七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)專(zhuān)題4.28 《幾何圖形初步》全章復(fù)習(xí)與鞏固(知識(shí)講解)-2022-2023學(xué)年七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)基礎(chǔ)知識(shí)專(zhuān)項(xiàng)講練(人教版)_第1頁(yè)
七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)專(zhuān)題4.28 《幾何圖形初步》全章復(fù)習(xí)與鞏固(知識(shí)講解)-2022-2023學(xué)年七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)基礎(chǔ)知識(shí)專(zhuān)項(xiàng)講練(人教版)_第2頁(yè)
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/專(zhuān)題4.28《幾何圖形初步》全章復(fù)習(xí)與鞏固(知識(shí)講解)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.認(rèn)識(shí)一些簡(jiǎn)單的幾何體的平面展開(kāi)圖及三視圖,初步培養(yǎng)空間觀念和幾何直觀;2.掌握直線、射線、線段、角這些基本圖形的概念、性質(zhì)、表示方法和畫(huà)法;3.初步學(xué)會(huì)應(yīng)用圖形與幾何的知識(shí)解釋生活中的現(xiàn)象及解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題;4.逐步掌握學(xué)過(guò)的幾何圖形的表示方法,能根據(jù)語(yǔ)句畫(huà)出相應(yīng)的圖形,會(huì)用語(yǔ)句描述簡(jiǎn)單的圖形.【知識(shí)要點(diǎn)】要點(diǎn)一、多姿多彩的圖形幾何圖形的分類(lèi)特別說(shuō)明:在給幾何體分類(lèi)時(shí),不同的分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)有不同的分類(lèi)結(jié)果.2.立體圖形與平面圖形的相互轉(zhuǎn)化(1)立體圖形的平面展開(kāi)圖:把立體圖形按一定的方式展開(kāi)就會(huì)得到平面圖形,把平面圖形按一定的途徑進(jìn)行折疊就會(huì)得到相應(yīng)的立體圖形,通過(guò)展開(kāi)與折疊能把立體圖形和平面圖形有機(jī)地結(jié)合起來(lái).特別說(shuō)明:①對(duì)一些常見(jiàn)立體圖形的展開(kāi)圖要非常熟悉,例如正方體的11種展開(kāi)圖,三棱柱,圓柱等的展開(kāi)圖;②不同的幾何體展成不同的平面圖形,同一幾何體沿不同的棱剪開(kāi),可得到不同的平面圖形,那么排除障礙的方法就是:聯(lián)系實(shí)物,展開(kāi)想象,建立“模型”,整體構(gòu)想,動(dòng)手實(shí)踐.(2)從不同方向看:主(正)視圖從正面看幾何體的三視圖左視圖從左(右)邊看俯視圖從上面看特別說(shuō)明:①會(huì)判斷簡(jiǎn)單物體(直棱柱、圓柱、圓錐、球)的三視圖.②能根據(jù)三視圖描述基本幾何體或?qū)嵨镌?(3)幾何體的構(gòu)成元素及關(guān)系幾何體是由點(diǎn)、線、面構(gòu)成的.點(diǎn)動(dòng)成線,線與線相交成點(diǎn);線動(dòng)成面,面與面相交成線;面動(dòng)成體,體是由面組成.要點(diǎn)二、直線、射線、線段直線,射線與線段的區(qū)別與聯(lián)系2.基本性質(zhì)(1)直線的性質(zhì):兩點(diǎn)確定一條直線.(2)線段的性質(zhì):兩點(diǎn)之間,線段最短.特別說(shuō)明:①本知識(shí)點(diǎn)可用來(lái)解釋很多生活中的現(xiàn)象.如:要在墻上固定一個(gè)木條,只要兩個(gè)釘子就可以了,因?yàn)槿绻涯緱l看作一條直線,那么兩點(diǎn)可確定一條直線.②連接兩點(diǎn)間的線段的長(zhǎng)度,叫做兩點(diǎn)間的距離.3.畫(huà)一條線段等于已知線段(1)度量法:可用直尺先量出線段的長(zhǎng)度,再畫(huà)一條等于這個(gè)長(zhǎng)度的線段.(2)用尺規(guī)作圖法:用圓規(guī)在射線AC上截取AB=a,如下圖:4.線段的比較與運(yùn)算(1)線段的比較:比較兩條線段的長(zhǎng)短,常用兩種方法,一種是度量法;一種是疊合法.(2)線段的和與差:如下圖,有AB+BC=AC,或AC=a+b;AD=AB-BD。(3)線段的中點(diǎn):把一條線段分成兩條相等線段的點(diǎn),叫做線段的中點(diǎn).如下圖,有:特別說(shuō)明:①線段中點(diǎn)的等價(jià)表述:如上圖,點(diǎn)M在線段上,且有,則點(diǎn)M為線段AB的中點(diǎn).②除線段的中點(diǎn)(即二等分點(diǎn))外,類(lèi)似的還有線段的三等分點(diǎn)、四等分點(diǎn)等.如下圖,點(diǎn)M,N,P均為線段AB的四等分點(diǎn).要點(diǎn)三、角1.角的度量(1)角的定義:有公共端點(diǎn)的兩條射線組成的圖形叫做角,這個(gè)公共端點(diǎn)是角的頂點(diǎn),這兩條射線是角的兩條邊;此外,角也可以看作由一條射線繞著它的端點(diǎn)旋轉(zhuǎn)而形成的圖形.(2)角的表示方法:角通常有三種表示方法:一是用三個(gè)大寫(xiě)英文字母表示,二是用角的頂點(diǎn)的一個(gè)大寫(xiě)英文字母表示,三是用一個(gè)小寫(xiě)希臘字母或一個(gè)數(shù)字表示.例如下圖:特別說(shuō)明:①角的兩種定義是從不同角度對(duì)角進(jìn)行的定義;②當(dāng)一個(gè)角的頂點(diǎn)有多個(gè)角的時(shí)候,不能用頂點(diǎn)的一個(gè)大寫(xiě)字母來(lái)表示.(3)角度制及角度的換算1周角=360°,1平角=180°,1°=60′,1′=60″,以度、分、秒為單位的角的度量制,叫做角度制.特別說(shuō)明:①度、分、秒的換算是60進(jìn)制,與時(shí)間中的小時(shí)分鐘秒的換算相同.②度分秒之間的轉(zhuǎn)化方法:由度化為度分秒的形式(即從高級(jí)單位向低級(jí)單位轉(zhuǎn)化)時(shí)用乘法逐級(jí)進(jìn)行;由度分秒的形式化成度(即低級(jí)單位向高級(jí)單位轉(zhuǎn)化)時(shí)用除法逐級(jí)進(jìn)行.③同種形式相加減:度加(減)度,分加(減)分,秒加(減)秒;超60進(jìn)一,減一成60.(4)角的分類(lèi)∠β銳角直角鈍角平角周角范圍0<∠β<90°∠β=90°90°<∠β<180°∠β=180°∠β=360°(5)畫(huà)一個(gè)角等于已知角(1)借助三角尺能畫(huà)出15°的倍數(shù)的角,在0~180°之間共能畫(huà)出11個(gè)角.(2)借助量角器能畫(huà)出給定度數(shù)的角.(3)用尺規(guī)作圖法.2.角的比較與運(yùn)算(1)角的比較方法:①度量法;②疊合法.(2)角的平分線:從一個(gè)角的頂點(diǎn)出發(fā),把這個(gè)角分成相等的兩個(gè)角的射線,叫做這個(gè)角的平分線,例如:如下圖,因?yàn)镺C是∠AOB的平分線,所以∠1=∠2=∠AOB,或∠AOB=2∠1=2∠2.類(lèi)似地,還有角的三等分線等.3.角的互余互補(bǔ)關(guān)系余角補(bǔ)角(1)若∠1+∠2=90°,則∠1與∠2互為余角.其中∠1是∠2的余角,∠2是∠1的余角.(2)若∠1+∠2=180°,則∠1與∠2互為補(bǔ)角.其中∠1是∠2的補(bǔ)角,∠2是∠1的補(bǔ)角.(3)結(jié)論:同角(或等角)的余角相等;同角(或等角)的補(bǔ)角相等.特別說(shuō)明:①余角(或補(bǔ)角)是兩個(gè)角的關(guān)系,是成對(duì)出現(xiàn)的,單獨(dú)一個(gè)角不能稱(chēng)其為余角(或補(bǔ)角).②一個(gè)角的余角(或補(bǔ)角)可以不止一個(gè),但是它們的度數(shù)是相同的.③只考慮數(shù)量關(guān)系,與位置無(wú)關(guān).④“等角是相等的幾個(gè)角”,而“同角是同一個(gè)角”.4.方位角以正北、正南方向?yàn)榛鶞?zhǔn),描述物體運(yùn)動(dòng)的方向,這種表示方向的角叫做方位角.特別說(shuō)明:(1)方位角還可以看成是將正北或正南的射線旋轉(zhuǎn)一定角度而形成的.所以在應(yīng)用中一要確定其始邊是正北還是正南.二要確定其旋轉(zhuǎn)方向是向東還是向西,三要確定旋轉(zhuǎn)角度的大小.(2)北偏東45°通常叫做東北方向,北偏西45°通常叫做西北方向,南偏東45°通常叫做東南方向,南偏西45°通常叫做西南方向.(3)方位角在航行、測(cè)繪等實(shí)際生活中的應(yīng)用十分廣泛.【典型例題】類(lèi)型一、概念或性質(zhì)的理解1.下列幾何圖形與相應(yīng)語(yǔ)言描述相符的是(

)A.如圖1所示,延長(zhǎng)線段到點(diǎn)B.如圖2所示,射線不經(jīng)過(guò)點(diǎn)C.如圖3所示,直線和直線相交于點(diǎn)D.如圖4所示,射線和線段沒(méi)有交點(diǎn)【答案】C【分析】直接利用延長(zhǎng)線段以及直線或射線相交和過(guò)一點(diǎn)畫(huà)直線的作法分別分析得出答案.解:A、如圖1所示,延長(zhǎng)線段到點(diǎn)C,幾何圖形與相應(yīng)語(yǔ)言描述不相符;B、如圖2所示,應(yīng)該為射線不經(jīng)過(guò)點(diǎn)A,幾何圖形與相應(yīng)語(yǔ)言描述不相符;C、如圖3所示,直線a和直線b相交于點(diǎn)A,幾何圖形與相應(yīng)語(yǔ)言描述相符;D、如圖4所示,因?yàn)樯渚€可以延伸,會(huì)有交點(diǎn),幾何圖形與相應(yīng)語(yǔ)言描述不相符;故選:C.【點(diǎn)撥】此題主要考查了直線、射線、線段,正確把握相關(guān)圖形畫(huà)法是解題的關(guān)鍵.舉一反三:【變式1】如圖,觀察圖形,下列說(shuō)法正確的有(

)個(gè)①直線和直線是同一條直線,②射線和射線是同一條射線,③,④三條直線兩兩相交時(shí)一定有三個(gè)交點(diǎn)A.1 B.2 C.3 D.4【答案】C【分析】根據(jù)直線的表示方法對(duì)①進(jìn)行判斷;根據(jù)射線的表示方法對(duì)②進(jìn)行判斷;根據(jù)線段的性質(zhì)對(duì)③進(jìn)行判斷;通過(guò)分類(lèi)討論對(duì)④進(jìn)行判斷.解:①直線和直線是同一條直線,直線沒(méi)有端點(diǎn),此說(shuō)法正確;②射線和射線是同一條射線,都是以A為端點(diǎn),同一方向的射線,正確;③,三角形兩邊之和大于第三邊,所以此說(shuō)法正確;④三條直線兩兩相交時(shí),一定有三個(gè)交點(diǎn),錯(cuò)誤,可能有1個(gè)交點(diǎn)的情況.所以共有3個(gè)正確.故選:C.【點(diǎn)撥】本題考查了直線、射線、線段相關(guān)知識(shí),掌握線段、射線、直線的表示方法是解題的關(guān)鍵.【變式2】下列說(shuō)法中,正確的是(

)A.直線的一半是射線 B.畫(huà)射線AB=3cmC.線段AB的長(zhǎng)度就是A,B兩點(diǎn)間的距離 D.如果AB=BC=CD,那么AD=3AB【答案】C【分析】根據(jù)直線與射線是不可測(cè)量長(zhǎng)度的,可判斷A,B,根據(jù)線段的長(zhǎng)度定義可判斷C,根據(jù)線段的性質(zhì)可以判斷D選項(xiàng),即可求解.解:A.射線、直線都是不可測(cè)量長(zhǎng)度的,不能說(shuō)射線是直線的一半,故該選項(xiàng)不正確,不符合題意;B.畫(huà)線段AB=3cm才正確,射線不可測(cè)量,故該選項(xiàng)不正確,不符合題意;C.線段AB的長(zhǎng)度就是A,B兩點(diǎn)間的距離,故該選項(xiàng)正確,符合題意;D.如果共線,且AB=BC=CD,那么AD=3AB,故該選項(xiàng)不正確,不符合題意.故選C.【點(diǎn)撥】本題考查了直線,射線,線段的定義,掌握直線,射線,線段的定義是解題的關(guān)鍵.類(lèi)型二、立體圖形與平面圖形的相互轉(zhuǎn)化2.已知一個(gè)由幾個(gè)小正方體搭成的幾何體,從上面看這個(gè)幾何體的形狀如圖所示,小正方形中的數(shù)字表示在該位置上小正方體的個(gè)數(shù),請(qǐng)畫(huà)出從正面和左面看到的這個(gè)幾何體的形狀圖.【答案】見(jiàn)分析【分析】根據(jù)簡(jiǎn)單組合體的三視圖畫(huà)出相應(yīng)的圖形即可.解:如圖所示:【點(diǎn)撥】本題考查簡(jiǎn)單組合體的三視圖,理解“長(zhǎng)對(duì)正,寬相等,高平齊”畫(huà)三視圖的關(guān)鍵.舉一反三:【變式1】如圖,是由若干個(gè)完全相同的小正方體組成的一個(gè)幾何體,請(qǐng)?jiān)诜礁窦堉杏脤?shí)線畫(huà)出這個(gè)幾何體的從正面看,從左面看和從上面看的平面圖形.【答案】見(jiàn)分析【分析】從正面看有3列,從左往右每列小正方數(shù)形數(shù)目分別為1,3,2,從左面看有2列,從左往右每列小正方形數(shù)目分別為3,1.從上面看有3列,從左往右每列小正方形的個(gè)數(shù)分別為1,2,1,據(jù)此可畫(huà)出圖形.解:如圖所示,【點(diǎn)撥】本題考查了從不同方向看幾何體,以及學(xué)生的空間想象能力,具有良好的空間想象能是解答本題的關(guān)鍵.【變式2】(1)如圖(1)所示的正方體表面分別標(biāo)有字母A,B,C,D,E,F(xiàn),從三個(gè)不同方向看到的情形如圖所示.則字母A,B,C對(duì)面的字母分別是______,______,______.(2)一個(gè)幾何體由一些大小相同的小正方塊兒搭建,如圖(2)是從上面看到的這個(gè)幾何體的形狀如圖,小正方形的數(shù)字表示在該位置的小正方塊兒的個(gè)數(shù),請(qǐng)?jiān)谙旅娴木W(wǎng)格中畫(huà)出從正面和左面看到的幾何體的形狀圖.(3)如圖(3)所示的是一個(gè)正方體的展開(kāi)圖,折成正方體后,字母x,y與其相對(duì)面上的數(shù)字相等,求的值.【答案】(1)E,D,F(xiàn);(2)見(jiàn)分析;(3)【分析】(1)根據(jù)與E相鄰的四個(gè)面上的數(shù)字確定即可;(2)根據(jù)題意得:從正面看從左往右依次有2,3,4塊小正方形;從左面看從左往右依次有2,4塊小正方形,即可求解;(3)根據(jù)題意得:x與相對(duì),y與3相對(duì),可得,即可求解.解:(1)根據(jù)題意得:A相鄰的字母有B,C,D,F(xiàn),所以A的對(duì)面的字母是E,所以與B相鄰的字母有C,E,A,所以B的對(duì)面的字母是D,所以C的對(duì)面的字母是F;故答案為:E,D,F(xiàn)(2)如圖,(3)根據(jù)題意得:x與相對(duì),y與3相對(duì),∵字母x,y與其相對(duì)面上的數(shù)字相等,∴,∴.【點(diǎn)撥】本題考查了正方體相對(duì)兩個(gè)面上的文字,簡(jiǎn)單幾何體的三視圖,仔細(xì)觀察圖形從相鄰面考慮求解是解題的關(guān)鍵.3.如圖所示,圖1為一個(gè)棱長(zhǎng)為6的正方體,圖2為圖1的表面展開(kāi)圖(數(shù)字和字母寫(xiě)在外表面上,字母也可以表示數(shù)),請(qǐng)根據(jù)要求回答問(wèn)題:如果正方體相對(duì)面上的兩個(gè)數(shù)字之和相等,則x=___________,y=___________;如果面“2”是左面,面“4”在后面,則上面是___________(填6或10或x或y);圖1中,點(diǎn)M為所在棱的中點(diǎn),在圖2中找到點(diǎn)M的位置,直接寫(xiě)出圖2中的面積___________.【答案】(1)12,8(2)y(3)9或45【分析】(1)根據(jù)兩個(gè)面相隔一個(gè)面是對(duì)面,對(duì)面的和是14,列式可得答案;(2)根據(jù)臨面,對(duì)面的關(guān)系,可得答案;(3)根據(jù)展開(kāi)圖面與面的關(guān)系,可得M的位置,根據(jù)三角形的面積公式,可得答案.(1)解:如果長(zhǎng)方體相對(duì)面上的兩個(gè)數(shù)字之和相等,則x+2=y+6=10+4,解得:x=12,y=8;故答案為:12,8;(2)解:如果面“2”是左面,面“4”在后面,則上面是y.故答案為:y;(3)解:如圖:,或,故的面積為9或45,故答案為:9或45.【點(diǎn)撥】本題主要考查了正方體展開(kāi)圖面與面之間的關(guān)系,熟悉并熟練掌握展開(kāi)圖面與面之間的關(guān)系是解決問(wèn)題的關(guān)鍵.舉一反三:【變式1】如果將正方體的表面分別標(biāo)上數(shù)字1,2,3,4,5,6,使它的任意兩個(gè)相對(duì)面的數(shù)字之和為7,將它沿某些棱剪開(kāi),能展開(kāi)成下列的平面圖形嗎?【答案】(1)能;(2)不能;(3)不能【分析】先判斷各平面圖形是不是正方體的展開(kāi)圖,再尋找正方體的相對(duì)面,確定相對(duì)面上的數(shù)字之和是否等于7,從而可得答案.解:如圖,正方體的表面展開(kāi)圖1-4-1型有6種,如圖(1)是其中的一種,且相對(duì)面上的數(shù)字和為7,所以把正方體沿某些棱剪開(kāi),能展開(kāi)成如圖(1)平面圖形,正方體的展開(kāi)圖中沒(méi)有4-1-1型,所以把正方體沿某些棱剪開(kāi),不能展開(kāi)成如圖(2)平面圖形,如圖,正方體的表面展開(kāi)圖1-3-2型有3種,如圖(3)是正方體的展開(kāi)圖1-3-2型中的一種,但是相對(duì)面上的數(shù)字和為:不滿(mǎn)足:它的任意兩個(gè)相對(duì)面的數(shù)字之和為7,所以把正方體沿某些棱剪開(kāi),不能展開(kāi)成如圖(3)平面圖形,【點(diǎn)撥】本題考查的是正方體的展開(kāi)圖,掌握正方體的展開(kāi)圖與展開(kāi)圖的相對(duì)面的特點(diǎn)是解題的關(guān)鍵.【變式2】如圖是一顆骰子的三種不同的放置方法.(1)根據(jù)圖中三種放置方法,推出“?”處的點(diǎn)數(shù).(2)求這三個(gè)骰子下底面上點(diǎn)數(shù)和.【答案】(1)2;(2)11【分析】(1)由左側(cè)兩個(gè)圖形可得,與2相鄰的面為3,4,5,6,由第一個(gè)和第三個(gè)圖可得,與6相鄰的面為2,4,5,據(jù)此可得結(jié)論;(2)由第一個(gè)圖可知,4的對(duì)面是5,即可得到第二個(gè)圖和第三個(gè)圖的下底面都為5,進(jìn)而得出這三個(gè)骰子下底面上點(diǎn)數(shù)和.解:(1)由左側(cè)兩個(gè)圖形可得,與2相鄰的面為3,4,5,6,故2的對(duì)面是1,即第一個(gè)圖的下底面為1,又由第一個(gè)和第三個(gè)圖可得,與6相鄰的面為2,4,5,故第一個(gè)圖的左面是4,后面為3,故結(jié)合第一個(gè)和第三個(gè)圖可得“?”處的點(diǎn)數(shù)為2;(2)由第一個(gè)圖可知,4的對(duì)面是5,故第二個(gè)圖和第三個(gè)圖的下底面都為5,故這三個(gè)骰子下底面上點(diǎn)數(shù)和為5+5+1=11.【點(diǎn)撥】本題主要考查學(xué)生的空間想象能力和推理能力,注意正方體的空間圖形并從相對(duì)面入手是解題的關(guān)鍵.類(lèi)型三、互余互補(bǔ)的有關(guān)計(jì)算4.將一副三角板中的兩塊直角三角板按如圖方式疊放在一起,直角頂點(diǎn)重合.若時(shí),求的度數(shù);當(dāng)平分時(shí),求的度數(shù);猜想并寫(xiě)出與的數(shù)量關(guān)系,并說(shuō)明理由.【答案】(1);(2);(3),理由見(jiàn)分析.【分析】(1)根據(jù)同角的余角相等解答即可;(2)根據(jù)角平分線的定義解答即可;(3)根據(jù)∠ACE=90°?∠DCE以及∠ACB=∠ACE+90°,進(jìn)行計(jì)算即可得出結(jié)論.(1)解:根據(jù)題意有:,∵,,∴,∴,故答案為:65°;(2)∵平分,,∴,∴,即答案為:135°;(3)猜想:.理由如下:∵,,∴,即.【點(diǎn)撥】本題題主要考查了互補(bǔ)、互余的定義等知識(shí),解決本題的關(guān)鍵是理解重疊的部分實(shí)質(zhì)是兩個(gè)角的重疊.舉一反三:【變式1】如圖,BD是∠ABC的平分線,∠ABE+∠BCF=180°若∠ABC=80°,求∠BCF的度數(shù):若CB是∠ACF的平分線,∠ADB=k∠ABD,求k的值.【答案】(1)40°(2)k=2【分析】(1)根據(jù)角平分線和互余的關(guān)系確定∠DBC=∠BCF即可.(2)根據(jù)角平分線和互余的關(guān)系確定∠DBC=∠BCF,再通過(guò)互補(bǔ)的關(guān)系求角度等量關(guān)系即可.(1)解:∵∠ABE+∠BCF=180°,∠ABE+∠ABD=180°,∴∠ABD=∠BCF,∵BD是∠ABC的平分線,∠ABC=80°,∴∠ABD=∠CBD=40°,∴∠BCF=40°.(2)解:∵∠ABE+∠BCF=180°,∠ABE+∠ABD=180°,∴∠ABD=∠BCF,∵BD是∠ABC的平分線,∴∠ABD=∠CBD=∠BCF,∵CB是∠ACF的平分線,∴∠ABD=∠CBD=∠BCF=∠BCD,∵∠ADB=∠CBD+∠BCD,∴∠ADB=2∠ABD,∴k=2.【點(diǎn)撥】本題主要考查角平分線的性質(zhì)在求角度時(shí)的應(yīng)用,熟練運(yùn)用角平分線的性質(zhì)是解題關(guān)鍵.【變式2】如圖1所示,已知∠AOC=90°,∠AOB=38°,OD平分∠BOC,請(qǐng)判斷∠AOD和∠BOD之間的數(shù)量關(guān)系,并說(shuō)明理由;已知:如圖2,點(diǎn)O在直線AD上,射線OC平分∠BOD.求證:∠AOC與∠BOC互補(bǔ);已知∠EPQ和∠FPQ互余,射線PM平分∠EPQ,射線PN平分∠FPQ.若∠EPQ=β(0°<β<90°),直接寫(xiě)出銳角∠MPN的度數(shù)是.【答案】(1)∠AOD+∠BOD=90°,理由見(jiàn)分析(2)見(jiàn)分析(3)45°或|β﹣45°|【分析】(1)根據(jù)角的計(jì)算,可求解∠BOC的度數(shù),結(jié)合角平分線的定義求解∠BOD的度數(shù),即可求解∠AOD的度數(shù),進(jìn)而可求解∠AOD+∠BOD的度數(shù);(2)由角平分線的定義可得∠BOC=∠COD,利用補(bǔ)角的定義可證明結(jié)論;(3)先根據(jù)題意畫(huà)出圖形,分兩種情況,由考角平分線的定義可得∠MPN=∠EPF,利用∠EPQ和∠FPQ互余可求解.解:(1)∠AOD+∠BOD=90°,理由如下:∵∠AOC=90°,∠AOB=38°,∴∠BOC=∠AOC﹣∠AOB=90°﹣38°=52°,∵OD平分∠BOC,∴∠BOD=∠BOC=26°,∴∠AOD=∠AOB+∠BOD=38°+26°=64°,∴∠AOD+∠BOD=64°+26°=90°.(2)∵OC平分∠BOD,∴∠BOC=∠COD,∵∠AOC+∠COD=180°,∴∠AOC+∠BOC=180°,即∠AOC與∠BOC互補(bǔ);(3)如圖,∵PM平分∠EPQ,PN平分∠FPQ,∴∠MPQ=∠EPQ,∠NPQ=∠FPQ,∵∠MPN=∠MPQ+∠NPQ=∠EPQ+∠FPQ=∠EPF,∵∠EPQ和∠FPQ互余,∴∠EPQ+∠FPQ=90°,即∠EPF=90°,∴∠MPN=45°;如圖:∵PM平分∠EPQ,PN平分∠FPQ,∴∠MPQ=∠EPQ,∠NPQ=∠FPQ,∵∠MPN=|∠MPQ﹣∠NPQ|=|∠EPQ﹣∠FPQ|,∵∠EPQ和∠FPQ互余,∠EPQ=β,∴∠FPQ=90°﹣β,∴∠MPN=|β﹣∠(90°﹣β)|=|β﹣45°|,故答案為:45°或|β﹣45°|.【點(diǎn)撥】本題主要考查角平分線的定義,余角和補(bǔ)角,靈活運(yùn)用角平分線的定義求解角度之間的關(guān)系是解題的關(guān)鍵.類(lèi)型四、方位角5.某部隊(duì)在大西北戈壁灘上進(jìn)行軍事演習(xí),部隊(duì)司令部把部隊(duì)分為“藍(lán)軍”、“紅軍”兩方.藍(lán)軍的指揮所在A地,紅軍的指揮所地B地,A地在B地的正西邊(如圖).部隊(duì)司令部在C地.C在A的北偏東方向上、在B的北偏東方向上.______°;演習(xí)前,司令部要藍(lán)軍、紅軍派人到C地匯報(bào)各自的準(zhǔn)備情況.紅軍一輛吉普車(chē)從地出發(fā)、藍(lán)軍一部越野車(chē)在吉普車(chē)出發(fā)3分鐘后從A地出發(fā),它們同時(shí)到達(dá)C地.已知吉普車(chē)行駛了18分鐘.A到C的距離是B到C的距離的1.7倍.越野車(chē)速度比吉普車(chē)速度的2倍多4千米.求越野車(chē)、吉普車(chē)的速度及B地到C地的距離(速度單位用:千米/時(shí)).【答案】(1)30(2)越野車(chē)為204千米/時(shí)、吉普車(chē)的速度為100千米/時(shí),B地到C地的距離為30千米【分析】(1);(2)設(shè)吉普車(chē)的速度為x千米/時(shí),越野車(chē)的速度為(2x+4)千米/時(shí),B到C距離為千米,A到C的距離為千米,根據(jù)題意列出方程并計(jì)算即可.(1)解:,故答案為:30(2)解:設(shè)吉普車(chē)的速度為x千米/時(shí),則越野車(chē)的速度為(2x+4)千米/時(shí),B到C距離為千米,A到C的距離為千米,由題意,得,解得x=100,則2x+4=204,,答:越野車(chē)為204千米/時(shí)、吉普車(chē)的速度為100千米/時(shí),B地到C地的距離為30千米.【點(diǎn)撥】本題考查了方位角和一次方程的實(shí)際應(yīng)用,設(shè)出合適未知數(shù),找到等量關(guān)系列出方程是解題關(guān)鍵.舉一反三:【變式1】數(shù)形結(jié)合,數(shù)學(xué)運(yùn)算如圖,在一條數(shù)軸上,點(diǎn)O為原點(diǎn),點(diǎn)A、B、C表示的數(shù)分別是,,.求AC的長(zhǎng);(用含m的代數(shù)式表示)若,求BC的長(zhǎng);如圖所示,射線OA的方向是北偏東15.8°,射線OB的方向是北偏西,若,則射線OC的方向是北偏東多少度?【答案】(1)BC=2(2)北偏東62°6′【分析】(1)先由兩點(diǎn)間的距離公式表示AC,AB,根據(jù)AB=5列方程可得m的值,代入求值可得BC的長(zhǎng).(2)利用給出的位置關(guān)系,列出代數(shù)式,代入已知數(shù)量值進(jìn)行求解,問(wèn)題即可解決.(1)解:根據(jù)題意知:AC=(m+1)(94m)=m+19+4m=5m8,AB=(m+1)(2m)=m+12+m=2m1,當(dāng)AB=5時(shí),即2m1=5,解得m=3,∴BC=(2m)(94m)=2m9+4m=3m7=3×37=2,即BC=2.(2)解:∵∠BOD=40°30′,∠AOD=15.8°=15°48′,∴∠AOB=∠BOD+AOD=40°30′+15°48′=45°78′=46°18′,∵∠AOC=∠AOB,∴∠COD=∠AOC+∠AOD=46°18′+15°48′=61°66′=62°6′.則射線OC的方向是北偏東62°6′.【點(diǎn)撥】本題主要考查了數(shù)軸上兩點(diǎn)的距離和解一元一次方程,求代數(shù)式的值,角的計(jì)算、度分秒的換算以及方向角,解題的關(guān)鍵是掌握兩點(diǎn)間的距離公式,以及度分秒的換算關(guān)系.【變式2】如圖,處在處南偏西方向,處在處南偏東方向,處在處的北偏東方向,求的度數(shù).【答案】82°【分析】根據(jù)題意和圖形,正確畫(huà)出方向角,根據(jù)平行線的性質(zhì)和三角形內(nèi)角和定理計(jì)算即可.解:由題意得,∠EAB=39°,∠EAC=20°,則∠BAC=59°,∵BD∥AE,∴∠DBA=∠EAB=39°,又∵∠DBC=78°,∴∠ABC=39°,∴∠ACB=180°-59°-39°=82°.【點(diǎn)撥】此題考查方向角,正確畫(huà)出方向角是解題的關(guān)鍵,畫(huà)方位角時(shí),以正南或正北方向作方位角的始邊,另一邊則表示對(duì)象所處的方向的射線.類(lèi)型五、鐘表上的角6.(1)如圖,分別確定四個(gè)城市相應(yīng)鐘表上時(shí)針與分針?biāo)山堑亩葦?shù).(2)每經(jīng)過(guò),時(shí)針轉(zhuǎn)過(guò)多少度?每經(jīng)過(guò),分針轉(zhuǎn)過(guò)多少度?(3)當(dāng)時(shí)鐘指向上午,時(shí)針與分針的夾角是多少度?(4)請(qǐng)你的同伴任意報(bào)一個(gè)時(shí)間(精確到分),你來(lái)確定時(shí)針與分針的夾角.【答案】(1);(2);(3);(4)答案不唯一,見(jiàn)分析.【分析】(1)時(shí)針的12個(gè)小時(shí)把360°分解成12份,每份30°,按照這個(gè)度數(shù)關(guān)系對(duì)每個(gè)時(shí)鐘表進(jìn)行計(jì)算即可.(2)時(shí)針1小時(shí)走總度數(shù)的,分針60分鐘把360°分解成60份,每份6°,分針一分鐘走一格,故是6°.(3)先求出此時(shí)時(shí)針與10點(diǎn)整時(shí)時(shí)針的夾角,再用30°減去這個(gè)夾角,再加上3個(gè)30°即可.(4)方法與(3)相同,任選一個(gè)時(shí)間進(jìn)行計(jì)算即可.解:(1)巴黎時(shí)間:12到1夾角為360°的,是30°倫敦時(shí)間:夾角為0°北京時(shí)間:4個(gè)30°,故為120°東京時(shí)間:3個(gè)30°,故為90°(2)時(shí)針每經(jīng)過(guò)1小時(shí),轉(zhuǎn)過(guò)360°÷12=30°,分針每分鐘轉(zhuǎn)過(guò)360°÷60=6°(3)此時(shí)分針走過(guò)了360°的,所以時(shí)針移動(dòng)的角度占30°的,是5°,所以剩余25°,故夾角為:25°+30°+30°+30°=115°(4)9:20時(shí)此時(shí)時(shí)針與分針夾角是多少?解:此時(shí)分針走過(guò)了360°的,時(shí)針移動(dòng)的角度占30°的,是10°,20°+30°+30°+30+30°+30°+30°=200°故夾角為:360°-200°=160°.【點(diǎn)撥】本題考查時(shí)針?lè)轴樤谵D(zhuǎn)動(dòng)過(guò)程中的夾角的求解,熟練掌握時(shí)針每小時(shí)走30°,分針每分鐘走6°是本題關(guān)鍵.舉一反三:【變式1】晚飯后,小明準(zhǔn)備外出散步,出發(fā)時(shí)看了一下時(shí)鐘,時(shí)間是18時(shí)多,時(shí)針與分針成角,散步完回家,小明又看了一下鐘,還不到19時(shí),而時(shí)針與分針又恰好成角,小明外出了多少分鐘?【答案】小明外出時(shí)間為分【分析】方法1:以18時(shí)為標(biāo)準(zhǔn)狀態(tài),分針比時(shí)針落后30小格(30分鐘).設(shè)出發(fā)的時(shí)間為6時(shí)x分,由于分針每分鐘走1小格,時(shí)針每分鐘走小格,因此分針走了x小格,時(shí)針走了小格.依題意,若時(shí)針與分針初次形成角,則分針比時(shí)針落后15小格.方法2:將該問(wèn)題看作是鐘面上分針追及時(shí)針的問(wèn)題.時(shí)針每小時(shí)旋轉(zhuǎn),即每分鐘旋轉(zhuǎn);分針每小時(shí)旋轉(zhuǎn),即每分鐘旋轉(zhuǎn).由于分針旋轉(zhuǎn)速度比時(shí)針快,依題可得,前一個(gè)時(shí)針與分針的夾角可看成分針滯后時(shí)針,后一個(gè)時(shí)針與分針的夾角可看成分針超前時(shí)針.解:【方法1】設(shè)出發(fā)的時(shí)間為6時(shí)x分.根據(jù)題意,可列出方程:解得.即出發(fā)的時(shí)間為6時(shí)分.設(shè)回家的時(shí)間為6時(shí)y分,此時(shí)時(shí)針與分針再次成角,分針比時(shí)針超前15小格,即重疊后再加角.根據(jù)題意,可列出方程:.解得即回家的時(shí)間為6時(shí)分.所以小明外出的時(shí)間為(分).答:小明外出時(shí)間為分.【方法2】設(shè)小明外出時(shí)間為x分鐘,則在這一過(guò)程中,時(shí)針旋轉(zhuǎn),分針旋轉(zhuǎn).根據(jù)題意,可列出方程:解得答:小明外出時(shí)間為分.【點(diǎn)撥】本題考查了表針成角度問(wèn)題,可以先考慮前一個(gè)夾角成的時(shí)刻(此時(shí)時(shí)針超前于分針),再求出后一個(gè)成夾角的時(shí)刻(此時(shí)時(shí)針滯后于分針);也可以將這一過(guò)程看作在圓面上分針追時(shí)針的過(guò)程,利用“速度差×追及時(shí)間=追及路程”可列方程求解.【變式2】鐘面上的角的問(wèn)題.(1)3點(diǎn)45分時(shí),時(shí)針與分針的夾角是多少度?(2)在9點(diǎn)與10點(diǎn)之間,什么時(shí)間時(shí)針與分針成100°的角?【答案】(1)157.5°;(2)9點(diǎn)分或9點(diǎn)分時(shí),時(shí)針與分針成100°的角【分析】(1)由圖知,由3點(diǎn)到3點(diǎn)45分,分針轉(zhuǎn)了,時(shí)針轉(zhuǎn)了,減去時(shí)針轉(zhuǎn)的度數(shù),即為夾角;(2)設(shè)分針轉(zhuǎn)的度數(shù)為,則時(shí)針轉(zhuǎn)的度數(shù)為,可根據(jù)關(guān)系式,①,②,求得值,根據(jù)分針走1分,其轉(zhuǎn)動(dòng),可得到時(shí)間.解:如圖,由3點(diǎn)到3點(diǎn)45分,分針轉(zhuǎn)了,時(shí)針轉(zhuǎn)了,時(shí)針與分針的夾角是:;(2)設(shè)分針轉(zhuǎn)的度數(shù)為,則時(shí)針轉(zhuǎn)的度數(shù)為,得①,解得,,(分);②,解得,,(分);9點(diǎn)分或9點(diǎn)分鐘時(shí),時(shí)針與分針成的角.【點(diǎn)撥】本題考查了鐘表分針?biāo)D(zhuǎn)過(guò)的角度計(jì)算.在鐘表問(wèn)題中,常利用時(shí)針與分針轉(zhuǎn)動(dòng)的度數(shù)關(guān)系:分針每轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng),并且利用起點(diǎn)時(shí)間時(shí)針和分針的位置關(guān)系建立角的圖形.類(lèi)型六、利用數(shù)學(xué)思想方法解決有關(guān)線段或角的計(jì)算1.方程的思想方法7.如圖,,C是的中點(diǎn),D是線段上一點(diǎn),且.求線段的長(zhǎng)度;請(qǐng)用尺規(guī)在線段上作點(diǎn)E,使,并求線段的長(zhǎng)度(保留痕跡,不寫(xiě)作法).【答案】(1)12cm(2)圖見(jiàn)分析,BE=4cm【分析】(1)首先根據(jù)C是AB中點(diǎn),可求得AC=BC=10,設(shè)CD=x,則AD=4x,可得4x+x=5x=10,可求得x=2,據(jù)此即可求得;(2)以點(diǎn)D為圓心,以AD長(zhǎng)為半徑畫(huà)弧,交BC于點(diǎn)E,點(diǎn)E即為所求的點(diǎn);首先可求得AD=DE=8,再由BE=BD-DE即可求得.(1)解:AB=20,C是AB中點(diǎn),AC=BC=AB=10,設(shè)CD=x,AD:DC=4:1,AD=4x,AC=AD+CD=4x+x=5x=10,解得,x=2.BD=BC+CD=10+2=12(cm).(2)解:以點(diǎn)D為圓心,以AD長(zhǎng)為半徑畫(huà)弧,交BC于點(diǎn)E,點(diǎn)E即為所求的點(diǎn),如圖.AD=4x=4×2=8,DE=AD=8.BE=BD-DE=12-8=4(cm).【點(diǎn)撥】本題考查了線段的和差,線段中點(diǎn)的性質(zhì),結(jié)合題意和圖形求得相關(guān)線段的和差是解決本題的關(guān)鍵.舉一反三:【變式1】已知線段上有兩點(diǎn)C、D,使得,M是線段的中點(diǎn),點(diǎn)N是線段上的點(diǎn),且滿(mǎn)足,,求的長(zhǎng).【答案】7或【分析】設(shè),則,,根據(jù)題意得,計(jì)算得,即可得,,,,根據(jù)點(diǎn)M是線段的中點(diǎn)得,根據(jù),得,分以下兩種情況:①當(dāng)點(diǎn)N在線段上時(shí),②當(dāng)點(diǎn)N在線段上時(shí),進(jìn)行計(jì)算即可得.解:設(shè),則,,∵,∴,解得,∴,,,,∵點(diǎn)M是線段的中點(diǎn),∴,∵,,∴,分以下兩種情況:①當(dāng)點(diǎn)N在線段上時(shí),,②當(dāng)點(diǎn)N在線段上時(shí),,綜上所述,線段的長(zhǎng)度為7或.【點(diǎn)撥】本題考查了一元一次方程的應(yīng)用,兩點(diǎn)間的距離的計(jì)算,線段的中點(diǎn)的性質(zhì),解題的關(guān)鍵是掌握線段中點(diǎn)的性質(zhì),分類(lèi)討論.【變式2】如圖,將直角三角板OMN的直角頂點(diǎn)O放在直線AB上,射線OC平分.當(dāng)時(shí),求的度數(shù);若,求的度數(shù).【答案】(1)(2)【分析】(1)根據(jù)鄰補(bǔ)角得出,再由角平分線得出,結(jié)合圖形求解即可;(2)設(shè),結(jié)合圖形利用角平分線及一元一次方程求解即可.(1)解:∵,∴,∵平分,∴,∵,∴;(2)設(shè),∵,∴,∴,∵平分,∴,∴,∵,∴,解得,∴.【點(diǎn)撥】題目主要考查角平分線的計(jì)算,鄰補(bǔ)角的計(jì)算及一元一次方程的應(yīng)用,理解題意,找準(zhǔn)各角之間的關(guān)系是解題關(guān)鍵.2.分類(lèi)的思想方法8.如圖,直線相交于點(diǎn)O。已知,在內(nèi)部引一條射線,且,請(qǐng)解答下列問(wèn)題:度數(shù)是___________;度數(shù)是___________;將射線繞點(diǎn)O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)到①如圖2,當(dāng)平分時(shí),說(shuō)明平分;②當(dāng)時(shí),請(qǐng)求出α的度數(shù)【答案】(1);(2)①見(jiàn)分析;②當(dāng)時(shí),α的度數(shù)為或者【分析】(1)根據(jù),,即可得出答案;(2)①求出與的度數(shù),進(jìn)行比較即可證得結(jié)論;②考慮到有兩種情況即可,即為在如圖所示位置與在上方位置.(1)解:∵,,∴;∵,∴;故答案為:;;(2)解:①當(dāng)平分時(shí),∵,又∵∴,∴平分.∴當(dāng)平分時(shí)是平分.②當(dāng)時(shí),且OF在下方時(shí),∵,∴,當(dāng)時(shí),且在上方時(shí),相當(dāng)于比在下方時(shí)多旋轉(zhuǎn)了,∴.綜上所述:當(dāng)時(shí),α的度數(shù)為或者.【點(diǎn)撥】本題考查了幾何圖形中角的計(jì)算,角平分線的定義,數(shù)形結(jié)合是解題的關(guān)鍵.舉一反三:【變式1】如圖,,,,分別是,的平分線.如圖1,當(dāng)在左側(cè),且時(shí),的度數(shù)是_________;當(dāng)?shù)奈恢貌淮_定時(shí),請(qǐng)利用備用圖,畫(huà)出相關(guān)圖形,探究的大小與的數(shù)量關(guān)系;當(dāng)?shù)亩葦?shù)為時(shí),請(qǐng)直接寫(xiě)出的度數(shù).【答案】(1)(2)或或(3)或【分析】(1)利用角平分線的定義和角的和差關(guān)系求解;(2)分OC在OB左側(cè),OC在內(nèi)部,OC在OA下方三種情況,利用角的和差關(guān)系分別計(jì)算即可求解;(3)將代入(2)中結(jié)論即可求解.(1)解:由題意得,,,∵,分別是,∴,,∴,即的度數(shù)是;(2)解:分三種情況討論,當(dāng)OC在OB左側(cè)時(shí),如下圖所示:;當(dāng)OC在內(nèi)部時(shí),如下圖所示:;當(dāng)OC在OA下方時(shí),如下圖所示:;綜上可知,或或.(3)解:由(2)可知,時(shí),,或,或解得,或,或(舍去),即的度數(shù)為或.【點(diǎn)撥】本題考查角平分線的定義和角的和差關(guān)系,需要注意OC的位置有多種可能,掌握分類(lèi)討論思想是解題的關(guān)鍵.【變式2】已知,點(diǎn)在直線上,點(diǎn)、分別是線段、的中點(diǎn).如圖1,點(diǎn)在線段上一點(diǎn),,求的長(zhǎng);如圖2,點(diǎn)在線段的延長(zhǎng)線上,,點(diǎn)為直線上一點(diǎn),,求長(zhǎng).【答案】(1)(2)3或10【分析】(1)根據(jù)中點(diǎn)的定義可得,,進(jìn)而可得;(2)先計(jì)算出,再分點(diǎn)在點(diǎn)的右側(cè)和點(diǎn)在點(diǎn)的左側(cè)兩種情況,利用線段和差關(guān)系分別計(jì)算即可.(1)解:∵是中

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