校園里的香樟樹600(三篇)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——校園里的香樟樹600(三篇)每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀測、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信大量人會覺得范文很難寫？下面是我為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

校園里的香樟樹篇一

走在校園里，可以聽到瑯瑯的讀書聲，可以聽到鳥叫蟲鳴；走在校園里，可以看到枝葉繁茂的花花草草，可以看到老師耐心的指導學生；走在校園里，可以學到無數(shù)寶貴的知識，可以學到做人處世的態(tài)度。

走在校園里，我跟著太陽，早出晚歸，不是為了什么，而是為了一年后的中考，那可是人生一大轉(zhuǎn)折點啊！在校園可以請教老師，將自己不懂的、觀念不明白的，把它弄得一清二楚，也可以與同學相互切磋，一起探討讀書的方法。走在校園里，我能充分吸收，像海綿一樣，將自己充實到滿，直到再也裝不下……。

走在校園里，我跟著蝴蝶，東奔西跑，不是為了什么，而是為了尋覓一個小小世界，一個昆蟲的世界，這也能學習出大量人類做不到的。小小的螞蟻能辛勤的工作，為日后冬天準備，有準備就不怕，我也要像螞蟻一樣，準備好實力，就不怕沒有學校！

走在校園里，我跟著時間，回憶再回憶，不是為了什么，而是為了想出解題方法，回想當時老師的講解，回想當時的恍神，不知不覺就下課了，什么也沒有，現(xiàn)在只好加倍努力，哎！早知如此，何必當時！想再想、算再算，腦漿的結已開啟，原來這題這么簡單。

走在校園里，經(jīng)歷了如此的酸味苦辣，我了解再過不久將要離開這溫馨的校園，心中雖然不舍，但值得慶祝的就是──我熬過了！我通過了這三年的奮斗了！

校園里的香樟樹篇二

走進初一時的教室，看著四壁煥然一新的裝飾，突然會有一種奇怪的感覺——我們老了。想坐回自己原先的座位，卻突然發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)迷失了方向……曾經(jīng)的我，早已找不到。

窗外的雪，好美，美得讓人迷醉……

對那時的我來說，學校成了我的又一個家，我深愛著這里……

雪依舊不停地下著，下著，伴著吼叫的北風一路飄向遙遠的南方……

窗外的雪，停了，雪花不再飄落，天空也不再陰霾。烏云散去，太陽出來的那一瞬間，乳白的大地瞬間泛起了一層金色的光彩，令人炫目，我的心中漸漸浮現(xiàn)出金色的希望，照亮了心中的每個角落。我相信我會在我深愛的試驗園里留下一筆濃墨重彩的句號！

校園里的香樟樹篇三

有時候，真的覺得學校沒有什么好回憶的，但有時候，不經(jīng)意的想起來一些事，才發(fā)現(xiàn)，我們原來那么開心過啊。

吃

總有那么幾個人，愛買一些零食在課上吃。沒錯，就是在課上吃。你說，他吃他的就算了吧，還偏偏拿出來引誘我們，還吃得吧唧吧唧的，弄得我們好餓。遇到美術課什么的，表面上風平浪靜，課桌底下就開啟吃戒。總會有好幾個組的人共同共享一包零食，你一塊，我一塊，搶到最終，就只剩渣了。就有那種不嫌棄的人，連渣都搶。

跑

總有那么幾個人，上課特愛講話，為了把這種風氣扼殺在搖籃之中。老師便采取了極端手段—連坐。對，沒錯，連坐。一人講話，全組受罰。最開始，還有點用，可是到后來，竟然發(fā)展成了大家開開心心去跑圈，無半點怨言。什么狀況。到最終，一人講話，全組親近度增加。老師啊，該換法子了，跑步這方法已經(jīng)不靈了。

吵

我們班總體風氣吧，是女生是漢子，男生倒變成了弱女子。大約就是，男生怕女生。男生在組內(nèi)無半點發(fā)言權，一有爭議，吃虧的總是男生。但也不免有農(nóng)民起義的時候，于是就吵翻天了。男生總會罵大量臟話，堵得女生都不知道要怎么說話，然后，女生被氣哭了。最終上報最高領導。不管誰對誰錯，女生總能贏。然后，男生的農(nóng)民起義失敗。所以啊，男生沒事別老瞎折騰，有害無益啊。