部門(mén)聘請(qǐng)申請(qǐng)表(9篇)_第1頁(yè)
部門(mén)聘請(qǐng)申請(qǐng)表(9篇)_第2頁(yè)
部門(mén)聘請(qǐng)申請(qǐng)表(9篇)_第3頁(yè)
部門(mén)聘請(qǐng)申請(qǐng)表(9篇)_第4頁(yè)
部門(mén)聘請(qǐng)申請(qǐng)表(9篇)_第5頁(yè)
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本文格式為Word版,下載可任意編輯——部門(mén)聘請(qǐng)申請(qǐng)表(9篇)每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀測(cè)、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信大量人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?接下來(lái)我就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧。

部門(mén)聘請(qǐng)申請(qǐng)表篇一

1、聘請(qǐng)專員崗位職責(zé):把握了聘請(qǐng)崗位的工作職責(zé),要完成的工作內(nèi)容。

2、聘請(qǐng)流程及工作規(guī)范:詳細(xì)了解了從初期的聘請(qǐng)需求管理到后期的員工入職安排這一整套專業(yè)聘請(qǐng)流程,工作中規(guī)范化操作每一個(gè)流程。

3、專業(yè)系統(tǒng)使用規(guī)范及技巧:這一知識(shí)是由我的主管面授,并帶著我做了一輪模擬操作。經(jīng)過(guò)工作中的屢屢操作,對(duì)專業(yè)系統(tǒng)的常用操作以及使用規(guī)范已熟悉。

4、電話預(yù)約、面試考核及溝通技巧:初期我的主管給我做了面授,并做了多種情景模擬測(cè)試,提出了改進(jìn)建議。經(jīng)過(guò)2個(gè)月的實(shí)際操作,已將這幾項(xiàng)技能把握。

5、入職流程及本卷須知:工作中已能?chē)?yán)格依照入職流程的相關(guān)規(guī)定操作。

6、聘用意向函出具規(guī)范及洽談技巧:這項(xiàng)最需要專業(yè)技巧的技能在講師的指導(dǎo)下,已初步把握相關(guān)技巧。在實(shí)際工作中,現(xiàn)已能靈活運(yùn)用。

部門(mén)聘請(qǐng)申請(qǐng)表篇二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):你好!

隨著我公司的不斷發(fā)展,我個(gè)人的能力也在不斷的提升和進(jìn)步。這段共同成長(zhǎng)的歲月里,同事們給予了我好多。我感謝公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的栽培和幫助。

我是10年3月進(jìn)入公司的,現(xiàn)今已在公司工作3年了,首先感謝公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)心和重視,為我提供了這么好的工作環(huán)境。使我迅速的融入到工作中去,跟同事們打成一片,自參與xxxx公司以來(lái),始終以開(kāi)心飽滿的情緒投入到工作學(xué)習(xí)中去,一直認(rèn)認(rèn)真真、力求把工作做得盡善盡美,對(duì)公司的發(fā)展做出了自己應(yīng)盡的責(zé)任,由于您是我的直接領(lǐng)導(dǎo),這些您應(yīng)當(dāng)是了解的,您甚至可以從同事們那里得到對(duì)我的評(píng)價(jià)。

我相信,只要付出,就會(huì)有收獲,因此我向您提出加薪請(qǐng)求,希望領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的申請(qǐng)能夠加以重視。

假使公司領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為我現(xiàn)在的工作內(nèi)容及質(zhì)量還未能達(dá)到加薪的要求,我懇切的希望您能提出寶貴看法或建議,讓我今后有一個(gè)努力的方向和目標(biāo),在提升自己能力的同時(shí)將工作做的更好,向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。

也請(qǐng)您放心,假使公司不予考慮,我依舊會(huì)像以前一樣,用積極的、認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去做好每一件事,不會(huì)因此怠慢工作,這不是我惟一的追求。

申請(qǐng)人:xxx

20xx年02月10日

部門(mén)聘請(qǐng)申請(qǐng)表篇三

您好!

我叫王——,是太原幼兒師范學(xué)校舞蹈專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生,值此擇業(yè)之際,我懷著一顆真誠(chéng)的心和對(duì)教育工作的執(zhí)著追求,真誠(chéng)的向您推薦自己!

我性格內(nèi)向,是一個(gè)不擅長(zhǎng)言談表達(dá)的人,在面向人才競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)中,我深知會(huì)吃虧,也正因如此,我才有更多的利用別人說(shuō)話的時(shí)間來(lái)做每一件事情,久而久之,也便養(yǎng)成了腳踏實(shí)地的端正態(tài)度,或許這就是所謂的“矛盾雙方在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)換〞的說(shuō)法吧!

我不敢宣稱自己的能力有多么多么的高,也不曉得對(duì)哪種工作才能更好的適應(yīng),這不是妄自菲薄,只是由于:一方面,目前的勞動(dòng)力市場(chǎng)是買(mǎi)方市場(chǎng),具有雙向選擇的特性,自己能否錄用,還要憑用人單位一句話,你們說(shuō)可以就可以,不可以就不可以;另一方面,我相信,人不是因有能力而看重,而是因看重而有能力,就也好像人常說(shuō)的“人不是因有價(jià)值而被愛(ài),而是因被愛(ài)而有價(jià)值〞的說(shuō)法一個(gè)樣,又好像擺在你面前的即便是一個(gè)金子,倘若你沒(méi)有發(fā)現(xiàn)它,那么它與路邊小石子的價(jià)值沒(méi)有什么兩樣。當(dāng)然,前面的說(shuō)法不是在每個(gè)人身上都能表達(dá)的,但我絕對(duì)相信,只要心中那份對(duì)工作追求的執(zhí)著、勇氣、外加一份活力還在燃燒,這就是踏上成功的第一步了,也就是有被你們錄用的機(jī)遇了。

最終,還要說(shuō)一句,希望用人單位給我一個(gè)發(fā)揮能力的機(jī)遇,感謝!

敬禮!

申請(qǐng)人:

xx年xx月xx日

部門(mén)聘請(qǐng)申請(qǐng)表篇四

您好!首先感謝您在百忙之中瀏覽我的求職信。

我是--教育學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生,我懷著對(duì)貴校的尊重與向往,呈上我的求職信息,向您展示一個(gè)完全真實(shí)與自信的我,希望貴校能接納我成為其中的一員。

從小我就十分崇拜教師這職業(yè),隨著年齡的增長(zhǎng)、認(rèn)識(shí)的提高,我更萌發(fā)了要做一名優(yōu)秀的人民教師。經(jīng)歷了五年的幼師生活,面對(duì)新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),我更頑強(qiáng)了自信、自強(qiáng)、勤奮、謙遜的人生信條。我十分珍惜在校的學(xué)習(xí)時(shí)間,不斷從各方面完善自己,每個(gè)學(xué)期都以較好的成績(jī)完成規(guī)定學(xué)科的學(xué)習(xí),同時(shí)也具備了一定的語(yǔ)言聽(tīng)、說(shuō)、讀寫(xiě)的能力,良好的教師素質(zhì),具有良好的語(yǔ)音面貌,自然,大方的教學(xué)態(tài)度。在課余時(shí)間,我不斷地學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),我相信,只要自己努力了,就一定會(huì)有收獲!在實(shí)習(xí)期間我主要擔(dān)任的是語(yǔ)言、音樂(lè)、科學(xué)三門(mén)學(xué)科的教學(xué)工作。嚴(yán)格制訂教學(xué)計(jì)劃,按預(yù)定計(jì)劃。完成教學(xué)任務(wù)并結(jié)合存在的實(shí)際狀況進(jìn)行良好的隨機(jī)教育和品德教育。

步入21世紀(jì)的中國(guó),競(jìng)爭(zhēng)會(huì)越來(lái)越猛烈,對(duì)大批優(yōu)秀人才的需要,是教師面臨嚴(yán)峻的考驗(yàn),作為一名有志的年輕人,我希望自己能成為教師戰(zhàn)線上的新生活。我相信,在老一輩教師的勉勵(lì)和幫助下,在自己的勤奮和努力下,可能我不一定會(huì)成為最好的,但我一定會(huì)是最努力的。

在教育小朋友的過(guò)程中,我也不斷的努力提高自身的素質(zhì),不斷的完善自身修養(yǎng),不斷吸取教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)幼兒園觀摩學(xué)習(xí),讓我受益非淺!我時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,努力把理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)踐,并運(yùn)用到教學(xué)活動(dòng)中!我熱愛(ài)幼兒教育事業(yè)。我深深體會(huì)到幼教工作的崇高,責(zé)任的宏偉!體會(huì)到實(shí)踐工作中的意義與開(kāi)心!

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),雖然我們未曾謀面,但請(qǐng)您相信,您的選擇不會(huì)錯(cuò),希望貴校能給我一次浮現(xiàn)自我的機(jī)遇,能讓我成為貴校的一員。

敬禮!

申請(qǐng)人:xuexila

__年__月__日

部門(mén)聘請(qǐng)申請(qǐng)表篇五

您好!

首先感謝您在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來(lái)閱讀這封求職信。

我來(lái)自XX建筑設(shè)計(jì)專業(yè)20--應(yīng)屆畢業(yè)生。得知貴公司為積極謀求發(fā)展招賢納才,我真誠(chéng)的渴望能參與貴公司,為貴公司的發(fā)展壯大貢獻(xiàn)我的才能和聰慧。我以“嚴(yán)〞字當(dāng)頭,在學(xué)習(xí)上勤奮嚴(yán)謹(jǐn),對(duì)課堂知識(shí)不懂就問(wèn),力求深刻理解。在把握了本專業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)上,不忘拓展自己的.知識(shí)面。同時(shí),為了全面提升個(gè)人素質(zhì),我積極參與各種活動(dòng),經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期刻苦的訓(xùn)練。經(jīng)歷使我認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)合作的重要性,也學(xué)到了好多社交方面的知識(shí),增加了閱歷,相信這對(duì)我今后投身社會(huì)將起重要作用。

現(xiàn)在的我以飽滿的熱心、一絲不茍的態(tài)度迎接新的挑戰(zhàn),并運(yùn)用自己所學(xué)的知識(shí)和技能,為公司的發(fā)展和祖國(guó)的富強(qiáng)奉獻(xiàn)自己的青春!

我深知:是為人才,修德為先。感謝您――希望您能給我一個(gè)機(jī)遇,“投之以桃,報(bào)之以李〞,我一定會(huì)踏踏實(shí)實(shí)的做好每一份工作,為貴單位事業(yè)獻(xiàn)上綿薄之力,再次感謝閱讀我的求職信!

敬禮!

申請(qǐng)人:xuexila

__年__月__日

部門(mén)聘請(qǐng)申請(qǐng)表篇六

1、聘請(qǐng)要求:初中及以上學(xué)歷,能吃苦耐勞,有敬業(yè)精神并具有較強(qiáng)的責(zé)任心,有工作經(jīng)驗(yàn)的熟練工優(yōu)先考慮。

2、聘請(qǐng)人數(shù):若干名

3、工資待遇:有試用期,試用期滿可繳納五險(xiǎn),具體工資待遇面議,有需要公司可提供住宿。

4、報(bào)名方式:帶身份證原件可直接至公司行政樓二樓xx科報(bào)名。

5、工作崗位:根據(jù)公司安排

xxxx有限公司

咨詢電話:

聯(lián)系人:

公司地址:xxxx工業(yè)園

20xx年x月x日

部門(mén)聘請(qǐng)申請(qǐng)表篇七

我叫xxx,今年xx歲。畢業(yè)于xxx大學(xué)xx系,現(xiàn)申請(qǐng)公司銷售經(jīng)理助理職務(wù)?,F(xiàn)本人對(duì)銷售經(jīng)理助理這個(gè)工作崗位談一下自己的粗淺看法和認(rèn)識(shí),請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。

其一:先談一下我個(gè)人。我的為人比較低調(diào),辦事比較認(rèn)真,信奉“明明白白做人,實(shí)實(shí)在在做事〞的原則。無(wú)論做任何事,無(wú)論在任何時(shí)候,我對(duì)所從事的工作都從不張揚(yáng);無(wú)論大事小事,我一律都會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地對(duì)待。我還是個(gè)擅長(zhǎng)學(xué)習(xí),敢于挑戰(zhàn)困難的人。我深知:一個(gè)人的能力是有限的,現(xiàn)在是知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代,社會(huì)變化日新月異,新生事物層出不窮。面對(duì)這些變化,假使我們不能很快地提升自已的個(gè)人能力,提高自已的業(yè)務(wù)水平,那么我們就適應(yīng)不了這個(gè)社會(huì),被淘汰是必然的。在日常工作中,我十分重視自我修養(yǎng)、重視學(xué)習(xí)。我更重視理論知識(shí)和實(shí)踐能力的結(jié)合,能夠把學(xué)習(xí)到的知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際工作當(dāng)中,用于提高自身的業(yè)務(wù)水平、工作效率,使業(yè)務(wù)水平和自身修養(yǎng)同步提高。在工作時(shí)我能夠全力以赴,講求效率和效益,同時(shí)我還能以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)穆殬I(yè)操守,高尚的職業(yè)道德來(lái)約束自己;我也很重視集體利益要凌駕于個(gè)人利益之上的原則,不因公旬私,不謀私利,不循私情,在日常工作中,我能夠做到把個(gè)人利益拋開(kāi),顧全集體利益。

其二:再談一下工作崗位的計(jì)劃與計(jì)劃。銷售經(jīng)理助理一職,對(duì)我而言,是一個(gè)挑戰(zhàn),有些壓力;也還是一個(gè)機(jī)遇,能夠充分浮現(xiàn)自己的理想和抱負(fù)。我十分珍惜也十分希望公司的領(lǐng)導(dǎo)能給我這樣一個(gè)發(fā)揮自己才能的機(jī)遇。我將把這份感謝之情化為工作的熱心,壓力轉(zhuǎn)化為工作的動(dòng)力,精心準(zhǔn)備,扎實(shí)苦干,一絲不茍地完成領(lǐng)導(dǎo)交給我的任務(wù)。

在日常工作中,我將遵守四個(gè)原則:一精,二細(xì),三準(zhǔn),四助。一精:就是做事要精力集中,精心準(zhǔn)備,精細(xì)安排,把所從事的崗位,鑄造成精品崗位,把每一件領(lǐng)導(dǎo)交付的事情,打造成精品工程;二細(xì):就是辦事要細(xì)心,工作要細(xì)致,要多為領(lǐng)導(dǎo)考慮,多替集體著想,事無(wú)巨細(xì),一律認(rèn)真對(duì)待,決不馬虎;三準(zhǔn):一是要干標(biāo)準(zhǔn)活,站標(biāo)準(zhǔn)崗,嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)規(guī)程作業(yè);二是辦事做人要有嚴(yán)格的準(zhǔn)則,一諾千金,時(shí)間要準(zhǔn),數(shù)字要準(zhǔn),要嚴(yán)格遵照工作的進(jìn)度;四助:就是要成為領(lǐng)導(dǎo)的助力、助手,急領(lǐng)導(dǎo)所急,想領(lǐng)導(dǎo)所想,勤跑腿,多匯報(bào),當(dāng)好參謀助手。我想,就銷售經(jīng)理助理這個(gè)崗位職能來(lái)說(shuō),所處的地位和它的職責(zé)、作用決定了其工作性質(zhì)。一是聽(tīng)從,一切工作要聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)的叮囑和安排;二是領(lǐng)會(huì),要完全理解、遵照領(lǐng)導(dǎo)的意圖辦事;三是執(zhí)行,要堅(jiān)決地落實(shí)貫徹領(lǐng)導(dǎo)意志,加強(qiáng)執(zhí)行力。但是聽(tīng)從性并不是被動(dòng)性,好多工作可以提前預(yù)計(jì)、積極主動(dòng)地開(kāi)展,及時(shí)確鑿地把握各方面的工作動(dòng)態(tài),及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)反饋各方面的信息,重視調(diào)查分析,為領(lǐng)導(dǎo)提供決策參考;同時(shí),工作還要講策略,講工作藝術(shù),認(rèn)真、科學(xué)地搞好領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)、同事與同事、部門(mén)與部門(mén)之間的溝通協(xié)調(diào)工作,不能扯皮、推脫、出現(xiàn)工作空檔。我將根據(jù)實(shí)際狀況進(jìn)行合理分工、合理安排,認(rèn)真落實(shí)崗位責(zé)任制,確保工作井然有條。同時(shí)還要能創(chuàng)造性地工作,在堅(jiān)持和發(fā)揚(yáng)好的傳統(tǒng)的同時(shí),根據(jù)新的形勢(shì)、新的任務(wù)不斷摸索辦事員工作的新思路、新方法和新經(jīng)驗(yàn),但是加強(qiáng)工作創(chuàng)造性的同時(shí),我一定注意辦事到位而不越位,真正成為領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手,成為上、下溝通的橋梁。能夠把學(xué)習(xí)到的知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際工作當(dāng)中,用于提高自身的業(yè)務(wù)水平、工作效率,使業(yè)務(wù)水平和自身修養(yǎng)同步提高。

申請(qǐng)人:xxx

________年____月____日

部門(mén)聘請(qǐng)申請(qǐng)表篇八

尊敬的x區(qū)教育局:

課外時(shí)間,我自覺(jué)學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的知識(shí),博覽群書(shū)以拓寬自己的知識(shí)面,提高個(gè)人的文化知識(shí)素養(yǎng)。作為一名教師,肩負(fù)著時(shí)代的重任和祖國(guó)的重托,我深切地認(rèn)識(shí)到,提高政治思想覺(jué)悟,是開(kāi)展好教育工作的基本前提。工作中,嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,團(tuán)結(jié)同事,及時(shí)完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù);勤能補(bǔ)拙,特別是新教師更要勤奮學(xué)習(xí),自覺(jué)修養(yǎng),腳踏實(shí)地,發(fā)憤圖強(qiáng),樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,努力實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo)。

在生活上,以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,謹(jǐn)遵“正人先正己〞的古訓(xùn),時(shí)刻提醒自己,重視“為人師表〞的職業(yè)形象,自己能做的事自己做,盡量不給學(xué)校添麻煩,努力保持正派的工作作風(fēng),與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和氣相處。熱愛(ài)教育、熱愛(ài)學(xué)校、熱愛(ài)學(xué)生,為把自己培養(yǎng)成一名優(yōu)秀的教師而不懈努力。

經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習(xí)實(shí)踐和鍛煉,我已能做好教育教學(xué)的相關(guān)工作,在此之際,我莊重地向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為盼!

部門(mén)聘請(qǐng)申請(qǐng)表篇九

您們好!我叫xxx,來(lái)自xxx專業(yè)x班。我申請(qǐng)參與xxx團(tuán)總支學(xué)生會(huì)干部隊(duì)伍,成為組織部副部長(zhǎng)!

學(xué)生會(huì)是由學(xué)生組成的一支為同學(xué)服務(wù)的強(qiáng)有力的團(tuán)隊(duì),在學(xué)校和學(xué)院管理中起很大的作用,在同學(xué)中間也有不小的反響。參與學(xué)生會(huì)不僅能很好的鍛煉自己,更好地表達(dá)自己的個(gè)人價(jià)值,有利于自己的成長(zhǎng)和發(fā)展。成為學(xué)生會(huì)干部的一員更能夠浮現(xiàn)自我風(fēng)采和不斷的鍛煉自己。我申請(qǐng)成為組織部副部長(zhǎng),竭盡全力為經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院學(xué)生會(huì)組織部作出奉獻(xiàn)!把組織部的工作機(jī)制進(jìn)一步的完善。一進(jìn)入大學(xué)校門(mén)我就主動(dòng)參與了院學(xué)生會(huì),成為院學(xué)生會(huì)組織部的一名干事。這一年的學(xué)生工作讓我對(duì)學(xué)生會(huì)的結(jié)構(gòu)和運(yùn)作有了一定的了解,我對(duì)學(xué)生工作也充滿了熱心,我自信能擔(dān)任好學(xué)生會(huì)組織部副部長(zhǎng)一職。

1、做好迎新工作,指導(dǎo)08級(jí)各個(gè)支部開(kāi)展豐富的團(tuán)組織活動(dòng),幫助08級(jí)的新生更快更好的適應(yīng)自己的大學(xué)生活。同時(shí)做好新一學(xué)期組織部的干事招新工作,吸收一批優(yōu)秀的新生參與到學(xué)生會(huì)中,使學(xué)院的學(xué)生工作更好地運(yùn)作,同時(shí)也鍛煉了他們。

2、進(jìn)一步加強(qiáng)組織部的部門(mén)自身建設(shè),主要是加強(qiáng)辦事效率和干事自主做事能力。譬如在本學(xué)期組織部在做“學(xué)習(xí)xxx,青年怎么干〞示范性活動(dòng)時(shí),就反應(yīng)了本部門(mén)在辦事效率方面存在著一些問(wèn)題,使得這次的示范性活動(dòng)做的不盡人意。因此,為了防止這種狀況的再發(fā)生,在部門(mén)內(nèi)部制定相關(guān)的制度將是不可避免的。制度如部門(mén)干事定期做述職報(bào)告和明確的工作時(shí)間限制時(shí)間,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)把工作做好。

3、此外,對(duì)于組織部的基本工作職責(zé)團(tuán)費(fèi)收繳工作,團(tuán)員的發(fā)展、審批及各種先進(jìn)推優(yōu)工作,做到嚴(yán)謹(jǐn),認(rèn)真地完成,確保我學(xué)院各支部團(tuán)員能夠及時(shí)繳納團(tuán)費(fèi),并積極動(dòng)員非團(tuán)員同學(xué)盡快入團(tuán)。同時(shí)做好定期的團(tuán)員證注冊(cè)等工作。

4、對(duì)于各支部日常團(tuán)組織生活開(kāi)展的引導(dǎo)、組織、檢查和期末十佳班團(tuán)活

動(dòng)的評(píng)比工作,我認(rèn)為應(yīng)當(dāng)采取一些措施,使其開(kāi)展的活動(dòng)的申請(qǐng)、觀摩、評(píng)分、總結(jié)和反饋看法及建議等工作。如:按原來(lái)的制度上,嚴(yán)格要求在規(guī)定時(shí)間內(nèi)上交活動(dòng)申請(qǐng)表、總結(jié)書(shū)及自評(píng)表。在整個(gè)活動(dòng)的開(kāi)展過(guò)程中要求本部門(mén)干事實(shí)行全權(quán)負(fù)責(zé)制度,即每個(gè)活動(dòng)從提交申請(qǐng)到活動(dòng)反饋均由一位干事處理。這樣做不僅防止了各個(gè)活動(dòng)之間出現(xiàn)資料混亂、無(wú)人負(fù)責(zé)或多人負(fù)責(zé)狀況,還使部門(mén)干事對(duì)自己負(fù)責(zé)的活動(dòng)有了全面、細(xì)致地了解。在對(duì)各支部日常團(tuán)組織生活開(kāi)展的引導(dǎo)方面,采取支書(shū)例會(huì)和文件下達(dá)的方式做初步地指引。對(duì)于各支部開(kāi)展的活動(dòng),把創(chuàng)新作為活動(dòng)考評(píng)的首位,鼓舞各支部在做活動(dòng)時(shí)敢于走出形式

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