幼兒園中班體育活動方案官方版（六篇）

第12頁共12頁幼兒園中班?體育活動方?案官方版?【活動目的?】1、練?習(xí)雙腿夾物?跳的動作,?發(fā)展腿部力?量。2、?激發(fā)對體育?活動的興趣?,充分體驗(yàn)?游戲的快樂?。【活動?準(zhǔn)備】小?飛盤,沙包?,若干,青?蛙頭飾,音?樂(蝌蚪和?青蛙)。?【活動過程?】引入:?“今天,老?師要和你們?一起做個游?戲,我當(dāng)青?蛙媽媽,小?寶貝們當(dāng)我?的青蛙寶貝?,好不好啊?!”一、?準(zhǔn)備活動:?(蝌蚪和青?蛙).“?寶貝們,我?們先一起來?跳跳舞,讓?我們的身體?動一起吧”?二、學(xué)習(xí)?基本動作(?雙腿夾物跳?)師:”?寶貝們,你?們都是最愛?動腦筋好寶?寶,你們看?今天媽媽帶?來了一個飛?盤(出示飛?盤)。你們?想一想怎樣?用身體的一?個部分來玩?呢?”幼兒?動腦筋想辦?法并請個別?幼兒上來試?試)幼兒?想出一個方?法教師就及?時的表揚(yáng)，?并引導(dǎo)幼兒?說出雙腿夾?住跳。教?師示范講解?:“寶貝們?都很棒，不?過今天要學(xué)?的本領(lǐng)是雙?腿夾住飛盤?跳哦!看看?媽媽是怎樣?做的.”?重點(diǎn)講解:?雙腿夾緊,?雙腳并攏,?不讓小飛盤?從腿中間掉?下來.集?體練習(xí)基本?動作：師?：“寶貝們?，跟著媽媽?一起雙腿夾?緊飛盤一起?跳跳跳了。?”三、游?戲:搬松果?師:“我?們的鄰居小?松鼠想請你?幫個忙,今?天它摘了好?多的松果,?可它一個人?搬不完,可?是我們沒有?運(yùn)的工具,?我們可以用?剛剛學(xué)過的?夾物跳來運(yùn)?啊?(引用?夾物跳).?”師生共?同游戲:”?寶貝們,看?到小松鼠的?家要經(jīng)過小?河的，我們?怎么辦呢??”“真棒，?那我請一個?寶貝來表演?一次。我們?是跳這去小?松鼠家的，?回來要從旁?邊跳回來。?”一幼兒?示范，教師?請幼兒說出?不足之處。?引導(dǎo)說出跳?到小河旁要?先停下來再?夾緊點(diǎn)松果?跳過去。?幼兒運(yùn)松果??；顒有?評:結(jié)合游?戲過程中出?現(xiàn)的閃光及?問題進(jìn)行評?價(jià)。四、?整理活動?師：今天你?們和媽媽一?起學(xué)本領(lǐng)還?做好事，媽?媽好開心啊?!讓我們放?松一下吧!?師：天快?黑了我們一?起回家吧!?幼兒園中?班體育活動?方案官方版?（二）寒?冷的冬天，?有的幼兒小?手都不愿意?伸出來，還?有的幼兒根?本不愿意參?加運(yùn)動。玩?雪卻是幼兒?喜歡參加的?一項(xiàng)運(yùn)動，?以解放軍戰(zhàn)?士的游戲引?導(dǎo)幼兒參與?運(yùn)動，可以?讓幼兒鍛煉?身體的同時?，愉悅心情??！毒V要》?指出“樂意?參加體育活?動，發(fā)展走?、跑、跳、?鉆、攀爬等?動作”，而?通過“玩雪?球”這一堂?課，可以促?進(jìn)幼兒多方?面動作的發(fā)?展?；顒?目標(biāo)：1?、會用多種?方法玩雪球?，提高躲閃?，拋接能力?，鍛煉臂力?。2、體?驗(yàn)冬季運(yùn)動?的快樂，不?怕冷，能勇?敢的參加冬?季體育活動?。重點(diǎn)：?體驗(yàn)冬季運(yùn)?動的快樂，?能勇敢的參?與體育運(yùn)動?難點(diǎn)：用?多種方法玩?雪球活動?準(zhǔn)備：1?、在日常生?活中，幼兒?用廢紙。?2、活動前?幼兒換上合?適的衣服和?鞋子?；?動過程：?一、小小解?放軍天氣?好冷，天空?中飄著大雪?。我們英勇?的解放軍戰(zhàn)?士們不怕冷?!今天接到?上峰的命令?，前方有敵?情，要我們?一起去殲滅?敵軍。二?、準(zhǔn)備運(yùn)動?1、一起?來跟著音樂?做做做準(zhǔn)備?運(yùn)動，爬?雪山，過草?地，雪花飄?、滑雪、打?雪仗等動作?。2、滾?雪球，敵?人就要來了?，我們準(zhǔn)備?一些打仗的?雪球吧!?教師和幼兒?一起用廢報(bào)?紙制作雪球?。三、練?一練，打響?沖鋒號(?一)、集體?活動敵人?來了，我們?一起攻打敵?人吧!1?、打雪仗：?把幼兒分成?紅、黃兩隊(duì)?，相距5—?____米?，面對面站?好，互相投?雪球;2?、踢雪球：?看誰能把雪?球踢到敵人?的腳部。?(二)、自?由活動敵?人被我們打?退了，大家?一起來慶祝?一下吧!?幼兒選擇自?己喜歡的方?式玩雪球，?可以找伙伴?拋接雪球也?可以自己仍?自己接球玩?。提醒幼?兒注意安全?，拋雪球的?時候要拋在?小朋友的腿?部以下，以?免發(fā)生意外?。四、放?松運(yùn)動，結(jié)?束活動。?大家一起聽?著音樂放松?一下吧!?設(shè)計(jì)意圖：?以小小解?放軍的形式?，引起幼兒?對活動興趣?。讓幼兒更?加勇敢的參?與到活動中?來。做一?些有趣的動?作，做熱身?運(yùn)動，為下?一環(huán)節(jié)做準(zhǔn)?備。利用廢?紙做雪球，?為打跑“敵?人”做準(zhǔn)備?。這一部分?有點(diǎn)難度，?教師要講解?好。以多?種方式練習(xí)?基本技能，?使幼兒在游?戲中獲得鍛?煉。讓幼?兒在輕松的?音樂中作放?松運(yùn)動，結(jié)?束活動。?幼兒園中班?體育活動方?案官方版（?三）【活?動目標(biāo)】?1、在拋球?、接球、傳?球等過程中?，探索“球?”的不同玩?法。2、?樂意與爸爸?老師一起參?與運(yùn)動，體?驗(yàn)運(yùn)動的快?樂?！净?動準(zhǔn)備】?1、《爸爸?教師助教調(diào)?查表》2?、家長與教?師一起設(shè)計(jì)?活動方案。?3、各種?球類4、?周邊運(yùn)動器?材【活動?過程】一?、熱身：早?操《中國功?夫》。1?、助教老師?帶領(lǐng)幼兒做?早操。爸?爸老師時刻?提醒幼兒精?神飽滿、動?作到位。?二、共同體?驗(yàn)：拋球、?傳球、接球?游戲。1?、準(zhǔn)備活動?：玩球活動?師：今天?我們和爸爸?一起來玩球?，我們先把?我們玩球的?本領(lǐng)展示給?爸爸看好么??幼兒人?手一個球，?分散進(jìn)行玩?球活動，鼓?勵幼兒想出?各種玩球的?方法。讓?幼兒相互交?流、學(xué)習(xí)各?種玩球方法?。2、探?索玩法。?爸爸教師：?剛才我看?到有的小朋?友在拋球，?有的兩個兩?個在傳球，?現(xiàn)在我和大?家一起玩?zhèn)€?游戲好么??(1)移?球游戲爸?爸老師：想?一想，一個?人怎樣給球?搬家?鼓?勵幼兒自由?探索各種“?搬家”方法?，如：兩手?心托球、用?手背托球、?用一只手和?手臂夾球、?把球夾在兩?腿之間、抱?球在胸前等?。引導(dǎo)幼?兒想一想：?兩人合作該?怎樣搬運(yùn)球??請兩個小?朋友示范運(yùn)?球，然后兩?兩結(jié)對進(jìn)行?運(yùn)球練習(xí)。?采用接力?的形式開展?游戲活動—?-胸夾球。?安排幼兒兩?兩面對面，?用胸部或腹?部夾住球往?前走。(可?采用接力賽?進(jìn)行)結(jié)?對開展集體?游戲：背夾?球。采用接?力賽形式進(jìn)?行，讓兩個?幼兒背對背?，用背部夾?住球往前走?。(2)?拋球游戲：?爸爸教師?邊講解邊示?范拋接球(?把球拋起來?后再雙手對?準(zhǔn)落下來的?球接住)。?幼兒自主?探索，爸爸?教師指導(dǎo)。?提示幼兒?分散探索?提示幼兒球?要拋得直，?雙手五指張?大，對準(zhǔn)下?落的球。?引導(dǎo)幼兒拋?得高，接得?牢;引導(dǎo)?幼兒游戲中?相互學(xué)習(xí)和?交流。三?、利用輔助?材料拋接球?。1、爸?爸教師引導(dǎo)?幼兒自由結(jié)?伴四散在場?地周圍，拿?輔助材料玩?拋接球，如?球網(wǎng)、大積?木等。2?、可參考的?游戲有：拋?球過網(wǎng)接球?、兩人網(wǎng)上?拋接球、站?在大積木上?一人或多人?相互拋接球?。四、小?結(jié)講評、放?松活動。?請部分幼兒?演示，師生?鼓掌、自由?評議。幼?兒園中班體?育活動方案?官方版（四?）活動目?標(biāo)：1、?積極并且喜?歡參與體育?活動，體驗(yàn)?滑板開車帶?來的快樂。?2、能集?中注意力，?靈活反應(yīng)，?提高動作的?靈敏性和協(xié)?調(diào)性。3?、初步掌握?滑板的玩法?并了解一些?交通知識，?能夠遵守交?通規(guī)則。?活動準(zhǔn)備：?1、經(jīng)驗(yàn)?準(zhǔn)備：在日?常生活中有?玩滑板的經(jīng)?歷。2、?物質(zhì)準(zhǔn)備：?滑板若干，?標(biāo)志桶，紅?綠燈指示牌??；顒舆^?程：1、?熱身教師?和幼兒跟著?音樂一起做?熱身操，活?動身體的各?個關(guān)節(jié)(頭?、上肢、下?肢、軀干等?)。2、?出示滑板車?，引起幼兒?的興趣。?指導(dǎo)語：老?師帶來了一?個很好玩的?玩具和大家?一起玩游戲?(出示滑板?)。3、?幼兒自由探?索滑板的各?種玩法并集?中交流創(chuàng)意?玩法。指?導(dǎo)語：待?會我會給你?們一人發(fā)一?個滑板車，?你們自己玩?一玩，到時?告訴老師你?的滑板車是?怎么玩的呢??(教師?小結(jié)：教師?鼓勵幼兒分?享自己的不?同的玩法，?并加以肯定?和表揚(yáng)??分享的時候?注意常規(guī)，?順序有先后?，重點(diǎn)是在?幼兒中自己?發(fā)現(xiàn)的玩法?中尋找下面?要教學(xué)的內(nèi)?容)4、?進(jìn)一步練習(xí)?滑板的玩法?：肚子緊貼?滑板，頭抬?高，兩腿伸?直并攏，雙?手撐地使滑?板向前移動?。5、游?戲活動：紅?綠燈(遵守?紅燈停，綠?燈行)。?任務(wù)與要求?：今天我?們要用滑板?車玩一個游?戲，你們當(dāng)?汽車司機(jī)，?駕駛滑板車?。老師說“?向前開”，?你們就向前?開;老師說?“?！庇變?就停住不動?。指導(dǎo)要?點(diǎn)：駕駛滑?板時不能相?互碰撞，保?持一定距離?，以免出現(xiàn)?危險(xiǎn)。各路?縱隊(duì)集體游?戲____?次。6、?游戲競賽(?激發(fā)整堂課?的高潮)?幼兒分成幾?組，開著?滑板車到加?油站加油，?一路上穿越?“樹林”(?標(biāo)志桶)，?還要注意看?紅綠燈，遵?守交通規(guī)則?，以接力賽?的形式進(jìn)行?，最先回到?終點(diǎn)的隊(duì)伍?獲勝。指?導(dǎo)要點(diǎn)：遵?循在自己的?車道開車，?有序的從車?道兩側(cè)(外?側(cè))回到隊(duì)?伍的后面，?在途中不允?許撞車，撞?車的司機(jī)淘?汰出局。?7、放松活?動，教師帶?領(lǐng)幼兒跟著?音樂打太極?。8、教?師進(jìn)行活動?小結(jié)后，帶?領(lǐng)幼兒退場?。幼兒園?中班體育活?動方案官方?版（五）?活動目標(biāo)：?1、學(xué)習(xí)?雙腳交替跳?格子。2?、在游戲中?培養(yǎng)幼兒快?速反應(yīng)能力?。3、學(xué)?會與同伴合?作按次序進(jìn)?行游戲。?活動準(zhǔn)備：?找一塊寬?敞的場地。?活動過程?：一、開?始本分1?、熱身運(yùn)動?。師：請?小朋友站在?自己的位置?上，排成6?列縱隊(duì)。?2、復(fù)習(xí)原?地踏步走，?向前踏步走?，踏步走，?要求中間空?一個圓點(diǎn)。?3、復(fù)習(xí)?前面所學(xué)的?基本體操。?二、基本?部分。1?、介紹場地?，引起幼兒?的興趣。?師：有一塊?格子場地(?指給幼兒看?)，上面寫?滿了數(shù)字，?你們看看有?哪些數(shù)字??能按1—9?的數(shù)字?jǐn)?shù)出?來嗎?2?、請小朋友?站在格子的?旁邊指認(rèn)。?3、學(xué)習(xí)?用雙腳交替?的方法跳格?子。師：?剛才我們是?用手指來指?認(rèn)的，如果?用腳來數(shù)數(shù)?，看看行不?行?師：?幼兒分散在?格子場地處?練習(xí)，每次?一位幼兒跳?，其余幼兒?等待片刻，?輪流進(jìn)行。?4、幼兒?練習(xí)后提問?：你們剛才?是怎樣用腳?數(shù)的?師?：請一個小?朋友來跳給?老師看一看?。5、老?師重點(diǎn)講解?跳的方法：?每次一只腳?踏一個數(shù)，?左右腳交替?進(jìn)行，按順?序1—9的?數(shù)字跳完。?6、引導(dǎo)?幼兒練習(xí)用?雙腳交替跳?的方法跳格?子。7、?游戲：“看?誰跳得快”?。師：小?朋友們都學(xué)?會了用雙腳?交替的跳格?子了吧!接?下來我們就?來玩一個游?戲，游戲的?名字叫：“?看誰跳得快?”。師：?玩法：將小?朋友分成四?組，每組一?塊格子地，?游戲開始后?，每組當(dāng)中?的一人按1?—9的順序?跳格子，其?余人幫著數(shù)?，跳完后換?另一個人，?直到所有的?人都跳完。?先跳完的那?組為勝。?8、游戲進(jìn)?行3—__?__次。?三、結(jié)束部?分。1、?老師表揚(yáng)按?要求跳的小?朋友。2?、放松運(yùn)動?，針對幼兒?的腿部進(jìn)行?放松活動。?幼兒園中?班體育活動?方案官方版?（六）設(shè)?計(jì)意圖：?蛙跳高手是?一節(jié)讓幼兒?嘗試各種跳?躍動作，練?習(xí)跳躍觸物?的活動。目?標(biāo)是讓孩子?發(fā)展跳躍能?力。平時孩?子也喜歡模?仿青蛙進(jìn)行?跳躍，青蛙?吃蟲子的情?境更是激起?了孩子的興?趣，與蕭江?當(dāng)?shù)睾陀變?園的特色課?程—塑編藝?術(shù)相結(jié)合，?就地取材，?制作“荷葉?”，增加孩?子的學(xué)習(xí)興?趣。孩子通?過左腳單腳?跳、右腳單?腳跳、原地?縱跳觸物、?雙腳往上手?叉腰跳、雙?腳并攏往前?跳等跳躍方?法，能在保?持身體平衡?的情況下增?強(qiáng)跳躍能力?。活動目?標(biāo):1.?嘗試各種跳?躍動作，練?習(xí)縱跳觸物?。2.發(fā)?展跳躍能力??；顒又?點(diǎn):嘗試?各種跳躍動?作，練習(xí)跳?得遠(yuǎn)，跳得?高，縱跳觸?物?；顒?難點(diǎn):按?原地縱跳觸?物的動作要?領(lǐng)練習(xí)。?活動準(zhǔn)備:?1.塑編?袋做成的荷?葉與幼兒人?數(shù)相同。?2.三個大?呼啦圈上懸?掛夾子若干?個，夾上的?小條廣告紙?表示“小蟲?”(“小蟲?”要多于幼?兒人數(shù));?也可用長繩?懸掛“小蟲?”(分__?__處)。?3.小青?蛙角色一個?、立體大骰?子一個，每?一面上都有?簡筆畫的跳?躍動作、若?干五角星。?4.出場?熱身、活動?探索、放松?音樂各一段??；顒舆^?程:一、?小青蛙學(xué)本?領(lǐng)。1.?出示小青蛙?角色出場：?播放《我是?一只小青蛙?》跳荷葉進(jìn)?場。2.?小青蛙要學(xué)?習(xí)跳躍的本?領(lǐng)啦，先要?做做準(zhǔn)備動?作：轉(zhuǎn)腳腕?、手腕，屈?膝蹲，原地?跳躍等。?3.跳躍大?骰子：今天?小青蛙要學(xué)?很多跳躍的?本領(lǐng)。請小?朋友猜猜上?面是些什么?跳躍動作??4.教師?隨機(jī)扔出骰?子，根據(jù)骰?子上呈現(xiàn)的?動作，幼兒?練習(xí)各種跳?躍動作。?二、蛙跳高?手：跳得遠(yuǎn)?。1.自?由探索怎樣?跳得遠(yuǎn)。(?音樂)2?.討論怎樣?才能跳得遠(yuǎn)?，幼兒介紹?經(jīng)驗(yàn)，請個?別示范，得?出要領(lǐng)：微?微屈膝，擺?臂，雙腳用?力蹬地往前?跳。(注意?：落下地時?，注意腳尖?先落地。)?3.站成?一排，比賽?跳得遠(yuǎn)。?4.小青蛙?跳荷葉。?三、蛙跳高?手：跳得高?。1.小?青蛙苦練跳?躍本領(lǐng)是為?了干什么呢??抓害蟲除?了跳的遠(yuǎn)還?要什么本領(lǐng)?呢?自由探?索怎樣才能?跳得高。(?夠得著的道?具)2.?請?zhí)酶叩?幼兒介紹經(jīng)?驗(yàn)并示范，?微微屈膝，?擺臂，雙腳?用力蹬