九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)(人教版)水的凈化(第2課時(shí))課件_第1頁(yè)
九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)(人教版)水的凈化(第2課時(shí))課件_第2頁(yè)
九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)(人教版)水的凈化(第2課時(shí))課件_第3頁(yè)
九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)(人教版)水的凈化(第2課時(shí))課件_第4頁(yè)
九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)(人教版)水的凈化(第2課時(shí))課件_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩19頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第四單元

自然界的水課題2水的凈化人教版九年級(jí)上冊(cè)(第2課時(shí))1.定義:硬水是指含有較多可溶性鈣、鎂化合物的水。硬水中含較多的Ca2+、Mg2+軟水中不含或含較少的Ca2+

、Mg2+軟水是指不含或含有較少可溶性鈣、鎂化合物的水。2+2+2+2+2+2+2+一、硬水和軟水如何來(lái)區(qū)分硬水和軟水呢?所用物質(zhì):肥皂水現(xiàn)象:產(chǎn)生泡沫較多的是軟水;產(chǎn)生泡沫較少的是硬水。2.鑒別:用肥皂水現(xiàn)象:硬水泡沫少,浮渣多

軟水泡沫多,浮渣少硬水軟水一、硬水和軟水一、硬水和軟水3.降低水的硬度的方法(硬水的軟化)(1)生活中通常用_______的方法使硬水轉(zhuǎn)化成軟水;(2)實(shí)驗(yàn)室中用_______的方法使硬水轉(zhuǎn)化成軟水;煮沸蒸餾4、蒸餾法(1)概念:

根據(jù)混合物中各成分沸點(diǎn)不同進(jìn)行分離的方法。

注意:分離物質(zhì):互溶的液體;

分離順序:沸點(diǎn)由低到高進(jìn)行分離。(2)實(shí)驗(yàn)室制取蒸餾水的裝置凝結(jié)水蒸氣沸騰不純凈的水進(jìn)水出水蒸餾水冷凝管⑶蒸餾的操作方法凝結(jié)水蒸氣沸騰不純凈的水進(jìn)水出水蒸餾水冷凝管想一想:冷卻管的水是怎么進(jìn)出的?為什么?想一想:蒸餾瓶中為什么要加幾粒沸石或碎瓷片?答:冷卻管的水應(yīng)下進(jìn)上出,有利于水蒸氣的冷卻答:防止加熱時(shí),出現(xiàn)液體暴沸。制取蒸餾水的簡(jiǎn)易裝置:裝置中導(dǎo)管很長(zhǎng),它起什么作用?冷凝作用1.冷凝水下進(jìn)上出的目的是

。2.蒸餾瓶底部加入碎瓷片的目的是

。3.蒸餾______(可以/不可以)將硬水軟化。冷凝管增強(qiáng)冷凝效果防止暴沸可以5.紅色方框中的裝置可以作為

型的氣體發(fā)生裝置。固液/液體加熱4.得到的蒸餾水屬于

。(純凈物/混合物)純凈物蒸餾5.硬水給生活和生產(chǎn)帶來(lái)的危害:(1)用硬水洗衣服既浪費(fèi)肥皂,也洗不凈衣物,時(shí)間長(zhǎng)了會(huì)使衣物變硬。(2)燒鍋爐,用硬水易使鍋爐內(nèi)結(jié)水垢,不僅浪費(fèi)燃料,嚴(yán)重時(shí)可能引起爆炸。(3)對(duì)人體不好。硬水與軟水1、定義:硬水——含鈣、鎂離子比較多的水。軟水——含鈣、鎂離子比較少的水。2、區(qū)別方法:肥皂水法3、硬水軟化方法:煮沸、蒸餾課堂小結(jié)1.天然水凈化的主要步驟如圖所示。下列說(shuō)法不正確的是(

)A.步驟I可除去難溶性固體雜質(zhì)B.步驟Ⅱ中使用的物質(zhì)可能是活性炭C.步驟Ⅲ可殺菌、消毒D.凈化后的水一定是軟水D2.水是生命之源,下列有關(guān)水的說(shuō)法正確的是()A.水中加入明礬能殺菌消毒B.為了加快過(guò)濾速率,可用玻璃棒攪拌濁液C.海水通過(guò)沉淀、過(guò)濾、煮沸后就可以飲用了D.為了防治水體污染,應(yīng)該合理使用化肥和農(nóng)藥D3.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(

)A.自然界的水都不是純水,通過(guò)多種途徑可以使水得到不同程度的凈化B.燒煮硬水易生水垢,常用肥皂水來(lái)鑒別硬水和軟水C.利用活性炭來(lái)凈化水的過(guò)程屬于化學(xué)變化D.凈化水的方法有多種,如吸附、沉淀、過(guò)濾和蒸餾等C4.下列操作正確的是(

)A.過(guò)濾B.蒸餾C.硫在氧氣

中燃燒D.氧氣的

驗(yàn)滿B5.小明收集到一瓶渾濁的河水,他要模擬自來(lái)水廠的凈水過(guò)程,最終制成蒸餾水。其實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下所示:請(qǐng)回答以下問(wèn)題:(1)操作①的名稱是_______,若經(jīng)過(guò)操作①后,所得液體C中仍有渾濁,其原因可能是_______(填寫序號(hào))。a.漏斗內(nèi)的濾紙有破損b.漏斗下端未靠在燒杯內(nèi)壁c.漏斗內(nèi)液面高于濾紙的邊緣過(guò)濾ac(2)小明取少量液體D于試管中,加入少量肥皂水,振蕩,發(fā)現(xiàn)有較多浮渣產(chǎn)生,說(shuō)明液體D是_____水。經(jīng)過(guò)操作③以后,小明重復(fù)上述實(shí)驗(yàn),他觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是______________。硬出現(xiàn)大量泡沫(3)世博園區(qū)內(nèi)有許多飲水臺(tái),可取水直接飲用。其中的飲用水處理步驟如下圖所示:步驟①中活性炭的作用是_________。吸附作用6.如下圖所示為自來(lái)水廠凈水過(guò)程示意圖,回答下列問(wèn)題:(1)在這個(gè)過(guò)程中,未涉及的凈水方法是_____(填序號(hào))。A.吸附B.沉淀C.過(guò)濾D.煮沸D(2)水體污染日益嚴(yán)重,實(shí)驗(yàn)室常采用過(guò)濾的方法凈化水,過(guò)濾操作所需的儀器有:_________(填序號(hào))。A.燒杯B.酒精燈C.鐵架臺(tái)(帶鐵圈)D.試管E.玻璃棒F.漏斗G.托盤天平H.蒸發(fā)皿(3)以下對(duì)于水的說(shuō)法正確的是(不定項(xiàng)選擇)(____)A.只喝純凈水有益身體健康B.可以通過(guò)煮沸的方式將硬水轉(zhuǎn)化為軟水C.純凈的雨水是純凈物,煮沸后可以飲用D.純凈水不含任何化學(xué)元素E.海水經(jīng)過(guò)必要的凈化處理后也可以飲用ACEFBE(4)上圖中吸附池用到了活性炭,因?yàn)榛钚蕴坑衉______

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論