社區(qū)文化與教育課件

社區(qū)文化與教育第一編基礎(chǔ)理論社區(qū)文化與教育第一編基礎(chǔ)理論第一章社區(qū)文化界說第一節(jié)：社區(qū)文化概念一、關(guān)于文化的簡述1、文化概念的界定：“文化”一詞的來源與演變（三個層次）（1）、與自然相對應(yīng)的，除去純自然之外的人非生物性的全部活動及其創(chuàng)造物。（2）、與物質(zhì)文化相對應(yīng)的，人類的精神活動及其創(chuàng)造出來的精神產(chǎn)品。（3）、與政治、經(jīng)濟等其他社會活動相對應(yīng)的，專指文學(xué)、藝術(shù)活動及其產(chǎn)品。第一章社區(qū)文化界說第一節(jié)：社區(qū)文化概念文化的要素（1）、物質(zhì)與精神（2）、語言與符號（3）、行為規(guī)范與文化模式（4）、社會關(guān)系和組織文化的特性（1）、創(chuàng)造性（2）、傳遞性（3）、共享性（4）、象征性（5）、特殊性與普同性文化的要素文化的功能（1）、社會整合功能（價值整合、規(guī)范整合、結(jié)構(gòu)功能）（2）、社會導(dǎo)進(jìn)功能（提供知識、協(xié)調(diào)社會工程管理、鞏固社會進(jìn)步成果）（3）、反功能泰勒的觀點、我國學(xué)者的觀點文化的功能2、文化的形成和作用方式文化是特定社會多種事物相互作用的綜合產(chǎn)物。它一經(jīng)形成，就作為一個整體對社會的每一個成員產(chǎn)生影響，這種影響是普遍的、持久的、潛移默化的。每一個社會成員的思維習(xí)慣、價值觀念、精神追求、心理狀態(tài)、生活方式、審美情趣等，時時刻刻都處于被影響的狀態(tài)中。2、文化的形成和作用方式3、文化與文明文化是以科學(xué)和技術(shù)來征服自然、用觀念、道德、法律來約束人們。文明則是以社會力量來改善人類自身、提高人們的精神境界。4、文化與城市現(xiàn)代化人的素質(zhì)現(xiàn)代化3、文化與文明二、社區(qū)文化定義及相關(guān)內(nèi)容1、社區(qū)文化的定義：“生活方式說”、“社區(qū)特色說”、“廣義狹義說”、“文化活動說”、“群眾文化說”。社會文化石社區(qū)成員精神活動、生活方式和行為規(guī)范的總和。包括社區(qū)居民的思維方式、價值觀念、精神狀態(tài)、風(fēng)俗習(xí)慣、公共道德的思想形態(tài)，以及學(xué)習(xí)、交往、娛樂、健身、休閑、審美等日?；顒印６?、社區(qū)文化定義及相關(guān)內(nèi)容2、社區(qū)文化是小社會的大文化社區(qū)文化是一個綜合概念、涉及到群眾生活的方方面面。3、社區(qū)文化事業(yè)和社區(qū)文化產(chǎn)業(yè)社區(qū)文化事業(yè)是福利性、公益性。社區(qū)文化產(chǎn)業(yè)是市場性、經(jīng)濟性。4、社區(qū)文化和社會文化社區(qū)文化是社會發(fā)展?fàn)顟B(tài)的具體形式、是社會文化在社區(qū)中的綜合反映。二者的相同性表現(xiàn)在文化的時代性和相融性方面，差異性則表現(xiàn)在文化的地域性和傳統(tǒng)性方式。2、社區(qū)文化是小社會的大文化5、社區(qū)文化與社會心理需要心理需要及是思想動機：親和動機、成就動機。5、社區(qū)文化與社會心理需要第二節(jié)社區(qū)文化的特點一、地域性的特點1、地區(qū)特殊氣候?qū)ι鐣幕挠绊?、地區(qū)特別地貌對社區(qū)文化的影響3、地區(qū)特有生態(tài)對社區(qū)文化的影響二、群眾性的特點1、群眾組織并參與社區(qū)文化活動2、群眾自己受益于社區(qū)文化活動三、實用性的特點1、衣食住器過活之用2、花鳥蟲魚休閑之用3、琴棋書畫心性之用。第二節(jié)社區(qū)文化的特點一、地域性的特點第三節(jié)社區(qū)文化的功能一、豐富群眾精神生活1、愉悅精神、增強體質(zhì)2、和諧關(guān)系、增進(jìn)友誼二、提高人口文化素質(zhì)1、認(rèn)知事物、發(fā)展科學(xué)2、審美怡情、創(chuàng)造藝術(shù)三、促進(jìn)社會進(jìn)步1、培育道德、普及法律2、塑造精神、形成特色3、發(fā)展經(jīng)濟、保護(hù)環(huán)境第三節(jié)社區(qū)文化的功能一、豐富群眾精神生活第二章社區(qū)文化的分類第一節(jié)社區(qū)文化內(nèi)容系列一、社區(qū)民俗文化：指的是社區(qū)居民生活的風(fēng)俗和習(xí)慣，包括待人接物、衣著飲食、節(jié)日慶典、婚喪嫁娶、宗教信仰等。約定俗成、心理定時1、社區(qū)民俗文化的種類：生產(chǎn)型、生活型、社會型、信仰型、愉悅型等2、社區(qū)民俗文化的特性：地緣性、民族性、傳統(tǒng)型、時代性第二章社區(qū)文化的分類第一節(jié)社區(qū)文化內(nèi)容系列3、社區(qū)民族傳統(tǒng)節(jié)日慶典4、社區(qū)現(xiàn)代民俗文化節(jié)日二、社區(qū)文藝文化1、社區(qū)文藝的種類2、社區(qū)文藝的功能3、社區(qū)文藝活動形式三、社區(qū)體育文化1、社區(qū)大眾健身形式3、社區(qū)民族傳統(tǒng)節(jié)日慶典2、社區(qū)競技比賽3、社區(qū)體育場地設(shè)施4、社區(qū)居民體質(zhì)測試四、社區(qū)教育文化1、社區(qū)教育的概念——“三全”2、社區(qū)教育的目標(biāo)和任務(wù)——”高”與”四有”3、社區(qū)教育的種類：主體、類別、對象、內(nèi)容、形式2、社區(qū)競技比賽4、社區(qū)教育的功能——“五個方面”5、社區(qū)教育組織結(jié)構(gòu)五、社區(qū)環(huán)境文化1、社區(qū)環(huán)境文化建設(shè)的目的和方法2、社區(qū)文化與自然環(huán)境的關(guān)系3、居民文化素質(zhì)與環(huán)保意識六、社區(qū)精神文明建設(shè)1、意義4、社區(qū)教育的功能——“五個方面”2、內(nèi)容和目標(biāo)3、重點：“五愛、三德、一種人際關(guān)系4、主要途徑：真、善、美2、內(nèi)容和目標(biāo)第二節(jié)社區(qū)文化單元系列一、家庭文化：基本功能、社會功能1、家庭個體文化：既要滿足功利性需要也要滿足非功利性需求。2、家庭整體文化：指家庭的總體生活狀況和精神狀態(tài)。3、家長的主導(dǎo)作用：品德的塑造、智力開發(fā)、勞動習(xí)慣的培養(yǎng)、心理健康幫助、藝術(shù)審美輔導(dǎo)等。第二節(jié)社區(qū)文化單元系列一、家庭文化：基本功能、社會功能社區(qū)文化與教育課件4、家庭文化建設(shè)的典型案例：“少一點麻將聲、多一點書卷氣”。二、小區(qū)文化：是社區(qū)文化建設(shè)的重中之重。1、小區(qū)文化建設(shè)的重要性：城市化過快帶來的社會問題。2、小區(qū)文化建設(shè)的主要內(nèi)容：以塑造鄰里情為重點、塑造安全、舒適、美麗、方便的環(huán)境，創(chuàng)造健康向上、親近自然、團(tuán)結(jié)友愛、交往密切、守望相助的文化氛圍。4、家庭文化建設(shè)的典型案例：“少一點麻將聲、多一點書卷氣”。社區(qū)文化與教育課件3、小區(qū)文化建設(shè)的案例：開展“社區(qū)情、鄰里情、家鄉(xiāng)情、情系居民”等活動。三、校園文化：核心是全體教職員工和學(xué)生的理想及價值觀的凝聚。1、校園科學(xué)主文化——振興中華科學(xué)、思想道德建設(shè)、身體素質(zhì)培養(yǎng)、傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí)?，F(xiàn)代大學(xué)的功能：人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、服務(wù)社會、文化傳承。（胡錦濤）3、小區(qū)文化建設(shè)的案例：開展“社區(qū)情、鄰里情、家鄉(xiāng)情、情系居社區(qū)文化與教育課件2、校園文化與社區(qū)文化：校園文化是社區(qū)文化的精華，二者要有機結(jié)合。3、校園文化與社區(qū)文化有機結(jié)合的典型案例：共建、開放。四、企業(yè)文化：主要指企業(yè)精神、管理制度、經(jīng)營理念、企業(yè)形象。它是經(jīng)濟文化。1、企業(yè)文化建設(shè)的內(nèi)容：員工文化、制度文化、形象文化。2、校園文化與社區(qū)文化：校園文化是社區(qū)文化的精華，二者要有機社區(qū)文化與教育課件企業(yè)文化最重要的任務(wù)是提高企業(yè)員工的基本覺悟，并且用高水平的企業(yè)管理來激發(fā)員工的工作熱情。2、企業(yè)社會形象塑造：提高企業(yè)的社會信譽，以此提高企業(yè)效益。五、軍營文化：堅定理想信念、集體意識。1、軍營文化主旋律——思想教育（保家衛(wèi)國、獻(xiàn)身人民）企業(yè)文化最重要的任務(wù)是提高企業(yè)員工的基本覺悟，并且用高水平的社區(qū)文化與教育課件社區(qū)文化與教育課件社區(qū)文化與教育課件2、軍事科學(xué)文化：軍事知識與軍事技能、軍地兩用人才。3、軍營環(huán)境文化：環(huán)境美化、營區(qū)文化環(huán)境。4、軍營文體活動：求知、求美、求樂等。六、機關(guān)文化1、機關(guān)自身文化建設(shè)——廉政建設(shè)、服務(wù)社會2、軍事科學(xué)文化：軍事知識與軍事技能、軍地兩用人才。社區(qū)文化與教育課件2、機關(guān)參與社區(qū)文化建設(shè)：首先，思想上要認(rèn)識，搞好“四個克服和四個樹立”；其次措施上要想辦法，努力做到“六個保證”。3、鼓勵機關(guān)工作人員參與社區(qū)文化建設(shè)：發(fā)揮專門人才的作用。2、機關(guān)參與社區(qū)文化建設(shè)：首先，思想上要認(rèn)識，搞好“四個克服第三節(jié)社區(qū)文化年齡系列圍繞不同年齡群體的不同心理特點，以滿足他們不同的文化需要。一、社區(qū)少兒文化：由于“三缺”，最需家長的支持和社區(qū)的幫助。1、健康成長、全面發(fā)展2、少年犯罪的防范3、慰藉苦痛而又脆弱的心靈第三節(jié)社區(qū)文化年齡系列圍繞不同年齡群體的不同心理特點，以滿足社區(qū)文化與教育課件二、社區(qū)中青年文化1、社區(qū)中青年文化人才的利用2、社區(qū)中青年文化建設(shè)的典型案例三、社區(qū)老年文化1、社區(qū)老年文化建設(shè)的主要內(nèi)容：老有所樂、老有所為2、典型案例二、社區(qū)中青年文化社區(qū)文化與教育課件社區(qū)文化與教育課件第三章社區(qū)文化建設(shè)發(fā)展概況第一節(jié)社區(qū)文化發(fā)展的歷史一、公社式階段1、掃除文盲、提高素質(zhì)第三章社區(qū)文化建設(shè)發(fā)展概況第一節(jié)社區(qū)文化發(fā)展的歷史掃盲手段之一：漢字簡化（“一簡字”）簡化字，又稱簡體字。一般是指中華人民共和國現(xiàn)代中文的法定標(biāo)準(zhǔn)寫法，是與繁體字（臺灣當(dāng)局認(rèn)為繁體字的稱謂有所謂矮化及貶低含義，加上自視正統(tǒng)的政治因素，島內(nèi)部分人士稱為正體字）相對而言的。簡化字以1964年公告，1986年修訂的《簡化字總表》為國家標(biāo)準(zhǔn)。此外，新加坡、馬來西亞、日本等國亦在傳統(tǒng)繁體漢字的基礎(chǔ)上實行簡化字。簡化程度與中國內(nèi)地基本一致，但不完全相同，例如新加坡簡化字的簡化力度更明顯。（1956年2月1日,第一批230個簡體字和30個類推偏旁正式公布。）掃盲手段之一：漢字簡化（“一簡字”）現(xiàn)行的規(guī)范漢字，并不完全依照六書這傳統(tǒng)的漢字造字法則產(chǎn)生出來現(xiàn)。而是采用了以下的方法：以簡單符號替換原來的偏旁省去字形的一部分省去字形的一部分后，再加以變形通用規(guī)范漢字表采用繁體字的輪廓特征行草楷化同音或近音代替，以普通話為準(zhǔn)新造會意字采用筆畫較少的古字采用筆畫較少的古字，再加以變形采用筆畫較少的異體字改換形聲字的聲旁新造形聲字偏旁類推字，再使用簡化的偏旁重新構(gòu)造現(xiàn)行的規(guī)范漢字，并不完全依照六書這傳統(tǒng)的漢字造字法則產(chǎn)生出來社區(qū)文化與教育課件政治色彩濃、社會整合度高。2、倡導(dǎo)文明、移風(fēng)易俗婚姻自由、男女平等“四舊”是指舊思想、舊文化、舊風(fēng)俗、舊習(xí)慣的合稱、統(tǒng)稱，含貶義。。政治色彩濃、社會整合度高。3、深入生活、反映現(xiàn)實“雙百方針”、“為人民服務(wù)”3、深入生活、反映現(xiàn)實二、畸形化階段1、思想迷惘、文化狼藉出現(xiàn)所謂“痞子文化、流氓文化、騙子文化、幫派文化”等糟粕文化。2、文化改造、“樣板”獨尊八大樣板戲：詳見文檔三、百花型階段二、畸形化階段1、社區(qū)文化正式起步——群眾文化工作委員會（上世紀(jì)80年代）、社區(qū)文化工作委員會。1、社區(qū)文化正式起步——群眾文化工作委員會（上世紀(jì)80年代）2、政府支持、社會參與2、政府支持、社會參與社區(qū)文化與教育課件社區(qū)文化與教育課件社區(qū)文化與教育課件蕪湖市推廣的社區(qū)道德講堂蕪湖市推廣的社區(qū)道德講堂第二節(jié)社區(qū)文化發(fā)展的現(xiàn)狀一、社區(qū)文化觀念更新1、社區(qū)文化是大文化：共榮共建2、文化也是服務(wù)：政府與街道及居委會的職責(zé)與志愿者的義務(wù)3、文化也是產(chǎn)業(yè)：加入世貿(mào)組織后必須從“服務(wù)”、“產(chǎn)品”、“顧客”、“質(zhì)量”等方面來思考。4、社區(qū)文化必須共建：共識、共建、共辦、共榮、共享。第二節(jié)社區(qū)文化發(fā)展的現(xiàn)狀一、社區(qū)文化觀念更新二、社區(qū)文化經(jīng)濟投入增加1、大量投入、增加設(shè)施2、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、增加經(jīng)費三、社區(qū)文化狗崽子隊伍素質(zhì)和社區(qū)文化活動水平提高1、街道和居委會文化干部的素質(zhì)普遍提高2、社區(qū)文化干部的素質(zhì)普遍提高3、社區(qū)群眾文化組織骨干的素質(zhì)普遍提高二、社區(qū)文化經(jīng)濟投入增加4、社區(qū)文化活動豐富多彩四、社區(qū)文化環(huán)境大為改觀1、治理環(huán)境、保護(hù)環(huán)境2、綠化環(huán)境、美化環(huán)境五、社區(qū)文化建設(shè)面臨的主要問題1、領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機制2、建設(shè)規(guī)劃和活動場地問題3、工作者隊伍和管理問題4、社區(qū)文化沒有法規(guī)4、社區(qū)文化活動豐富多彩第四章社區(qū)文化發(fā)展措施第一節(jié)社區(qū)文化建設(shè)的目標(biāo)和原則一、社區(qū)文化建設(shè)的主要目標(biāo)1、文化建設(shè)的主要目標(biāo)：“三個顯著”——公民素質(zhì)、文化生活質(zhì)量、城鄉(xiāng)文明程度。2、社區(qū)文化建設(shè)的主要目標(biāo)：“提高、改善、增強”——文化生活質(zhì)量、文化環(huán)境、思想等第四章社區(qū)文化發(fā)展措施第一節(jié)社區(qū)文化建設(shè)的目標(biāo)和原則社區(qū)文化與教育課件社區(qū)文化與教育課件社區(qū)文化與教育課件和諧社區(qū)建設(shè)的基本原則。一、以人為本，服務(wù)群眾的原則。社區(qū)的所有工作都要以社區(qū)居民的需求為導(dǎo)向，以社區(qū)居民的參與為動力，為社區(qū)居民的滿意程度為準(zhǔn)則，為社區(qū)居民在社區(qū)發(fā)展中得到實惠，在參與和諧社區(qū)的建設(shè)中實現(xiàn)自身的發(fā)展；二、圍繞大局，著眼發(fā)展的原則。和諧社區(qū)建設(shè)要有利于經(jīng)濟、社會與自然的協(xié)調(diào)發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展，有利于社區(qū)管理和城市治理模式的創(chuàng)新，有利于激發(fā)基層社會的創(chuàng)造活力，為我國的改革發(fā)展穩(wěn)定創(chuàng)造良好的社會環(huán)境；三、有序改革，逐步推進(jìn)的原則。和諧社區(qū)建設(shè)是一項系統(tǒng)工程，既要目標(biāo)堅實，又不可能一蹴而就，要從實際出發(fā)，合理規(guī)劃，分類指導(dǎo)，一步一個腳印，打牢基礎(chǔ)，鞏固成果，然后再扎扎實實地向前推進(jìn)；四、整合資源，共建共享的原則。充分調(diào)動社區(qū)內(nèi)機關(guān)、學(xué)校、部隊、社會團(tuán)體和企事業(yè)單位參與和諧社區(qū)建設(shè)的積極性，最大限度地實現(xiàn)社區(qū)資源的共有和共享，努力營造出共駐社區(qū)、共建社區(qū)的良好氛圍；五、注重公平，相互兼顧的原則。只有公平，社會才能和諧，這說明差距、特別是收入分配差距不能拉得過大，超過了警戒線就可能使社會走向失衡。但是絕對的公平是沒有的，適當(dāng)有些差距，這是社會有活力、有創(chuàng)造力、有效率的表現(xiàn)。所以要引導(dǎo)人們正確對待差距，正確看待公平，學(xué)會互助互愛，學(xué)會同舟共濟；六、發(fā)揚民主，健全法制的原則。民主的第一個目標(biāo)是要獲得權(quán)力，第二個目標(biāo)是能夠防止權(quán)力的濫用，沒有民主就沒有社會主義。但中國的民主不同于西方式的民主，要在黨的領(lǐng)導(dǎo)下和法制的范圍逐步向前推進(jìn)，任何把民主同政府、同法治、同黨的領(lǐng)導(dǎo)對立起來的做法都是錯誤的，我們的民主是有中國特色的社會主義民主。和諧社區(qū)建設(shè)的基本原則。一、以人為本，服務(wù)群眾的原則。社區(qū)的和諧社區(qū)建設(shè)的主要內(nèi)容一、社區(qū)服務(wù)。街道有社區(qū)服務(wù)中心，社區(qū)有社區(qū)服務(wù)設(shè)施，能基本滿足社區(qū)居民需要，便民服務(wù)熱線實現(xiàn)了街道、居委會聯(lián)網(wǎng)，失業(yè)人員再就業(yè)率達(dá)70%以上，對符合低保條件的做到了應(yīng)保盡保，殘疾人保障覆蓋率大于90%，社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)人口覆蓋率達(dá)80%以上，制定有地區(qū)公共衛(wèi)生突發(fā)事件預(yù)案，無違法生育現(xiàn)象，無違法建設(shè)和私搭亂建，社區(qū)有清掃保潔隊伍，門前“三包”簽約率達(dá)90%以上，垃圾分類收集達(dá)到50%，小區(qū)綠化覆蓋率不低于30%，95%以上的居民對社區(qū)提供的服務(wù)感到滿意。二、社區(qū)文化。有社區(qū)圖書室，藏書量達(dá)到1000冊以上，有固定的青少年活動站和社區(qū)體育活動場所，社區(qū)參加全民健身運動的人口達(dá)到50%以上，參加市民文明學(xué)校、各類教育培訓(xùn)活動的人數(shù)達(dá)到本居住區(qū)居民的10%以上，“文明樓院”、“文明家庭”、“衛(wèi)生之家”分別占轄區(qū)總戶數(shù)的40%、50%和60%。三、社區(qū)穩(wěn)定。社區(qū)有警務(wù)室，治保組織健全，社區(qū)內(nèi)無未成年人違法犯罪，有社區(qū)矯正人員檔案，對刑釋和解教人員的幫教率達(dá)90%，社區(qū)內(nèi)無“黃、賭、毒”現(xiàn)象，無邪教組織，建立健全了公共安全應(yīng)急預(yù)案，無集體上訪和越級上訪事件，有弱勢群體的法律援助機制，社區(qū)無重、特大火災(zāi)，無重大交通安全責(zé)任事故，家庭和睦，沒有虐待和不贍養(yǎng)老人的行為，無家庭暴力。四、居民自治。居民委員會組織健全，能主動接受社區(qū)黨委領(lǐng)導(dǎo)，及時受理居民的意見和要求，有《居民公約》和《社區(qū)自治章程》，居民對居委會組織的活動參與率在60%以上，社區(qū)有志愿者組織、居民參加志愿服務(wù)活動的參與率在8%以上。建立了社區(qū)事務(wù)聽證會制度和社區(qū)事務(wù)通報制度，堅持居務(wù)公開并有公開欄，與轄區(qū)80%以上單位簽有共建協(xié)議、并建立了共建機制，社區(qū)內(nèi)單位公益性設(shè)備、場地向社區(qū)開放率達(dá)50%以上，居民委員會辦公用房不得少于60平方米，并配備了電腦、打印機、電話等辦公設(shè)施，居民委員會辦公經(jīng)費有保障。五、黨的領(lǐng)導(dǎo)。社區(qū)黨的領(lǐng)導(dǎo)班子健全，有樓棟黨組織并能認(rèn)真開展活動，建立健全了黨對社區(qū)工作的協(xié)調(diào)委員會，社區(qū)內(nèi)離退休黨員組織關(guān)系轉(zhuǎn)入社區(qū)黨組織達(dá)到70%以上，有社區(qū)流動黨員管理制度、黨支部組織生活制度和民主生活會制度，黨員的模范帶頭作用好，能在和諧社區(qū)的建設(shè)中為居民群眾作表率。和諧社區(qū)建設(shè)的主要內(nèi)容一、社區(qū)服務(wù)。街道有社區(qū)服務(wù)中心，社區(qū)建設(shè)和諧社區(qū)的保障措施一、加強領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任。和諧社區(qū)建設(shè)是城市基層一項關(guān)系到全局性的重要工作任務(wù)，要按照中央關(guān)于“黨委領(lǐng)導(dǎo)，政府負(fù)責(zé)，社會協(xié)同，群眾參與”的要求，認(rèn)認(rèn)真真抓好落實。各級黨委要把和諧社區(qū)建設(shè)擺上議事日程，切實發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)核心和龍頭帶動作用。民政部門是各級政府具體負(fù)責(zé)這項工作的職能部門，要切實負(fù)起責(zé)任，具體規(guī)劃、部署和落實好這項工作，各部門、各單位要把自己的工作納入建設(shè)和諧社會和和諧社區(qū)這個大局，立足自己實際，找準(zhǔn)進(jìn)入這項工作的切入點。社區(qū)居民委員會和基層的各種社會組織，要同社區(qū)廣大群眾一起，當(dāng)好和諧社區(qū)建設(shè)的組織者與執(zhí)行者，當(dāng)好和諧社區(qū)建設(shè)的排頭兵，站在和諧社區(qū)建設(shè)的前列，為和諧社區(qū)建設(shè)乃至和諧社會建設(shè)做出新的更大的貢獻(xiàn)。二、要抓好規(guī)劃。制定好和諧社區(qū)建設(shè)的發(fā)展規(guī)劃，是推進(jìn)和諧社區(qū)建設(shè)的一項重要基礎(chǔ)工作，對此應(yīng)當(dāng)予以高度重視。要服從全黨的大局，按照國家“十?五”計劃綱要和在明年通過的“十一?五”計劃綱要的要求，結(jié)合當(dāng)?shù)貒窠?jīng)濟和社會發(fā)展計劃，認(rèn)真制定好本地區(qū)和諧社區(qū)建設(shè)的五年規(guī)劃和年度實施計劃，只有這樣，和諧社區(qū)建設(shè)才能找準(zhǔn)自己的位置，與當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟與社會同步發(fā)展。三、要抓好分類指導(dǎo)。對不同情況的社區(qū)，要提出不同的要求，使每個社區(qū)都有一個具體的、明確而且經(jīng)過努力能夠達(dá)到的工作目標(biāo)，扎實有序地推動工作。在工作方法上要經(jīng)常抓典型，通過典型以點帶面。要根據(jù)各自的條件，發(fā)揮現(xiàn)有優(yōu)勢，努力在和諧社區(qū)建設(shè)某些方面、某些領(lǐng)域取得突破，創(chuàng)造和總結(jié)具有方向性、指導(dǎo)性的經(jīng)驗。西部地區(qū)的社區(qū)，要量力而行，循序漸進(jìn)，扎扎實實從基礎(chǔ)工作做起，從群眾急需要辦的事情做起，一件一件地把和諧社區(qū)建設(shè)的工作落到實處，一步一步地實現(xiàn)和諧社區(qū)建設(shè)的目標(biāo)；東部地區(qū)的社區(qū)，開展和諧社區(qū)建設(shè)起點一定要高，要解放思想，勇于創(chuàng)新，要研究新情況，解決新問題，總結(jié)新經(jīng)驗，為全國的和諧社區(qū)建設(shè)當(dāng)?shù)湫?、作示范。建設(shè)和諧社區(qū)的保障措施一、加強領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任。和諧社區(qū)建設(shè)是二、社區(qū)文化建設(shè)的基本原則1、總則：繼承、吸收、利用、滿足、倡導(dǎo)、促進(jìn)。2、實踐探索和理論研究原則3、全面性與系統(tǒng)性原則4、實效性與連續(xù)性原則、5、特色性和創(chuàng)新性原則二、社區(qū)文化建設(shè)的基本原則社區(qū)文化建設(shè)的原則（補充）

(一)老與少相結(jié)合老與少相結(jié)合是指社區(qū)文化建設(shè)應(yīng)該抓住老人與兒童這兩個大的群體，帶動中青年人參與社區(qū)文化活動。首先，社區(qū)成員中老人和兒童所占的比例較大，在很多小區(qū)，他們的比例占總?cè)丝诘囊话胍陨?，這一群體自然要受到關(guān)注和重視。其次，參與社區(qū)文化活動必須有充裕的時間?，F(xiàn)代都市節(jié)奏加快，迫于競爭的壓力和生存的需求，中青年人的大部分時間都用于工作和圍繞工作所進(jìn)行的學(xué)習(xí)、交往上，沒有太多的時間和精力參與社區(qū)文化活動；相反，老人和孩子時間寬裕。特別是老人，除了日常家務(wù)之外，有充足的時間參與社區(qū)活動。再次，參與社區(qū)文化活動必須有強烈的需求。中青年人當(dāng)然也有，但是他們的渴望為繁雜的事務(wù)所限制，需求成了深層次的期盼；而老人和孩子的需求是直接的、顯在的，只要有環(huán)境，就可以實現(xiàn)。最后，社區(qū)是老人和孩子實現(xiàn)文化需求的最主要的場所，他們的文化更具有區(qū)域性，對區(qū)域的關(guān)注和依賴遠(yuǎn)勝過中青年人。中青年更多的要參與區(qū)域外的文化實踐，音樂廳、舞廳、咖啡屋等可能是其主要活動要積極地加以扶植、引導(dǎo)、組織。社區(qū)文化建設(shè)的原則（補充）(一)老與少相結(jié)合（二）大與小相結(jié)合“大”是指大型的社區(qū)文化活動，需經(jīng)過專門的精心策劃組織，參與者眾，影響面廣，如體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)、文藝匯演、入住儀式。社區(qū)周年慶等；“小”是指小型的社區(qū)文化活動，是指那些常規(guī)的。每日每周都可能開展的。又有一定的組織安排的社區(qū)文化活動，如每日的晨練、休閑、娛樂等，通常由興趣小組，組織大活動和小活動要合理搭配，合理安排，大活動不能沒有。也不能過于頻密、缺少大的活動、影響面窄、影響力小、社區(qū)文化建設(shè)的進(jìn)程會減慢，社區(qū)文化氛圍會減弱。但是大活動對場地。經(jīng)費、人員素質(zhì)的要求比較高,而且要傾注大量的人力、物力、大活動過于頻密，容易產(chǎn)生倦怠等負(fù)面心態(tài)，往往適得其反。一般大的活動以2—3個月一次為宜。小的活動要經(jīng)常性開鋪得廣一些，琴棋書畫、天文地理、娛樂游戲、吹拉彈唱等等都可以形成興趣組織，漸進(jìn)式地滲透發(fā)展。小活動的組織要充分利用已有的資源，盡可能地節(jié)約開支，并且注意不要形成噪音擾民。負(fù)擔(dān)過重的情形，大小活動合理搭配，形成節(jié)奏，小活動時間長了也會演化成大活動。（二）大與小相結(jié)合（三）雅與俗相結(jié)合所謂雅與俗相結(jié)合，是指社區(qū)文化活動應(yīng)當(dāng)注重社區(qū)成員不同層面的需求,既有陽春白雪的活動，高雅與媚俗同在，崇高與優(yōu)美并存。社區(qū)文化活動忌諱單調(diào)乏味，如果總是“炒