教師培訓心得體會800字模板(六篇)

第頁共頁最新老師培訓心得體會800字模板(六篇)老師培訓心得體會800字篇一1．精心設(shè)計課堂教學，準備充分想給學生一滴水，老師就必須具備一桶水。這幾天幾位老師講的課就充分印證了這句話。她們講得通俗易懂，讓我深受啟發(fā)。教學設(shè)計是老師為到達預期教學目的，按照教學規(guī)律，對教學活動進展系統(tǒng)規(guī)劃的過程。從每位老師的課堂教學中，我們能感受到老師的準備是相當充分的：不僅“備”教材，還“備”學生，從根底知識目的、思想教育目的到才能目的，都表達了依托教材以人為本的學生開展觀。對根本概念和根本技能的處理也都進展了精心的設(shè)計。2．注重教學導入為什么每位做課的老師都充分為她的課做準備，但卻產(chǎn)生不同的效果呢？這幾位老師，能把學生的熱情充分調(diào)動起來，課堂氣氛非常熱烈，互動效果也很好。引人注目的開場白和活動設(shè)計，集興趣性和啟發(fā)性為一體，不僅能引人入勝，而且能發(fā)人深思。一個好的導入可以能使學生集中注意力，產(chǎn)生學習興趣，覺得數(shù)學課有趣，減少焦慮和恐懼心理，重塑自信。3．注重知識的傳授與才能的培養(yǎng)相結(jié)合，教學理論聯(lián)絡(luò)實際各位老師很好的運用了多媒體技術(shù)與課程的整和。如任曉慧老師在講到克隆技術(shù)對人類帶來的影響時，利用多媒體向?qū)W生們展示有關(guān)克隆人的圖片，在視覺上給學生們震撼，使學生們更加深入的體會了基因技術(shù)造成的宏大作用；同時也對學生們進展了思想教育。在理解根底知識的根底上，提出問題讓學生考慮，指導學生去歸納、去概括、去總結(jié)，讓學生先于老師得出結(jié)論，從而到達在傳授知識的根底上使學生的才能得到培養(yǎng)的目的。4．教學過程構(gòu)造精細，時間分配恰當。從每一位授課老師的教學過程來看，都是經(jīng)過了精心準備的，從導入新課到布置作業(yè)課后小結(jié)，每一句話都很精煉、每一個問題的設(shè)置都恰到好處、多媒體設(shè)計也充分表達了專業(yè)知識的構(gòu)造體系。每位老師能根據(jù)自己學生的知識程度、認知才能設(shè)計教學的各個環(huán)節(jié)，在知識深難度的把握上處理得很好，根本上都能做到突出重點,打破難點。5．老師自身的良好素質(zhì)是上好一堂課的重要前提和根本保證。我們只有不斷的加強學習，不斷加強修養(yǎng)才能勝任教育這項工作。各位老師就充分表現(xiàn)了這點，不僅老師根本功非常扎實，語言明晰，語速適中，聲音洪亮，而且無論從制作的課件還是上課的技巧來講，構(gòu)思非常得好，讓學生在這種非常輕松愉快的情景中學習?？梢院茼樌赝瓿山虒W任務(wù)。因此我們年輕老師加強老師根本功訓練，成為一名一專多能的老師。通過這次聽課，使我開闊了眼界，看到了自己的缺乏。同時我對自己也提出了許多問題去考慮，怎樣讓自己的教學方法更吸引學生？怎樣讓學生喜歡上課？相信通過自己的不斷努力，一定能拉近間隔，不斷進步。老師培訓心得體會800字篇二課程改革為教育的開展帶來了新的機遇，也向我們老師提出了嚴峻的挑戰(zhàn)。作為一名老師，能否在課程改革中與時俱進，轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教育教學觀念，樹立全新的學生觀、老師觀、質(zhì)量觀、評價觀是至關(guān)重要的。假如觀念不轉(zhuǎn)變，習慣于傳統(tǒng)的教學方法，勢必會成為施行新課程的落伍者只有站在教育改革的前沿，自覺更新觀念，積極主動的投身于教育創(chuàng)新的研究與理論，才能走在課程改革的前列。通過這次校本培訓，我認識到高質(zhì)量的教育來自高程度的師資力量。一所好學校，必有一支精良的老師隊伍。在新課程改革的今天，老師素質(zhì)更是制約者學校的進一步開展。因此，進步老師素質(zhì)成為學校工作的的重中之重，而校本培訓又是進步老師素質(zhì)的重要途徑。我校結(jié)合自身實際情況，和老師隊伍現(xiàn)狀，注重校本培訓，主重老師學習和理論。努力為老師的開展提供一個良好的平臺。是老師始終處于教育開展的前沿，為學校的可持續(xù)開展提供青春活力。我們主要從以下幾個方面來做的。首先，.以學習理論為主，進步自己的理論程度，在學習和研究中注意理論和實際結(jié)合。作為一名一線老師，一定要有先進的理論作指導，才能克制以往教學中的慣性和弊端，才能在課堂教學中融會貫穿，將其轉(zhuǎn)變?yōu)樽杂X的教學行為。由學校制定學習篇目，老師自由分散學習，學習筆記，并指導自己的教學理論。一邊學習一邊理論，操作一段時間后，學校組織交流，老師反思自己的教學理論并進展整改，獲得理論提升再運用，再理論，再反思。學習中反思，反思中理論。來進步自己實際理論程度。老師們集中學習與分散學習相結(jié)合，系統(tǒng)地學習理論知識。每位老師都記了厚厚的讀書筆記，從中獲益匪淺。學校定期組織老師進展交流，經(jīng)常會有老師為了某個觀點爭論不休。爭論中，老師們對理論有更深入的認識，經(jīng)歷從理論到理論再上升到理論，進一步指導理論的過程。從中領(lǐng)會到教育專家的教學思想的深邃，悟到了如何運用到自己的教學方法中，這種收獲是不言而喻的，不容質(zhì)疑的。個人結(jié)合自己的薄弱點進展學習，彌補集體學習的缺乏，從而全面進步老師素質(zhì)。其次，我們要求老師撰寫課改札記，隨時記錄教學中點滴發(fā)現(xiàn)，并選擇身邊具有典型性的事例寫成教學案例。由學校組織老師進展分析^p，是老師形成分析^p詳細教育事例和活動的才能，不斷強化了老師的自我反思才能，在反思中進步了自己。在這種培訓下，老師的主動性被充分調(diào)動起來，老師的觀念發(fā)生了改變，出現(xiàn)了一些開拓型的老師。年級組、學科組經(jīng)常進展現(xiàn)狀調(diào)查，分析^p原因，制定對策。定期組織老師交流，進步了老師對分析^p和研究詳細教育事件和活動的才能，實際上強化老師的反思才能，使老師在反思中進步自己。最后是這次校本培訓的幾點考慮：1、校本培訓要符合學校和老師的實際情況才能發(fā)揮整整的作用。我校的老師隊伍特征：老中青適當，大局部中青年老師獲得了?？茖哟蔚膶W歷，這種實際情況要求培訓既要有理論層次，又要有實際操作性，因此我校的培訓目的是進步老年老師的思想理論程度和中青年老師的才能，培訓形式上主要采取老幫青、青幫老，取長補短，增強培訓的實效性和針對性。2、每學期我們學校都要制定適當?shù)呐嘤柗桨福鶕?jù)老師專業(yè)開展的需要及學校課題研究來確定培訓內(nèi)容，如《課改中老師角色定位》《老師教育與學方式的轉(zhuǎn)變》。3、在培訓中采取靈敏多樣的方式，如，小組合作學習，在課堂上將老師分成4人學習小組，圍坐在一起，圍繞主題進展討論。由學校出示討論題，各小組展開討論。在充分討論的根底上，進展全體交流。如，我們研討的專題是“給學生充分的自主空間”、“怎樣激發(fā)學生的學習興趣”等。4、反思自己的課堂教學。主要是以聽課為主，聽課老師與上課老師一同研究內(nèi)容，分析^p尋找本節(jié)課的成功與得失。反思自己的教學行為與先進的教學理念的差距，有效的解決了課堂教學中存在的問題，老師普遍歡送。還要反思老師自己撰寫的教學案例、理論后要進展反思老師既是研究者，又是被研究者，老師研究自己的教學觀念和教學理論，反思自己的教學觀念，教學行為及教學效果，從而不斷更新觀念，改善教育行為，提升教學程度，適應(yīng)社會的開展。5、新課程提倡學生間的合作，更提倡老師間的合作。每一位老師對教學的體驗、感受各不一樣，交流、討論使老師在短時間內(nèi)獲得更多的信息，通過交流，大家取長補短，減少了走彎路，到達了資共享。例如，我校的教研組聽課、評課活動。是這樣進展的。課前，有教研組集體備課、試講，確保了課的質(zhì)量。課后，本人說課，本教研組成員你一言，我一語，各抒己見，討論找出本節(jié)課的優(yōu)點與缺乏，使每一位老師都明確了一節(jié)好課的標準，指導今后的教學。因此，我們應(yīng)該在課堂教學研究與理論中，經(jīng)常反思自己的教學活動，根據(jù)新課程的理念，樹立新的目的，與時俱進，不斷進取。隨著課改的不斷開展，校本培訓越來越顯示出其重要作用，我校將進一步討論校本培訓的有效途徑，努力建立一支學習性、研究性的老師隊伍，推動學校進入更為廣闊的空間。老師培訓心得體會800字篇三理想是什么?托爾斯泰說，“理想是指明的路燈，沒有理想，就沒有堅決的方向，而沒有方向，就沒有生活。中央電視臺一位出色的主持人說過，理想不是我們兒時作文里的想象的美妙職業(yè)。當有一天你做了這件事情之后，未必這件事情就是你的理想，而真正的理想是你做了這件事情之后，重新定義你的人生，愿意為之承受一切，付出一切，那時你才有資格去說你的理想。我的理想又是什么?畢業(yè)后去學校當了一名代課老師，在這其中，我曾以初生牛犢不怕虎的干勁全力以赴的做事情，也曾用筆記錄下自己的點滴?！皬臎]有任何事讓我的內(nèi)心感到如此震撼，讓我如此心懷熱情，這，就是理想的力量。”多少次，真真切切地感受到了老師職業(yè)的崇高，卻也體會到了自己的渺小。耳邊也聽到過同行的抱怨，更多地卻是看到他們孜孜不倦的態(tài)度和精神，更加堅決了自己的決心。通過參加這次短期培訓，我學到了很多東西。老師們的精彩講解和閃光的個人魅力，使我受益匪淺，我體會到了他們對于自己的教育理想的執(zhí)著和堅守?！笆刈∫婚g教室”、“戴著鐐銬跳舞”，這些話語讓人心潮澎湃。聽到老師與孩子們的感人故事以及用愛譜成的一首首教育樂章，我無法抑制自己的感動。沒有崇高的教育理想，沒有鍥而不舍地向理想邁進的人生態(tài)度，沒有奉獻青春與愛心的精神，他們怎么能在自己的教育人生中創(chuàng)造教育奇跡?這將是我為之奮斗的方向，是我需要用自己的一生去詮釋的意義。如今，在間隔上我似乎離理想更近了。而面對著它，我卻覺得自己離它很遠。蘇霍姆林斯基這樣說，“一個真正的人應(yīng)當在靈魂深處有一份精神寶藏，這就是他通宵達旦地讀過一兩百本書。”作為一位即將走上老師崗位的老師，我汗顏，慚愧難當。我的精神世界相對于一個優(yōu)秀的老師來說太匱乏了。在這兩天的培訓里，培訓老師們都不約而同地談到了讀書的意義，我深入地體會到讀書之于老師專業(yè)開展的重要性，對于老師成長的重要意義。鄭宏老師講述了如何做一個好老師，其中最重要的一點是讀萬卷書。對于老師而言，我們要“讀教育經(jīng)典，讀教育報刊，讀人文書記，讀有關(guān)學生方面的書”，只有讀書才能充實我們的人生，才能使人生變得有意義，正如王老師在報告中所說的那樣，我們要“讓讀書成為一種習慣，養(yǎng)成一種學習的生活方式”。承當著教書育人這一職責的老師，需要用自己的行動去影響學生，使他們養(yǎng)成閱讀的習慣，促進學生的安康成長。假如老師沒有閱讀的熱情，怎能點燃學生的閱讀熱情?假如老師自己不讀書、不學習，如何能說服教誨學生去讀書?除了鼓勵新老師“讀千古美文，做謙謙君子”之外，新老師培訓的老師們用他們的實際行動告訴我們，教育要用心，教育者必需要奉獻自己的愛心?！坝眯淖鍪?，用情做人，關(guān)注每個生命的成長”，這是陳老師教育生活的真實寫照，也是我們新老師在工作崗位上要奉行的準那么。關(guān)愛學生是老師師德的靈魂，是老師職業(yè)道德的最根本的表現(xiàn)。著名的教育家夏丏尊說：教育沒有情感，沒有愛，如同池塘沒有水一樣。沒有水，就不能稱其為池塘，沒有愛，也就沒有教育。因此，老師要公平地對待和評價每一位學生，關(guān)愛、尊重、鼓勵每一個學生，不拋棄，不放棄。不僅要關(guān)心學生的學習，也要關(guān)心學生的心理安康，引導學生全面、安康的成長。培訓為我們新老師的實際開展也給予了指導。教學常規(guī)方面，張老師指導了我們?nèi)绾螌懡虒W方案以及課后記;丁老師就如何進展教學設(shè)計以實現(xiàn)有效課堂教學進展了深入的講解;在教學教法經(jīng)歷方面，韓老師通過“聽課、評課”的指導，讓我們更加明確上好一堂專業(yè)課的標準，適時改良教學方法和策略，以藝術(shù)的目光去對待教學，爭取精益求精。對于老師專業(yè)開展，各位老師先后提到了老師進展教學反思的重要性，楊老師講述的自己對教學過程的反思更讓我們體會到教育名家的成功之路--教學反思。這次培訓點亮了我即將踏上的老師之路，使我更加明確了自己努力地方向，堅決了為理想奮斗的決心。一、終身學習。作為老師，我們首先要豐富自己的專業(yè)知識，并且掌握必須的心理學、教育學和管理科學等知識。其次，還要通過閱讀大量的教育經(jīng)典、人文書籍等充實自己，豐富我們的智慧。在實際教學中，老師必須勤于學習，勇于理論，扎扎實實，并通過向有豐富教學經(jīng)歷的優(yōu)秀老師學習、與同事的交流、合作不斷提升自己。二、關(guān)心熱愛學生。尊重、信任是我們愛學生的根底。我們要用自己的.真心去關(guān)愛、尊重、信任每一位學生，也只有這樣，我們才能獲得他們的信任。正如程老師所說的那樣，愛是可以收獲的。我們要理解學生、走近學生，與學生真誠地交流溝通，做學生的朋友、知己，用愛心對待他們。三、不斷反思，不斷豐富自己。教育家朱永新認為，假如我們能隨時隨地把我們的所思、所想、所感記錄下來，相信這是你一生最大的財富。而培訓老師的精彩講解無一不向我們展示出反思對于老師專業(yè)成長的重要。經(jīng)歷加反思等于成長，我想我會把自我反思當成一種習慣，以促進自己的成長。在培訓的日子里，感動、渴望、期待一直充滿著我的心靈。站在理想的起跑線上眺望，自己的缺乏并沒有讓我灰心喪氣，而是讓我心里充滿了充實自己的“欲望”。人是需要被鼓勵的，新老師的崗前培訓鼓勵了我，在今后的日子里，我會腳踏實地、不斷學習，用自己的熱情和責任心，處處以師德要求自己，做好自己的本職工作。感謝您的導航，我會展翅飛翔!老師培訓心得體會800字篇四20xx年××月，我參加了由××區(qū)教委舉辦的幼兒老師培訓。經(jīng)過四天的學習，收獲頗多，談?wù)勛约旱囊稽c學習體會。我們的生活日新月異，隨著社會的不斷開展，教育理念也在不斷更新。為了適應(yīng)孩子的求知需求，我們要不斷學習，隨時補充自己的能量，給自己充電。假如只靠原來在學校學的那點東西，遠遠不能滿足孩子的需求，日積月累就會被社會所淘汰。對孩子也是一件痛苦的事，更是一件不負責任的事。過去，我們是領(lǐng)著孩子在學習，如今我們是和孩子一起學習，假如我們不把自己的知識的海洋裝滿，怎么才能滿足孩子那一條條求知欲旺盛的小河?老師的業(yè)務(wù)素質(zhì)很重要，如今的教育對幼兒老師的要求很高，琴棋書畫，歌舞情樂，只有高素質(zhì)的人才能更適用這個崗位。所以，我給自己規(guī)定，每天至少學習一篇教學方面的文章，每天練練根本功，讓自己在幼教領(lǐng)域不至于落后。培訓老師講到了幼兒老師道德素質(zhì)的重要性，他說“人才分四種：一是有德有才;二是有德無才;三是無才無德;四是有才無德”為什么有才無德還趕不上無才無德，那是因為有才無德的人更容易對社會造成傷害，是潛在的定時____。所以作為園長在選用老師的時候，先從品德看起。我們幼兒園保育更重要，假如老師沒有責任心，品質(zhì)惡劣是不能更好的照顧幼兒，培養(yǎng)不出好孩子的。才能可以培養(yǎng)，而一個人的品德出了問題是很難糾正和改良的。說道品德，我又想到責任心，幼兒老師沒有責任心，是不能很好的照顧幼兒的，保教質(zhì)量就會下降，何談更好的教育?所以，這就要求我們遇事多從別人的角度考慮，以誠待人，平時照顧幼兒的時候多注意細節(jié)，不讓任何潛在的危險傷害到孩子。培訓老師提到孩子的情感冷漠，我也很贊同。何止是孩子，我們整個社會人與人之間也是這樣。網(wǎng)絡(luò)中、電視上也不斷報道一些不可思議的事：七十歲老人在小區(qū)暈倒無人敢扶，死在小區(qū)地上;好心的摩托車司機扶起被大車撞傷后的婦女反被誣賴為肇事者;大學生兒子用刀刺死自己的親生父親等等等等。事不關(guān)己高高掛起，我們的社會公德心出了問題，所以當人家____八級地震還有條不紊的時候，我們就已經(jīng)惶惶不可終日了。孩子對身邊的人不關(guān)心，甚至對自己親人的愛也當成理所應(yīng)當，只知道享受而不知道回報。那是我們的教育出了問題，我們的幼兒園孩子就是一張白紙，這就要求我們的老師從這張白紙上畫出關(guān)心和愛的情感，讓孩子們熱愛祖國，熱愛親人、熱愛生活的心從這里起航。當我們每天每天重復同樣的工作的時候，當我們面對不講道理的家長的時候，當我們面對孩子淘氣的軟硬不吃的時候，當我們付出努力沒有回報的時候，職業(yè)倦怠感多多少少都會浮如今心頭?？墒?，作為老師的我們，是離天使最近的人，面對那一張純真幼稚的臉龐，我們怎么忍心不負責任?我們怎么忍心傷害他們?所以，我們要調(diào)整心態(tài)正確面對職業(yè)倦怠。首先，擺正心態(tài)，調(diào)整欲望。因為欲望過高當我們達不到的時候總是會煩惱和疲倦，保證一顆平常心，得之我幸不得我命，隨遇而安好了。其次，珍惜擁有。我們只所以痛苦那是因為我們只看到失去的，從來沒有認真審視過得到的。塞翁失馬焉知非福，上帝是公平的，當你的世界也許大雨傾盆的時候，你怎么知道不會現(xiàn)出美麗的彩虹?本次學習中老師講的家園溝通的策略也讓我懂得了一些溝通技巧，家庭是幼兒園重要的合作伙伴。應(yīng)本著尊重、平等、合作的原那么，爭取家長的理解、支持和主動參與，并積極支持、幫助家長進步教育才能。”幼稚教育是一種很復雜的事情，不是家庭一方面能單獨勝任的，也不是幼稚園一方面能單獨勝任的，必定要兩方面共同合作方能得到充分的成效。溝通是一門學問，也是一門藝術(shù)。在與家長的溝通過程中，必須理解家長的心理，需要根據(jù)溝通對象不同的情況，以真誠的態(tài)度，運用靈敏的溝通技巧，采取正式和非正式的多種溝通方式，才能收到好的效果。充滿愛心，家園合作，運用多種溝通策略，通過靈敏的溝通方式，實現(xiàn)有效的溝通交流，使家園協(xié)作更親密，教育環(huán)境更和諧，孩子的成長更安康，讓溝通成為多贏。與家長的溝通在幼教工作中非常重要，要使溝通更有效，需要我們不斷學習、不斷探索、不斷總結(jié)。老師培訓心得體會800字篇五這次老師培訓的內(nèi)容非常豐富，包括對教學規(guī)章制度、教學常規(guī)、師德等諸多方面的系統(tǒng)學習，通過認真的培訓和自己的學習，獲得了很大的收獲，現(xiàn)將自己的心得體會總結(jié)如下：在這次培訓的開學典禮上，學校領(lǐng)導做了熱情洋溢的講話，介紹了學校將來的美妙藍圖，并且勉勵我們努力學習，認真工作，完成這次培訓的任務(wù)。這些都使我更加對我們學校的前途充滿了信心，也堅決了自己扎根于人民教育事業(yè)、扎根于我們師專這片充滿希望的熱土的信心。通過學習，我認識到，作為老師，要有強烈的工作責任心，必須堅持教學領(lǐng)域的社會方向，要以教書育人為己任，要將傳授知識和思想教育有機結(jié)合起來，寓思想品德于教學之中。同時，要嚴格教學標準和堅守學校的各種教學規(guī)章制度，防止教學事故的發(fā)生，從而確保教學任務(wù)的順利完成。通過聽優(yōu)秀老師談經(jīng)歷和自己的認真體會，使我對老師的內(nèi)容和特點的認識從模糊到明晰、從茫然到豁然，確實感到受益非淺。我認識到，老師的教學是一個教與學的互相關(guān)系，是一個老師和學生共同參與的活動，教學并非只是老師簡單的講授，而是一個老師主導作用和學生能動作用的有機統(tǒng)一。我體會到要作為真正合格的老師，確實要付出自己艱巨的努力和辛勤的勞動，只有這樣才能收獲豐厚的回報。這次培訓又安排了兩次課堂觀摩。雖然是不同的專業(yè)，但是教學的方法是相通的。從觀摩教學中，我再結(jié)合自己的教學理論，找到了自己的差距，認識到自己在教學中許多需要改良和進步的地方?？傊?，這次新老師培訓雖然是安排在學期之中，時間緊，任務(wù)重，我通過這次培訓，總有一種意猶未盡的感覺，總感到還有許多需要學習的地方。確實，作為一名老師，要學習的東西實在是太多了。不過我有信心通過自己的不懈努力和學習，盡快地進步自己的專業(yè)知識和教學程度，盡快的可以勝任自己本職的教學工作，從而真正成為一名合格乃至優(yōu)秀的老師，為我們國家的教育事業(yè)，為我們師專的開展壯大做出自己應(yīng)有的奉獻。老師培訓心得體會800字篇六從20xx年暑假開場，我有幸參加了“南京市小學數(shù)學骨干老師的培訓”。很感謝白下區(qū)老師老師進修學校給了我這次學習的時機，在這次學習過程中，我收獲了許多，也成長了許多。說實話，這次學習的第一個感受就是苦。集中培訓時是暑假，那時的苦，還好一些