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關(guān)心社會(huì)發(fā)展九年級(jí)第一課《成長在社會(huì)》之二探究人與社會(huì)的關(guān)系結(jié)合上述材料探究:

(1)為什么印度“狼孩”回到人類社會(huì)也難以過上正常人的生活,而魯濱遜卻能很快適應(yīng)社會(huì)生活?(2)閱讀了解了兩個(gè)事例后,說說自己想到的問題:故事悟理

(1)個(gè)人是社會(huì)中的人,個(gè)人不可能離開社會(huì)而獨(dú)立存在。人的全面發(fā)展,是與社會(huì)的全面進(jìn)步密不可分的。Because

人們的生存和發(fā)展離不開社會(huì)所提供的種種條件,總要受到一定的社會(huì)制度和環(huán)境的制約。個(gè)人社會(huì)社會(huì)個(gè)人離不開離不開

(2)社會(huì)是由個(gè)人組成的社會(huì),人們的生產(chǎn)勞動(dòng)、科學(xué)研究等活動(dòng)推動(dòng)著社會(huì)的發(fā)展,任何社會(huì)的存在和發(fā)展都是人們共同努力的結(jié)果。個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系明代無錫名士、東林書院的創(chuàng)建者顧憲成留有名言:風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳;家事國事天下事事事關(guān)心。

從個(gè)人與社會(huì)關(guān)系的角度思考:這一名言對(duì)我們有何啟示呢?積極關(guān)心社會(huì)的變化與發(fā)展青少年學(xué)生要積極關(guān)心社會(huì)發(fā)展1.作為青少年學(xué)生,關(guān)心社會(huì)、了解社會(huì),可以從關(guān)注時(shí)事政治做起。新華網(wǎng)_傳播中國報(bào)道世界人民網(wǎng)中國政府網(wǎng)《新聞聯(lián)播》、《江蘇新聞》、《蘇州新聞》《人民日?qǐng)?bào)》、《新華日?qǐng)?bào)》、《蘇州日?qǐng)?bào)》、《姑蘇晚報(bào)》、《城市商報(bào)》、《時(shí)事報(bào)告》(1)青少年學(xué)生關(guān)注時(shí)事政治的途徑(2)青少年學(xué)生關(guān)注時(shí)事政治對(duì)自身健康成長的現(xiàn)實(shí)意義。觀點(diǎn)辨析李斌同學(xué)認(rèn)為:我們中學(xué)生年齡還小,關(guān)心社會(huì)是我們長大以后的事情。關(guān)心社會(huì)要影響我們的學(xué)習(xí),不利于自身的健康成長。觀點(diǎn)①“我們中學(xué)生年齡還小,關(guān)心社會(huì)是我們長大以后的事情”錯(cuò)誤,因?yàn)椋河^點(diǎn)②錯(cuò)誤,因?yàn)椋?/p>

“關(guān)心社會(huì)要影響我們的學(xué)習(xí),不利于自身的健康成長”

②關(guān)心社會(huì)有助于我們……;有助于我們……

;也有助于我們……。b、關(guān)心社會(huì)發(fā)展,關(guān)心祖國建設(shè),不僅是熱愛祖國的重要表現(xiàn),也是我們自己健康成長的迫切要求。c、積極關(guān)心社會(huì)的變化發(fā)展,是現(xiàn)代人應(yīng)有的品質(zhì)。a、我們青少年學(xué)生既是家庭中的一員,也是社會(huì)的一員。雖然年齡還小,但同樣生活在社會(huì)中,我們的學(xué)習(xí)、生活和成長都與社會(huì)環(huán)境、社會(huì)的變化發(fā)展密切相關(guān)。王銘同學(xué)認(rèn)為:我們中學(xué)生要積極關(guān)心社會(huì)的變化發(fā)展,也就是對(duì)我們周圍社會(huì)的而變化發(fā)展有所了解。

青少年學(xué)生關(guān)心社會(huì),不只是了解社會(huì)的變化發(fā)展,更重要的是明確自己作為社會(huì)成員和國家公民,對(duì)社會(huì)、國家應(yīng)盡的職責(zé)和義務(wù),以健康的心態(tài)親近社會(huì)、融入社會(huì),以實(shí)際行動(dòng)服務(wù)社會(huì)、服務(wù)人民。積極關(guān)心社會(huì)1.作為青少年學(xué)生,關(guān)心社會(huì)、了解社會(huì),可以從關(guān)注時(shí)事政治做起。(1)途徑;(2)現(xiàn)實(shí)意義2.關(guān)心社會(huì)發(fā)展,關(guān)心祖國建設(shè),不僅是熱愛祖國的重要表現(xiàn),也是我們自己健康成長的迫切要求。3.青少年學(xué)生關(guān)心社會(huì)的要求(或“青少年怎樣關(guān)心社會(huì)?)

青少年學(xué)生關(guān)心社會(huì),不只是了解社會(huì)的變化發(fā)展,更重要的是明確自己作為社會(huì)成員和國家公民,對(duì)社會(huì)、國家應(yīng)盡的職責(zé)和義務(wù),以健康的心態(tài)親近社會(huì)、融入社會(huì),以實(shí)際行動(dòng)服務(wù)社會(huì)、服務(wù)人民。關(guān)心社會(huì)發(fā)展課堂總結(jié)

一、個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系1.個(gè)人的生存和發(fā)展離不開社會(huì)2.任何社會(huì)的存在和發(fā)展,都是人們共同努力的結(jié)果

二、青少年學(xué)生要積極關(guān)心社會(huì)

1.可以從關(guān)注時(shí)事政治做起

2.青少

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