2022年青云分校安全應(yīng)急預(yù)案

歡迎閱讀本文檔，希望本文檔能對(duì)您有所幫助!歡迎閱讀本文檔，希望本文檔能對(duì)您有所幫助!感謝閱讀本文檔，希望本文檔能對(duì)您有所幫助!感謝閱讀本文檔，希望本文檔能對(duì)您有所幫助!歡迎閱讀本文檔，希望本文檔能對(duì)您有所幫助!感謝閱讀本文檔，希望本文檔能對(duì)您有所幫助!青云分校安全應(yīng)急預(yù)案為了加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校安全檢查工作，保障全校師生員工健康，平安地學(xué)習(xí)、工作、生活，打造平安校園，防范師生安全事故發(fā)生，并能快速、及時(shí)、妥善處理突發(fā)安全事故，切實(shí)有效降低安全事故的危害，依照上級(jí)有關(guān)要求及有關(guān)法律法規(guī)，從我校實(shí)際出發(fā)，特制定本預(yù)案。

一、安全事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)。

學(xué)校成立突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)全校突發(fā)事件的應(yīng)急處理工作。

組

長(zhǎng)：劉春玲

副組長(zhǎng)：孫麗霞

趙艷

成

員。后勤主任及其他全體領(lǐng)導(dǎo)班子安全事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組履行下列主要職責(zé)。

1.指揮有關(guān)教師立即到達(dá)規(guī)定崗位，采取相應(yīng)的應(yīng)對(duì)措施。

2.安排教師開展相關(guān)的排危搶險(xiǎn)或者實(shí)施求教工作。

3.根據(jù)需要對(duì)師生員工進(jìn)行疏散，并根據(jù)事件性質(zhì)，報(bào)請(qǐng)上級(jí)部門迅速依法采取緊急措施。

4.根據(jù)需要對(duì)事件現(xiàn)場(chǎng)采取控制措施。

5.對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)急處理程序進(jìn)行督察指導(dǎo)。

6.突發(fā)事件發(fā)生后，應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)根據(jù)“生命第一”的原則，決定是否啟動(dòng)突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，并在第一時(shí)間內(nèi)向上級(jí)主管部門報(bào)告。

二、安全事故應(yīng)急預(yù)案。

教師在一切教學(xué)活動(dòng)中，都要有“安全第一，預(yù)防為主、安全責(zé)任重于泰山，安全工作警鐘長(zhǎng)鳴”的意識(shí)，萬(wàn)一遇到突發(fā)安全事件，要沉著應(yīng)對(duì)，首先確保在場(chǎng)人員的生命安全，及時(shí)上報(bào)，學(xué)校安全事故應(yīng)急的領(lǐng)導(dǎo)和成員聞迅后迅速趕赴現(xiàn)場(chǎng)組織指揮、搶險(xiǎn)求助。

（一）火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案。

學(xué)校全體師生發(fā)現(xiàn)校園火災(zāi)均應(yīng)及時(shí)報(bào)警，迅速向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。發(fā)生在教育場(chǎng)所的火災(zāi)，教育活動(dòng)必須立即停止，并對(duì)人員進(jìn)行安全轉(zhuǎn)移或疏散。如果有傷員，及時(shí)搶救。

1.發(fā)生火災(zāi)事故時(shí)，在場(chǎng)教職工及搶險(xiǎn)救災(zāi)組人員迅速疏散學(xué)生，撤離到安全區(qū)域。

2.迅速切斷有關(guān)電源。

3.在向119消防指揮中心報(bào)警的同時(shí)，立即報(bào)告上級(jí)主管部門。

4.積極配合消防人員滅火。

5.在進(jìn)行滅火的同時(shí)，采取有效的隔離措施，防止火勢(shì)蔓延，確保師生的生命安全。

（二）食物中毒應(yīng)急預(yù)案（主要是小賣部的零食）。

1.發(fā)現(xiàn)師生有類似食物中毒癥狀時(shí)，應(yīng)迅速送醫(yī)院診治。

2.迅速向上級(jí)主管部門、衛(wèi)生防疫部門報(bào)告。

3.做好所食用食物的取樣工作，以備衛(wèi)生部門檢查。如是食用校外食物所致，也積極配合有關(guān)部門取樣。

4.迅速排查食用致毒食物的師生名單，并檢查他們的身體狀況。

5.做好家長(zhǎng)、家屬的工作。

6.積極配合上級(jí)有關(guān)部門做好診治、調(diào)查事故處理等工作。

（三）交通事故應(yīng)急預(yù)案。

1.發(fā)生交通事故時(shí)，對(duì)受傷人員及時(shí)送醫(yī)院搶救，并要記清肇事車輛的型號(hào)、牌號(hào)。

2.保護(hù)好事故現(xiàn)場(chǎng)以及重要物品、證據(jù)。

3.迅速向交警部門報(bào)告，再向?qū)W校、家庭、上級(jí)主管部門報(bào)告。

4.做好家長(zhǎng)、家屬的工作。

5.配合交警部門做好調(diào)查、取證、事故處理等工作。

（四）惡性傷亡事故。

當(dāng)學(xué)校內(nèi)發(fā)生人員傷亡的惡性事故時(shí)，應(yīng)立即保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，并報(bào)告學(xué)校應(yīng)急預(yù)案處理的領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)未死亡人員，學(xué)校應(yīng)采取現(xiàn)場(chǎng)急救，無(wú)法或無(wú)能力救治，或者無(wú)法判斷傷亡情況的，應(yīng)及時(shí)向相關(guān)部門（公安部門、醫(yī)療救治中心等）報(bào)警。

對(duì)惡性傷害事故的原因要進(jìn)行及時(shí)調(diào)查，實(shí)事求是配合部門提供相應(yīng)證據(jù)證件，事故的處理根據(jù)調(diào)查結(jié)果以及相關(guān)法律法規(guī)條例處理。

（五）傳染性疾病暴發(fā)、流行。

應(yīng)當(dāng)做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療，對(duì)傳染病病人和疑似傳染病病人采取就地隔離、就地觀察、就地等待醫(yī)療部門治療。加強(qiáng)預(yù)防控制措施，防止造成疫情擴(kuò)散，發(fā)生重大傳染病疫情或群體性不明原因疾病等，應(yīng)及時(shí)采取如下措施：

1.對(duì)全校師生員工采取必要的保護(hù)措施，發(fā)放必要的防護(hù)用品。在公共衛(wèi)生場(chǎng)所完善洗手設(shè)備，提供流動(dòng)水、洗手液、除菌消毒肥皂。

2.所有教室、辦公室，人群聚集場(chǎng)所要增加通風(fēng)的時(shí)間和強(qiáng)度，教育師生增加戶外活動(dòng)的時(shí)間，注意勞逸結(jié)合，注意個(gè)人衛(wèi)生，增強(qiáng)抗病能力。

3.建議師生員工盡量避免接待外地來(lái)訪的客人，各種集體性人員聚集活動(dòng)推遲或取消，盡量減少不必要的會(huì)議和集體活動(dòng)。

4.一旦發(fā)生疫情，嚴(yán)控外來(lái)人員進(jìn)入，教育學(xué)生自我保護(hù)，限制學(xué)生去人員密集的公共場(chǎng)所，對(duì)我校外出工作人員，學(xué)生實(shí)行登記制度，經(jīng)醫(yī)院進(jìn)行必要的身體檢查，才能復(fù)校。

5.學(xué)校采取必要的消毒措施。

（六）地震、洪災(zāi)等自然災(zāi)害，

發(fā)生自然災(zāi)害必須以生命安全第一，學(xué)校經(jīng)請(qǐng)示后可以采取必要的停學(xué)，對(duì)影響師生安全的教育活動(dòng)，都應(yīng)及時(shí)采取必要的防范措施，在上下學(xué)路上可能危及學(xué)生生命安全，應(yīng)及時(shí)告知家長(zhǎng)接送或在路上擴(kuò)送，也可以報(bào)警，對(duì)可預(yù)見(jiàn)性自然災(zāi)害，應(yīng)在未發(fā)生災(zāi)害前，作出安全部署，對(duì)不可預(yù)見(jiàn)的自然災(zāi)害如地震、龍卷風(fēng)等，應(yīng)盡力采取保護(hù)和自救措施，事后應(yīng)及時(shí)施救，并將事實(shí)情況通過(guò)匯報(bào)程序匯報(bào)。

（七）人為破壞。

1.加強(qiáng)校園保衛(wèi)，阻止外來(lái)人員進(jìn)入校內(nèi)。

2.發(fā)生暴炸等惡性事故，及時(shí)報(bào)警，學(xué)校應(yīng)保護(hù)生者，進(jìn)行人員安全疏散，對(duì)傷員進(jìn)行救治。

3.發(fā)生綁架等突發(fā)事件，及時(shí)報(bào)警，并配合公安部門提供相關(guān)破案線索。

4.發(fā)生打架斗毆致人傷殘等突發(fā)事件，報(bào)警，及時(shí)送傷者入醫(yī)，保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，調(diào)查原因。

（八）其他傷害事故應(yīng)急預(yù)案。

1.如發(fā)生師生身體受到意外傷害時(shí)，應(yīng)及時(shí)送傷者到醫(yī)院診治。

2.及時(shí)向?qū)W校、家庭和有關(guān)部門報(bào)告。

3.注意事故現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)，調(diào)查事故發(fā)生的原因，并做好有關(guān)材料。

4.妥善處理事故。

青云分校

2018年8月

青云分校安全應(yīng)急預(yù)案

青云分校2018年8月

第二篇：青云分校家長(zhǎng)會(huì)校長(zhǎng)講話稿青云分校家長(zhǎng)會(huì)校長(zhǎng)講話稿

尊敬的各位家長(zhǎng)：

下午好。

首先，請(qǐng)讓我代表學(xué)校及全體教職工，對(duì)各位在百忙中抽出時(shí)間來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)表示熱烈歡迎，對(duì)大家關(guān)心教育、支持教育的行動(dòng)表示衷心地感謝。

我們學(xué)校二年級(jí)的孩子們?cè)谛≡?shī)中寫道?！皩W(xué)校是一座山，家是一座山，我是山間的小溪，在學(xué)校和家之間流淌；學(xué)校是一棵大樹，家是一棵大樹，我是一只小鳥，在兩棵樹上飛翔；學(xué)校是一條河，我的家是一條河，我是一座小橋，架在兩條河上……”我們的孩子還小，他們生活的空間基本就是家和學(xué)校，所以，才能把這兩個(gè)地方這么緊密地聯(lián)系起來(lái)，并用優(yōu)美的語(yǔ)言表達(dá)他們愛(ài)的情感。

我們召開這次家長(zhǎng)會(huì)的目的就是讓家和學(xué)校真正聚合在一起，搭建一座家校溝通的橋梁，形成一股家庭教育與學(xué)校教育的合力，為孩子們打造更堅(jiān)實(shí)的成長(zhǎng)平臺(tái)、謀求更美好的發(fā)展遠(yuǎn)景。我堅(jiān)信，以這些愿望為出發(fā)點(diǎn)，我們的家長(zhǎng)會(huì)必能到達(dá)預(yù)期效果，取得圓滿成功。

首先，我向大家匯報(bào)一下我們學(xué)校的各項(xiàng)工作情況。青云分校自1999年建校以來(lái)，已發(fā)展為省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校、園林式學(xué)校、紅領(lǐng)巾示范學(xué)校。我校占地面積9000多平方米，現(xiàn)有35個(gè)教學(xué)班，2400多名學(xué)生，90名教師，均具有大專及本科以上學(xué)歷。

近年來(lái)，青云分校在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，校容校貌日新月異，辦學(xué)條件日臻完善。圖書室、實(shí)驗(yàn)室、音樂(lè)室、多媒體室、心理咨詢室、留守兒童活動(dòng)室等各種功能室配備齊全；配有標(biāo)準(zhǔn)化的塑膠操場(chǎng)、籃球場(chǎng)、乒乓球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)等，各種活動(dòng)設(shè)施一應(yīng)俱全。優(yōu)雅的自然環(huán)境和濃郁的人文環(huán)境結(jié)合，校園內(nèi)洋溢著濃濃的書香氣息、藝術(shù)氛圍。學(xué)校于2016年12月通過(guò)了國(guó)家教育部的均衡發(fā)展驗(yàn)收，受到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。

優(yōu)越的教育環(huán)境孕育出眾多名師，學(xué)校為教師的專業(yè)成長(zhǎng)與發(fā)展搭建平臺(tái)，長(zhǎng)期開展一系列活動(dòng)，取得了明顯效果。

我們建立和完善校本教研制度，積極開展教學(xué)研究，目前，共有《小學(xué)生誠(chéng)信教育的研究》《優(yōu)化數(shù)學(xué)作業(yè)設(shè)計(jì)》等六項(xiàng)市級(jí)課題研究結(jié)題，《小學(xué)生漢字書寫能力的培養(yǎng)的研究》以及《細(xì)化落實(shí)校園安全工作的研究》《構(gòu)建課外閱讀體系，培養(yǎng)小學(xué)生閱讀興趣的實(shí)踐研究》等十三項(xiàng)市級(jí)課題正在研究之中；已結(jié)題區(qū)級(jí)課題29項(xiàng)，在研究區(qū)級(jí)課題3項(xiàng)；學(xué)校堅(jiān)持深化課程改革，創(chuàng)新教學(xué)模式，提高課堂教學(xué)效果。先后開發(fā)了《好習(xí)慣伴我行》《青云分校安全教育手冊(cè)》等校本教材，編制印刷了《青云分校優(yōu)秀作文集》，每學(xué)期都編制校刊，制作班主任工作手冊(cè)、學(xué)生成長(zhǎng)記錄冊(cè)等。各年級(jí)同學(xué)經(jīng)常制作手抄報(bào)，不斷完善校園文化建設(shè)。

豐富多彩的教育教研活動(dòng)也為教師成長(zhǎng)提供了平臺(tái)。校領(lǐng)導(dǎo)成員推門聽(tīng)課、新教師公開課、名師示范課、骨干教師同課異構(gòu)、與兄弟學(xué)校開展校際交流課等等，各有側(cè)重，各展所長(zhǎng)，形成了濃厚的教育教學(xué)研討氛圍。2017年，我校語(yǔ)文教師宋卉、趙昕、孫明靜的微課制作獲得了省級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)，數(shù)學(xué)老師梁紹峰、馬秀勤在“一師一優(yōu)課，一課一名師”評(píng)選活動(dòng)中，均獲得省級(jí)優(yōu)課表彰。更有幾十名教師的微課制作和一師一優(yōu)課評(píng)選獲得市級(jí)一二三等獎(jiǎng)。我校教師趙力爭(zhēng)在譙XX縣區(qū)數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課大賽中獲得了一等獎(jiǎng)；洪燁、羅鵬麗兩位老師在譙XX縣區(qū)教育局組織的“學(xué)課標(biāo)用課標(biāo)”比賽中獲得了一等獎(jiǎng)；聶紅彩老師在譙XX縣區(qū)小學(xué)科學(xué)優(yōu)質(zhì)課大賽中獲得一等獎(jiǎng)。

在歷年來(lái)市級(jí)區(qū)級(jí)“親子讀書”征文活動(dòng)中，先后有宋卉、趙昕、楊青、何秀勤、程素霞等十多位教師獲得優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎(jiǎng)，在市級(jí)科技創(chuàng)新大賽中我校教師懷亞平、薛英、錢利俠、石曉梅等均獲得各級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)。

我們的學(xué)生也呈現(xiàn)出“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”的良好發(fā)展態(tài)勢(shì)。梁馨元、李奕含、周旻兮等上百名同學(xué)獲得了親子讀書征文的一二三等獎(jiǎng)；區(qū)教育局及青云中心校舉行的歷次書畫比賽活動(dòng)中，我校五年級(jí)2班的王天宇、四年級(jí)3班的吳慧、劉浩天等同學(xué)均獲得大獎(jiǎng)。在我校承辦的青云中心校小學(xué)生春季運(yùn)動(dòng)會(huì)上，來(lái)自五六年級(jí)的小運(yùn)動(dòng)們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上奮力拼搏，各個(gè)項(xiàng)目均取得優(yōu)異的成績(jī)。

近年來(lái)，我們?cè)诓粩鄬で蠓椒ǎμ岣呓逃虒W(xué)質(zhì)量。在中心校組織的教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)中，我校五年級(jí)教師呂麗麗在年級(jí)排名中始終保持第一名，六3班程影、六5班田銀芳、五2班吳俊美、五3班崔光、五5班趙昕、三2班周麗珍、三3班周秀梅、楊青，三6班孫明靜、四3班卞靜、二3班郭英華、二5班李盼等老師，在每次考試中均名列前茅，成績(jī)可喜可賀。

在提高教育教學(xué)質(zhì)量的同時(shí)，我校對(duì)黨建、扶貧等工作格外重視。扶貧負(fù)責(zé)人張緒林被評(píng)為市級(jí)最美扶貧人。

學(xué)校一切工作的開展都離不開安全保障。我們把安全工作放在學(xué)校工作的首位，常抓不懈，精細(xì)管理。每學(xué)期上好安全第一課，對(duì)門崗、校園、操場(chǎng)、樓道、廁所以及車棚等處每天都實(shí)行安全分工負(fù)責(zé)制，制定值周表，佩戴值日領(lǐng)導(dǎo)牌輪流值日。全校安裝了46個(gè)攝像頭，對(duì)學(xué)校實(shí)行全方位安全監(jiān)控。學(xué)校每周五對(duì)校園、科室、教室進(jìn)行全方位安全排查并提交安全排查臺(tái)賬，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)上報(bào)、整改。

學(xué)校在每周一升旗儀式上也對(duì)學(xué)生進(jìn)行校園安全、交通、消防等方面的安全教育。強(qiáng)調(diào)安全的重要性，嚴(yán)防各類事故發(fā)生。為創(chuàng)建平安校園，關(guān)注孩子們的健康成長(zhǎng)，我校開展了一系列的安全主題教育活動(dòng)。邀請(qǐng)市交警一大隊(duì)警官多次進(jìn)行道路交通安全知識(shí)講座、各班級(jí)召開安全教育主題班會(huì)、消防演練、防震減災(zāi)逃生演練、防溺水安全教育、法制安全教育、防欺凌等等，校領(lǐng)導(dǎo)和教師們輪流值日，每天在大門口、操場(chǎng)上、廁所旁、樓梯口等校園各處站崗值日，為孩子的安全成長(zhǎng)保駕護(hù)航。

學(xué)校落實(shí)“成人成才”為辦學(xué)理念，始終把學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，形成了“團(tuán)結(jié)、勤奮、活潑、創(chuàng)新”的校風(fēng)，“敬業(yè)、愛(ài)生、厚德、嚴(yán)謹(jǐn)”的教風(fēng)，“誠(chéng)實(shí)、刻苦、樂(lè)學(xué)、會(huì)學(xué)”的學(xué)風(fēng)。近年來(lái)，學(xué)校被評(píng)為XX省園林學(xué)校、XX省標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校、亳州市紅領(lǐng)巾示范學(xué)校、亳州市心理健康教育示范學(xué)校、亳州市“綠色學(xué)?！?，獲得了亳州市文明單位、亳州市教育工作先進(jìn)單位、譙XX縣區(qū)教育工作先進(jìn)單位等殊榮。

在未來(lái)的工作中，我們將繼續(xù)推進(jìn)義務(wù)教育精細(xì)化發(fā)展，打造書香校園，建設(shè)精品學(xué)校，為我們的孩子提供更好的成長(zhǎng)環(huán)境和發(fā)展空間。

下面我們?cè)賮?lái)說(shuō)說(shuō)家教。家庭是孩子的第二課堂，父母是孩子的首任老師，想要我們的孩子成長(zhǎng)為什么樣的人，做家長(zhǎng)的就應(yīng)該明白自己應(yīng)該做哪些事。我想，我們應(yīng)該注意以下幾點(diǎn)。

1.思想上要引導(dǎo)好孩子。作為家長(zhǎng)，我們平時(shí)要教育孩子愛(ài)勞動(dòng)，講禮貌，尊敬長(zhǎng)輩，待人有禮。教育孩子該做的事，自己首先做好，以身作則的教育魅力是巨大的。在平時(shí)的生活中，我們發(fā)現(xiàn)一些孩子的壞習(xí)慣其實(shí)就是跟父母親學(xué)的。如果家長(zhǎng)在家經(jīng)常打麻將，打牌，孩子也會(huì)學(xué)一些不良習(xí)慣。

2.行為上要輔導(dǎo)孩子。家長(zhǎng)的行為對(duì)孩子的影響也很大，比如，在家什么時(shí)候看電視影響孩子學(xué)習(xí)，孩子應(yīng)看什么樣的電視。要用心培養(yǎng)孩子的自理潛力，動(dòng)手潛力。我發(fā)現(xiàn)班里有一些孩子到此刻書包都不會(huì)整理，自己的鞋帶松了，也不會(huì)系，這可能與家長(zhǎng)的包辦有關(guān)系。其實(shí)在很多事上，我們家長(zhǎng)只要多引導(dǎo)孩子，多輔導(dǎo)孩子，他們能做的很好。在學(xué)校里，我們就是放手讓孩子自己去布置教室，自己去整理教室，有時(shí)還自己去排練節(jié)目，這樣一點(diǎn)點(diǎn)放手鍛煉，孩子的潛力就慢慢提高了。

3.學(xué)習(xí)上要幫幫孩子。有些家長(zhǎng)總以自己忙找借口，對(duì)于孩子的學(xué)習(xí)很少過(guò)問(wèn)。其實(shí)現(xiàn)代社會(huì)人人過(guò)著節(jié)奏緊張的生活。同樣作為家長(zhǎng)，我們深有體會(huì)。但是孩子的成長(zhǎng)是我們的期望，我想大家每一天抽出30分鐘，還是能夠的。如在茶余飯后和孩子聊一聊學(xué)校的狀況，問(wèn)一問(wèn)最近的學(xué)習(xí)的資料，家長(zhǎng)和孩子之間進(jìn)行多交流。只有和孩子進(jìn)行耐心禮貌交流，才能增進(jìn)與孩子的親密關(guān)系；還能夠幫忙孩子提高學(xué)習(xí)成績(jī)，好處是多方面的。

借此機(jī)會(huì)，向各位家長(zhǎng)提一些建議：

1.每一天請(qǐng)檢查孩子的學(xué)習(xí)狀況、家庭作業(yè)，及時(shí)查缺補(bǔ)漏，做到堅(jiān)持不懈。學(xué)會(huì)培養(yǎng)孩子持久的學(xué)習(xí)習(xí)慣（抽出一點(diǎn)時(shí)間陪著孩子做作業(yè)）。

2.家長(zhǎng)的善導(dǎo)是家庭教育的黃金，要多給孩子一點(diǎn)信心，做孩子成長(zhǎng)的強(qiáng)有力的后盾。每一天與孩子進(jìn)行親切交流，和他們談?wù)勥@天學(xué)到了什么新知識(shí)，哪篇新課文，明白哪些道理，今后打算怎樣做，交談時(shí)，要有耐心，不能簡(jiǎn)單粗暴，家長(zhǎng)要做到心平氣和。

3.定期與教師進(jìn)行溝通，對(duì)孩子的優(yōu)點(diǎn)、不好的習(xí)慣以及在教育過(guò)程中出現(xiàn)的疑惑，能夠經(jīng)常與老師和學(xué)校持續(xù)聯(lián)系，共同尋找最好的教育方法。

4.經(jīng)常性的對(duì)孩子進(jìn)行安全教育和法制教育。

如果說(shuō)質(zhì)量是學(xué)校的生命，那么安全便是生存的基礎(chǔ)，在保障孩子健康與安全方面，我們每周一晨會(huì)是專門的安全主題教育，從食品安全、交通安全、防溺水安全、防火安全、社會(huì)交往安全（不吃陌生人的東西，不坐陌生人的車、不和陌生人多交往、遠(yuǎn)路學(xué)生不要一個(gè)人上下學(xué)等）和心理安全等各方面進(jìn)行教育，每一天都要有安全教育一句話，每學(xué)期進(jìn)行一到兩次逃生演練，安全防火、滅火演練，讓孩子理論聯(lián)系實(shí)際，緊緊牽住安全的手。法制教育也不容忽視，我們家校要共同教育孩子不要干違法的事。（如不偷、不拿，說(shuō)話舉止要禮貌、愛(ài)護(hù)公物、幫忙別人，干力所能及的事等）春季是傳染病高發(fā)期，我校每天都對(duì)教室進(jìn)行通風(fēng)消毒，上周邀請(qǐng)了薛閣防疫站的工作人員為學(xué)生講解了春季傳染病預(yù)防知識(shí)，現(xiàn)在請(qǐng)家長(zhǎng)配合，把好“三關(guān)”：

1.家長(zhǎng)做好家庭檢查關(guān);2.值周老師把好校門入檢關(guān);3.班主任嚴(yán)把教室晨檢關(guān)。及時(shí)發(fā)現(xiàn)，及時(shí)治療，防治春季流行性疾病在學(xué)校發(fā)生，確保師生身心健康，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

夏季就要到來(lái)，正值溺水事件高發(fā)期，我們學(xué)校最近開展了多種形式的防溺水教育活動(dòng)，每天都會(huì)對(duì)孩子進(jìn)行安全提醒，同時(shí)也請(qǐng)家長(zhǎng)一定要給孩子講解防溺水知識(shí)，做到“六不一會(huì)”：

1.不私自下水游泳；

2.不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳；

3.不在無(wú)家長(zhǎng)或老師帶領(lǐng)下游泳；

4.不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救護(hù)人員的水域游泳；

5.不到不熟悉的水域游泳；

6.平時(shí)無(wú)成年人監(jiān)護(hù)，不到河邊、水塘邊玩耍?！耙粫?huì)”是學(xué)會(huì)基本的自護(hù)、自救方法。

與此同時(shí)，每年的5到8月份，是手足口病的高發(fā)期，為了有效預(yù)防手足口病學(xué)校和家庭應(yīng)共同努力。目前還沒(méi)有有效預(yù)防手足口病的疫苗，所以家長(zhǎng)應(yīng)該多了解一些這方面的知識(shí)，幫助孩子預(yù)防手足口病，同時(shí)使患病的孩子得到正確的護(hù)理。

（1）不去人群密集的公共場(chǎng)所。手足口病的病毒是可以通過(guò)空氣、飛沫進(jìn)行傳播的，家長(zhǎng)應(yīng)該在高發(fā)期盡量少帶孩子到人群密集、空氣流通差的公共場(chǎng)所，以免被傳染。

（2）注意家庭環(huán)境衛(wèi)生。家長(zhǎng)應(yīng)該注意家里的衛(wèi)生。做到每天早上開窗通風(fēng)，保持家里的空氣流通。孩子的衣服和被子也要經(jīng)常拿出去晾曬，達(dá)到紫外線殺菌的效果。

（3）督促寶寶勤洗手。為了避免病從口入，家長(zhǎng)要督促幫助寶寶用洗手液或者肥皂洗手，尤其是飯前、便后和外出后，必須認(rèn)真洗手。

（4）孩子物品及時(shí)消毒。家長(zhǎng)應(yīng)該每天對(duì)孩子的玩具、水杯、毛巾、餐具認(rèn)真清洗，并且及時(shí)消毒。

（5）避免接觸患兒。如果發(fā)現(xiàn)周圍有孩子患手足口病，家長(zhǎng)應(yīng)該讓自家的孩子避免接觸患兒，以免相互傳染。

（6）讓孩子多喝水。孩子每天的活動(dòng)量大，加上氣候干燥，應(yīng)該及時(shí)給寶寶補(bǔ)充水分，避免因?yàn)樯匣饘?dǎo)致的口腔皰疹。

（7）注意食品衛(wèi)生。孩子飲用被污染的水或者吃了被污染的食物，都會(huì)發(fā)生感染。所以家長(zhǎng)應(yīng)該注意孩子的食品衛(wèi)生，不讓孩子喝生水、吃生冷的食物。（8）家長(zhǎng)要注意衛(wèi)生。家長(zhǎng)每天與孩子的親密接觸是很多的，所以家長(zhǎng)也要注意個(gè)人衛(wèi)生。在接觸孩子之前都應(yīng)該認(rèn)真洗手。

5.配合學(xué)校的各項(xiàng)工作。

（1）對(duì)于學(xué)校的規(guī)章制度，家長(zhǎng)要督促學(xué)生遵守。如果孩子做不到，如上課要專心聽(tīng)講，作業(yè)及時(shí)完成，不帶不準(zhǔn)帶的東西，按時(shí)作息等，那么家長(zhǎng)就要耐心陪孩子做到。

（2）和孩子一起做一個(gè)計(jì)劃，把每一天要做事都提前安排好，并給予約束和獎(jiǎng)勵(lì)。如完成的好適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)或鼓勵(lì)。完成不好就作一個(gè)小懲罰。

（3）孩子拖拉時(shí)不要用催促的方式，不要總是說(shuō)孩子拖拉，可用激將法或引導(dǎo)法，讓他明白該做什么，怎樣做。

（4）限時(shí)限定教育。讓孩子務(wù)必在什么時(shí)間內(nèi)把事情做好，做不好就不能做其他的，或做好了就能夠做自己喜歡的事情。

（5）培養(yǎng)孩子的興趣，樹立遠(yuǎn)大的學(xué)習(xí)目標(biāo)，讓孩子喜歡學(xué)習(xí)，自主的去學(xué)，而不是靠家長(zhǎng)的催促。這是激發(fā)孩子持久的學(xué)習(xí)動(dòng)力最有效方法。

總之，我們將和各位家長(zhǎng)一道共同教育好你的子女——我們的學(xué)生。接下來(lái)的時(shí)間，交給我們各位老師，他們將跟大家零距離探討孩子們?cè)谛５膶W(xué)習(xí)和生活狀況，會(huì)后也請(qǐng)您留下寶貴的推薦。感謝大家前來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)。祝各位家長(zhǎng)朋友身體健康、工作順利、生活幸福。

劉春玲2018.5.19

第三篇：實(shí)驗(yàn)小學(xué)園區(qū)分校汛期安全工作應(yīng)急預(yù)案實(shí)驗(yàn)小學(xué)園區(qū)分校汛期安全工作應(yīng)急預(yù)案

為了及時(shí)、有序、高效地開展防汛搶險(xiǎn)工作，確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)和師生人身安全，最大限度地減輕汛期洪災(zāi)危害，根據(jù)《教育部辦公廳切實(shí)加強(qiáng)汛期學(xué)校安全工作的緊急通知》文件精神及上級(jí)防汛搶險(xiǎn)有關(guān)要求，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本應(yīng)急預(yù)案。

一、指導(dǎo)思想

和要求

以保障師生安全和減輕財(cái)產(chǎn)損失為目標(biāo)，建立校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，按照統(tǒng)一指揮、高效應(yīng)對(duì)原則，有效地處置學(xué)校防汛工作中出現(xiàn)的各類突發(fā)性災(zāi)害事故。采取有效措施，立足學(xué)校，堅(jiān)持自保、自救，防大災(zāi)、保安全，確保學(xué)校汛期安全。

二、組織機(jī)構(gòu)和職責(zé)

（一）防汛搶險(xiǎn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：汪雪明

副組長(zhǎng)：吳后良徐小勇

成員：詹玉成詹銀香林國(guó)芳及各班主任

主要職責(zé)：

1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化工作職責(zé)，加強(qiáng)對(duì)防洪抗汛工作的研究，完善各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案制度和制定各項(xiàng)應(yīng)對(duì)措施。

2.充分利用各種渠道進(jìn)行防洪抗汛知識(shí)的宣傳教育，指導(dǎo)全校師生開展防洪抗汛中的自救和互救訓(xùn)練，不斷提高師生防洪抗汛意識(shí)和基本技能。

3.認(rèn)真做好各項(xiàng)物資保障，使之始終保持良好的戒備狀態(tài)。

4.指揮和組織師生進(jìn)行防洪抗汛，把損失降到最低點(diǎn)。

（二）應(yīng)急工作小組

1.宣傳教育組：徐小勇詹銀香汪旭君余君余彩霞徐亮

職責(zé)。負(fù)責(zé)學(xué)生防汛防臺(tái)安全教育；按照學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組的指令，負(fù)責(zé)與有關(guān)單位聯(lián)系與溝通，加強(qiáng)防汛防臺(tái)工作的綜合管理。

2.現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)組：林國(guó)芳徐俊方朝陽(yáng)汪曉慶黃署芬徐紅宋弟豐職責(zé)：依現(xiàn)場(chǎng)情況制定和落實(shí)施救措施，對(duì)傷病員進(jìn)行緊急搶救，聯(lián)系當(dāng)?shù)蒯t(yī)院救治或撥打120請(qǐng)求救助。

3.事故調(diào)查組：吳后良劉發(fā)云余粒粒程秀霞余紅明姜素珍職責(zé)：協(xié)助政府、公安等部門對(duì)學(xué)生事故原因進(jìn)行調(diào)查，和事故責(zé)任的認(rèn)定。

4.善后處置組：詹玉成汪德河余莉萍方麗京范素珍林國(guó)英

方蘇霞詹云

職責(zé)。負(fù)責(zé)師生及學(xué)生家長(zhǎng)的思想工作，做好事故師生的安撫慰問(wèn)工作；協(xié)同有關(guān)部門調(diào)查，盡快恢復(fù)正常的教育教學(xué)秩序；聯(lián)系保險(xiǎn)公司，對(duì)事故學(xué)生進(jìn)行理賠，妥善處理各種善后事宜。

三、汛期工作重點(diǎn)

1.防汛工作應(yīng)以“責(zé)任重于泰山”做到“安全第一，預(yù)防為主”，加強(qiáng)對(duì)全體師生進(jìn)行開展防汛工作的教育，增強(qiáng)師生的安全意識(shí)，提高學(xué)生的自防自救能力，如發(fā)生大暴雨學(xué)校應(yīng)采取如停課等緊急措施，如在上課期間應(yīng)組織師生有序回家，積極與家長(zhǎng)聯(lián)系接送學(xué)生平安返家，暑假期間務(wù)必進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。

2.應(yīng)經(jīng)常教育學(xué)生注意上學(xué)路上的安全工作，如路上有漫水的地方?jīng)Q不強(qiáng)行淌過(guò)，并教育學(xué)生不到池塘、低洼地帶等可能發(fā)生洪水及地質(zhì)災(zāi)害地區(qū)游玩，并視當(dāng)?shù)赜昵椤?zāi)情，指定教師或家長(zhǎng)接送學(xué)生上學(xué)、放學(xué)。

3.認(rèn)真地做好值班工作，確保師生生命安全和校園的財(cái)產(chǎn)安全，帶班領(lǐng)導(dǎo)與值班人員的職責(zé)是：要加強(qiáng)對(duì)汛情的監(jiān)控，堅(jiān)守崗位，做好值班情況記錄，處置突發(fā)事件，緊急情況應(yīng)及時(shí)向帶班領(lǐng)導(dǎo)及上級(jí)主管部門報(bào)告，加強(qiáng)夜巡，確保學(xué)校的安全。帶班領(lǐng)導(dǎo)與值班人員的手機(jī)24小時(shí)開機(jī)，學(xué)校應(yīng)保證信息渠道暢通。

四、防汛搶險(xiǎn)的應(yīng)急措施

1.接到緊急警報(bào)后，防汛搶險(xiǎn)工作小組迅速組織搶險(xiǎn)救災(zāi)工作。

2.迅速向?qū)W校發(fā)出緊急警報(bào)，立即停課，并組織師生有序撤退到安全地帶。

3.迅速關(guān)閉、切斷輸電（除應(yīng)急照明系統(tǒng)外）和各種明火，防止洪水后滋生其他危害。

4.迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)工作，及時(shí)將受傷受困人員進(jìn)行轉(zhuǎn)移和安置。

5.加強(qiáng)對(duì)重要設(shè)備、物品的保護(hù)和值班巡邏，防止各類犯罪活動(dòng)。

6.迅速了解和掌握系統(tǒng)受災(zāi)情況，及時(shí)匯總上報(bào)。

7.值班人員加強(qiáng)巡邏，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)向校長(zhǎng)匯報(bào)。當(dāng)日帶班領(lǐng)導(dǎo)為第一責(zé)任人。

8.防汛期間，所有人員保持電話24小時(shí)暢通。在接到通知后5分鐘到達(dá)集合地點(diǎn)。

9.汛期各班及時(shí)關(guān)閉教室的門窗，斷開電視電源。微機(jī)室、多媒體室斷開主機(jī)電源及網(wǎng)線。

10.班主任提前教育學(xué)生雷雨時(shí)關(guān)門閉窗，不進(jìn)行戶外活動(dòng)，注意防汛防雷安全。

總之要高度重視防汛搶險(xiǎn)工作，要以對(duì)學(xué)校財(cái)產(chǎn)和學(xué)生生命安全高度負(fù)責(zé)的態(tài)度落實(shí)各項(xiàng)防汛搶險(xiǎn)措施。防汛搶險(xiǎn)期間，領(lǐng)導(dǎo)無(wú)特殊情況不許離開，并保持每天24小時(shí)值班，通訊工具暢通、洪訊災(zāi)過(guò)后，學(xué)校要迅速組織人力檢查學(xué)校受影響的建筑物，按要求開展防疫工作，并迅速恢復(fù)正常教學(xué)秩序

實(shí)驗(yàn)小學(xué)園區(qū)分校

2014年6月20日

第四篇：實(shí)驗(yàn)小學(xué)園區(qū)分校防溺水安全應(yīng)急預(yù)案實(shí)驗(yàn)小學(xué)園區(qū)分校防溺水安全應(yīng)急預(yù)案

為了加強(qiáng)校園安全管理，防止溺水事故的發(fā)生，確保學(xué)生的生命和財(cái)產(chǎn)安全，按照以人為本，安全第一，預(yù)防為主的原則，依據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神和要求，結(jié)合校園實(shí)際制定本預(yù)案。

一、組織機(jī)構(gòu)

1.領(lǐng)導(dǎo)小組成員

組長(zhǎng)：汪雪明

副組長(zhǎng)：吳后良徐小勇

成員：林國(guó)芳詹銀香詹玉成汪曉慶（衛(wèi)生室負(fù)責(zé)人）

職責(zé)。全面負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)防溺水工作。負(fù)責(zé)制定防溺水安全應(yīng)急預(yù)案；督促檢查防溺水安全教育和各項(xiàng)措施的落實(shí)。當(dāng)溺水事故發(fā)生時(shí)，負(fù)責(zé)下達(dá)預(yù)案的啟動(dòng)和終止指令。全力維護(hù)師生的身體健康和生命安全；維護(hù)校園的安全和穩(wěn)定。

2.應(yīng)急工作小組

（1）宣傳教育組：徐小勇詹銀香汪旭君余君余彩霞徐亮

職責(zé)。負(fù)責(zé)學(xué)生防溺水安全教育；按照學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組的指令，負(fù)責(zé)與有關(guān)單位聯(lián)系與溝通，加強(qiáng)防溺水工作的綜合管理。

（2）現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)組：林國(guó)芳徐俊方朝陽(yáng)汪曉慶黃署芬徐紅宋弟豐職責(zé)：依現(xiàn)場(chǎng)情況制定和落實(shí)施救措施，對(duì)傷病員進(jìn)行緊急搶救，聯(lián)系當(dāng)?shù)蒯t(yī)院救治或撥打120請(qǐng)求救助。

（3）事故調(diào)查組：吳后良劉發(fā)云余粒粒程秀霞余紅明姜素珍職責(zé)：協(xié)助公安部門對(duì)學(xué)生溺水事故原因進(jìn)行調(diào)查，和事故責(zé)任的認(rèn)定。

（4）善后處置組：詹玉成汪德河余莉萍方麗京范素珍林國(guó)英

方蘇霞詹云

職責(zé)。負(fù)責(zé)師生及學(xué)生家長(zhǎng)的思想工作，做好溺水師生的安撫慰問(wèn)工作；協(xié)同有關(guān)部門調(diào)查，盡快恢復(fù)正常的教育教學(xué)秩序；聯(lián)系保險(xiǎn)公司，對(duì)溺水學(xué)生進(jìn)行理賠，妥善處理各種善后事宜。

二、安全預(yù)防措施

1.加大宣傳教育力度

（1）充分利用廣播、電視、專題片等媒體開展防溺水安全專題教育活動(dòng)和防溺水等安全知識(shí)宣傳，增強(qiáng)學(xué)生的防溺水安全意識(shí)。

（2）通過(guò)辦防溺水專欄，出防溺水板報(bào)，張貼防溺水圖片等形式，宣傳防溺水知識(shí)，提高學(xué)生的自我保護(hù)能力。

（3）向家長(zhǎng)發(fā)放“關(guān)愛(ài)生命，預(yù)防溺水——致全校家長(zhǎng)的一封信”等宣傳材料，讓學(xué)生家長(zhǎng)明確學(xué)校防溺水工作要求，了解學(xué)校作息時(shí)間，提高家長(zhǎng)的安

全防范意識(shí)，履行好監(jiān)護(hù)人的職責(zé)，配合學(xué)校共同做好防溺水工作。

2.加大督促檢查力度

（1）加大督促檢查。學(xué)生在校期間決不允許隨便出入校園。如有事有病必須經(jīng)班主任允許，確保學(xué)生在校園期間的安全。

（2）學(xué)校應(yīng)積極聯(lián)系學(xué)校周邊水域管理部門，排除水域周邊安全隱患，在學(xué)校周邊水域設(shè)立警示牌，提醒學(xué)生養(yǎng)成良好的防溺水安全意識(shí)。

（3）規(guī)范放學(xué)路隊(duì)。放學(xué)時(shí)班主任要清點(diǎn)好本班學(xué)生人數(shù)，明確學(xué)生回家路線，把路隊(duì)護(hù)送到指定地點(diǎn)，并規(guī)范家長(zhǎng)接送地點(diǎn)，教育學(xué)生按時(shí)回家，嚴(yán)禁到有水的地方玩水。

（4）如發(fā)現(xiàn)有在存在隱患或危險(xiǎn)的水域周邊戲水的孩子，應(yīng)上前予以勸阻和制止。在學(xué)生當(dāng)中形成互相提醒、互相監(jiān)督，及時(shí)反饋的信息通道，如發(fā)現(xiàn)有玩水的同學(xué)要及時(shí)制止，立即向?qū)W校報(bào)告。

（5）讓家長(zhǎng)與學(xué)校密切配合，加強(qiáng)學(xué)生放學(xué)后、雙休日、節(jié)假日的安全管理。如去有水的地方玩耍，必須要有家長(zhǎng)的陪同，確保孩子的人身安全。

三、應(yīng)急處置措施

1.學(xué)生一旦發(fā)生溺水事故，最早發(fā)現(xiàn)或知曉的教師應(yīng)立即向?qū)W校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告。

2.學(xué)校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組視情況下達(dá)預(yù)案啟動(dòng)指令。指揮組織各工作小組，采取積極果斷措施進(jìn)行施救，并及時(shí)與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系，以最快的速度，送到醫(yī)院進(jìn)行救治，力爭(zhēng)將損失降到最低。

3.一旦出現(xiàn)溺水傷亡事件，學(xué)校將及時(shí)、如實(shí)將有關(guān)情況上報(bào)區(qū)教育局應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組和區(qū)教育局安全穩(wěn)定管理辦公室。

4.做好溺水學(xué)生和家長(zhǎng)