體會到學(xué)生會大家庭的溫暖，上至主席團，下至各位部長，還有我們學(xué)生會的干事，大家如兄弟姐妹一樣，不分彼此。無論是工作中，還是在生活中，我一直都感覺到大家對我的關(guān)心，在此，我想說聲謝謝

自從進入學(xué)習(xí)部，我一直思索如何成為一個好干事，經(jīng)過一段時間和部門干事以及部長們的溝通，我體會到這一點，也就是簡簡單單的幾個字：聽從安排，做好本職工作，最后凸現(xiàn)一點自己的特色。這一年我不敢說我做得有多優(yōu)秀，但我一直按這個思路走到現(xiàn)在，只要做到對得起這個職位就行啦。

在學(xué)習(xí)部干事一年的生活，讓我對這個部門產(chǎn)生濃厚的感情，同時讓我對這個部門更有深厚的理解。

為了這個部門擁有更加美好的未來，我想提出一點自己的想法。我認(rèn)為一個組織一個部門要想更好，必須清醒認(rèn)識自己，首先，我感覺部門缺乏一個整體性，一個組織如果不能形成一個和諧體，我相信它的道路應(yīng)該是很坎坷的，因為他每走一步都很難，所以他不會走得更遠，更不能達到頂峰。另外，從每個干事的表現(xiàn)來看，我認(rèn)為部門干事積極性有待提高，如果部門內(nèi)的每一個個體都不是很努力的朝一個積極心態(tài)的方向去奮斗，這永遠是一片散沙的面粉，永不可能成為一個凝聚力強的面團。另外，在我的觀點里，部門例會很重要，因為大家平時很少聚在一起，難得一個星期一次，我們必須充分利用這一次例會，讓這一次例會發(fā)揮它最大的價值。

我清醒的認(rèn)識到自己能力還有待提高，或許目前不能勝任部長這個職務(wù)，但我有信心，因為我會永不止步地向前，直到達到那個目標(biāo)為止。因此，我為下一年的學(xué)習(xí)部設(shè)計一個藍圖。

第一，辦出學(xué)習(xí)部自己的特色，學(xué)習(xí)部，顧名思義，以學(xué)習(xí)為主打，而又不是我們所說的機械的學(xué)習(xí)，它是一種結(jié)合大學(xué)文化以及一定社會文化的綜合體，這樣我們學(xué)習(xí)部的活動范圍就大大擴寬啦，我們可以像那樣激情的在講臺上演講，也可以像易中天和于丹那樣區(qū)在知識的海洋中去摸索，更甚至，我們可以走出校園，體驗一下社會文化，學(xué)習(xí)一下社會文化，積累一點社會經(jīng)驗。

第二，本職工作一點定做好，和學(xué)生會的其他部門共同協(xié)作完成學(xué)生會每一份工作和每一個活動

第三，加強部門內(nèi)部建設(shè)，無論是部長以及干事，讓其真正的進入這個部門，這個工作在初期很重要，所以這也是對剛進入的新干事所做的最基本的工作。另外一定協(xié)調(diào)好幾個部長之間的關(guān)系以及分工合作和所承擔(dān)的任務(wù)，此外，新干事之間溝通也是很重要，這一點需要幾個部長的共同的引導(dǎo)，如果大家都努力，我相信下一屆學(xué)習(xí)部將是個很強的團隊。

第四，加強本部門與我系學(xué)生會其他部門的交流以及院各個部門的溝通交流，這樣不僅可以提高學(xué)習(xí)部的視野，更能為我部門在系里工作提供一個良好的環(huán)境后，我希望你可以給我這個機會，去讓這個美好的藍圖成為現(xiàn)實，現(xiàn)在說任何話都是紙上談兵，因此，我期望你可以給我一個”戰(zhàn)場”，讓我實現(xiàn)這個任重而又偉大的勝利，特此申請，望批準(zhǔn)

此致

敬禮！

20xx年x月x日

入學(xué)申請書篇5

尊敬的學(xué)校叔叔阿姨：

您們好！

我很想來學(xué)校讀書！雖然我還小，有些事情不懂，分不清，但爸爸媽媽叔叔阿姨哥哥姐姐都說這里是個好學(xué)校：學(xué)校很負(fù)責(zé)，老師水平高！我愛他們，所以我相信他們！我很想來學(xué)校讀書，努力學(xué)習(xí)，將來好讀大學(xué)，長本領(lǐng)，做個有用的人才！

我很聽話，做事認(rèn)真，也很喜歡學(xué)習(xí)各種各樣的，各種各樣的藝術(shù)培養(yǎng)：我學(xué)過一年鋼琴；學(xué)過english。學(xué)前班老師給過我很多的獎勵！

我很誠實，有些話我還不會說，有些字還不會寫，是爸爸媽媽教我的！我不知道這樣寫好不好，學(xué)校會不會要我，但我真的是很認(rèn)真的，我真的很想來學(xué)校讀書，真的，很想很想！此致

敬禮

申請人簽字：

入學(xué)申請書篇6

敬愛的院領(lǐng)導(dǎo)及文娛部：

我是焊接2班的xx，我申請加入我院機電系的文娛部。

此刻我懷著無比激動的心情寫下這份申請書，原因很簡單，文娛部在我心目中是猶為神圣和企盼的，我們正年輕，需要機會來證明我自己，希望我能如李鬼詩中所言，“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄?！?。

我本人覺得，進入文娛部不但是個“掛銜之兵”要為同學(xué)們做實事，做榜樣，起模范帶頭作用，帶領(lǐng)同學(xué)昂首闊步同進退，把我們的校園打造成超一流的學(xué)府。

"文娛部"在我心中是個神圣的名詞，她連接學(xué)校與學(xué)生，是一個學(xué)生自己管理自己的組織。向上，她反映學(xué)生們的思想狀況和成長歷程；向下，她傳達學(xué)校的規(guī)章制度和管理意向；向內(nèi)，她組織同學(xué)參加各種有益身心健康的文體活動；向外，她聯(lián)系校際組織參加社會公益活動。橋梁和紐帶的作用是文娛部存在的基礎(chǔ)；自我鍛煉，提升自我素質(zhì)的意義是文娛部不斷發(fā)展的動力源泉。所以，我向往院文娛部組織。能夠加入院文娛部辦公室，成為院文娛部的一名積極分子是我一直以來的心愿。

假如我能順利進入院文娛部辦公室，我會積極、主動、地發(fā)揮她應(yīng)有的作用，并在其中鍛煉自己的各種能力，包括組織能力，思維能力，辦事能力，創(chuàng)造能力和交際能力。

假如我未能加入院文娛部辦公室，說明自己的水平還不夠高，能力還不夠強。我會不斷自我鍛煉，繼續(xù)前進。假如我能加入院文娛部辦公室，我將進一步加強自身修養(yǎng)，努力提高和完善自身的素質(zhì)，我將時時要求自己"待人正直、公正辦事"；要求自己"嚴(yán)于律己、寬以待人"；如果我不能加入，我也決不氣餒，一定好好努力，爭取有更好的表現(xiàn)！

假如我真能如愿進入系文娛部，我一定會在思想上，行為上嚴(yán)格要求自己，改掉一些懶散等不好的習(xí)慣，管理別人先要學(xué)會管理自己，在文娛部中力爭做好自己分內(nèi)及分外的事，院領(lǐng)導(dǎo)及上級下達的任務(wù)，一定第一時間完成，在院里每年一度的迎新生晚會中和“世紀(jì)潮”文藝表演上給同學(xué)們和老師們獻上一場藝術(shù)的饕餮盛宴，我真的期待舞臺下響起雷鳴般的掌聲，在同學(xué)們的日常生活中我也會和文娛部的其他同事位同學(xué)們安排一些文娛活動，比如歌唱比、賽街舞比賽等來豐富同學(xué)們的業(yè)余生活。

我申請加入文娛部也是因為我非常喜歡文藝這方面的東西，我喜歡唱歌、跳舞，特長是雙截棍，我還參加了這次迎新生晚會，相信我的表現(xiàn)一定不會讓大家失望。

希望組織對我的申請給與準(zhǔn)許，給我一個表現(xiàn)自己的機會吧！我相信金子總是會發(fā)光的。人才永不會被埋沒。

入學(xué)申請書篇7

尊敬的XX小學(xué)校長、老師：

您好！我們是XX的家長，首先請允許我們就XX小朋友的基本情況介紹如下。

XX，男，出生于200X年X月X日，籍貫X省X縣，現(xiàn)家庭住址為XX市XX區(qū)XX路XX小區(qū)X號樓X單元XXX室。自兩歲半以來，他一直就讀于XX市XX幼兒園，于去年升入該幼兒園學(xué)前班學(xué)習(xí)。在幼兒園里近X年的生活和學(xué)習(xí)中，通過幼兒園和家長之間良好的教育互動，XX的生活獨立性逐步得到發(fā)展，基本樹立了正確的是非觀、道德感和美感。不僅如此，在學(xué)習(xí)中他也表現(xiàn)出強烈的求知欲，對各種新鮮事物都能產(chǎn)生濃厚的興趣，學(xué)習(xí)注意力集中，也因此培養(yǎng)了廣泛的愛好，比如繪畫、鋼琴等。更為重要的是，在集體生活中，他養(yǎng)成了溫和的性格和良好的自制力，能夠和其他小朋友友好相處，樂意把自己的歡樂與別人分享。

作為家長，我們致力于長期在XX市工作和發(fā)展?？紤]到XX已成長為適齡兒童，我們有責(zé)任為他提供接受義務(wù)教育的權(quán)利。同時，貴校以教學(xué)質(zhì)量享譽XX市，能夠讓XX到貴校學(xué)習(xí)也一直是我們夢寐以求的愿望，所以我們?yōu)閄X申請入貴校就讀，請您審核。

申請人：XXX

20X。