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Whatdoyouseehere?Whatdoyouseehere?1Whatdoyouseehere?Whatdoyouseehere?2剖析江蘇高考完形填空課件3格式塔心理學:當看見不完整的事物時,人們根據(jù)腦子里對事物的完整概念,會在思想上把它補全補全心理格式塔心理學:4完形填空考試背景1953年,美國語言學家WilsonTaylor基于格式塔心理學,首次提出完形填空這種題型,旨在測試考生利用已完整語言材料自然傾向強度,進而考査考生的語言能力。作為選拔性考試,高考必須具有較高效度和必度以及完形填空的重點在于綜合考查考生的詞匯和語法等基礎(chǔ)知識以及閱讀的語言運用能力,正好滿足了高考的需求。完形填空考試背景5剖析江蘇高考完形填空課件6剖析江蘇高考完形填空課件7剖析江蘇高考完形填空課件8剖析江蘇高考完形填空課件9剖析江蘇高考完形填空課件10剖析江蘇高考完形填空課件11剖析江蘇高考完形填空課件12剖析江蘇高考完形填空課件13剖析江蘇高考完形填空課件14剖析江蘇高考完形填空課件15剖析江蘇高考完形填空課件16剖析江蘇高考完形填空課件17剖析江蘇高考完形填空課件18剖析江蘇高考完形填空課件19剖析江蘇高考完形填空課件20剖析江蘇高考完形填空課件21剖析江蘇高考完形填空課件22剖析江蘇高考完形填空課件23剖析江蘇高考完形填空課件24剖析江蘇高考完形填空課件25剖析江蘇高考完形填空課件26剖析江蘇高考完形填空課件27剖析江蘇高考完形填空課件28剖析江蘇高考完形填空課件29剖析江蘇高考完形填空課件30剖析江蘇高考完形填空課件31剖析江蘇高考完形填空課件32剖析江蘇高考完形填空課件33剖析江蘇高考完形填空課件34剖析江蘇高考完形填空課件35剖析江蘇高考完形填空課件36剖析江蘇高考完形填空課件37剖析江蘇高考完形填空課件38剖析江蘇高考完形填空課件39剖析江蘇高考完形填空課件40剖析江蘇高考完形填空課件41剖析江蘇高考完形填空課件42剖析江蘇高考完形填空課件43剖析江蘇高考完形填空課件44剖析江蘇高考完形填空課件45剖析江蘇高考完形填空課件46剖析江蘇高考完形填空課件47剖析江蘇高考完形填空
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