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2010-2017年部分免疫調(diào)節(jié)高考題整理(2010全國新課標卷T2)下列關于免疫細胞的敘述,錯誤的是A.效應T細胞可以釋放淋巴因子B.T淋巴細胞可以產(chǎn)生多種抗體C.吞噬細胞和淋巴細胞均屬于免疫細胞D.一個效應B淋巴細胞只能產(chǎn)生一種抗體【答案】B解析:抗體是由效應B細胞產(chǎn)生的,而效應T細胞能產(chǎn)生淋巴因子。(2011高考大綱卷T5)研究發(fā)現(xiàn)兩種現(xiàn)象:①動物體內(nèi)的B細胞受到抗原刺激后,在物質甲的作用下,可增殖、分化為效應B細胞;②給動物注射從某種細菌獲得的物質乙后。此動物對這種細菌具有了免疫能力。則這兩種物質中A.甲是抗體,乙是抗原B.甲是抗體,乙是淋巴因子’C.甲是淋巴因子,乙是抗原D.甲是淋巴因子,乙是抗體【答案】C(2011年新課標卷T30)(10分)回答問題:(1)人體肝細胞可產(chǎn)生一種分泌蛋白(稱為蛋白A),運出細胞后進入血液。已知內(nèi)質網(wǎng)、核糖體和高爾基體參與了蛋白A的合成或運輸,則這些細胞器在蛋白A合成和運輸過程中行使功能的順序是______、_______、________。人體的胰島細胞中________(含有、不含有)蛋白A基因。(2)為了研究小鼠在接受大腸桿菌堿性磷酸酶(AKP)刺激后其體內(nèi)抗體水平的變化,提取大腸桿菌AKP,注射到小白鼠腹腔內(nèi),進行第一次免疫。一段時間后,檢測到抗體水平達到峰值。在這個過程中,_________細胞在淋巴因子的作用下增值、分化形成的_______細胞可以產(chǎn)生抗體。經(jīng)過一段時間后,再用大腸桿菌AKP進行第二次免疫,________可以快速增殖、分化并產(chǎn)生大量抗體。上述免疫屬于__________(特異性、非特異性)免疫?!敬鸢浮浚?)核糖體
內(nèi)質網(wǎng)
高爾基體
含有
(2)B
漿
記憶
特異性?!窘馕觥糠置诘鞍紫扔蓛?nèi)質網(wǎng)上的核糖體初步合成,然后由內(nèi)質網(wǎng)和高爾基體依次進行加工、包裝和運輸。這反應了細胞器之間的分工協(xié)作,也是反應生物膜在結構與功能方面相互聯(lián)系的實例。細胞分化的原因是遺傳信息的執(zhí)行情況不同,所以,同一人體的不同組織細胞,具有一整套相同的基因。但不同的組織細胞被轉錄的基因不完全相同,分化了的細胞中,既有相同的mRNA和蛋白質,也有不同的mRNA和蛋白質。在特異性免疫的體液免疫過程中,機體受抗原的刺激后,B淋巴細胞在淋巴因子的作用下,增殖、分化出漿細胞和記憶細胞。漿細胞產(chǎn)生抗體,特異性的作用于抗原;記憶細胞在同種抗原的再次刺激下,增殖分化出大量漿細胞,機體迅速地產(chǎn)生更多抗體,能更有效地抑制或清除抗原。(2012年普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試Ⅱ卷T32)(11分)回答下列問題:(1)大多數(shù)病毒進入人體內(nèi)經(jīng)過細胞的攝取和處理,使暴露于抗原的表面,并將抗原呈遞給T細胞,刺激T細胞分泌。(2)人體接種甲型H1N1流感疫苗后,一段時間內(nèi)當甲型H1N1流感病毒侵染機體時,不易患病,其主要原因是?!敬鸢浮?1\*GB2⑴吞噬細胞抗原決定簇淋巴因子=2\*GB2⑵接種疫苗后,人體內(nèi)產(chǎn)生相應的記憶細胞,甲型H1N1流感病毒侵染機體時,很快會被記憶細胞所識別,并發(fā)生二次免疫,很快將病毒清除掉,所以不易患病。【解析】=1\*GB2⑴體液免疫中,大多數(shù)病毒進入人體內(nèi),首先經(jīng)過吞噬細胞的攝取和處理,這樣就會使抗原決定簇暴露,并將抗原呈遞給T細胞,刺激T細胞分泌淋巴因子。=2\*GB2⑵接種疫苗后,人體內(nèi)產(chǎn)生相應的記憶細胞,甲型H1N1流感病毒侵染機體時,很快會被記憶細胞所識別,并發(fā)生二次免疫,很快將病毒清除掉,所以不易患病。【試題點評】本題以病毒為背景材料,考查有關免疫、病毒結構和動物細胞工程的知識,難度不大,但綜合性強。(2013年新課標Ⅰ卷T4)示意圖甲、乙、丙、丁為某實驗動物感染HIV后的情況,下列敘述錯誤的是()種方式的共同點有(答出兩點即可)。【答案】(1)免疫功能下降(2)抗原漿細胞迅速增值分化,大量分泌抗體(3)能運輸生物大分子等;運輸過程中形成囊泡;需要消耗能量(2017年新課標Ⅰ卷T4)某同學將一定量的某種動物的提取液(A)注射到實驗小鼠體內(nèi),注射后若干天,未見小鼠出現(xiàn)明顯的異常表現(xiàn)。將小鼠分成兩組,一組注射少量的A,小鼠很快發(fā)生了呼吸困難等癥狀;另一組注射生理鹽水,未見小鼠有異常表現(xiàn)。對實驗小鼠在第二次注射A后的表現(xiàn),下列解釋合
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