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文檔簡介

學校個人實習自我鑒定

學校個人實習自我鑒定篇1首先,我十分注意的向周圍的老同事學習,在工作中處處留意,多看,多思考,多學習,以較快的速度熟悉著公司的狀況,較好的融入到了本人們的這個團隊中。其次,在工作中,善于思考,發(fā)現(xiàn)有的單據(jù)在處理上存在問題,便首先同同事進行溝通,與同事分享自己的解決思路,能解決的就解決掉,不能解決的就提交上級經(jīng)理,同時提出自己的意見帶給參考。為以后的工作帶給便利,我努力學習,工作主要有:采購核對前期的應(yīng)付賬款余額,并對賬袋進行了分類整理,根據(jù)核對后的應(yīng)付賬款余額重新建產(chǎn)新賬,并及時的填制應(yīng)付憑證、登記應(yīng)付賬款明細賬,建立庫存明細賬。接手公司及分公司的手工庫存明細賬。接手運費的登記工作。為了盡快的熟悉公司狀況,我不斷的對工作進行改善,構(gòu)成公司總的庫存明細賬。在建賬的同時,將當期該處理的單據(jù)進行相應(yīng)的處理,但因期初數(shù)據(jù)不準確,影響了報表的可信度,但是在這個過程中已經(jīng)積累了一些經(jīng)驗,在以后的工作中會做的更好。在9個月的試用期間,我能夠用心、主動、熟練的完成自己的工作,在工作中能夠發(fā)現(xiàn)問題,并用心全面的配合公司的要求來展開工作,與同事能夠很好的配合和協(xié)調(diào)。在以后的工作中我會一如繼往,在相處中,我與人為善,在工作中,我力求完美。并且不斷的提升自己的業(yè)務(wù)水平及綜合素質(zhì),為公司的發(fā)展盡自己的一份力量,為自身的發(fā)展盡自己的努力。學校個人實習自我鑒定篇2在實習期間,該同志總體表現(xiàn)優(yōu)秀,遵守學校的規(guī)章制度,服從分配,聽從安排。為人謙虛、認真、勤奮好學,刻苦鉆研業(yè)務(wù)。尊敬指導教師及實習單位人員。經(jīng)過(多長時間)的學習、實踐和鍛煉,能將所學理論指導實際工作,善于思考,舉一反三??偟膩碚f,經(jīng)過實習期間的工作和學習,該同學基本上完成了單位交給的各項任務(wù),綜合素質(zhì)得到較大提高,達到了實習的目的。該同志實習期間工作認真,勤奮好學,踏實肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教,善于思考,能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議,可以虛心聽講在時間緊迫的.情況下,加時加班完成任務(wù)。能夠?qū)⒃趯W校所學的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時,該學生嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度,實習期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學生的表現(xiàn)予以肯定。學校個人實習自我鑒定篇31.貴校某某同學于某某時間來我單位某某部門實習,鑒定之實習鑒定評語:指導老師實習鑒定評語。在實習期間,該同志總體表現(xiàn)優(yōu)秀,遵守公司的規(guī)章制度,服從分配,聽從安排。為認真、勤奮好學,刻苦鉆研業(yè)務(wù)。尊敬指導教師及實習單位人員。經(jīng)過(多長時間)實踐和鍛煉,能將所學理論指導實際工作,善于思考,舉一反三??偟膩碚f,經(jīng)過實習期間的工作和學習,該同學基本上完成了單位交給的各項任務(wù),綜合素質(zhì)得到較大提高,達到了實習的目的。2.**同學在本校實習班主任期間,能堅持每天全程跟班,主動與班主任交流班級情況,與同學談心,進行個別指導。認真聽取老師的意見,并虛心學習,積極主動參與班級管理與活動,做學生的知心朋友和“大哥哥”。在此期間,獨立主持了一次班會,組織了一次課外活動,參與組織了校運會組織和管理。通過“家長聯(lián)系本”用筆談的方式與每一位同指導,受到學生歡迎!該實習生在實習期間,表現(xiàn)出強烈的敬業(yè)精神,深厚的專業(yè)思想和良好的師德。實習態(tài)度極其認真,工細心、踏實,能虛心接受指導,較好地掌握運用管理方法與技巧3.該生在實習期間工勤奮敬業(yè),能夠虛心求教,善于思考,舉一反三。熱愛學生,特別關(guān)懷班上成行為偏差的孩子,耐心為他們補課,并給予肯定和鼓勵,深得學生的喜愛。教學上有良好的素質(zhì),教學目標明確,板語言清晰,能夠適時調(diào)整教學方式,有一定的組織能力。注重教案的編寫和反思,作業(yè)批改認真細致。相信今后的工作中定能更好地注重備課的針對性(備教材與備課堂的有機調(diào)控和難點的有效突破,使自己更快地成長。4.**同學在實習期間,非常出色的完成了教育實習方面的工作。具體表現(xiàn)有以下幾點:首先,思想上對教學實習工作非常重視,意識到位。從開始實習第一天起就全身心投入到工作當中去,順利地完成了從學生到老師的角色轉(zhuǎn)換。其次,虛心好學,肯于鉆研,對于指導老師的意見虛心接受,聽課積極認真師范生實習學校指導教師鑒定評語師范生實習學校指導教師鑒定評語。更加難得的是**同學樂于深入到學生當中,與學生交朋友,以親身經(jīng)歷向?qū)W生傳授學習經(jīng)驗,幫助學生解決學習當中遇到的難題,真正做到了學生的良師益友。另外,**同學認真學教法,備課當中不墨守成規(guī),勇于創(chuàng)新,大膽嘗試探究實驗的教學模式,并在授課當中展現(xiàn)了較強的控制課堂的能力和優(yōu)秀的教師基本功素養(yǎng)??偠灾?jīng)過這次教學實習工作,相信**同學已經(jīng)具備了作為一名教師的基本素質(zhì),使得我們完全可以期待,在不久的將來,他一定會成為一名優(yōu)秀的教師。5.**同學在本校實習班主任期間,能堅持每天全程跟班,主動與班主任交流班級情況,與同學談心,進行個別指導。認真聽取老師的意見,并虛心學習,積極主動參與班級管理與活動,做學生的知心朋友和“大哥哥”。在此期間,獨立主持了一次班會,組織了一次課外活動,參與組織了校運會組織和管理。通過“家長聯(lián)系本”用筆談的方式與每一位同指導,受到學生歡迎。該生有較高強烈的真誠的愛心,給我們留下了深刻的印象!6.該實習生在實習期間,表現(xiàn)出強烈的'敬業(yè)精神,深厚的專業(yè)思想和良好的師德。實習態(tài)度極其認真,工細心、踏實,能虛心接受指導,較好地掌握運用管理方法與技巧。我們一起起早貪黑,全身心投入班級管理。能較快地熟悉班情,獨立妥善處理班級日常事物。熱關(guān)心學生,特別注意了學生的個別教育,效果良好,班級各項考核均居年級首位。因此深受學生愛戴。被師生一致認為是一位非常優(yōu)秀的實習班主任7.xx同學在實習期間能夠認真遵守實習生守則,工作較為負責,在副班工作中取得了較好的效果。能夠認真制訂活動計劃,主動向指導老師請教,認真制作各類教學具投放于區(qū)域活動中,盡力做好課前準備,認真地組織好同學們的一日活動,基本達到教學目標。實習副班工作時,能配合主班老師做好課前準備及課程活動的配合指導,做好同學們一日的工作,有較強的協(xié)作能力,與同學也能建立較為融洽的師生關(guān)系,希望今后能再接再厲,繼續(xù)進步!8.X同學近一年來,工作主動,踏實,肯干,和老師同事關(guān)系處理的很好,耐心學習不斷的努力工作,以提高技術(shù)的自身,受到大家好評,望今后發(fā)揚成績。9.該生在我單位實習期間,工作積極主動,虛心好學,責任心強,能夠?qū)⒃趯W校所學的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去,在時間緊迫的情況下,能做到加保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。待人誠懇,團結(jié)同事,注重團隊合作,望在今后的工作中繼續(xù)發(fā)揚成績,爭取更大進步。10.該生在實習期間工勤奮敬業(yè),能夠虛心求教,善于思考,舉一反三。熱愛學生,特別關(guān)懷班上成行為偏差的孩子,耐心為他們補課,并給予肯定和鼓勵,深得學生的喜愛。教學上有良好的素質(zhì),教學目標明確,板語言清晰,能夠適時調(diào)整教學方式,有一定的組織能力。注重教案的編寫和反思,作業(yè)批改認真細致。相信今后的工作中定能更好地注重備課的針對性(備教材與備課堂的有機調(diào)控和難點的有效突破,使自己更快地成長。11.**同學在實習期間,非常出色的完成了教育實習方面的工作。具體表現(xiàn)有以下幾點:首先,思想上對教學實習工作非常重視,意識到位。從開始實習第一天起就全身心投入到工作當中去,順利地完成了從學生到老師的角色轉(zhuǎn)換。其次,虛心好學,肯于鉆研,對于指導老師的意見虛心接受,聽課積極認真。更加難得的是**同學樂于深入到學生當中,與學生交朋友,以親身經(jīng)歷向?qū)W生傳授學習經(jīng)驗,幫助學生解決學習當中遇到的難題,真正做到了學生的良師益友。另外,**同學認真學教法,備課當中不墨守成規(guī),勇于創(chuàng)新,大膽嘗試探究實驗的教學模式,并在授課當中展現(xiàn)了較強的控制課堂的能力和優(yōu)秀的教師基本功素養(yǎng)??偠灾?,經(jīng)過這次教學實習工作,相信**同學已經(jīng)具備了作為一名教師的基本素質(zhì),使得我們完全可以期待,在不久的將來,他一定會成為一名優(yōu)秀的教師。12.**同學在本校實習班主任期間,能堅持每天全程跟班,主動與班主任交流班級情況,與同學談心,進行個別指導。認真聽取老師的意見,并虛心學習,積極主動參與班級管理與活動,做學生的知心朋友和“大哥哥”。在此期間,獨立主持了一次班會,組織了一次課外活動,參與組織了校運會組織和管理學校實習指導老師評語學校實習指導老師評語。通過“家長聯(lián)系本”用筆談的方式與每一位同指導,受到學生歡迎!13.該生在實習期間,態(tài)度極其認真,工細心、踏實,能虛心接受指導;同時善于思考,能夠舉一反三,具有較強地外語溝通能力和溝通技巧,能保質(zhì)保量地完成領(lǐng)導交辦的任務(wù);還表現(xiàn)出強烈的敬業(yè)精神和團隊精神,深厚的專業(yè)基礎(chǔ)和良好的專業(yè)知識水平,是一位不可多得的人才。14.該生實習期間,工作認真,勤奮好學,踏實肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教。對于別人提出的工作建議,能夠虛心聽取。能夠?qū)⒃趯W校所學的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成領(lǐng)導交辦的工作。同時該生能夠嚴格遵守我中心的各項規(guī)章制度,能與同事和睦相處,表現(xiàn)出較好的團隊合作精神和敬業(yè)精神。15.表現(xiàn)高度熱忱,講解鉅細靡遺,能兼顧不同程度學生的需要,亦能根據(jù)學生反應(yīng)及教師指導調(diào)速度、教內(nèi)容……,努力求得學生最大利益。批改作業(yè)認真,評豐富而懇切。上課秩序掌控得宜,收放自如,優(yōu)秀穩(wěn)劍發(fā)現(xiàn)問題能主動提出討論,討論中自然流露極佳學養(yǎng)與見識。學校個人實習自我鑒定篇41、xx同學在實習期間,能夠嚴格遵守并執(zhí)行公司的各項規(guī)章制度,能夠積極主動的配合其相關(guān)相鄰工位同仁協(xié)調(diào)完成各項生產(chǎn)任務(wù)。在所從事的包裝備料崗位上,劉巍同學能夠探索更優(yōu)秀的工作方法,以提升效率,在車間內(nèi)的備料比賽中曾獲第一名,在其它工位的學習中劉巍同學也表現(xiàn)出積極的態(tài)度并通過學習成為了一名合格的多能工,在團隊生活中得到領(lǐng)導及同仁的一致好評。2、xx同學工作積極主動,熱情,學習認真,尊敬師長,一年來技術(shù)理論水平及操作技能均有很大提高,希望今后繼續(xù)努力成為國家有用之才。3、xx同學工作積極主動認真,好學肯動腦,尊敬師長,一年來技術(shù)理論水平操作技能都有很大提高,希望今后繼續(xù)努力爭取更大進步。4、xx同學工作積極主動,學習認真,尊敬師長,待人誠懇,一年來技術(shù)理論水平及操作都有很大提高,希望今后加強學習盡快成才。5、xx同學工作努力,能按師傅要求去工作,尊敬師長,一年來技術(shù)理論水平及操作技能均有提高,希望今后更加努力成為一個合格的建設(shè)人才。6、xx同學在我單位實習期間,能夠做到服從領(lǐng)導指揮,團結(jié)同事,不怕苦不怕累,將學校所學到的知識技能運用到實際工作當中。7、xx同學在我單位實習期間,能夠做到服從指揮,團結(jié)同事,不怕苦,不怕累,將學校所學到的知識技能運用到實際工作當中。8、xx同學在我單位實習期間,能夠做到服從指揮,團結(jié)同事,不怕苦,不怕累,將本人在學校所學到的知識技能運用到實際工作當中9、,在我單位實習期間,工作認真負責積極主動,能夠很好的完成領(lǐng)導交給的各項任務(wù)。人際關(guān)系方面能夠很好的團結(jié)同事,受到了單位同事的一致好評。希望在今后努力學習,早日成為國家的棟梁之才。10、經(jīng)過近兩個月的實習,使我更加明白了理論和實踐的關(guān)系,學習到了為人處事的許多知識。在以后的學習中我會努力提高自己的專業(yè)知識之外,一定多多學習社會知識,早日為將來的就業(yè)作準備。xx同學暑假在我公司xx部門進行了為期兩個月的實習,主要從事品質(zhì)控制(qqualityontrol)方面的工作,也就是產(chǎn)品的質(zhì)量檢驗,發(fā)現(xiàn)質(zhì)量問題后的分析、改善和不合格品控制。實習期間的具體工作有以下幾個方面:1、學習產(chǎn)品檢驗規(guī)范;2、監(jiān)控項目現(xiàn)場檢驗工作的具體實施情況,包括人員組織、技術(shù)實施、質(zhì)量、進度、安全、成品保護等;3、及時上報批量質(zhì)量問題,不合格信息的及時傳遞;4、檢驗工具的管理,清單的維護;5、如有新材料進來﹐追蹤新材料的廠家是否是合格分包商;6、如有新產(chǎn)品生產(chǎn)﹐跟蹤其品質(zhì)情況﹐并匯總給qe;7、參與維護、監(jiān)督質(zhì)量體系的運行;8、協(xié)助質(zhì)量主管完成其它質(zhì)量管理體系方面的工作。xx同學在我公司實習期間,嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度,積極主動的向同事請教工作中的各種知識,服從安排,踏實肯干,豐富了工作經(jīng)驗;對其工作有以下評價:一、工作責任感肯為工作結(jié)果承擔責任;保持良好的出勤記錄,沒有不合理缺席;表現(xiàn)出維護組織利益與形象的具體行為;樂意接納額外的.任務(wù)和必要的加班。二、客戶(包括組織內(nèi)部的服務(wù)對象)服務(wù)意識提供額外的幫助;以愉悅和友善的態(tài)度提供服務(wù);傾聽客戶問題,努力發(fā)現(xiàn)、理解客戶需求;實習鑒定評語合乎組織規(guī)則地滿足客戶需求,提供清晰、完整的答案。三、工作品質(zhì)為后續(xù)的工作提供最大的便利;遵守規(guī)章制度和業(yè)務(wù)規(guī)程;服從上級指示;在無監(jiān)督情況下保持工作質(zhì)量的穩(wěn)定。四、工作效率能在規(guī)則允許范圍內(nèi)改進方法以提高效率;根據(jù)需要主動調(diào)整和加快進度;準時完成工作任務(wù)。五、工作技能極強的學習能力,快速學習工作用到的技能,并將學校中的知識運用的工作中,能根據(jù)當前工作的特點,對現(xiàn)有的方法和技術(shù)做出靈活的運用,并創(chuàng)造性地提出新的方法;具備良好的發(fā)現(xiàn)和解決問題能力,及時發(fā)現(xiàn)問題,找出問題的原因,采取有效的措施解決問題;具備良好的

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