基本樂理課后練習(xí)題

基本樂理課后練習(xí)題第一單元：樂音體系一、思考題1、物理學(xué)意義上的音是什么？音有哪四種屬性？每種屬性的變化由什么因素決定？2、什么是樂音體系？什么是樂音？什么是噪音？什么是純粹性噪音？什么是復(fù)合性噪音？3、什么叫復(fù)合音？什么是基音，什么是分音？什么是泛音？4、什么是音級？什么是基本音級？什么是變化音級？基本音級與變化音級是什么關(guān)系？5、樂音體系中的音怎樣分組？標(biāo)準(zhǔn)鋼琴上有多少鍵？共分為幾組？6、中央C處于樂音體系的哪一組，振動頻率是多少口(261/Hz)?標(biāo)準(zhǔn)音是哪一個？其振動頻率是多少(440/Hz)?標(biāo)準(zhǔn)音有什么作用？7、舉出你在日常生活中所常聽見的標(biāo)準(zhǔn)音應(yīng)用形式。8、什么是音列？何為廣義的音列？什么是狹義的音列？9、什么是真正具有獨(dú)立音高意義的音？共有多少個？10、變化音級是不是音級？十二個具有真正獨(dú)立音高的音對位于多少個音級？11、什么是音律？有哪幾種？古希臘哲學(xué)家兼數(shù)學(xué)家畢達(dá)格拉斯最早提出的是什么律制？我國明朝的樂律學(xué)家朱載堉是最早提出什么律制理論的人？12、什么是音名？什么是唱名？唱名與音名關(guān)系如何？二、書寫題1、準(zhǔn)確地畫出一組鋼琴鍵盤圖示，并將每一音所對應(yīng)的音級標(biāo)注其上。2、默寫出以大字組C、D為基音所形成的1—16分音泛音口列。3、寫出CDEFGABbA#FbE#CbB口6￡各自的所有等音?？?第二單元：音的高低一、思考題1、什么是音域？什么是音區(qū)？音區(qū)劃分的標(biāo)準(zhǔn)是否因人或樂器的音域而定？廣義的音區(qū)劃分標(biāo)準(zhǔn)依什么樂器的音域而確定？2、什么是變音記號？共有多少種？各自的作用如何？3、記寫變音記號應(yīng)注意哪幾點(diǎn)？4、什么是半音？共有哪幾種類型？5、什么是全音？共有哪幾種類型？6、所謂半音或全音是指某一音的高度還是指兩音之間的音高關(guān)系？7、什么是譜號，目前常用的五線譜譜號有多少種？8、什么是譜表？主要有多少種？9、高、低、中音譜表又稱為什么譜表？10、什么是五線譜的加線與加間？二、口頭回答題1、從C音開始依次向上和向下說出七個基本音級的音名?？?、以固定音高體系為例，從唱名do音開始向上或向下說出七個基口本音級的唱名，并分別舉出其對應(yīng)的基本音級音名。3、從C音開始依次向上和向下隔一音說出基本音級的音名至同一音口名為止。4、以固定音高體系為例，從唱名do音開始向上或向下隔兩音說出口基本音級的唱名至同一音名出現(xiàn)為止，并分別舉出其對應(yīng)的基本3音級音名。5、分別說出合唱女高、男高、女低、男低、童聲的音域。6、分別說出下列各音級的等音。#cbbec#ebabf某dg某abb7、分別說出下列全音與增音的類別。C—DF—bGbE—bFD—#DA—bBF—bbAD（1）移至中音譜表上。（1）移至中音譜表上?！猙bFbC—#CB—CE—FG—#G#B—#C#E—GbB—bbD#G—bB#F—#GD—bEbG—bA三：書寫題1、用適當(dāng)?shù)淖円粲浱枌⑾铝幸唤M音升高半音（變化半音）。2、用適當(dāng)?shù)淖円粲浱枌⑾铝幸唤M音降低半音（變化半音）。3、將下列曲調(diào)中錯誤的變音記法改正過來。4、在相應(yīng)的譜表上準(zhǔn)確寫出下列音名的實(shí)際音高。A；g2;b;d3;B;f2;c;a3;E;b2;g1;G;d;5、用音名準(zhǔn)確寫出下列各音所在的音組。46、以七個基本音級為下方音或上方音，分別向上、向下構(gòu)成自然全音和變化全音。7、以七個基本音級為下方音或上方音，分別向上、向下構(gòu)成自然半音和變化半音。8、用高音譜表重新記寫下列旋律。9、用中音譜表重新記寫下列旋律。10、將下列高音譜表中的旋律移至指定的五線譜中。519、什么是三連音、五連音、六連音和七連音？20、什么是二連音和四連音？21、連音符在音樂中的表現(xiàn)作用如何？22、什么是音值組合法？其基本原則有哪些？23、正確劃分節(jié)拍的一般原則是什么？24、什么是小節(jié)線和小節(jié)？什么是弱起小節(jié)？什么是弱起不完全小節(jié)？25、什么是段落線和終止線？二、口答題1、說出二拍子、三拍子、四拍子的強(qiáng)弱規(guī)律？2、說出2/4與2/2、3/4、3/8區(qū)別。3、說出2/4拍子與3/4、3/8與6/8拍子的區(qū)別？4、分別說出兩種以上的單拍子、復(fù)拍子和混合拍子。5、說出小節(jié)線、段落線、終止線各自的寫法及其表現(xiàn)特征。6、根據(jù)連音符與單純音符或附點(diǎn)音符的關(guān)系，回答下列問題。（1）幾個分別等于一個音符和一個音符？（2）幾個分別等于一個和音符？（3）幾個分別等于一個音符和一個音符？（4）幾個分別等于一個音符和一個音符？（1） （1） □（6）（6）（5）幾個分別等于一個音符和一個音符？（6）幾個分別等于一個音符和一個音符？11（7）幾個分別等于一個音符和一個音符？四、書寫題1、根據(jù)音值組合法填寫拍號。①（）口②（）口③（）口④（）口⑤（）口⑥（）口2、根據(jù)音值組合法填寫拍號，并分別注明節(jié)拍中強(qiáng)弱關(guān)系及節(jié)奏中的強(qiáng)弱關(guān)系（強(qiáng)拍、強(qiáng)位“▲”，次強(qiáng)拍、次強(qiáng)位“?”，弱拍、弱位“?！薄＃?）口123、按指定的拍號改寫下列不正確的音值組合。（1）4、按指定的拍號劃分小節(jié)并進(jìn)行正確的音值組合。（1）13（2）5、用增大音值（即不改變小節(jié)數(shù)）的方法將3/8拍子改寫成3/4拍子。6、用縮小音值（即不改變小節(jié)數(shù)）的方法將3/4拍子改寫成3/8拍子。7、將下列一組音