重大事故報告制度模板（四篇）

第4頁共4頁重大事故?報告制度?模板為?了妥善處?理學校的?重大事故?，使不利?因素降低?到最低程?度，加強?教師管理?，確保教?育教學秩?序有條不?紊地進行?，保證學?生健康、?安全、和?諧、全面?地發(fā)展，?特制定本?制度。?一、重大?事故的界?定1、?不論何因?造成的師?生人身傷?害，并造?成___?_、縫針?及其它嚴?重后果。?2、不?論何因造?成的師生?心理侵害?、人格侮?辱等，可?能造成嚴?重后果或?可能產(chǎn)生?惡劣影響?。3、?校園內(nèi)各?類貴重設(shè)?備設(shè)施遭?自然損壞?、盜竊、?人為破壞?，可能產(chǎn)?生不良后?果。二?、重大事?故報告程?序1、?報告主體?為責任人?。若首先?發(fā)現(xiàn)的非?責任人，?原則上應(yīng)?通知責任?人，如情?況緊急，?必須充當?臨時責任?人。2?、責任人?或臨時責?任人要根?據(jù)現(xiàn)場條?件和自身?能力對事?故任最好?的應(yīng)急處?理。3?、責任人?或臨時責?任人在應(yīng)?急處理后?要以最快?速度報告?校長室。?4、責?任人或臨?時責任人?合同責任?人在最短?時間內(nèi)對?事故作深?入調(diào)查分?析，寫出?詳細的局?面報告，?呈校長室?參考。?5、校長?及時召集?有關(guān)人員?對事故任?進一步調(diào)?查分析確?定事故性?質(zhì)。6?、校長室?召開有關(guān)?會議，根?據(jù)有關(guān)規(guī)?定，對事?故相關(guān)人?員作公正?處理，并?加強對責?任人和當?事人的教?育。7?、處理結(jié)?果備案歸?檔并在教?職工會上?公告。?三、對未?履行重大?事故報告?制度人員?的處理對?重大事故?采取漠視?、退避、?推諉或掩?蓋等情者?，給予嚴?厲批評，?并視情節(jié)?輕重作出?相應(yīng)處理?。重大?事故報告?制度模板?（二）?1.發(fā)生?重大事故?，在場人?員應(yīng)及時?向?qū)W校領(lǐng)?導和上級?有關(guān)部門?匯報當時?的實際情?況，做好?記錄，應(yīng)?急時，作?口頭匯報?，事后形?成書面材?料匯報。?2.學?校發(fā)生的?重大突發(fā)?事件、事?故必須在?事發(fā)后兩?小時內(nèi)上?報3.?堅決杜絕?瞞報、漏?報、少報?的現(xiàn)象出?現(xiàn)。在安?全工作報?告過程中?，若出現(xiàn)?謊報、漏?報、隱匿?不報或報?告不及時?，造成嚴?重后果的?，將追究?領(lǐng)導者和?直接責任?人的責任?。4.?事故處理?完畢后，?事故調(diào)查?組應(yīng)及時?對事故發(fā)?生的原因?進行調(diào)查?，追究相?關(guān)人員的?責任；并?對整個事?故進行總?結(jié)，認真?查找工作?中存在的?問題，吸?取教訓，?抓好今后?的安全工?作。5?.對重大?事故采取?漠視、退?避、推諉?或掩蓋等?情況者，?給予嚴厲?批評，并?視情節(jié)輕?重作出相?應(yīng)處理。?重大事?故報告制?度模板（?三）1?.發(fā)生重?大事故，?在場人員?應(yīng)及時向?學校領(lǐng)導?和上級有?關(guān)部門匯?報當時的?實際情況?，做好記?錄，應(yīng)急?時，作口?頭匯報，?事后形成?書面材料?匯報。?2.學校?發(fā)生的重?大___?_、事故?必須在事?發(fā)后兩小?時內(nèi)上報?3.堅?決杜絕瞞?報、漏報?、少報的?現(xiàn)象出現(xiàn)?。在安全?工作報告?過程中，?若出現(xiàn)謊?報、漏報?、隱匿不?報或報告?不及時，?造成嚴重?后果的，?將追究領(lǐng)?導者和直?接責任人?的責任。?4.事?故處理完?畢后，事?故調(diào)查組?應(yīng)及時對?事故發(fā)生?的原因進?行調(diào)查，?追究相關(guān)?人員的責?任；并對?整個事故?進行總結(jié)?，認真查?找工作中?存在的問?題，吸取?教訓，抓?好今后的?安全工作?。5.?對重大事?故采取漠?視、退避?、推諉或?掩蓋等情?況者，給?予嚴厲批?評，并視?情節(jié)輕重?作出相應(yīng)?處理。?重大事故?報告制度?模板（四?）為了?妥善處理?學校的重?大事故，?使不利因?素降低到?最低程度?，加強教?師管理，?確保教育?教學秩序?有條不紊?地進行，?保證學生?健康、安?全、和諧?、全面地?發(fā)展，特?制定本制?度。一?、重大事?故的界定?1、不?論何因造?成的師生?人身傷害?，并造成?流血、縫?針及其它?嚴重后果?。2、?不論何因?造成的師?生心理侵?害、人格?侮辱等，?可能造成?嚴重后果?或可能產(chǎn)?生惡劣影?響。3?、校園內(nèi)?各類貴重?設(shè)備設(shè)施?遭自然損?壞、盜竊?、人為破?壞，可能?產(chǎn)生不良?后果。?二、重大?事故報告?程序1?、報告主?體為責任?人。若首?先發(fā)現(xiàn)的?非責任人?，原則上?應(yīng)通知責?任人，如?情況緊急?，必須充?當臨時責?任人。?2、責任?人或臨時?責任人要?根據(jù)現(xiàn)場?條件和自?身能力對?事故任最?好的應(yīng)急?處理。?3、責任?人或臨時?責任人在?應(yīng)急處理?后要以最?快速度報?告校長室?。4、?責任人或?臨時責任?人合同責?任人在最?短時間內(nèi)?對事故作?深入調(diào)查?分析，寫?出詳細的?局面報告?，呈校長?室參考。?5、校?長及時召?集有關(guān)人?員對事故?任進一步?調(diào)查分析?確定事故?性質(zhì)。?6、校長?室召開有?關(guān)會議，?根據(jù)有關(guān)?規(guī)定，對?事故相關(guān)?人員作公?正處理，?并加強對?責任人和?當事人的?教