重陽節(jié)活動方案標準版本（4篇）

第7頁共7頁重陽節(jié)活動?方案標準版?本一、活?動目的以?理論和重要?思想為指導?，深入貫徹?落實___?_，抓住社?會主義核心?價值體系建?設(shè)這個根本?，堅持貼近?實際、貼近?生活、貼近?群眾，廣泛?開展節(jié)日民?俗、文化娛?樂、孝老愛?親、扶貧助?困等豐富多?彩的節(jié)日活?動，引導人?們在注重親?情、孝敬老?人的情懷中?認知傳統(tǒng)、?尊重傳統(tǒng)、?繼承傳統(tǒng)、?弘揚傳統(tǒng)，?增進愛黨、?愛國、愛社?會主義情感?，為實現(xiàn)我?縣“全市新?的增長極、?全省發(fā)展新?亮點”的建?設(shè)目標提供?強有力的精?神支撐。?二、活動時?間___?_年--月?--日三?、活動主題?九九重陽?，敬老孝親?四、活動?內(nèi)容1、?組織老年人?開展科普健?康講座邀?請志愿者為?老年人開展?健康知識講?座，使老年?人更注重平?時的飲食保?養(yǎng)，做到營?養(yǎng)平衡。同?時還希望通?過講解讓老?人本身或者?子女都了解?到科學地進?行家庭護理?，使老年人?的晚上更加?健康、豐富?。2、組?織道德講堂?活動請居?民向大家講?述“磐安孝?子”陳先生?為了照顧老?年癡癥、生?活不能自理?的母親，連?續(xù)幾年“綁?”母親騎車?上班的感人?故事。五?、活動目的?通過活動?，使廣大群?眾不僅了解?了重陽節(jié)這?一中國重要?傳統(tǒng)佳節(jié)的?來歷及習俗?，而且更懂?得了尊老敬?老的重要意?義，并從自?身做起，從?幫助身邊的?人做起。?六、活動要?求1、高?度重視，精?心組織。村?里各家庭要?把開展好“?我們的節(jié)日??重陽節(jié)”?主題文化活?動作為加強?公民思想道?德建設(shè)的重?要載體來抓?，要與文明?城市創(chuàng)建、?鄉(xiāng)村文明行?動、農(nóng)村精?神文明創(chuàng)建?工程相結(jié)合?，切實抓緊?抓好。要及?時制定活動?方案，加強?領(lǐng)導，精心?組織，確保?活動扎實有?效地開展。?2、注重?創(chuàng)新，做好?結(jié)合。要充?分發(fā)揮群眾?的主體作用?，不斷創(chuàng)新?傳統(tǒng)節(jié)日文?化活動的形?式和載體，?使傳統(tǒng)節(jié)日?和現(xiàn)代生活?方式相適應(yīng)?，與現(xiàn)代人?際交往相結(jié)?合，與市民?文化需求相?吻合，增強?活動的吸引?力。同時，?要結(jié)合實際?，把中秋節(jié)?、重陽節(jié)主?題文化活動?與社區(qū)鄰居?節(jié)、文明志?愿服務(wù)活動?、未成年人?思想道德建?設(shè)等活動結(jié)?合起來，有?聲有色地開?展，辦出特?色、辦出水?平、辦出成?效。3、?廣泛宣傳，?營造氛圍。?在村里的廣?播中宣傳過?好“重陽節(jié)?”的目的和?意義，加大?對開展重陽?節(jié)主題活動?的宣傳力度?，利用多種?方式宣傳介?紹傳統(tǒng)節(jié)日?相關(guān)知識，?積極營造尊?重傳統(tǒng)節(jié)日?、熱愛傳統(tǒng)?節(jié)日、參與?傳統(tǒng)節(jié)日的?濃厚氛圍。?重陽節(jié)活?動方案標準?版本（二）?“家家有?老人，人人?都會老”。?不知不覺中?，他們的頭?發(fā)開始變得?花白，堅強?直挺的背影?在歲月中淡?去，腳步也?變得逐漸緩?慢和蹣跚起?來。他們需?要的也許并?不是物質(zhì)回?報，而是晚?輩們深情的?問候……在?這個特殊的?日子里，讓?我們真誠體?驗與長輩間?濃濃的親情?。一、活?動目的結(jié)?合本學期感?恩親情主題?開展重陽節(jié)?各項活動，?旨在培養(yǎng)學?生敬重老人?、關(guān)心老人?的良好品質(zhì)?，讓學生懂?得“孝敬長?輩，尊老敬?老”是每個?人應(yīng)該遵守?的道德規(guī)范?。設(shè)置簡單?的節(jié)日探究?活動，讓學?生感受、積?淀、傳承中?國的傳統(tǒng)文?化。二、?活動時間?201__?__年__?__月__?__日—_?___月_?___日?三、活動內(nèi)?容活動一?：“小鬼當?家”親情回?報活動1?、學說感恩?話：在日常?生活中請記?得對家人說?感恩的話，?如：給不在?身邊的爺爺?奶奶、姥姥?姥爺打個電?話，道一聲?問候，當爺?爺奶奶做飯?或幫你做其?他事情說“?謝謝”，平?時做到不與?家人頂嘴等?等。2、?學做家務(wù)活?：為長輩做?力所能及的?家務(wù)事，學?會一項家務(wù)?小技能，為?家人減一份?辛勞，添一?份愜意，送?一份親情，?做快樂的、?有責任感的?家庭成員。?具體說明?：一、二?、五、六年?級完成以上?兩項感恩小?作業(yè);三、?四年級學生?在本次活動?后和老人共?同完成一次?親子通信，?對本次活動?進行簡單總?結(jié)，加深對?親人的理解?。該材料可?由班主任收?藏，在親情?互動主題班?隊會上進行?分享和交流?。也可將活?動成果在各?班文化展示?區(qū)做以展示?和宣傳。?活動二：“?最美夕陽紅?”節(jié)日探究?活動農(nóng)歷?九月___?_日為傳統(tǒng)?的重陽節(jié)，?在古代，民?間在重陽有?登高的風俗?，故重陽節(jié)?又叫“登高?節(jié)”。在這?一天，人們?還有吃重陽?糕的習俗…?…今天的重?陽節(jié)，被賦?予了新的含?義。其實，?每一個傳統(tǒng)?節(jié)日都有其?獨特的淵源?和耐人尋味?的故事，你?了解了多少?呢?具體?說明：學生?了解重陽節(jié)?這一傳統(tǒng)節(jié)?日的的習俗?、故事等，?設(shè)計一份手?抄報或創(chuàng)作?一幅兒童畫?。每班上交?____份?。活動三?：“別樣的?親情”親情?公益活動?“家家有老?人，人人都?會老”。作?為晚輩，請?讓我們發(fā)揚?敬老愛親的?傳統(tǒng)美德，?把“別樣的?親情”送到?老人們的身?邊吧!重?陽節(jié)活動方?案標準版本?（三）_?___農(nóng)歷?____月?____日?，是中國的?一個古老的?傳統(tǒng)佳節(jié)—?重陽節(jié)。中?國古人以九?為陽數(shù)，九?月初九，兩?相重，故叫?"重陽"。?重陽節(jié)，又?有"老人節(jié)?"之稱。?一、活動目?的1.讓?兒童了解重?陽節(jié)的風俗?及民族文化?含義。2?.培養(yǎng)兒童?敬重老人，?關(guān)心老人的?良好品質(zhì)，?弘揚中華民?族尊老愛幼?的優(yōu)良傳統(tǒng)?。3.鍛?煉幼兒在公?共場合大膽?表演及自信?心的培養(yǎng)。?二、活動?時間：--?--三、?活動地點：?--敬老院?四、活動?準備(一?)物資及節(jié)?目準備：?1.標語橫?幅、音響、?照相機、音?樂、糖果、?球及筐子若?干等。2?.老師穿統(tǒng)?一園服，幼?兒背統(tǒng)一書?包、帶六一?發(fā)的黃色帽?子。3.?幼兒排練節(jié)?目。(二?)場地準備?1.提前?與場地負責?人進行溝通?，確定。?2.根據(jù)場?地情況進行?合理規(guī)劃，?幼兒表演區(qū)?及老人觀賞?、休息區(qū)。?3.在場?內(nèi)明顯的地?方掛上條幅?。4.布?置活動場地?，營造尊敬?老人的濃烈?氛圍。五?、活動流程?(一)主?持人開場?1.請爺爺?奶奶入坐。?2.老師?：爺爺奶奶?真辛苦，今?天是爺爺奶?奶的節(jié)日，?今天我們一?起來給爺爺?奶奶過節(jié)好?嗎?3.?為爺爺奶奶?慶祝節(jié)日，?全體幼兒齊?祝爺爺奶奶?節(jié)日快樂。?4.小朋?友代表講話?。(二)?幼兒節(jié)目表?演1.現(xiàn)?代舞《給我?幾秒鐘》。?2.小合?唱《茉莉花?》。3.?爺爺奶奶與?幼兒的互動?環(huán)節(jié)：《擊?鼓傳花》。?4.歌表?演《明月幾?時有》。?5.全體合?唱《感恩的?心》。重?陽節(jié)活動方?案標準版本?（四）一?、指導思想?農(nóng)歷九月?初九是我國?古老的傳統(tǒng)?節(jié)日之一，?古人把“九?九相重”叫?重陽節(jié);“?九”是數(shù)學?當中，“九?九”與“久?久”同音，?包含著長久?長壽的含意?。___?_年，我國?把農(nóng)歷九月?初九定為“?老人節(jié)”，?將傳統(tǒng)與現(xiàn)?代巧妙地結(jié)?合，成為尊?老、愛老、?助老的“老?人節(jié)”。平?日，許多年?輕的父母由?于忙于工作?，把照顧孩?子的重要大?事全權(quán)托給?爺爺、奶奶?或外公外婆?，老人們冒?著寒風酷暑?，不管風吹?雨打接送寶?寶孫子，為?孩子的冷熱?饑飽操勞，?他們無怨無?悔，樂于奉?獻。而孩子?們一直熟視?無睹，覺得?理所當然，?有的還向老?人家發(fā)脾氣?。本活動旨?在為豐富孩?子的社會知?識，培養(yǎng)孩?子敬老、愛?老、助老的?美德。二?、主題活動?目標1.?幫助孩子了?解重陽節(jié)的?來歷、傳說?、習俗風情?，豐富孩子?的社會知識?。2.讓?孩子走進情?感世界，感?受長輩對自?己的愛，并?把長輩的愛?“遷移”身?邊每一位老?人和敬老院?的老人，感?受與老人聯(lián)?歡的快樂，?同時讓老人?們享受到被?關(guān)懷的快樂?，讓老人為?孩子的成長?感到欣慰與?驕傲。3?.通過制作?老人禮物(?賀卡、紅花?等)“說祝?賀話”、“?夸老人”(?一分鐘分享?)、“我為?老人做好事?”等活動，?讓孩子以不?同的形式表?達對老人的?愛，培養(yǎng)孩?子的動手能?力、表達能?力、想象能?力。4.?舉辦親子活?動，讓家長?和孩子觀山?秋游、開闊?視野、交流?情感、鍛煉?身體，在親?情中回歸自?然、淘冶熱?愛祖國大好?山河的情操?。三、活?動時間重?陽節(jié)前后-?天四、活?動要求_?___年級?各班舉行一?次“故事會?”活動;在?重陽節(jié)那天?每個學生送?一件自制小?禮物給爺爺?奶奶或爸爸?媽媽;幫父?母做一月家?務(wù)。開展孝?親從我做起?的爭做“小?孝星