統(tǒng)編版六年級語文上冊第二單元《閱讀理解》專項練習(xí)題（含答案）

統(tǒng)編版六年級語文上冊第二單元《閱讀理解》專項練習(xí)題（含答案）

統(tǒng)編版六年級語文上冊第二單元《閱讀理解》專項練習(xí)題（含答案）

（一）

《狼牙山五壯士》節(jié)選

五位壯士一面向頂峰攀登，一面依托大樹和巖石，向敵人射擊。山路上又留下了許多具敵人的尸體。到了狼牙山峰頂，五位壯士居高臨下，繼續(xù)向緊跟在身后的敵人射擊，不少敵人墜落山澗，粉身碎骨。班長馬寶玉負(fù)傷了，子彈都打完了，只有胡福才手里還剩下一顆手榴彈。他剛要擰開蓋子，馬寶玉搶前一步，奪過手榴彈插在腰間，他猛地舉起一塊磨盤大的石頭，大聲喊道：“同志們！用石頭砸！"頓時，石頭像雹子一樣，帶著五位壯士的決心，帶著中國人民的仇恨，向敵人頭上砸去。山坡上傳來一陣嘰里呱啦的叫聲，敵人紛紛滾落深谷。

1．給文段擬一個小標(biāo)題：_______

2．圈出文段中畫橫線句子中的動詞。

3．下面兩句話哪句好？為什么？

（1）頓時，石頭像雹子一樣，帶著五位壯士的決心，帶著中國人民的仇恨，向敵人頭上砸去。

（2）頓時，石頭帶著五位壯士的決心，帶著中國人民的仇恨，向敵人頭上砸去。

第___句好。因為__________________________。

4．這段文字描寫了壯士們的___和語言，表現(xiàn)了戰(zhàn)士們___的精神。

（二）

下午三點整，會場上爆發(fā)出一陣排山倒海的掌聲，中華人民共和國中央人民政府主席毛澤東出現(xiàn)在主席臺上，跟群眾見面了。三十萬人的目光一齊投向主席臺。

中央人民政府秘書長林伯渠宣布典禮開始。中央人民政府主席、副主席、各位委員就位。接著，毛澤東主席宣布：“中華人民共和國中央人民政府今天成立了！”

這莊嚴(yán)的宣告，這雄偉的聲音，使全場三十萬人一齊歡呼起來。這莊嚴(yán)的宣告，這雄偉的聲音，經(jīng)過無線電廣播，傳到長城內(nèi)外，傳到大江南北，使全中國人民的心一齊歡躍起來。

接著，升國旗。毛主席親自按動連通電動旗桿的電鈕，新中國的國旗——五星紅旗在雄壯的《義勇軍進(jìn)行曲》中徐徐上升。三十萬人一齊脫帽肅立，一齊抬起頭，瞻仰這鮮紅的國旗。五星紅旗升起來了，表明中國人民從此站起來了。

升旗的時候，禮炮響起來。每一響都是五十四門大炮齊發(fā)，一共二十八響。起初是全場肅靜，只聽見炮聲和樂曲聲，只聽見國旗和其他許多旗幟飄拂的聲音，到后來，每一聲炮響后，全場就響起一陣?yán)坐Q般的掌聲。

接著，毛主席在群眾一陣又一陣的掌聲中宣讀中央人民政府的公告。他用強有力的語調(diào)向全世界發(fā)出新中國的聲音。他讀到“選舉了毛澤東為中央人民政府主席"這一句的時候，廣場上的人們熱愛領(lǐng)袖的心情融成一陣熱烈的歡呼。觀禮臺上同時響起一陣掌聲。

5．文段描寫的是開國大典的主體部分：毛澤東宣布中華人民共和國中央人民政府成立、、等的隆重莊嚴(yán)場面。

6．在文段中，加點的“一齊”一詞共出現(xiàn)了五次，從中我們深深地感受到人民群眾對偉大領(lǐng)袖的之情，以及的心情。

7．“起初是全場肅靜，只聽見炮聲和樂曲聲，只聽見國旗和其他許多旗幟飄拂的聲音"，句中使用了兩個“只聽見”，這樣寫的好處是_________。

8．品讀第3自然段，完成練習(xí)。

（1）“這莊嚴(yán)的宣告，這雄偉的聲音"指的是____________。

（2）“長城內(nèi)外”“大江南北"在這里泛指_________，表示相同意思的四字詞語還有____________等。

（三）

郝副營長是一位著名的戰(zhàn)斗英雄，雖然只有22歲，已經(jīng)打過不少仗了。今晚就由他帶領(lǐng)突擊連去攻破守敵的圍墻，為全軍打通殲滅敵軍的道路。大約一切準(zhǔn)備工作都完成了，這會兒，他正倚著交通溝的胸墻坐著，一手拿著火柴盒，夾著自制的煙卷，一手輕輕地劃著火柴。他并沒有點煙，卻借著微弱的亮光看擺在雙膝上的一本破書。書上有一幅插圖，畫的是一盞吊著的電燈，一個孩子正在燈下聚精會神地讀書。他注視著那幅圖，默默地沉思著。

9．讀一讀，從選文中找出下列詞語的近義詞。

消滅（）全神貫注（___）

10．郝副營長的任務(wù)是____________。

11．郝副營長在看書上的有什么？

______________

12．聯(lián)系課文想一想，此時他正在“默默地沉思”（）

A．如何快速地攻破敵人的防線，為全軍打開道路

B．怎樣才能不和突擊連失去聯(lián)系

C．等勝利了，讓孩子們在電燈下學(xué)習(xí)

（四）

我的心繃得緊緊的。這怎么忍受得了呢我擔(dān)心這個年輕的戰(zhàn)士會突然()起來，或者突然()起來。我不敢朝他那兒()，不忍眼巴巴地看著我的戰(zhàn)友被活活地()。但是我忍不住不看，我盼望出現(xiàn)什么奇跡——火突然間熄滅。我的心像刀絞一般，淚水迷糊了我的眼睛。

為了整個班，為了整個潛伏部隊，為了這次戰(zhàn)斗的勝利，邱少云像千斤巨石一般，趴在火堆里一動也不動。烈火在他身上燒了半個多鐘頭才漸漸熄滅。這個偉大的戰(zhàn)士，直到最后一息，也沒挪動一寸地方，沒發(fā)出一聲呻吟。

13．在括號中填入恰當(dāng)?shù)淖衷~。

14．用“﹏﹏"畫出描寫“我”看到邱少云被火燒時的心理活動的句子。

15．判斷下面句子中破折號的用法。

A．表示解釋說明_

B．表示語意的轉(zhuǎn)折

C．表示語意的遞進(jìn)

D．表示語音的中止、停頓和延長

（1）但是我忍不住不看，我盼望出現(xiàn)什么奇跡——火突然間熄滅。()

（2）“我們——是——中國人，我們——愛——自己的——祖國。"()

16．“我的心像刀絞一般，淚水迷糊了我的眼睛?！?/p>

（1）“像刀絞一般"是描寫，表現(xiàn)出對“我”看到邱少云被火燒時的心情。

（2）“像刀絞一般"可以用一個四字詞語來形容，就是_________________。請你用這個四字詞語寫一個句子。

17．對畫線句子的理解不正確的是()

A．用比喻的手法突出了邱少云的堅強意志

B．照應(yīng)了文章開頭的“紋絲不動”，突出了邱少云為了完成革命任務(wù)，犧牲自己的獻(xiàn)身精神

C．說明邱少云身體很重

（五）

小交通員

我們在漢陽的龜山腳下安了家。地下黨的縣委機關(guān)就設(shè)在我們家里。孩子們都沒有上學(xué)。立安在家里，像影子一樣，處處跟著我。他老是委屈地說：“媽媽，爸爸怎么不給我任務(wù)呢？"

交通員老趙被敵人抓走以后，孩子的爸爸派立安把兩封要緊的信送到(指定安定)的地點去。他機警地完成了任務(wù)。以后，立安就成了我們的小交通員。

臘月里，寒風(fēng)刺骨，大雪紛飛。立安冒著風(fēng)雪，把報紙和文件送到工人住宅區(qū)，一天得跑十幾里路。孩子對那一帶非常(熟識熟悉)，幾乎每所房子都進(jìn)去過，跟每個工人都打過交道，成了那里最受歡迎的客人。每次回來，立安總要帶回一些好吃的東西：糖果啦，麻花啦……都是工人們送給他的。他舍不得吃，帶回來分給弟弟妹妹。只有一件禮物，他自己留下了，那是王叔叔送的一對褐色嘴巴、黃色眼睛的斑鳩。他把斑鳩裝進(jìn)竹籠里，掛在屋檐下。

可是，下次再去，王叔叔已經(jīng)不在了。推開虛掩的房門，就聽見有人吆喝：

“站住，干什么的？”

墻角里沖出一個人，用槍逼著他。孩子一下愣住了。不過他馬上鎮(zhèn)靜下來。

“把豆腐錢給我吧！"

“出去！”特務(wù)推搡著孩子，“誰欠你豆腐錢！"

孩子哭著嚷開了ＫＫ你不講理Ｋ我爹病了Ｋ叫我來收18號的豆腐錢Ｋ你不給Ｋ還推人ＫＫＫ

Ｋ你看清楚了Ｋ這是17號Ｋ再不出去Ｋ崩了你ＫＫ孩子趁勢退了出來Ｋ

他怕再遇見敵人，忙跑到僻靜的地方，把文件燒了。隨后，悄悄回到17號門前，在墻壁上畫了個記號。

立安回到家，把事情的經(jīng)過告訴了爸爸。爸爸稱贊道：“做得好！遇見敵人就得隨機應(yīng)變。萬一落在敵人手里，就是死也不能說出實話！交通員就應(yīng)該這樣！”

孩子全神貫注地聽著父親的教導(dǎo)，一字一句都牢牢地記在心里。

18．給下面加點字選擇正確的讀音，打“√"，并用另外一個讀音組詞。

舍不得shè（）教導(dǎo)jiāo（）

shě（）___jiào（）

19．用斜線劃去文中括號里不恰當(dāng)?shù)脑~語。

20．在文中的“Ｋ”里加上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點符號。

21．立安是一名()(合格不合格)的交通員，從()可以看出來。(多選)

A．他裝成是收豆腐錢走錯門的孩子，巧妙地騙過了敵人。

B．他悄悄地在17號門前的墻壁上畫了個記號。

C．他到僻靜的地方去，把文件燒了。

D．他跟敵人作斗爭，寧死不屈。

22．你從立安身上學(xué)到了什么？

______________

（六）

勝利高歌平型關(guān)

日軍侵占華北地區(qū)后，企圖從山西的東北部繼續(xù)南下，直取太原。日軍為確

保成功，特別啟用了最精銳的部隊——坂垣(yuán)師團。

由中國工農(nóng)紅軍改編不久的國民革命軍第八路軍第一一五師得知日軍的行動計劃后，指揮部立即決定在“一夫當(dāng)關(guān)，萬夫莫開"的平型關(guān)打一次伏擊戰(zhàn)，在這里把敵軍消滅。

1937年9月24日夜，一一五師冒著大雨，踩著泥濘的道路，游過沒過胸的河水，摸黑來到平型關(guān)，潛伏在山石和樹叢中。

早晨7點鐘，坂垣師團開進(jìn)山里來，這支隊伍光汽車就有100多輛。汽車隊的后面是有200多輛大車的運輸隊，再后面是步兵隊。

日軍完全進(jìn)入了一一五師的包圍圈。指揮員一聲令下:“打!”四面八方一齊開火:嗒嗒嗒，砰砰砰，轟轟轟……機槍、步槍、手榴彈、迫擊炮一起怒吼起來?！按蜓?"“沖啊!”“殺呀!"戰(zhàn)士們的殺聲響徹山谷。日軍做夢也沒想到，山里竟埋伏著這么多的“天兵天將”，殺聲中他們頓時亂作一團，車、馬、人互相沖撞，擠成一堆。一一五師的戰(zhàn)士們沖上前去，同敵人展開了白刃戰(zhàn)。敵人一批批倒下去，僥幸活命的便趕快逃跑。

坂垣師團遭到伏擊后，他們的后續(xù)部隊立刻趕來增援。飛機飛來了，但由于交戰(zhàn)雙方混戰(zhàn)在一起，敵機怎么也找不準(zhǔn)目標(biāo)，在空中盤旋了一會兒，只好又飛回去了。步兵趕來了，但沒前進(jìn)多遠(yuǎn)，他們自己也遭到我軍伏擊，寸步難行。經(jīng)過7個多小時的激戰(zhàn)，敵人已經(jīng)潰不成軍。我軍越戰(zhàn)越勇，一鼓作氣把日軍全部消滅在山溝里。

平型關(guān)大捷，是抗日戰(zhàn)爭爆發(fā)以來中國軍隊取得的第一次重大勝利，是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的八路軍在抗日戰(zhàn)場上第一次星示出巨大威力。平型關(guān)大捷打擊了日寇的囂張氣焰，大大鼓舞了全中國人民的士氣。

23．“一夫當(dāng)關(guān)，萬夫莫開"的意思是_____________________________。

24．一一五師為了在平型關(guān)潛伏下來，克服了哪些困難

______________

25．平型關(guān)大捷具有什么意義

______________

26．你想對一一五師的將土們說些什么請寫下來。

______________

（七）

黃繼光（節(jié)選）

黃繼光憤怒地注視著敵人的火力點，他轉(zhuǎn)過身來堅定地對指導(dǎo)員說：“指導(dǎo)員，請把這個任務(wù)交給我吧！”于是，黃繼光帶上兩個戰(zhàn)士，拿了兩顆手雷，向敵人的火力點爬去。敵人發(fā)現(xiàn)他們了。幾發(fā)照明彈升上天空，黑夜變成了白天。炮彈在他們周圍爆炸。他們冒著濃煙，冒著烈火，匍匐前進(jìn)。一個戰(zhàn)士犧牲了，另一個戰(zhàn)士也負(fù)傷了。摧毀火力點的重任落在了黃繼光一個人的肩上。

火力點里的敵人把機槍對準(zhǔn)黃繼光，子彈像冰雹一樣射過來。黃繼光肩上腿上都負(fù)了傷。他用盡全身的力氣，更加頑強地向前爬，還有20米，10……近了，更近了。

?。↑S繼光突然站起來了！在暴風(fēng)雨一樣的子彈中站起來了！他舉起右臂，手雷在探照燈的光亮中閃閃發(fā)光。

轟！敵人的火力點塌了半邊，黃繼光暈倒了。戰(zhàn)士們趕緊沖上去，不料才沖到半路，敵人的機槍又掃射起來，戰(zhàn)士們被壓在山坡上。

天快亮了，規(guī)定的時間馬上到了。指導(dǎo)員正在著急，只見黃繼光又站起來了！他張開雙臂，向噴射著火舌的火力點猛撲上去，用自己的胸膛堵住了敵人的槍口。

“沖啊，為黃繼光報仇！"喊聲驚天動地。戰(zhàn)士們像海濤一樣向上沖，占領(lǐng)了597．9高地，消滅了陣地上的全部敵人。

27．選文中畫“﹏﹏﹏”的句子是一個句，從中我們體會到___。

28．選文第2自然段中的數(shù)字和省略號有什么作用？

______________

29．下列對選文中畫“"句子的理解，正確的是（）（多選）

A．這是黃繼光第二次站起來，用自己的身體堵住了槍口，保證了戰(zhàn)士們前進(jìn)的步伐。

B．情況非常危急，黃繼光用犧牲自己來保證戰(zhàn)斗的勝利。

C．黃繼光再次嘗試著尋找機會完成任務(wù)。

30．你還知道哪些像黃繼光一樣英勇無畏、不怕犧牲的英雄？寫出他的名字和主要事件。（一例即可）

______________

（八）

青年時期的毛澤東

毛澤東同志從青年時期就熱愛學(xué)習(xí)。他刻苦學(xué)習(xí)精神超過一般人。

毛澤東同志酷愛學(xué)習(xí)，他充分利用一切機會學(xué)習(xí)。在湖南一師學(xué)習(xí)的時候，他每天很早就起床，冷水浴后就到自修室去，對著窗前熹微的晨光，高聲朗讀英文或古典文學(xué)，等天大亮了，同學(xué)們都來了，他才回到自己的座位上。

一天六節(jié)課，他每天都抓緊課余時間把必須完成的作業(yè)做好。然后就到閱覽室去看書或看報。晚上，學(xué)校規(guī)定的兩個小時自習(xí)時間，他總是閱讀從圖書館借來的哲學(xué)、歷史、社會科學(xué)等方面的書籍，邊讀邊做筆記，不浪費一分一秒。星期天，除了爬山、游泳，就去聽學(xué)術(shù)講座，有時還到一些他敬仰的老師家里去請教學(xué)業(yè)，從不白白度過。

毛澤東同志不但抓緊時間讀書，而且讀得特別認(rèn)真。凡是他自己的書，遇到重要的、精辟的地方，他都要加圈加點，有時還在書頁的空白處寫上自己的看法。在一本只有十萬字的書上，他就用工整的小楷寫了一萬二千多字的批語和提綱。許多地方都用毛筆加點、單線、雙線、三角、叉子等各種特號、標(biāo)明書的重要之處，可見他讀書的態(tài)度是多么認(rèn)真，理解得多么深透。

毛澤東就是這樣孜孜不倦地學(xué)習(xí)，尋求救國救民的真理，終于走上了革命道路。

31．短文主要從和這兩個方面向我在們講述毛澤東同志的故事。

32．用“”畫出短文的中心句，用～～～～～畫出短文中的過渡句。

33．根據(jù)短文內(nèi)容，選擇三個最能表現(xiàn)出毛澤東同志抓緊一切機會學(xué)習(xí)的打“√"。

（1）很早起床，冷水浴后高聲朗讀。____________（）

（2）抓緊課余時間看書、看報。____________（）

（3）邊讀邊做筆記。____________（）

（4）星期天，聽學(xué)術(shù)講座或向老師請教學(xué)業(yè)。___（）

34．短文劃橫線的句子運用和___的說明方法，來寫毛澤東同志讀書特別____________。

（九）

群眾也在淋雨

1965年夏季的一天，三千多名手持鮮花的群眾聚集在上海機場，他們是來歡送一位外國元首的。這時，周總理陪同外賓健步走來，人群中立即響起了一片歡呼聲?？偫聿粫r抬起那負(fù)過傷的右臂，向歡呼的人群招手致意。那慈祥的目光，那親切的微笑，那文明的舉止，使人難以忘懷。

突然，烏云蔽日，雷聲隆隆，剛剛還是晴朗的天空霎時變了臉?？腿藙倓偟菣C，大雨就傾盆而下，人群出現(xiàn)了小小的騷動。“看，我們的總理！”突然，有人喊了起來。顯然是由于激動，聲音有些發(fā)顫（chànzhàn）。人們不由得把目光投向周總理。只見他還是彬彬有禮地站在原地，向飛機上的外賓招手致意。群眾看見了，也很有禮貌地站在原地。工作人員怕把總理淋病了，為總理撐起了雨傘。周總理輕輕地擺擺手，謝絕了。又一位工作人員再次上前為總理撐起了雨傘，并懇求道：“總理，您就擋擋雨吧！"周總理轉(zhuǎn)過頭：“你看，群眾也在淋雨，我怎么不能呢？”

外賓的專機起飛后，周總理渾身都濕透了，雨水順著臉頰不停地往下淌。工作人員又心疼，又著（zhuózháo）急，忙遞上一條毛巾：“總理，您擦把臉吧！"周總理接過毛巾，卻沒有忙著擦臉上的雨水，而是對工作人員說：“趕緊告訴有關(guān)同志，動員機場和附近單位的食堂燒些姜湯，給挨雨淋的群眾驅(qū)驅(qū)寒，暖暖身子?！?/p>

35．在括號里正確的讀音上面打“√"。

36．照樣子，寫詞語。

雷聲隆?。?/p>

彬彬有禮：

37．讀文中畫線的句子，注意加點的詞語，說說你從中體會到了什么？

______________

38．第2自然段寫雨中送行的場面，既關(guān)注了送行的群體，又關(guān)注了送行的個人，這樣寫有什么好處？

______________

39．“群眾也在淋雨”是誰說的話？用這句話作為文章題目，有什么作用？

______________

（十）

獄中聯(lián)歡

期待的日子一轉(zhuǎn)眼就來了。

元旦那天早上，天還未亮，女室一帶頭，每一間牢房同時響應(yīng)，像一陣閃電，爆發(fā)了洪亮的歌聲。人們縱情高歌，唱完一支又一支。

新年大聯(lián)歡開始了。

唱歌是第一個節(jié)目。第二個節(jié)目是交換禮品。每間牢房，每個人都準(zhǔn)備了禮物，送給認(rèn)識的或者不認(rèn)識的戰(zhàn)友，作為聯(lián)歡的紀(jì)念品。最多的禮物是“賀年片"，那是用小塊的草紙做的，上面用紅藥水畫上鮮紅的五角星或者鐮刀錘子，寫上幾句互相鼓勵的話。樓七室經(jīng)過晝夜趕工，用牙刷柄刻出了一百多顆紅的、黃的、晶亮的五角星，分送給各個牢房的同志。女室送給各室的是一幅幅繡了字的錦旗，那些彩色的線，是從她們的襪子上拆下來的……

接著第三個節(jié)目開始了。每間牢房的人都在門口貼對聯(lián)。所有的對聯(lián)都是草紙接連起來做成的。所有的對聯(lián)都不是一個人寫成的，同一副對聯(lián)中，有老年人蒼勁的筆法，也有“孩兒體”的彎彎曲曲的筆跡。女室里，江姐捏著“監(jiān)獄之花"的小手，也寫了幾筆。所有的對聯(lián)都洋溢著革命的樂觀精神。

女牢的對聯(lián)寫的是：洞中才數(shù)月，世上已千年。

大家心里明白：幾千年的封建王朝正在崩潰，人民當(dāng)家作主的時代就要到來，“世上已千年”還形容不了翻天覆地的革命形勢的迅速發(fā)展咧！

她們還在牢門上貼了一張橫額：扭轉(zhuǎn)乾坤。

猩猩也許看不懂，也許看懂了又不敢承認(rèn)，居然妄加評論道：“這對聯(lián)倒有些修仙煉道的味了。"

樓一室的對聯(lián)寫得更妙：歌樂山下悟道，渣滓洞中參禪。橫額是：極樂世界。

大家心里明白：這里悟的是革命之道，參的是馬克思列寧主義之禪?！皹O樂世界”，正是寫的人們掌握了革命真理的心境。

猩猩挑起了眉梢，玩味了一會兒，只好說：“真有點仙風(fēng)道骨！"

樓二室的對聯(lián)寫得十分優(yōu)美：看洞中依然舊景，望窗外已是新春。橫額是：苦盡甘來。

樓三室的對聯(lián)借用了古人的詩句：春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來。橫額是：大地回春。

一副副對聯(lián)，全洋溢著這樣樂觀、詼諧的情趣。

表演節(jié)目的時間快到了，大家一擁而出，享受這自由而愉快的時刻。這個時刻，正是黨的勝利，人民解放軍的節(jié)節(jié)前進(jìn)，給他們贏來的。

幾個戴著腳鐐的同志，在往常放風(fēng)的地壩中間扭起秧歌。沉重的鐵鐐，撞擊得叮當(dāng)作響，成了節(jié)奏強烈的伴奏。歡樂的歌舞里，充滿了對黑暗勢力的輕蔑?？窗。€有什么節(jié)目比得上這種頑強而鮮明的高歌曼舞！

狂熱的掌聲送走了一間牢房的節(jié)目，又迎來了另一間牢房的表演。人潮卷來卷去，地壩變成了絕妙的露天舞臺。

……

“哈哈哈哈！”人們朗聲大笑，迎接著1949年勝利的春天。

——節(jié)選自《紅巖》，有刪改

40．這篇短文寫的是獄中聯(lián)歡的過程，依次是()()()()。其中，作者詳寫的是_________________。

41．判斷下面說法的對錯，對的打“√"，錯的打“×”。

（1）“滿園春色"代指革命勝利的大好形勢。借用古人詩句說明誰也不能阻止人民解放戰(zhàn)爭在全國范圍內(nèi)所取得的偉大勝利，這勝利的消息是關(guān)不住的。()

（2）“猩猩”指的是關(guān)押在牢房里的革命戰(zhàn)士。()

（3）“期待的日子一轉(zhuǎn)眼就來了。"這個日子指的是1949年的1月1日。()

42．把正確答案的序號填入括號里。

（1）在寫貼對聯(lián)這一活動時，作者采用()的手法來寫場面。

A．點面結(jié)合B．環(huán)境襯托C．詳略得當(dāng)

（2）下列句子中具體描寫對聯(lián)內(nèi)容的一項是()

A．所有的對聯(lián)都是草紙接連起來做成的。

B．女牢的對聯(lián)寫的是：洞中才數(shù)月，世上已千年。

C．女室里，江姐捏著“監(jiān)獄之花”的小手，也寫了幾筆。

43．讀了這篇短文，說說短文蘊含著怎樣的思想感情。

______________

______________

參考答案

1．英勇抗敵或頂峰殲敵等。2．搶奪插舉喊

3．（1）把石頭比作“雹子"說明石頭砸下時非常密集，非常迅猛，非常有力。這句話充分體現(xiàn)出五壯士英勇殺敵的決心和與敵人血戰(zhàn)到底的英雄氣概。4．動作堅強不屈、頑強斗爭

5．升國旗鳴禮炮6．無限熱愛為新中國的成立而無比自豪、激動7．表達(dá)的感情更加強烈，突出了廣場莊嚴(yán)、肅靜的氣氛。8．毛澤東主席宣布：“中華人民共和國中央人民政府今天成立了！”全國各地舉國上下

9．殲滅聚精會神10．帶領(lǐng)突擊連去攻破守敵的圍墻，為全軍打通殲滅敵軍的道路11．書上有一幅插圖，畫的是一盞吊著的電燈，一個孩子正在燈下聚精會神地讀書。12．C

13．跳叫看燒死14．我的心繃得緊緊的。這怎么忍受得了呢我擔(dān)心這個年輕的戰(zhàn)士會突然()起來，或者突然()起來。我不敢朝他那兒看，