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第頁共頁垃圾分類宣傳品設(shè)計(jì)(模板11篇)垃圾分類宣傳品設(shè)計(jì)篇一根據(jù)《中華人民共和國(guó)固體廢物污染環(huán)境防治法》、《中華人民共和國(guó)循環(huán)經(jīng)濟(jì)促進(jìn)法》等國(guó)家及成都市鼓勵(lì)生活垃圾分類回收及資化利用有關(guān)法律法規(guī)、政策指引,圍繞建立生態(tài)宜居幸福清溪的目的,大力推進(jìn)生活垃圾分類投放、收運(yùn)和處置,建立生活垃圾綜合管理體系,推動(dòng)生活垃圾減量化、資化、無害化處理,促進(jìn)城市精神文明與生態(tài)環(huán)境建立?!惨弧硡f(xié)調(diào)管理。堅(jiān)持統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),明確相關(guān)部門職責(zé),強(qiáng)化屬地管理、綜合協(xié)調(diào)和分工協(xié)作運(yùn)行機(jī)制,加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)?!捕晨茖W(xué)易行。各村社區(qū)結(jié)合分類收運(yùn)和處置方式,按照先粗后細(xì)、先易后難原那么,制定科學(xué)分類方法,方便居民操作。〔三〕示范推進(jìn)。各村社區(qū)通過建立生活垃圾分類投放、收運(yùn)、處置試點(diǎn),總結(jié)經(jīng)歷,以點(diǎn)帶面,逐步推進(jìn)?!菜摹辰y(tǒng)一規(guī)劃。各村社區(qū)系統(tǒng)考慮分類投放、收運(yùn)、處置各環(huán)節(jié)之間的銜接,配置配套的環(huán)衛(wèi)收運(yùn)設(shè)施設(shè)備。冉義鎮(zhèn)7個(gè)村社區(qū)作為我鎮(zhèn)20xx年生活垃圾分類收運(yùn)處置區(qū)域。20xx年,全面開展生活垃圾分類宣傳教育,村社區(qū)建立垃圾分類收運(yùn)體系,配套相關(guān)設(shè)施設(shè)備;20xx年底,力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)生活垃圾分類搜集率達(dá)55%,在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)構(gòu)建生活垃圾分類收運(yùn)處置體系,逐步建立長(zhǎng)效監(jiān)視管理機(jī)制提供經(jīng)歷借鑒和根底保障?!惨弧撤诸悩?biāo)準(zhǔn)目前,我鎮(zhèn)群眾環(huán)衛(wèi)意識(shí)尚處于初級(jí)階段,試點(diǎn)區(qū)域采用粗分法,根據(jù)生活垃圾來、成分構(gòu)成和目前生活垃圾處理技術(shù),分為可回收物、餐廚垃圾、有害垃圾和其它垃圾四類。1、可回收物:指生活垃圾中未污染的、具有一定經(jīng)濟(jì)價(jià)值的、適宜回收和資利用的垃圾,如紙類、塑料、玻璃和金屬等。2、餐廚垃圾。指居民家庭生活和賓館酒店、機(jī)關(guān)團(tuán)體及企事業(yè)單位食堂產(chǎn)生的有機(jī)易腐垃圾,具有含水量高、易被生物降解、產(chǎn)生臭味、產(chǎn)生滲瀝液等特點(diǎn)。主要包括:廢棄和剩余的食品、蔬菜、瓜果皮核、茶葉渣、廢棄食用油等。3、有害垃圾。包括生活垃圾中對(duì)人體安康或自然環(huán)境造成直接或者潛在危害的物質(zhì),具有易燃性、腐蝕性、爆炸性以及傳染性等特點(diǎn),混入生活垃圾容易造成二次污染。主要包括:廢電池、日光燈管、水銀溫度計(jì)、油漆桶、過期藥品、廢化裝品以及電子產(chǎn)品等。4、其它垃圾。包括除餐廚垃圾、有害垃圾以外的其他所有生活垃圾,含大件垃圾等。大件垃圾指體積大、整體性強(qiáng),或者需要拆分再處理的廢棄物品,如廢舊家具用具、廢舊大件電器等。〔二〕生活垃圾分類收運(yùn)和處置設(shè)施配置1、垃圾分類搜集容器配置。設(shè)置垃圾搜集固定點(diǎn),并按照分類標(biāo)準(zhǔn),裝備不同顏色的垃圾分類搜集容器。垃圾分類搜集容器應(yīng)對(duì)搜集的垃圾類型標(biāo)識(shí)清楚,容器設(shè)定位置應(yīng)相對(duì)固定,并符合方便居民、不影響市容觀瞻、不阻礙交通、利于垃圾的分類搜集和機(jī)械化收運(yùn)作業(yè)等要求。另外,對(duì)有害垃圾搜集桶要做好防浸透等處理,防止造成二次污染。2、垃圾收運(yùn)設(shè)施配置生活垃圾的分類收運(yùn)設(shè)施要與前端生活垃圾分類收運(yùn)投放設(shè)施相配套,并統(tǒng)一外觀和標(biāo)識(shí),實(shí)行密閉運(yùn)輸。3、餐廚垃圾處理設(shè)施配置根據(jù)需要配置餐廚垃圾處理設(shè)施,處理餐廚垃圾和局部落葉、雜草、枯枝等有機(jī)垃圾?!踩撤诸愅斗虐凑辗诸悩?biāo)準(zhǔn),將生活垃圾分類袋裝后〔試點(diǎn)期間由政府免費(fèi)提供“生活垃圾分類搜集袋”和“其他垃圾搜集袋”〕,分類投放到相應(yīng)搜集容器,由環(huán)衛(wèi)工人負(fù)責(zé)分類裝運(yùn)。此外,可回收物還可預(yù)約效勞企業(yè)上門有償回收或自行送至再生資回收點(diǎn);大件垃圾可通過電召預(yù)約上門回收。〔四〕分類收運(yùn)垃圾分類收運(yùn)實(shí)行“分類手推車搜集+壓縮轉(zhuǎn)運(yùn)”機(jī)制。分類搜集可采用手推車或直接裝備帶輪帶蓋垃圾桶。其中,分類手推車搜集要滿足以下要求:1、裝備經(jīng)過崗前培訓(xùn)的環(huán)衛(wèi)工人,負(fù)責(zé)清運(yùn)垃圾搜集容器的垃圾;2、環(huán)衛(wèi)工人裝備的專用手推車要密閉、有分類裝載功能,可分裝多類垃圾?!惨弧愁I(lǐng)導(dǎo)小組為加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),成立冉義鎮(zhèn)生活垃圾分類收運(yùn)處置試點(diǎn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組成員如下:組長(zhǎng):曹光平〔黨委副書記、鎮(zhèn)長(zhǎng)〕副組長(zhǎng):吳永琪〔黨委委員、武裝部長(zhǎng)〕成員:喻旗〔黨政辦公室主任〕楊港〔經(jīng)濟(jì)開展辦公室主任〕康志忠〔經(jīng)濟(jì)開展辦公室副主任〕熊小平〔社會(huì)事務(wù)辦主任〕李建偉〔垃圾清運(yùn)負(fù)責(zé)人〕各村社區(qū)書記領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室主任由吳永琪同志兼任,辦公:xxxxx。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)全鎮(zhèn)生活垃圾分類收運(yùn)處置工作的統(tǒng)籌規(guī)劃、協(xié)調(diào)和推進(jìn),詳細(xì)負(fù)責(zé)制訂生活垃圾分類收運(yùn)處置工作施行方案和年度方案,宣傳、監(jiān)視、檢查和考核的落實(shí),協(xié)調(diào)落實(shí)生活垃圾分類收運(yùn)處置工作經(jīng)費(fèi)。1、召開工作發(fā)動(dòng)會(huì):協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位、村社區(qū)、企事業(yè)單位召開一次工作發(fā)動(dòng)會(huì),成立領(lǐng)導(dǎo)小組,明確部門職責(zé),布置生活垃圾分類收運(yùn)處置工作。此項(xiàng)工作在20xx年10月4日前完成。2、前期準(zhǔn)備工作:協(xié)調(diào)村社區(qū)完成試點(diǎn)小區(qū)垃圾產(chǎn)生情況、垃圾成分調(diào)查;購(gòu)置垃圾分類搜集桶,做到合理布點(diǎn)、標(biāo)識(shí)明晰,按要求裝備專用手推車、運(yùn)輸車輛;確定餐廚垃圾處理單位和有資質(zhì)的廢物處置單位。此項(xiàng)工作在20xx年10月15日前完成。3、開展宣傳培訓(xùn):通過標(biāo)語、播送、會(huì)議等開展言論宣傳,發(fā)放生活垃圾分類宣傳資料,對(duì)保潔隊(duì)伍進(jìn)展組織培訓(xùn),此項(xiàng)工作與前期準(zhǔn)備工作同步進(jìn)展,在20xx年10月20日前完成。4、啟開工作:在小區(qū)生活垃圾分類搜集袋、搜集桶及生活垃圾分類運(yùn)輸車輛等專門設(shè)施配置到位的情況下,啟動(dòng)生活垃圾分類收運(yùn)處置工作。試點(diǎn)工作應(yīng)在20xx年10月20日底前完成。5、總結(jié)經(jīng)歷:20xx年底對(duì)我鎮(zhèn)生活垃圾分類工作進(jìn)展全面總結(jié),形成書面材料,重點(diǎn)提煉試點(diǎn)經(jīng)歷;按照市工作安排,制訂下一步生活垃圾分類收運(yùn)處置工作方案,積極擴(kuò)大分類收運(yùn)處置覆蓋范圍?!惨弧臣訌?qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各有關(guān)部門應(yīng)高度重視推進(jìn)垃圾分類收運(yùn)處置工作,指定專人按照職責(zé)分工負(fù)責(zé)工作的落實(shí);領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開會(huì)議研究試點(diǎn)工作中存在的問題,加強(qiáng)對(duì)試點(diǎn)工作的檢查指導(dǎo),確保試點(diǎn)工作獲得實(shí)效。〔二〕落實(shí)資金保障。工作開展期間,宣傳教育活動(dòng)經(jīng)費(fèi)和生活垃圾分類區(qū)域內(nèi)分類垃圾袋、垃圾搜集容器、垃圾收運(yùn)設(shè)施及餐廚垃圾處理設(shè)施配置所需經(jīng)費(fèi)等由鎮(zhèn)村兩級(jí)財(cái)政予以解決?!踩臣訌?qiáng)宣傳引導(dǎo)。通過播送、標(biāo)語、橫幅等多種形式開展宣傳教育,進(jìn)步群眾的思想認(rèn)識(shí);積極組織開展生活垃圾分類專題教育與知識(shí)普及活動(dòng)?!菜摹晨偨Y(jié)完善推廣。工作開展期間,定期向領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)試點(diǎn)工作情況;以垃圾分類試點(diǎn)工作為契機(jī),進(jìn)一步完善生活垃圾管理體系,推進(jìn)生活垃圾全程依法監(jiān)視和特許經(jīng)營(yíng),深化環(huán)衛(wèi)體制改革,建立長(zhǎng)效管理機(jī)制。垃圾分類宣傳品設(shè)計(jì)篇二隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的快速開展和群眾生活程度的不斷進(jìn)步,生活垃圾產(chǎn)生量持續(xù)增加,垃圾圍城之困日顯突出。為打造生態(tài)宜居幸福新東郭,進(jìn)步公眾環(huán)境意識(shí)和文明意識(shí),根據(jù)《xx市關(guān)于開展農(nóng)村生活垃圾分類和資化利用工作的通知》的相關(guān)要求,結(jié)合我街道實(shí)際,特制定本施行方案。根據(jù)《中華人民共和國(guó)固體廢物污染環(huán)境防治法》、《中華人民共和國(guó)循環(huán)經(jīng)濟(jì)促進(jìn)法》等國(guó)家及盤錦市有關(guān)垃圾分類回收政策指引,圍繞建立生態(tài)宜居?xùn)|郭的目的,大力推進(jìn)生活垃圾分類投放、收運(yùn)和處置,建立生活垃圾綜合管理體系,推動(dòng)生活垃圾減量化、資化、無害化處理,促進(jìn)城鎮(zhèn)精神文明與生態(tài)環(huán)境建立?!惨弧硡f(xié)調(diào)管理。堅(jiān)持統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),明確相關(guān)部門職責(zé),強(qiáng)化屬地管理、綜合協(xié)調(diào)和分工協(xié)作運(yùn)行機(jī)制,加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)?!捕晨茖W(xué)易行。各村社區(qū)結(jié)合分類收運(yùn)和處置方式,按照先粗后細(xì)、先易后難原那么,制定科學(xué)分類方法,方便居民操作。〔三〕示范推進(jìn)。各村社區(qū)通過建立生活垃圾分類投放、收運(yùn)、處置試點(diǎn),總結(jié)經(jīng)歷,以點(diǎn)帶面,逐步推進(jìn)?!菜摹辰y(tǒng)一規(guī)劃。各村社區(qū)系統(tǒng)考慮分類投放、收運(yùn)、處置各環(huán)節(jié)之間的銜接,配置配套的環(huán)衛(wèi)收運(yùn)設(shè)施設(shè)備。xx街道5個(gè)村作為生活垃圾分類收運(yùn)處置區(qū)域。全面開展生活垃圾分類宣傳教育,村〔社區(qū)〕建立垃圾分類收運(yùn)體系,配套相關(guān)設(shè)施設(shè)備;在全街道范圍內(nèi)構(gòu)建生活垃圾分類收運(yùn)處置體系,逐步建立長(zhǎng)效監(jiān)視管理機(jī)制提供經(jīng)歷借鑒和根底保障。〔一〕垃圾種類。原那么上,將農(nóng)村生活垃圾分為可降解垃圾、不可降解垃圾、有毒有害垃圾三種類型。1.可降解垃圾。主要包括剩菜剩飯、菜葉果皮、爐灶灰等廚余垃圾,以及庭院作物秸稈、枯枝爛葉等可腐爛的垃圾。2.不可降解垃圾。詳細(xì)可細(xì)分為可回收垃圾和不可回收垃圾兩類。其中:可回收垃圾主要包括報(bào)紙、書刊、紙殼、飲料瓶、廢銅爛鐵等;不可回收垃圾主要包括陶瓷碎片、衛(wèi)生間廁紙、塑料包裝物、塑料袋等難以回收的垃圾。3.有毒有害垃圾。主要包括廢棄的農(nóng)藥包裝、醫(yī)療用品、燈管燈泡、電瓶電池、電子設(shè)備以及過期的藥品、化裝品等垃圾?!捕忱謷V饕扇 稗r(nóng)戶頭分類+村保潔員上門搜集”的形式。1.農(nóng)戶頭分類。農(nóng)戶要根據(jù)垃圾種類,將垃圾分別投放到自家相應(yīng)的垃圾存儲(chǔ)器具中。2.村保潔員上門搜集。村保潔員要每天上門搜集、分裝可降解垃圾和不可降解垃圾,定期上門搜集有毒有害垃圾。〔三〕垃圾處理。根據(jù)垃圾分類采取不同的處理方式。1.可降解垃圾處理。由村保潔員負(fù)責(zé)統(tǒng)一搜集,運(yùn)送到村可降解垃圾填埋池,施行統(tǒng)一處理;鼓勵(lì)農(nóng)戶自行處理廚余垃圾,盡量做到“不出院”。2.不可降解垃圾處理。由村保潔員負(fù)責(zé)統(tǒng)一搜集、指定地點(diǎn)存放,京環(huán)集團(tuán)負(fù)責(zé)每日集中轉(zhuǎn)運(yùn)處理,做到日產(chǎn)日清。其中,可回收垃圾由京環(huán)集團(tuán)定期有償回收。3.有毒有害垃圾處理。由村保潔員搜集后,暫存于垃圾桶裝站保管,京環(huán)集團(tuán)負(fù)責(zé)定期集中轉(zhuǎn)運(yùn)處理。〔四〕生活垃圾分類收運(yùn)和處置設(shè)施配置1、垃圾分類搜集容器配置。設(shè)置垃圾搜集固定點(diǎn),并按照分類標(biāo)準(zhǔn),裝備不同顏色的垃圾分類搜集容器。垃圾分類搜集容器應(yīng)對(duì)搜集的垃圾類型標(biāo)識(shí)清楚,容器設(shè)定位置應(yīng)相對(duì)固定,并符合方便居民、不影響市容觀瞻、不阻礙交通、利于垃圾的分類搜集和機(jī)械化收運(yùn)作業(yè)等要求。另外,對(duì)有害垃圾搜集桶要做好防浸透等處理,防止造成二次污染。2、垃圾收運(yùn)設(shè)施配置生活垃圾的分類收運(yùn)設(shè)施要與前端生活垃圾分類收運(yùn)投放設(shè)施相配套,并統(tǒng)一外觀和標(biāo)識(shí),實(shí)行密閉運(yùn)輸?!惨弧愁I(lǐng)導(dǎo)小組為加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),成立鎮(zhèn)生活垃圾分類收運(yùn)處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組成員如下:組長(zhǎng):xx〔主任〕副組長(zhǎng):xx〔副主任〕成員:xx領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室主任由xx》同志兼任,辦公:xx。1、召開工作發(fā)動(dòng)會(huì):協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位、村社區(qū)、企事業(yè)單位召開一次工作發(fā)動(dòng)會(huì),成立領(lǐng)導(dǎo)小組,明確部門職責(zé),布置生活垃圾分類收運(yùn)處置工作。2、前期準(zhǔn)備工作:協(xié)調(diào)村社區(qū)完成試點(diǎn)小區(qū)垃圾產(chǎn)生情況、垃圾成分調(diào)查;購(gòu)置垃圾分類搜集桶,做到合理布點(diǎn)、標(biāo)識(shí)明晰,按要求裝備專用手推車、運(yùn)輸車輛;確定餐廚垃圾處理單位和有資質(zhì)的廢物處置單位。3、開展宣傳培訓(xùn):通過標(biāo)語、播送、會(huì)議等開展言論宣傳,發(fā)放生活垃圾分類宣傳資料,對(duì)保潔隊(duì)伍進(jìn)展組織培訓(xùn),此項(xiàng)工作與前期準(zhǔn)備工作同步進(jìn)展。4、啟開工作:在小區(qū)生活垃圾分類搜集袋、搜集桶及生活垃圾分類運(yùn)輸車輛等專門設(shè)施配置到位的情況下,啟動(dòng)生活垃圾分類收運(yùn)處置工作。5、總結(jié)經(jīng)歷:年底對(duì)我街道生活垃圾分類工作進(jìn)展全面總結(jié),形成書面材料,重點(diǎn)提煉試點(diǎn)經(jīng)歷;按照市、區(qū)工作安排,制訂下一步生活垃圾分類收運(yùn)處置工作方案,積極擴(kuò)大分類收運(yùn)處置覆蓋范圍?!惨弧臣訌?qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各有關(guān)部門應(yīng)高度重視推進(jìn)垃圾分類收運(yùn)處置工作,指定專人按照職責(zé)分工負(fù)責(zé)工作的落實(shí);領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開會(huì)議研究試點(diǎn)工作中存在的問題,加強(qiáng)對(duì)試點(diǎn)工作的檢查指導(dǎo),確保試點(diǎn)工作獲得實(shí)效?!捕陈鋵?shí)資金保障。工作開展期間,宣傳教育活動(dòng)經(jīng)費(fèi)和生活垃圾分類區(qū)域內(nèi)分類垃圾袋、垃圾搜集容器、垃圾收運(yùn)設(shè)施及餐廚垃圾處理設(shè)施配置所需經(jīng)費(fèi)等由街道村兩級(jí)財(cái)政予以解決?!踩臣訌?qiáng)宣傳引導(dǎo)。通過播送、標(biāo)語、橫幅等多種形式開展宣傳教育,進(jìn)步群眾的思想認(rèn)識(shí);積極組織開展生活垃圾分類專題教育與知識(shí)普及活動(dòng)?!菜摹晨偨Y(jié)完善推廣。工作開展期間,定期向領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)工作情況;以垃圾分類工作為契機(jī),進(jìn)一步完善生活垃圾管理體系,推進(jìn)生活垃圾全程依法監(jiān)視和特許經(jīng)營(yíng),深化環(huán)衛(wèi)體制改革,建立長(zhǎng)效管理機(jī)制。垃圾分類宣傳品設(shè)計(jì)篇三1、堅(jiān)持統(tǒng)籌規(guī)劃,經(jīng)濟(jì)適用原那么。要著眼當(dāng)前,兼顧長(zhǎng)遠(yuǎn),科學(xué)系統(tǒng)地規(guī)劃建立學(xué)校垃圾處理設(shè)施,充分利用鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村垃圾處理設(shè)施的處理才能,共建共享。按照減量化、資化和無害化的要求,合理選擇合適學(xué)校實(shí)際的搜集處理方式和技術(shù)。2、堅(jiān)持突出重點(diǎn),因地制宜的原那么。學(xué)校要結(jié)合本鄉(xiāng)鎮(zhèn)和村的實(shí)際,突出重點(diǎn),因地制宜做好垃圾搜集、處理設(shè)施建立。3、堅(jiān)持科學(xué)治理,資利用的原那么。既要注重對(duì)校園垃圾采取清掃、清運(yùn)、處理等治理措施,保持學(xué)校的良好環(huán)境衛(wèi)生;也要注重垃圾成份分類,按照資化利用的原那么,對(duì)可回收、堆肥利用、能轉(zhuǎn)換的垃圾盡可能地加以回收利用。我校垃圾處理工作的總體目的是:通過三年的大力施行,大見成效,到20xx年底,全校師生的環(huán)保意識(shí)得到全面進(jìn)步,建立起比擬完善的學(xué)校垃圾搜集處理體系,力爭(zhēng)全校生活垃圾搜集率到達(dá)90%以上,垃圾處理率到達(dá)80%以上,到達(dá)“三個(gè)根本沒有”:即校園周邊根本沒有零星垃圾,根本沒有隨地流淌的污水,根本沒有散放的垃圾。在穩(wěn)固垃圾處理成果的根底上,建立健全長(zhǎng)效機(jī)制,使之制度化、經(jīng)常化、長(zhǎng)效化。詳細(xì)任務(wù)是:〔1〕教室、寢室垃圾處理做到有垃圾存放桶〔袋〕,做到日產(chǎn)日清?!?〕食堂垃圾處理要做到“三個(gè)有”:有專門處理清運(yùn)垃圾的保潔員,有食堂衛(wèi)生清掃、垃圾處理的運(yùn)行管理制度,有專門的排廢水通道,確保食堂衛(wèi)生干凈整潔?!?〕校園內(nèi)垃圾處理要做到“五個(gè)有”:有一定數(shù)量的垃圾桶,有供垃圾集中堆放的垃圾池,有托運(yùn)垃圾的專用車〔拖拉機(jī)、三輪車等〕,有燃燒池等處理垃圾的專用設(shè)施場(chǎng)地〔垃圾池〕,有定期清掃環(huán)境衛(wèi)生、處理垃圾的運(yùn)行管理制度?!?〕各學(xué)校廁所、喬家營(yíng)小學(xué)豬舍垃圾處理要做到定期清掃、無害化處理?!惨弧惩菩袑W(xué)校垃圾處理有效形式學(xué)校垃圾處理的根本形式是:一回收、二分散、三集中。一回收:師生把廢料制品、破衣爛鞋、各類軟包裝瓶、廢紙屑等能回收的無機(jī)垃圾歸類投放,由專人回收并出售給廢品收買站。二分散:學(xué)校日常生活中產(chǎn)生的剩菜、剩飯、爛菜、瓜果皮有專人負(fù)責(zé)清理,回收到養(yǎng)殖場(chǎng)再利用;人類糞便、生活污水等有機(jī)垃圾進(jìn)入污水池,到達(dá)一定數(shù)量后抽出定點(diǎn)存放轉(zhuǎn)化為有機(jī)肥入田。學(xué)校建房產(chǎn)生的廢磚、廢陶瓷、廢瓦、余土等建筑垃圾,一律由業(yè)主或責(zé)任人負(fù)責(zé)清運(yùn),就近分散回填到由____指定洼地。三集中:即不可回收無機(jī)垃圾采取兩種方式集中處理。一是依各鄉(xiāng)鎮(zhèn)設(shè)施集中處理。離鄉(xiāng)鎮(zhèn)垃圾中轉(zhuǎn)站或垃圾填埋場(chǎng)較近的學(xué)校采取“垃圾分類、學(xué)校搜集、鄉(xiāng)鎮(zhèn)運(yùn)輸處理”方式進(jìn)展生活垃圾集中處置。二是依托中心村設(shè)施集中處理。設(shè)在中心村小學(xué)的垃圾采取“學(xué)校分類、村搜集處理”方式進(jìn)展集中燃燒、填埋;其它遙遠(yuǎn)小學(xué)的垃圾就地集中處理?!捕臣涌鞂W(xué)校垃圾處理根底設(shè)施建立1、各校要按照實(shí)際需要配置一定數(shù)量的垃圾桶及垃圾池,有學(xué)生寄宿的學(xué)校都要建立有機(jī)垃圾漚肥窖。要完善校園內(nèi)廢水排放設(shè)施。2、各校要配置必要的垃圾清掃工具,做到每個(gè)教室和寢室有一定數(shù)量的垃圾清掃工具,做到日產(chǎn)、日清、日運(yùn),防止產(chǎn)生二次污染?!踩辰⒔∪珜W(xué)校垃圾長(zhǎng)效管理機(jī)制1、建立愛衛(wèi)小組。學(xué)校成少先隊(duì)輔導(dǎo)員為組長(zhǎng),各班班干部為成員的愛衛(wèi)小組,通過利用愛衛(wèi)小組開展衛(wèi)生評(píng)比檢查,利用愛衛(wèi)小組進(jìn)展有效地衛(wèi)生督查。2、建立衛(wèi)生包干區(qū)制。學(xué)校要將衛(wèi)生區(qū)域包干到班,班級(jí)再包干到人,通過層層包干,有效地標(biāo)準(zhǔn)學(xué)校垃圾處理工作。3、建立衛(wèi)生評(píng)比制。各校要建立衛(wèi)生周檢查制、月評(píng)比制,并評(píng)出“衛(wèi)生清潔班”和“不衛(wèi)生清潔班”。通過開展評(píng)比檢查,有效促進(jìn)學(xué)校衛(wèi)生工作深化持久地開展?!惨弧承麄靼l(fā)動(dòng)階段〔5月1日—9月30日〕。各校要高度重視,精心組織,加強(qiáng)宣傳,發(fā)動(dòng)和引導(dǎo)師生積極主動(dòng)參與學(xué)校垃圾集中處理工作。要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生環(huán)保教育,使學(xué)生掌握一定的環(huán)保知識(shí)。各校結(jié)合____垃圾處理施行意見和本校實(shí)際情況,制定學(xué)校垃圾處理工作方案,并組織施行。〔二〕集中治理階段〔10月1日—10月30日〕。各學(xué)校以班為單位,積極開展“小手牽大手”活動(dòng),給學(xué)生上一堂農(nóng)村垃圾處理常識(shí)課;組織學(xué)生走出校園開展一次垃圾清揀活動(dòng);組織學(xué)生開展以垃圾處理為主題的征文活動(dòng),既培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生保潔習(xí)慣,又通過學(xué)生影響家長(zhǎng)參與到農(nóng)村垃圾處理行動(dòng)中。各中小學(xué)要積極籌措資金建立好垃圾池和漚肥窖?!踩辰ㄕ铝⒅齐A段〔11月1日—11月30日〕。各學(xué)校結(jié)合實(shí)際,充分發(fā)揮師生的主體作用,制定垃圾處理公約,建立健全衛(wèi)生清掃責(zé)任制、垃圾搜集制度、垃圾集中處理制度等環(huán)衛(wèi)保潔一系列制度,用制度進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)垃圾處理行為;積極開展衛(wèi)生文明班級(jí)、個(gè)人評(píng)選活動(dòng),激發(fā)學(xué)生講衛(wèi)生的熱情和榮譽(yù)感;對(duì)所開展的垃圾處理工作進(jìn)展自查、整改,促使學(xué)校垃圾搜集處理工作步入制度化、長(zhǎng)效化、標(biāo)準(zhǔn)化運(yùn)行軌道,確保全縣學(xué)校垃圾處理工作能長(zhǎng)期有效開展?!菜摹硻z查驗(yàn)收階段〔12月1日—12月30日〕。中心校組織有關(guān)成員,對(duì)各學(xué)校垃圾處理工作進(jìn)展集中考核驗(yàn)收?!惨弧臣訌?qiáng)領(lǐng)導(dǎo),高位推動(dòng)。各學(xué)校要落實(shí)工作人員、工作責(zé)任制,確保有人管事、有章可循,按制度要求推開工作。各校校長(zhǎng)主抓此項(xiàng)工作,組織相關(guān)人員進(jìn)展督查,解決實(shí)際問題,要把學(xué)校垃圾處理工作納入工作重點(diǎn),精心制訂方案,明確目的任務(wù),落實(shí)工作責(zé)任,務(wù)必抓出成效。〔二〕加強(qiáng)督查,促進(jìn)落實(shí)。中心校對(duì)各小學(xué)開展垃圾處理工作情況實(shí)行不定期督查,查找問題,提出建議。對(duì)已經(jīng)開展工作的要查成效、對(duì)工作正在進(jìn)展的要查進(jìn)度、對(duì)沒有開展工作的要查原因、對(duì)影響工作落實(shí)的要查責(zé)任,使垃圾處理各項(xiàng)工作落到實(shí)處。垃圾分類宣傳品設(shè)計(jì)篇四為加快推進(jìn)生活垃圾分類減量工作,現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際,就推進(jìn)學(xué)校生活垃圾分類減量工作制定本方案。貫徹落實(shí)黨的十八大精神,以推進(jìn)和諧校園、建立生態(tài)校園、促進(jìn)校園文化建立為要求,以“科學(xué)規(guī)劃、全員參與、整體推進(jìn)”為工作原那么,積極推進(jìn)生活垃圾分類減量工作,引導(dǎo)全校師生樹立綠色低碳、環(huán)保安康的生活理念,創(chuàng)造整潔、優(yōu)美的校園環(huán)境,提升學(xué)校的整體文明程度。1、逐步完善校園垃圾分類搜集、分類處置體系。2、逐步實(shí)現(xiàn)校園垃圾頭減量,科學(xué)分類,無害處理。3、努力形成全體師生積極踐行生活垃圾分類減量的良好氣氛。〔一〕加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),完善機(jī)制,確保垃圾分類減量工作有序推進(jìn)。1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),完善工作機(jī)制。領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng):張國(guó)宏;副組長(zhǎng):李瑞根、王桂霞;組員:秦振林、各班主任、團(tuán)隊(duì)干部2、健全隊(duì)伍,加強(qiáng)分類管理〔1〕成立學(xué)校垃圾分類指導(dǎo)員隊(duì)伍,明確各部門、組〔室〕、食堂、實(shí)驗(yàn)室負(fù)責(zé)人為學(xué)校指導(dǎo)員,詳細(xì)負(fù)責(zé)本部門、組〔室〕的垃圾分類處置工作的日常宣傳指導(dǎo)和管理、監(jiān)視和檢查。〔2〕成立班級(jí)垃圾分類減量指導(dǎo)員隊(duì)伍,明確班主任為班級(jí)指導(dǎo)員,詳細(xì)負(fù)責(zé)本班的垃圾分類處置工作的日常宣傳指導(dǎo)和管理、監(jiān)視和檢查;成立班級(jí)垃圾分類綠色小衛(wèi)士隊(duì)伍,詳細(xì)負(fù)責(zé)本班級(jí)的垃圾分類處置工作的自主管理?!?〕標(biāo)準(zhǔn)保潔員隊(duì)伍,加強(qiáng)學(xué)校層面的垃圾搜集和處置工作。3、加大投入,完善設(shè)施設(shè)備。向各部門、組〔室〕、班級(jí)等發(fā)放生活垃圾分類減量宣傳資料、垃圾袋等,指導(dǎo)全體教職工、學(xué)生將垃圾分類投放;校園內(nèi)增設(shè)生活垃圾分類搜集箱,班級(jí)內(nèi)分設(shè)可回收垃圾桶和不可回收垃圾桶。〔二〕加大宣傳,體驗(yàn)理論,確保垃圾分類減量工作有效開展。1、多途徑開展專題宣傳活動(dòng),努力提升垃圾分類知曉率。通過教職工大會(huì)、專題午會(huì)、班隊(duì)會(huì)、國(guó)旗下講話、紅領(lǐng)巾播送、板報(bào)、宣傳欄、建議書、電子屏幕等多種形式開展垃圾分類普及教育,強(qiáng)化師生垃圾分類減量意識(shí),提升知曉率。2、多途徑開展各種理論活動(dòng),努力提升垃圾分類踐行率?!?〕開展“光盤行動(dòng)”,值日老師、團(tuán)隊(duì)干部組成檢查團(tuán),每日對(duì)各班午餐情況進(jìn)展跟蹤檢查,催促學(xué)生防止“舌尖上的浪費(fèi)”,從頭上實(shí)現(xiàn)垃圾減量,倡導(dǎo)學(xué)生爭(zhēng)做“光盤行動(dòng)”的踐行者、推廣者、監(jiān)視者,促使全校上下形成一種厲行節(jié)約、弘揚(yáng)節(jié)省的良好氣氛?!?〕開展“垃圾分類減量,從我做起”主題隊(duì)日活動(dòng),以知識(shí)競(jìng)賽、非常鐘隊(duì)會(huì)、簽名等形式進(jìn)展垃圾分類減量活動(dòng),強(qiáng)化學(xué)生垃圾分類減量的意識(shí),進(jìn)步學(xué)生參與活動(dòng)的自覺性和積極性。〔3〕“開展“小手牽大手”垃圾分類減量系列活動(dòng),志愿者效勞等形式,倡導(dǎo)節(jié)約、環(huán)保、低碳的生活理念,帶動(dòng)家庭、社區(qū)關(guān)注垃圾分類減量,并積極配合、參與學(xué)校的相關(guān)活動(dòng)中,攜手共建節(jié)儉節(jié)約、綠色環(huán)保的美麗家園。1、進(jìn)步認(rèn)識(shí),明確責(zé)任。各部門、各組〔室〕、各班級(jí)要明確職責(zé),高度重視垃圾分類減量處理工作,要將其作為建立文明校園、落實(shí)節(jié)能減排的工作來抓,積極做好施行和推進(jìn)工作。2、加強(qiáng)監(jiān)視,務(wù)務(wù)實(shí)效。校領(lǐng)導(dǎo)小組定期對(duì)垃圾分類減量工作開展情況進(jìn)展考核、監(jiān)視和評(píng)價(jià);學(xué)校大隊(duì)部行為標(biāo)準(zhǔn)日常檢查組將此項(xiàng)工作納入各班級(jí)每日檢查評(píng)比中;各部門、各組〔室〕、各班級(jí)要加強(qiáng)對(duì)本部門、本組〔室〕、本班級(jí)垃圾分類減量處理工作的監(jiān)視,確保垃圾分類減量工作獲得實(shí)效。3、加強(qiáng)宣傳,及時(shí)上報(bào)。各班級(jí)要加強(qiáng)宣傳垃圾分類減量活動(dòng),并注重挖掘活動(dòng)中的典型案例,以活動(dòng)簡(jiǎn)訊的形式及時(shí)上報(bào)至學(xué)校大隊(duì)部,書面稿和____均可。垃圾分類宣傳品設(shè)計(jì)篇五隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的快速開展和人民生活程度的不斷進(jìn)步,生活垃圾產(chǎn)生量持續(xù)增加,垃圾圍城之困日顯突出。學(xué)校作為人員活動(dòng)密集的場(chǎng)所,作為教育單位,不僅僅是遵守垃圾分類的準(zhǔn)那么、方法、途徑,他還有一項(xiàng)重要使命便是在日常的垃圾處理的過程中還要教育學(xué)生如何正確垃圾分類,養(yǎng)成垃圾分類的意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)?;诖?,結(jié)合我校實(shí)際,特制定本施行方案。以科學(xué)開展觀為指導(dǎo),以“小手牽大手,小孩教大人”德育系列活動(dòng)為載體,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,養(yǎng)成“保護(hù)環(huán)境,從我做起”的意識(shí),做到變廢為寶,建立將來可持續(xù)開展的節(jié)約型社會(huì)。根據(jù)本校實(shí)際情況,特制定垃圾分類施行方案,使垃圾分類回收長(zhǎng)期化、標(biāo)準(zhǔn)化,同時(shí)讓學(xué)生的良好習(xí)慣影響家庭和社區(qū)。〔一〕開展宣傳發(fā)動(dòng)。組織全體師生開展垃圾分類知識(shí)的宣傳普及工作,利用校園網(wǎng)、黑板報(bào)、宣傳欄等形式,開展以“垃圾分類、保護(hù)環(huán)境”為主題的各類活動(dòng)。實(shí)在進(jìn)步學(xué)校全體師生對(duì)垃圾分類工作的知曉率、參與率?!捕硡⑴c社區(qū)共建。與社區(qū)開展垃圾分類達(dá)標(biāo)共建活動(dòng),深化社區(qū)宣傳和參與垃圾分類,促進(jìn)家庭和社會(huì)共同參與垃圾分類?!踩吃O(shè)置分類搜集設(shè)施。按照可回收物、餐廚垃圾、有害垃圾和不可回收垃圾四類設(shè)置垃圾搜集設(shè)施。1.建立垃圾分類工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng):xxxxxx校長(zhǎng)副組長(zhǎng):xxx副校長(zhǎng)〔主抓〕組員:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx職責(zé):詳細(xì)負(fù)責(zé)學(xué)校垃圾分類工作的政策制定、工作方向籌劃、總體保障、跟蹤檢查、考核評(píng)估、資料積累、總結(jié)等工作,并開展垃圾分類工作的各項(xiàng)活動(dòng)。2、建立垃圾分類指導(dǎo)小組組長(zhǎng):xxx、副組長(zhǎng):xxx組員:xxxx職責(zé):負(fù)責(zé)垃圾分類工作的指導(dǎo)、分類投放、分類搜集、協(xié)助效勞。第一階段為宣傳教育、啟動(dòng)階段主要內(nèi)容:以宣傳普及垃圾分類意義和方法為重點(diǎn),提倡、鼓勵(lì)師生實(shí)行垃圾分類投放,讓全校師生逐步養(yǎng)成自覺進(jìn)展垃圾分類處理的好習(xí)慣。相關(guān)措施:加強(qiáng)垃圾分類回收教育,充分利用國(guó)旗下講話、宣傳櫥窗、黑板報(bào)、主題班會(huì)、社會(huì)理論活動(dòng)等多種形式,對(duì)學(xué)生進(jìn)展垃圾分類處理教育,增強(qiáng)學(xué)生垃圾分類的意識(shí),使廣闊師生逐步養(yǎng)成自覺進(jìn)展垃圾分類搜集的好習(xí)慣。第二階段為施行階段,校內(nèi)推廣階段主要內(nèi)容:1.一方面繼續(xù)多種形式,各種渠道、全方位開展垃圾分類處理的宣傳教育;另一方面把垃圾分類處理工作與日常行為標(biāo)準(zhǔn),校園文化建立等工作有機(jī)結(jié)合,建立和完善相關(guān)的制度,加強(qiáng)管理過程的監(jiān)視、整改。2.組織開展“小手牽大手”活動(dòng),做到一個(gè)學(xué)生影響一個(gè)家庭的效果。3.加強(qiáng)教材的循環(huán)使用,幾乎每個(gè)年級(jí)都有。如:一年級(jí)的音樂、美術(shù)課本等。相關(guān)措施:1.全面開展“節(jié)約資,垃圾分類,從我做起”為主題的再生資教育進(jìn)社區(qū)理論活動(dòng),以點(diǎn)帶面,促進(jìn)學(xué)校周邊社區(qū)全面開展垃圾分類搜集工作。2.進(jìn)一步完善硬件設(shè)施建立,課室及校園里設(shè)置垃圾分類回收箱,并統(tǒng)一標(biāo)識(shí)。各班由班主任、衛(wèi)生委員負(fù)責(zé),對(duì)垃圾分類的要求進(jìn)展監(jiān)視執(zhí)行,每天定人、定時(shí)進(jìn)展垃圾清倒,把各類垃圾匯總到學(xué)校的指定地方,然后由學(xué)校統(tǒng)一處理。學(xué)校配有一個(gè)有害垃圾專用桶放在門衛(wèi)室旁,學(xué)生如有有害垃圾的統(tǒng)一放到有害垃圾專用桶內(nèi)。3.垃圾分類手抄報(bào)和繪畫評(píng)比。4.垃圾分類知識(shí)競(jìng)賽。第三階段為完善總結(jié)階段進(jìn)步分類質(zhì)量上下工夫,建立并逐步完善相應(yīng)的制度、環(huán)保垃圾分類管理機(jī)制,力爭(zhēng)在一年內(nèi),使我校和周邊社區(qū)的生活垃圾全部實(shí)行減量化、資化、無害化處理。目前,我校學(xué)生的環(huán)保意識(shí)還不夠強(qiáng),根據(jù)生活垃圾來、成分構(gòu)成和目前生活垃圾處理技術(shù),分為可回收物、餐廚垃圾、有害垃圾和其它垃圾四類。1、可回收物:指生活垃圾中未污染的、具有一定經(jīng)濟(jì)價(jià)值的、適宜回收和資利用的垃圾,如紙類、塑料、玻璃和金屬等。2、餐廚垃圾。指居民家庭生活和賓館酒店、機(jī)關(guān)團(tuán)體及企事業(yè)單位食堂產(chǎn)生的有機(jī)易腐垃圾,具有含水量高、易被生物降解、產(chǎn)生臭味、產(chǎn)生滲瀝液等特點(diǎn)。主要包括:廢棄和剩余的食品、蔬菜、瓜果皮核、茶葉渣、廢棄食用油等。3、有害垃圾。包括生活垃圾中對(duì)人體安康或自然環(huán)境造成直接或者潛在危害的物質(zhì),具有易燃性、腐蝕性、爆炸性以及傳染性等特點(diǎn),混入生活垃圾容易造成二次污染。主要包括:廢電池、日光燈管、水銀溫度計(jì)、油漆桶、過期藥品、廢化裝品以及電子產(chǎn)品等。4、不可回收垃圾。包括除餐廚垃圾、有害垃圾以外的其他所有生活垃圾,如:灰土、花草樹枝樹葉、煙頭、雞毛、煤渣、建筑垃圾、食品殘留物、教室清掃后的殘存物等。垃圾分類宣傳品設(shè)計(jì)篇六為認(rèn)真落實(shí)市政府垃圾分類工作推進(jìn)要求,確保我區(qū)完成年底前機(jī)關(guān)單位垃圾分類覆蓋率到達(dá)100%的目的,根據(jù)《關(guān)于在機(jī)關(guān)單位施行垃圾分類工作的通知》〔政辦發(fā)【20xx】69號(hào)〕有關(guān)要求,結(jié)合我局實(shí)際情況,制定此施行方案。成立局垃圾分類工作小組,負(fù)責(zé)組織領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)全局垃圾分類工作。組長(zhǎng):組員:按照先易后難、循序漸進(jìn)、分步施行的原那么,有方案地推進(jìn)垃圾分類投放、分類搜集、分類處置工作,逐步形成全局共同參與的良好氣氛。1、進(jìn)步認(rèn)識(shí)。要充分認(rèn)識(shí)到垃圾分類工作的目的、意義,不斷提升環(huán)保意識(shí),實(shí)在發(fā)揮帶頭作用,為順利開展垃圾分類工作發(fā)揮示范作用。2、標(biāo)準(zhǔn)施行。全局人員要嚴(yán)格按照《關(guān)于在機(jī)關(guān)單位施行垃圾分類工作的通知》要求進(jìn)展垃圾分類,自覺在工作、生活中養(yǎng)成垃圾分類投放的良好習(xí)慣,實(shí)在保障垃圾分類工作目的任務(wù)順利實(shí)現(xiàn)。3、催促檢查。垃圾分類工作小組要實(shí)在做好全局垃圾分類的指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、宣傳工作,加強(qiáng)對(duì)各辦公室的檢查力度,并及時(shí)催促整改到位?!惨弧城捌跍?zhǔn)備階段〔11月20日—30月〕1、做好垃圾分類的宣傳工作;2、統(tǒng)計(jì)、購(gòu)置、分發(fā)垃圾分類搜集容器;3、完善相關(guān)機(jī)制對(duì)接等工作。〔二〕全面施行階段〔12月1日—31日〕1、各辦公室標(biāo)準(zhǔn)使用垃圾分類小桶〔可回收為藍(lán)色,其他垃圾為黃色〕;2、可回收物品由辦公室進(jìn)展統(tǒng)一存儲(chǔ),定期交由物資回收企業(yè)回收再利用;3、工作小組做好對(duì)各辦公室垃圾分類的檢查、催促和整改工作?!踩撤€(wěn)固完善階段〔20xx年〕進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)歷,標(biāo)準(zhǔn)管理,完善制度,改良進(jìn)步。垃圾分類宣傳品設(shè)計(jì)篇七我校有36個(gè)班級(jí),900多名師生員工,每人每天都要產(chǎn)生一些垃圾,如廢紙、舊書報(bào)、食品包裝、廚余物品等,其中以廢紙為最多。這些垃圾假如混雜在一起被運(yùn)走,一方面是對(duì)資的浪費(fèi),如廢紙、塑料等完全可以再生利;另一方面,垃圾中有可能混有少量有害物品〔如廢電池〕,會(huì)造成環(huán)境污染。另外,少數(shù)學(xué)生平時(shí)亂扔垃圾,既影響校園環(huán)境,又會(huì)養(yǎng)成不良的習(xí)慣,這也不利于學(xué)生環(huán)保意識(shí)的培養(yǎng)。鑒于上述情況,學(xué)校在開展循環(huán)經(jīng)濟(jì),建立節(jié)約型社會(huì)的思想指導(dǎo)下,培養(yǎng)學(xué)生保護(hù)環(huán)境,從我做起的意識(shí),讓垃圾分類成為一種習(xí)慣。同時(shí)進(jìn)展環(huán)保宣傳教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,以學(xué)生影響家庭、社區(qū),為我區(qū)施行垃圾分類打好根底。資回收,清潔校園,保護(hù)環(huán)境,和諧開展。1、在校長(zhǎng)室、教誨處的領(lǐng)導(dǎo)下,由少先隊(duì)大隊(duì)部向全校師生發(fā)出建議書,號(hào)召人人參與。每人在建議書上簽名,并轉(zhuǎn)化為自己的`直接行動(dòng),為保護(hù)環(huán)境盡一份力〔附后〕。2、發(fā)放《垃圾來及學(xué)生處置方式的問卷調(diào)查》〔附后〕,讓師生反思自己的行為?!惨弧橙藛T裝備1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),由校長(zhǎng)室牽頭,各部門協(xié)作,大隊(duì)輔導(dǎo)員盧桂香負(fù)責(zé)每天的垃圾分類情況和監(jiān)視計(jì)量工作。2、各班由班主任、環(huán)保小衛(wèi)士負(fù)責(zé),各辦由辦公室主任負(fù)責(zé),對(duì)垃圾分類的要求進(jìn)展監(jiān)視執(zhí)行,每周進(jìn)展小結(jié),每天定人、定時(shí)進(jìn)展垃圾清倒。〔二〕工具裝備:1、垃圾搜集處3處,分別有可回收和不可回收。2、班級(jí)發(fā)垃圾桶2個(gè),為可回收,不可回收。3、學(xué)校大廳配有廢舊電池回收專用箱。4、實(shí)驗(yàn)室配有實(shí)驗(yàn)廢液回收缸?!踩忱鸭念悇e根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況,師消費(fèi)生的垃圾主要為:a類:廢舊報(bào)紙和草稿紙、作業(yè)本、各類產(chǎn)品的紙質(zhì)包裝。b類:食品包裝、各種產(chǎn)品的塑料包裝、各種塑料袋、飲料瓶等。c類:廢舊電池、廢油墨盒、實(shí)驗(yàn)廢液。d類:不可回收垃圾〔含食品、教室清掃后的殘存物等?!场菜摹忱鸭姆椒?、教室產(chǎn)生的垃圾,分類后在統(tǒng)一時(shí)間送交學(xué)校垃圾搜集箱。2、廢舊電池、實(shí)驗(yàn)廢液由學(xué)校統(tǒng)一收繳后交上級(jí)部門處理〔特別是廢舊電池一定要放在專用搜集箱內(nèi),家中使用的電池也可帶來?!?。3、文印室的廢墨盒由文印室人員統(tǒng)一保管集中處理。1、總務(wù)處、少先隊(duì)大隊(duì)部對(duì)分類情況進(jìn)展統(tǒng)一檢查評(píng)比。2、每周對(duì)垃圾分類的情況進(jìn)展評(píng)比,對(duì)可回收垃圾的計(jì)量進(jìn)展匯總。垃圾分類宣傳品設(shè)計(jì)篇八為了保持校園的清潔、衛(wèi)生,培養(yǎng)師生的環(huán)保意識(shí),進(jìn)步大家的環(huán)保才能,根據(jù)本校的實(shí)際情況,特制定垃圾分類處理施行方案,使垃圾分類回收長(zhǎng)期化、標(biāo)準(zhǔn)化、制度化,希望全校師生遵照?qǐng)?zhí)行,自覺養(yǎng)成垃圾分類搜集和處理的好習(xí)慣。成立我校垃圾分類工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)組織領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)垃圾分類工作。組長(zhǎng):崔國(guó)民副組長(zhǎng):劉寶玉組員:各班班主任及各處、室負(fù)責(zé)人生活垃圾分為四大類:可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。1.可回收垃圾:主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類。2.廚余垃圾:包括剩菜剩飯、骨頭、油脂等食品類廢物。3.有害垃圾:包括廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計(jì)、過期藥品等。4.其他垃圾:包括除上述幾類垃圾之外的磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙、紙巾等難以回收的廢棄物。1.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)制定垃圾分類工作方案,統(tǒng)一部署相關(guān)工作、負(fù)責(zé)組織開展宣傳發(fā)動(dòng)、保證推廣及分類工作所需經(jīng)費(fèi)。2.教誨處負(fù)責(zé)對(duì)老師的宣傳工作、檢查各部門工作完成推進(jìn)情況。負(fù)責(zé)老師垃圾分類搜集工作的知曉率、參與率。3.德育處負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生的宣傳教育,保證學(xué)生垃圾分類搜集工作的知曉率、參與率。并組織學(xué)生志愿者等對(duì)師生投放垃圾的分類情況進(jìn)展催促。除進(jìn)展垃圾分類宣傳外,重點(diǎn)將宣傳倡導(dǎo)綠色安康和節(jié)儉節(jié)約的生活方式,減少垃圾產(chǎn)生。4.總務(wù)處負(fù)責(zé)設(shè)置垃圾分類箱,催促垃圾回收部門進(jìn)展垃圾的分類搜集、分類清運(yùn)工作。負(fù)責(zé)信息報(bào)送、階段工作總結(jié)等。1.宣傳發(fā)動(dòng)和準(zhǔn)備階段(5.30—6.5)本階段建立機(jī)構(gòu)、制定方案、開展普及宣傳、教育活動(dòng),設(shè)置垃圾分類箱。2.施行階段(6.6——6.30)按照分類標(biāo)準(zhǔn)投放垃圾,標(biāo)準(zhǔn)垃圾分類的管理。本階段學(xué)校與社區(qū)進(jìn)展共建活動(dòng),組織學(xué)生深化社區(qū)宣傳和參與垃圾分類,小手拉大手,促進(jìn)家庭和社會(huì)共同參與垃圾分類,提升文明程度。3.總結(jié)階段(7.1——7.10)總結(jié)垃圾分類處理試點(diǎn)工作期間的成敗得失,進(jìn)一步完善工作制度,提煉有效的工作方法,改良做得不到位的地方,為下一步的深化施行積累成功的經(jīng)歷。1.垃圾桶擺放。每個(gè)普通教室、辦公室和專用教室擺放可回收物垃圾桶和其他物品垃圾桶各一個(gè)。每個(gè)樓層擺放有毒有害垃圾桶和其他物品垃圾桶各一個(gè)。學(xué)??苫厥绽?、有毒有害垃圾桶和其他物品垃圾桶各一個(gè)。2.垃圾的投放。師生在學(xué)習(xí)、工作中產(chǎn)生的可回收垃圾和其他垃圾,按分類要求直接投放在室內(nèi)的垃圾桶內(nèi)。有毒有害垃圾必須直接投放到樓層的專用垃圾桶內(nèi),不得與其他垃圾混合。3.垃圾的處理。可回收垃圾由總務(wù)處負(fù)責(zé)搜集好,送到學(xué)校專用倉(cāng)庫存放,再由廢品回收公司統(tǒng)一回收。其他物品由值日生負(fù)責(zé)在放學(xué)時(shí)投放到垃圾房?jī)?nèi)的分類桶中,如上課期間已滿那么可就近投放到樓層的分類桶中,由總務(wù)處負(fù)責(zé)清理運(yùn)輸。有毒有害垃圾由專人負(fù)責(zé)集中投放到垃圾房的相應(yīng)垃圾桶內(nèi),由總務(wù)處聯(lián)絡(luò)環(huán)保部門回收處理。4.廚余垃圾的回收和處理。學(xué)校暫時(shí)仍然采用原來的方式,由專人搜集處理,待環(huán)衛(wèi)部門的有關(guān)設(shè)施設(shè)備到位后,再由環(huán)衛(wèi)部門統(tǒng)一處理。1.本方案自制定之日起施行。2.本方案為初稿,會(huì)在施行過程中進(jìn)一步修改完善。垃圾分類宣傳品設(shè)計(jì)篇九根據(jù)教育局關(guān)于生活垃圾分類相關(guān)要求,為標(biāo)準(zhǔn)施行我園生活垃圾分類搜集工作,結(jié)合我園實(shí)際,特制定本施行方案。xx小組成員:xxx負(fù)責(zé)制定方案、制度、搜集活動(dòng)記錄。xxx負(fù)責(zé)定期巡查監(jiān)視考評(píng)各班、廚房的垃圾分類情況。xx負(fù)責(zé)組織對(duì)老師、幼兒、家長(zhǎng)宣傳工作。我園日常生活垃圾按不同區(qū)域詳細(xì)分為可回收垃圾、廚余垃圾、其他垃圾、有害垃圾等四類。在室內(nèi)配置“廚余垃圾、其他垃圾”兩種垃圾搜集桶,將班級(jí)產(chǎn)生的廚余垃圾和其他垃圾投入相應(yīng)垃圾桶內(nèi),搜集好后投入幼兒園大分類搜集箱內(nèi)。班級(jí)產(chǎn)生的可回收垃圾和有害垃圾由保育老師負(fù)責(zé)及時(shí)投入幼兒園指定投放點(diǎn)。1、幼兒園綜合樓西門口:放置可回收垃圾、其他垃圾、有害垃圾三個(gè)垃圾箱。2、幼兒園路邊:放置可回收垃圾、其他垃圾箱。3、廚房門口后門:分別放置一個(gè)廚余垃圾箱,一個(gè)其他垃圾箱。1、搜集設(shè)施的顏色要求:分類搜集垃圾桶統(tǒng)一顏色,可回收垃圾為藍(lán)色、廚余垃圾為綠色、其他垃圾為灰色、有害垃圾為紅色。2、搜集設(shè)施的配置要求:四種垃圾箱成組設(shè)置在綜合樓、廚房出入口附近適宜位置,方便投放。生活垃圾經(jīng)頭分類投放后,由我園專人負(fù)責(zé)分類轉(zhuǎn)運(yùn)體系,做到日產(chǎn)日清。其中,廚余垃圾由專人負(fù)責(zé)清運(yùn)、掩埋。施行自行收運(yùn)。其他垃圾由村鎮(zhèn)負(fù)責(zé)垃圾運(yùn)輸人員按原作業(yè)方式施行轉(zhuǎn)運(yùn);可回收垃圾,可直接出售給廢舊物資回收企業(yè),有害垃圾按環(huán)保部門要求,委托具備有害垃圾收運(yùn)資質(zhì)的單位收運(yùn)至指定處置場(chǎng)所。我園將組織全體教職工進(jìn)展專題培訓(xùn),把垃圾分類環(huán)?;顒?dòng)納入教學(xué)活動(dòng),加強(qiáng)幼兒的環(huán)保意識(shí)。通過宣傳欄、智慧樹、____不斷的宣傳、引導(dǎo),增強(qiáng)家長(zhǎng)朋友們垃圾分類的自覺意識(shí),從頭上做到垃圾減量化。垃圾分類宣傳品設(shè)計(jì)篇十1.堅(jiān)持宣傳為主原那么。南京市學(xué)校垃圾分類工作的重點(diǎn)放在宣傳上,要面向全校學(xué)生進(jìn)展垃圾分類知識(shí)的普及教育,要根據(jù)不用年齡段的`學(xué)生開展有針對(duì)性地宣傳教育。2.堅(jiān)持常抓不懈原那么。學(xué)校要把垃圾分類工作作為學(xué)校一項(xiàng)常規(guī)性工作來抓,在做好宣傳教育的同時(shí),設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)的分類垃圾搜集容器,引導(dǎo)全校師生養(yǎng)成分類投放垃圾的習(xí)慣。3.堅(jiān)持全員參與原那么。充分發(fā)揮全體老師、家長(zhǎng)和社區(qū)的作用,建立老師、家長(zhǎng)參與,學(xué)校、社區(qū)聯(lián)動(dòng)的機(jī)制,形成共同做好學(xué)校垃圾分類工作的合力。1.進(jìn)步思想認(rèn)識(shí)。結(jié)實(shí)樹立社會(huì)生態(tài)文明觀和創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的開展理念,增強(qiáng)做好垃圾分類工作的緊迫感、責(zé)任感和使命感,進(jìn)步學(xué)生垃圾分類和資環(huán)境意識(shí),倡導(dǎo)簡(jiǎn)約適度、綠色低碳的生活方式,全面助力美麗南京建立。2.成立領(lǐng)導(dǎo)小組。各區(qū)要成立學(xué)校垃圾分類工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),明確分管領(lǐng)導(dǎo)、分管科室和分管人員,負(fù)責(zé)統(tǒng)一指導(dǎo)、檢查和催促學(xué)校垃圾分類工作施行。學(xué)校要安排專人負(fù)責(zé)垃圾分類相關(guān)工作,將垃圾分類工作納入其他相關(guān)教育工作范疇,確保學(xué)校垃圾分類工作落到實(shí)處。各區(qū)填寫《南京市學(xué)校垃圾分類工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)表》〔附件1〕,于9月15日前上報(bào)南京市教育局體衛(wèi)藝處。3.開展宣傳教育。各區(qū)、各校要結(jié)合相關(guān)部門組織垃圾分類宣傳進(jìn)校園活動(dòng),大力普及垃圾分類知識(shí),將垃圾分類宣傳教育工作與安康教育、科學(xué)教育、德育工作相結(jié)合,利用宣傳櫥窗、板報(bào)、校園網(wǎng)、學(xué)校微信_(tái)___、家長(zhǎng)聯(lián)絡(luò)群等陣地,采取講座、手抄報(bào)、知識(shí)競(jìng)賽等形式,開展垃圾分類宣傳教育活動(dòng)。4.實(shí)行屬地管理。各區(qū)教育局要在當(dāng)?shù)厝嗣裾慕y(tǒng)一部署下,落實(shí)重點(diǎn)工作,加強(qiáng)對(duì)屬地學(xué)校垃圾分類工作的檢查和指導(dǎo)。市直屬學(xué)校垃圾分類工作納入?yún)^(qū)教育局屬地管理范疇。5.標(biāo)準(zhǔn)分類工作。各學(xué)校是開展校內(nèi)垃圾分類投放、搜集貯存的責(zé)任主體,要安排專人負(fù)責(zé)學(xué)校生活垃圾分類工作,要建立完善校內(nèi)生活垃圾分類臺(tái)賬制度,記錄生活垃圾種類、數(shù)量、去向等信息,并與收運(yùn)單位做好交接、登記和統(tǒng)計(jì)工作。根據(jù)南京市單位生活垃圾分類導(dǎo)那么〔試行〕〔寧垃分辦字〔20xx〕2號(hào)〕相關(guān)要求,對(duì)學(xué)校內(nèi)垃圾分類搜集容器分類標(biāo)志進(jìn)展調(diào)整,統(tǒng)一設(shè)置為“可回收物、其他垃圾”兩類,并增加詳細(xì)垃圾品種的圖文標(biāo)志,或增設(shè)“印刷紙+飲料瓶+其他垃圾”的細(xì)分類搜集容器;合理設(shè)置垃圾分類歸集點(diǎn)、宣傳設(shè)施、分類引導(dǎo)標(biāo)識(shí)等;施行可回收物、有害垃圾專項(xiàng)收運(yùn)和餐廚垃圾資化利用。所有調(diào)整工作于9月15日前完成。6.組織相關(guān)培訓(xùn)。各區(qū)教育局要結(jié)合相關(guān)部門,針對(duì)學(xué)校垃圾分類負(fù)責(zé)人和相關(guān)老師組織開展垃圾分類培訓(xùn)工作,培訓(xùn)要覆蓋區(qū)內(nèi)所有學(xué)校。學(xué)校垃圾分類負(fù)責(zé)人要把培訓(xùn)內(nèi)容應(yīng)用到詳細(xì)工作中,受訓(xùn)老師要把專業(yè)知識(shí)帶回學(xué)校,教給學(xué)生,從而帶動(dòng)全校師生參與垃圾分類工作的施行。7.建立考核機(jī)制。根據(jù)《20xx年南京市生活垃圾分類工作市級(jí)部門考評(píng)方法》要求,全市教育系統(tǒng)要組織開展垃圾分類檢查考核,每月檢查考核結(jié)果要在系統(tǒng)內(nèi)進(jìn)展通報(bào)。各區(qū)教育局每月要對(duì)區(qū)內(nèi)學(xué)校的垃圾分類工作進(jìn)展考核排名,并在全區(qū)進(jìn)展通報(bào),從20xx年10月起,每月20日前,將檢查結(jié)果及排名情況上報(bào)市教育局體衛(wèi)藝處。垃圾分類宣傳品設(shè)計(jì)篇十一為促進(jìn)生活垃圾頭減量,進(jìn)步資化利用率,根據(jù)成都市人民政府辦公廳《關(guān)于深化推進(jìn)城鄉(xiāng)生活垃圾分類工作的意見》〔成辦函〔20xx〕161號(hào)〕等相關(guān)要求,結(jié)合我市中小學(xué)?!埠變簣@,下同〕實(shí)際情況,制定本施行方案。堅(jiān)持“頭減
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