




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1/1開(kāi)學(xué)第一課觀后感禮是做人的根本
2014開(kāi)學(xué)第一課的主題是“父母教會(huì)我”,第二講是“禮”,禮貌是一個(gè)人最基本的素養(yǎng),是評(píng)價(jià)一個(gè)人道德修養(yǎng)好壞的重要標(biāo)準(zhǔn)之一。做為青少年,我們一定要做一個(gè)知禮懂禮的人。
說(shuō)到“禮”字,很自然我們會(huì)想到“禮貌”、“禮節(jié)”等詞語(yǔ)。沒(méi)錯(cuò),禮貌是一個(gè)人最基本的素養(yǎng),是評(píng)價(jià)一個(gè)人道德修養(yǎng)好壞的重要標(biāo)準(zhǔn)之一。中華傳統(tǒng)美德以禮為先,一個(gè)人沒(méi)有禮節(jié)便不成方圓。
“不學(xué)禮,無(wú)以立。”正如孔子所說(shuō),禮,是一切的根本,我們?nèi)f事都要以禮為先,古今中外亦是如此。
古代張良在秦滅韓后,立志為韓國(guó)報(bào)仇,因刺殺秦始皇未遂,受到追捕而避居到下邳。張良在下邳閑暇無(wú)事。有一天他到下邳橋上散步,碰到一個(gè)老人,穿著粗布短衣,走到張良旁邊,故意把他的鞋子掉到橋下。并讓張良幫他撿起并穿上,雖然張良內(nèi)心氣憤,但為了不失禮節(jié)還是照做了。那老人走了里把路,又折回身來(lái),要求張良次日五點(diǎn)與他會(huì)面,老人反復(fù)提出無(wú)理的要求,可是張良從未失去應(yīng)有的禮節(jié),最終經(jīng)過(guò)了考驗(yàn),從老人那里得到一本寶書(shū),并靠著這本以禮而得的書(shū)輔佐沛公劉邦,為他獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,最終成為劉邦運(yùn)籌帷幄,決勝千里的軍師。
可見(jiàn),禮是做人的根本,即使人生失意,也要時(shí)刻保持做人的禮節(jié),最終總會(huì)有意想不到的收獲。
雖然中國(guó)是禮儀之邦,中國(guó)以禮為其標(biāo)志,但是在國(guó)外亦有不少的禮儀之士。正如西班牙小說(shuō)家松蘇內(nèi)吉說(shuō)的“禮貌是人類共處的金鑰匙?!痹诋?dāng)今的社會(huì)只有以禮待人,方能與人和平共處,結(jié)交良友,成就一番事業(yè)。又如法國(guó)偉大的啟蒙思想家孟德斯鳩所說(shuō)“禮貌使那些有禮貌的人喜悅,也使那些受人以禮相待的人喜悅。”無(wú)論是否必要,在如今繁雜的社會(huì)中,多一些耐心多一些禮貌,人們總會(huì)以不同的眼光看待你,哪有人喜歡成天說(shuō)話粗魯、蠻不講理的人呢,又哪有人不喜歡笑臉相迎、以禮待人的紳士呢?愛(ài)默生說(shuō)得好“生命是短促的,然而盡管如此,人們還是有時(shí)間講究禮儀。”許多人會(huì)說(shuō)生命如此短暫,為什么還要多費(fèi)時(shí)間做這些無(wú)意義的事呢?如果做事直接一點(diǎn)不是更好么?可他們從未想過(guò),生命不僅僅只為“做事”、“成功”這樣的詞存在,有了禮儀,人就好比是一座打開(kāi)了所有窗子的房屋,人人都能更全面的了解自己、了解對(duì)方,如果人人都有了禮節(jié),溝通就會(huì)變得輕松愉快,行事也會(huì)變得更加簡(jiǎn)便、快捷,有時(shí)再多花了一些時(shí)間以禮待人后,會(huì)在成功的瞬間發(fā)現(xiàn)不知何時(shí)身邊又增添了一個(gè)值得信任、同時(shí)愿意與你一同奮斗的摯友。
禮,經(jīng)國(guó)家,定社稷,序民道德品質(zhì),我們中華民族只有人人做到有“人,利后嗣。它不僅代表一個(gè)人的樣貌,更代表一個(gè)國(guó)家一個(gè)社會(huì)乃至一個(gè)民族的精神面貌以及禮”,才不會(huì)被外國(guó)人所輕視,才會(huì)在世界大放光彩,才會(huì)成就一個(gè)真正偉大的中華民族。
不善待父母就難取善于人
2014年中央電視臺(tái)大型公益節(jié)目《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是“父母教育我”,一個(gè)有關(guān)親子教育的問(wèn)題。雖然講的是父母對(duì)孩子的教育,但我想到的更多是父母對(duì)孩子的沉甸甸的、負(fù)責(zé)任的愛(ài)!物欲橫流的社會(huì),難免會(huì)有所迷失。每一天,“家家有本難念的經(jīng)”的故事都在上演,父母的苦心,孩子的叛逆,糾扯著觀眾的心。其實(shí),很多人很多家庭的悲劇,是孝道缺失的悲劇,如果我們都能像父母善待我們那樣,去善待父母,生活該有多溫暖人心。
孝是做人基礎(chǔ)。俗話說(shuō):滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)。任何一種愛(ài)都應(yīng)當(dāng)回報(bào),更何況我們的師長(zhǎng)和父母呢?人不能忘本,孝心不能等待,不能忘記師長(zhǎng)和父母的恩比山重,比海深。
不善待父母就難取善于人,與人不善則不能取信于人,失去做人的基本道德,為社會(huì)所不容,為人們所鄙視,一個(gè)如果不知孝敬自己父母的人,就很難相信他的為人了。
家家有老人,人人都會(huì)老。善待老人其實(shí)就是在善待自己,普天之下人人都會(huì)老;你也要做父母,也愿父慈子孝;自己不孝父母,何能期望子女敬孝與你呢?從教育后輩而言,也應(yīng)從自身做起,以自我的實(shí)際行動(dòng),樹(shù)立孝順的榜樣。
我們最不能等待的是什么?面對(duì)無(wú)力周濟(jì)窮迫的父母。也許;我們有太多的理由忽視敬孝。有人會(huì)想自己住房太窄,等掙了錢有了寬余的房子,就把父母接到身邊;有人想,自己手頭緊,等再掙一些錢之后,盡量讓他們晚年享幾天清福;有人說(shuō);目前工作不理想,等謀到好工作,再和父母住一起生活;有人說(shuō);她們沒(méi)給我好的前程,沒(méi)供成我上出滿意的學(xué)界,不可理會(huì)他們;還有人說(shuō);她們沒(méi)給我留下基業(yè)和治下家產(chǎn),不贍養(yǎng)他們……聽(tīng)聽(tīng)這是什么話,殊不知,歲月無(wú)情,生死難料。父母一天天變老,很快就步入風(fēng)燭殘年,一不留神就踏入黃泉;人何期待,何等待慢。
可憐天下父母心,他們不需要每天大魚(yú)大肉,每月有多少贍養(yǎng)費(fèi);只需求的.是作為子女的幾聲親切的呼喚,幾句溫柔的語(yǔ)言,些許點(diǎn)滴的孝心;哪怕是一句真誠(chéng)的問(wèn)候,偶爾的噓寒問(wèn)暖,甚至是在父母面前的撒嬌幾下,他們就會(huì)倍感欣慰。能達(dá)到讓父母體會(huì)到對(duì)自己從降生到長(zhǎng)大成人、娶妻嫁夫、修房蓋屋;她們一世的心血都注入我體內(nèi)的億份之一的情深,就是孝順。父母就會(huì)贊不絕口。何況,大孝子是人人稱贊,天地護(hù)佑呢。有人說(shuō):在孝道的天平上,不論是處豪宅,還是一片磚瓦,不論達(dá)到彼岸的一只鴻鷹,還是近在咫尺的一個(gè)口信,不論是數(shù)以萬(wàn)計(jì)的金錢,或者只是含著體溫的一枚硬幣,他們都是等值的。
老話說(shuō)的好,養(yǎng)子方曉父母恩。當(dāng)你在溺愛(ài)你的兒女時(shí),可曾想過(guò)當(dāng)初你的父母也是這樣的愛(ài)你的?你養(yǎng)兒女圖個(gè)啥呢?又盼著兒女怎樣對(duì)待你呢?在家敬父母,何必遠(yuǎn)燒香;千拜佛萬(wàn)磕頭,不如扎扎實(shí)實(shí)敬父母。家有父母老人,是子女的最大幸福。堂前敬孝,是最大的善事。
孝順不能等!孝順,是稍縱即逝的骨肉親情;孝順,是無(wú)法彌補(bǔ)的至親至愛(ài)。在父母健在時(shí),經(jīng)常抓起手邊的電話想打就打,問(wèn)候他們是否安好,并報(bào)自己一聲平安?;虺;丶铱纯?,幫父母刷刷碗,陪父母聊聊天,在他們膝下承歡,共享天倫之樂(lè)。你陪一天,就少一天了,老人就多一天的幸福,你就少給自己留一份遺憾!
父母的愛(ài)伴隨我們一生,似指路明燈引導(dǎo)我們前進(jìn),他們的愛(ài)是無(wú)私奉獻(xiàn)、不求回報(bào)的。而我們每個(gè)人都應(yīng)該有一份感恩父母的心,感恩父母含辛茹苦把我們教育成人,給我們最好的物質(zhì)條件和教育資源。當(dāng)歲月碾過(guò)父母的青春留下皺紋和白發(fā),我們捫心自問(wèn),是否做到了及時(shí)孝順父母。孝順未必一定是物質(zhì)上的,更多的是給父母貼心的關(guān)懷,經(jīng)常性的一個(gè)電話一句問(wèn)候,都能給他們帶去貼心的滋潤(rùn)和甜美的撫慰。
工作閑暇之余,打個(gè)電話回家,和父母拉拉家常;逛街的時(shí)候,別忘了給父母買點(diǎn)貼心的禮物,不管你買什么,他們都會(huì)喜在心頭;節(jié)假日盡量抽出時(shí)間陪陪父母,?;丶铱纯础?/p>
朋友們,如果你們的父母仍然健在,那么我很想對(duì)你說(shuō),不要讓父母總是翹首以盼,等你們回去,孝順是如此的簡(jiǎn)單,我們每個(gè)人都做得到,那么讓我們從今天開(kāi)始立即行動(dòng),把我們的孝心毫無(wú)保留的送給父母,不要讓自己后
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 煤礦安裝綜掘機(jī)施工方案
- 遼寧管道防腐施工方案
- 新鄉(xiāng)停車場(chǎng)照明施工方案
- 全面提高云杉育苗質(zhì)量和成活率的栽培技術(shù)研究
- 新未來(lái)大學(xué)英語(yǔ) 視聽(tīng)說(shuō)教程1(智慧版) 聽(tīng)力腳本匯 Unit 1 -6
- 新未來(lái)大學(xué)英語(yǔ) 視聽(tīng)說(shuō)教程1(智慧版) 聽(tīng)力腳本 Unit 2
- 變電站無(wú)人機(jī)智能識(shí)別技術(shù)
- 任務(wù)型教學(xué)法在高中語(yǔ)文教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 基于問(wèn)題鏈的高中英語(yǔ)閱讀教學(xué)實(shí)踐探究
- 加強(qiáng)污染防治和生態(tài)建設(shè)的策略及實(shí)施路徑
- 剪力墻止水對(duì)拉螺栓施工方案
- QES三體系內(nèi)審檢查表 含審核記錄
- 2023年江蘇省無(wú)錫市中考模擬英語(yǔ)試卷(附答案)
- 北京市新英才學(xué)校教職員工手冊(cè)
- 帶電核相試驗(yàn)報(bào)告
- 腎單位的結(jié)構(gòu)(課堂PPT)
- 春季常見(jiàn)傳染病預(yù)防知識(shí)PPT課件
- VDA2供貨質(zhì)量保證培訓(xùn)PPT課件
- 折疊紙盒結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)
- 軋機(jī)安裝方案
- 教師教學(xué)常規(guī)工作檢查記錄表
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論