2023年學(xué)生資助宣傳工作方案3篇

2023年學(xué)生資助宣傳工作方案3篇2023年學(xué)生資助宣傳工作方案一為使國家資助政策家喻戶曉、深入人心，讓廣大師生、家長及社會各屆更加了解、支持學(xué)生資助工作，根據(jù)上級文件及省、市及區(qū)資助中心學(xué)生資助宣傳工作規(guī)范等相關(guān)要求，結(jié)合工作實際制定學(xué)校學(xué)生資助宣傳工作方案。一、指導(dǎo)思想以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的十九大和十九屆歷次全會會議精神，深入落實習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述，通過持續(xù)加強(qiáng)學(xué)生資助宣傳工作，充分展示資助政策落實成效，講好學(xué)生資助故事，宣傳自立自強(qiáng)先進(jìn)典型、愛心傳遞典型事跡、資助育人典型案例，全面提升學(xué)生資助工作社會影響力，推動我校學(xué)生資助工作健康發(fā)展，以優(yōu)異成績迎接.黨的二十大勝利召開。二、工作目標(biāo)建立宣傳工作長效機(jī)制；以政策宣傳、資助育人為目的，以各種活動為載體，把握關(guān)鍵時點，拓寬宣傳渠道，改進(jìn)宣傳方式，全面、準(zhǔn)確、主動、及時地向全社會宣傳家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助的政策舉措和工作成效，使自助政策家喻戶曉，不讓一名學(xué)生因家庭經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué)。三、工作任務(wù)（一）制定資助宣傳工作方案根據(jù)學(xué)校的實際，面對學(xué)校農(nóng)村地域限制統(tǒng)籌制定宣傳工作方案，結(jié)合義務(wù)教育學(xué)段的資助項目和內(nèi)容，對普通國家助學(xué)金政策、義務(wù)教育寄宿生生活補(bǔ)助政策、建檔立卡貧困生免補(bǔ)政策、生源地信用助學(xué)貸款等資助政策、資助成效、家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的申報條件和辦理程序進(jìn)行廣泛宣傳。（二）扎實開展兩節(jié)課政策宣傳每學(xué)期開學(xué)時給學(xué)生上一節(jié)本學(xué)段資助政策宣傳課，九月份發(fā)放資助政策指南，宣傳國家資助政策、成效及具體申領(lǐng)流程。畢業(yè)前（五月份）上一節(jié)下學(xué)段資助政策宣傳課，解除家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生后顧之憂。學(xué)校設(shè)立資助政策解答、投訴熱線，及時答復(fù)學(xué)生及家長咨詢。（三）把握關(guān)鍵時間節(jié)點開展主題宣傳活動1月，利用“心手相牽連，冬陽送暖”走訪活動開展政策宣傳及育人活動。向家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生家長發(fā)放資助政策宣傳手冊，開展系列幫扶活動，幫助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生克股困難、解決生活和學(xué)習(xí)中的問題，教育學(xué)生樹立信心。2-3月，做好省、市、區(qū)資助標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范學(xué)習(xí)及宣傳。組織學(xué)校、班主任及相關(guān)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)省、市資助標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范，落實相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范要求，指導(dǎo)全年資助工作開展。3月組織開展資助育人主題班會活動，在宣傳資助政策的同時，開展贊助育人活動。4-6月，結(jié)合資助宣傳上下聯(lián)動，上好五年級畢業(yè)生的資助課，做好學(xué)生資助的解讀工作。9月定為“資助工作宣傳月”，學(xué)校嚴(yán)格貫徹市、區(qū)資助中心工作要求，采取多種形式集中開展資助政策及成效宣傳。9-10月，以家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定、家訪等為契機(jī)，加強(qiáng)學(xué)生政治思想教育，開展勵志教育、感恩教育和家庭社會責(zé)任感教育，培育學(xué)生樹立正確的成才觀和價值觀；結(jié)合10月17日全國“扶貧日”，學(xué)校按照相關(guān)通知要求，結(jié)合學(xué)校實際開展系列宣傳育人活動。12月，盤點資助工作，總結(jié)全年工作中資助工作的得失，為下一年的資助工作進(jìn)行思路拓展，提升學(xué)校資助工作的特色。（四）強(qiáng)化資助育人宣傳。學(xué)校學(xué)生咨助管理部門積極與團(tuán)隊德育等部門對接，在各類活動中加強(qiáng)學(xué)生的感恩教育，誠信教育，勵志教育，社會責(zé)任感教育、社會主義核心價值觀教育，心理健康教育等，通過開展以“愛心傳遞”為品牌的系列資助育人活動。積極發(fā)揮資助工作育人功能，在解決學(xué)生實際困難的同時促進(jìn)學(xué)生健康成長。（五）其它工作一是做好資助宣傳信息宣傳，二是定期總結(jié)上報。定期向?qū)W生資助管理部門報送學(xué)生資助政策落實、資期宣傳及工作進(jìn)展情況、重要活動、典型經(jīng)驗等工作信息，重點突出在工作推進(jìn)中的創(chuàng)新舉措。三是按市、區(qū)學(xué)生資助管理要求做好其他工作。四、工作要求和保障措施（一）建全工作機(jī)制。提高政治地位，成立資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組，做好工作落實，統(tǒng)一組織部署學(xué)生育人工作開展，做到分工明確，責(zé)任到人，日常工作推進(jìn)中注意對各班級落實情況情況進(jìn)行自查和整改。（二）強(qiáng)化經(jīng)費保障。單位預(yù)算中要安排資金用于學(xué)生資主宣傳工作的開展:督促學(xué)校從工作經(jīng)費中安排學(xué)生資助宣傳工作專項經(jīng)費，保證工作開展。（三）拓寬宣傳方式。要創(chuàng)新宣傳途徑，充分發(fā)揮廣播、電視、報刊等傳統(tǒng)媒體作用，在校園醒目位置懸掛資助宣傳標(biāo)語，設(shè)置資助宣傳欄等宣傳資助政策，充分運用移動通訊平臺、教育信息網(wǎng)、校園網(wǎng)、QQ群、微信群等快捷的途徑進(jìn)村、進(jìn)校、進(jìn)班、進(jìn)戶。根據(jù)學(xué)段特點，通過組織召開資助宣傳主題班隊會、家長會，組織黑板報評比、手抄報展覽、演講比賽、征文比賽、政策答題等多種活動形式，全方位的宣傳、解讀相關(guān)的資助政策；組織開展困難學(xué)生家庭走訪活動，深入社區(qū)、學(xué)生家庭，宣傳學(xué)生資助政策。確保學(xué)生及家長及時獲取國家資助政策信息。（四）建立資助輿情處置機(jī)制。學(xué)校要建立學(xué)生資助工作輿情研判、處置機(jī)制和重大突發(fā)事件新聞報道快速反應(yīng)機(jī)制，對學(xué)生資助方面的重要輿情及各類突發(fā)事件，及時跟蹤收集、認(rèn)真分析研判、妥善應(yīng)對處置，并在第一時間上級部門報告。加強(qiáng)受助學(xué)生防范網(wǎng)絡(luò)、電信詐騙等警示教育。（五）強(qiáng)化監(jiān)督檢查。對班級資助宣傳工作進(jìn)行督查，將工作開展情況納入年度資助工作考核，對資助宣傳工作開展情況和資料報送情況進(jìn)行通報。（六）完善資料收集。按照學(xué)生資助檔案管理辦法及實際，及時將學(xué)生資助宣傳材料收集整理歸檔，做到有據(jù)可查。2023年學(xué)生資助宣傳工作方案二為切實做好資助政策的宣傳，提高學(xué)生家長對資助政策的知曉度和滿意度，更好地落實《縣扶貧辦關(guān)于印發(fā)<遠(yuǎn)安縣家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定工作實施辦法>》的通知精神，特制定本校學(xué)生資助政策宣傳工作實施方案。一、指導(dǎo)思想深入學(xué)習(xí)貫徹黨的“二十大"精神，落實上級學(xué)生資助政策，加大資助工作宣傳力度，提高資助工作服務(wù)質(zhì)量，確保學(xué)生資助政策"應(yīng)知盡知、應(yīng)助盡助"。二、主要措施（一）宣傳月活動把每年3月和9月作為學(xué)生資助政策宣傳月。通過開學(xué)典禮、年級會、主題班會、短信發(fā)送、微信推送、發(fā)放資料、廣播等多途徑多手段，宣傳給學(xué)生，并通過學(xué)生宣傳給家長。1.校內(nèi)宣傳做到“五個一”:即設(shè)立一幅學(xué)生資助政策宣傳欄、發(fā)放家長學(xué)生一份宣傳資料、召開一次主題班會、舉行一次主題培訓(xùn)會、懸掛一幅宣傳標(biāo)語。2.適時開展"助學(xué)、筑夢、鑄人”主題感恩活動。（二）、做好經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生家庭實地走訪。組織受助學(xué)生作為“資助宣傳大使”或結(jié)合教師“大家訪”行動，走進(jìn)農(nóng)村，走進(jìn)家庭，消除盲區(qū)和死角。（三）保持資助熱線電話暢通。公布負(fù)責(zé)老師電話，隨時答疑解惑、解決問題。（四）加強(qiáng)隊伍、制度建設(shè)：1、班主任隊伍建設(shè)。班主任是學(xué)生資助政策宣傳與解讀第一責(zé)任人。要把班級管理與資助政策宣傳結(jié)合起來、把學(xué)生資助與立德樹人結(jié)合起來，把誠信教育、勵志教育、感恩教育、社會責(zé)任感教育郵寄結(jié)合起來。2.健全宣傳機(jī)制。嚴(yán)格按照規(guī)定的工作程序開展宣傳，要嚴(yán)格把握尺度、合理選擇時機(jī)，運用有效方式，準(zhǔn)確表達(dá)內(nèi)容。三.工作要求（一）提高認(rèn)識，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。成立政策宣傳小組，把握正確的輿論導(dǎo)向，精心策劃，周密組織，做好宣傳工作，確保家喻戶曉。（二）健全并創(chuàng)新宣傳機(jī)制。創(chuàng)新宣傳形式，利用各種媒體手段多角度宣傳資助政策，注重宣傳的時效性與長效型，推動宣傳工作制度化、規(guī)范化、常態(tài)化。2023年學(xué)生資助宣傳工作方案三為深入貫徹落實習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大和十九屆歷次全會精神，在“兩個一百年”歷史交匯期，持續(xù)弘揚(yáng)奮進(jìn)精神，切實加強(qiáng)資助宣傳與輿論引導(dǎo)，根據(jù)全國和全省學(xué)生資助工作會議精神，太倉市制定學(xué)生資助宣傳工作實施辦法。認(rèn)識學(xué)生資助宣傳的重要意義學(xué)生資助宣傳工作是全面貫徹落實各項資助政策的重要基礎(chǔ)。做好學(xué)生資助宣傳工作，有利于讓家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生感受到黨和國家的深切關(guān)懷，解除他們在學(xué)習(xí)成長中的后顧之憂；有利于社會各界更好地了解國家資助政策和參與資助活動，促進(jìn)政策的精準(zhǔn)落實；有利于提高資助政策和資助成果透明度，廣泛接受社會監(jiān)督；有利于總結(jié)推廣學(xué)生資助工作經(jīng)驗，提升資助工作水平。各學(xué)段學(xué)校應(yīng)提高政治站位，把學(xué)生資助宣傳放在資助工作的重要位置，因地制宜制定宣傳方案，細(xì)化落實宣傳措施，不斷推進(jìn)全省學(xué)生資助政策及成效宣傳工作的常態(tài)化、制度化。突出學(xué)生資助宣傳重點工作學(xué)生資助宣傳工作要突出重點。一是突出政策重點，加大對資助范圍、資助標(biāo)準(zhǔn)、資助程序等重點政策內(nèi)容的宣傳，通過發(fā)放《致家長的一封信》或《資助政策問答》的方式確保國家資助政策家喻戶曉。二是突出成效重點，加強(qiáng)資助成效宣傳，用事例和數(shù)據(jù)說話，大力宣傳貫徹落實國家資助政策的重大舉措和主要成效，大力宣傳學(xué)生資助在促進(jìn)教育公平方面發(fā)揮的重要作用，讓人民群眾有更多獲得感。特別是要加強(qiáng)資助工作助力受助學(xué)生健康成長的功效。三是突出育人重點，圍繞“蘇鄉(xiāng)永助”主題育人活動。將學(xué)生資助宣傳作為立德樹人的重要內(nèi)容，通過講好資助育人故事、遴選優(yōu)秀資助工作者、樹立資助育人典型、拓展發(fā)展型資助項目等形式，豐富資助育人內(nèi)涵，弘揚(yáng)新時代正能量，鼓勵學(xué)生樹立自立自強(qiáng)、刻苦學(xué)習(xí)、報效國家的信心和決心。通過受助學(xué)生“四個一、四關(guān)心”活動，把受助學(xué)生培養(yǎng)成陽光、自信、勵志、守信、自強(qiáng)好學(xué)之人。全方位構(gòu)建學(xué)生資助宣傳體系（一）加密資助宣傳時間節(jié)點。把握招生、新生報到、畢業(yè)等關(guān)鍵時間節(jié)點，有計劃、有重點、有針對性地加強(qiáng)學(xué)生資助政策宣傳，形成集中宣傳態(tài)勢。利用省中心將資助政策納入高校招生章程，在錄取通知書同步下發(fā)生源地貸款政策的情況，落實生源地貸款宣傳。各學(xué)段學(xué)校應(yīng)把資助政策宣傳全過程嵌入到招生咨詢、志愿填報、錄取通知、新生報到、畢業(yè)離校等環(huán)節(jié)，讓各學(xué)段的新生、在校生、畢業(yè)生知曉政策。（二）拓展資助宣傳空間范圍。面向?qū)W校、家庭和社會，全方位開展資助宣傳。針對在校學(xué)生，抓住特殊時間節(jié)點，張貼政策簡介，讓廣大學(xué)生了解政策。針對學(xué)生家長，，由學(xué)校組織發(fā)給每位學(xué)生家長《致家長的一封信》或《資助政策問答》，并要求其反饋知曉回執(zhí)。針對社會各界，開展多種形式的宣傳，營造良好社會氛圍。（三）建設(shè)資助宣傳教師隊伍。整合資助宣傳隊伍資源，結(jié)合實際情況打造資助政策宣傳大使（學(xué)生）、資助政策講解員（資助工作者）、資助政策社會宣傳員（聘請街道、社區(qū)人員）等宣傳隊伍，針對不同時期、場所及受眾，多渠道、多角度、多形式開展資助宣傳。創(chuàng)新學(xué)生資助宣傳方式（一）加強(qiáng)與媒體的溝通合作做到“四有”。改進(jìn)學(xué)生資助工作宣傳方式，主動加強(qiáng)與宣傳部門和新聞媒體的溝通與合作，充分發(fā)揮廣播、電視、報刊、雜志等傳統(tǒng)媒體作用，積極運用移動通訊平臺、網(wǎng)絡(luò)平臺等新興媒體，構(gòu)建廣覆蓋、高效率的資助信息傳播體系。做到“四有”，一是電視上有圖像，二是電臺中有聲音，三是報刊上有文章，四是網(wǎng)絡(luò)上有消息。（二）實施全覆蓋走訪宣傳。積極組織開展家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生實地走訪活動，通過實地、電話或視頻等多種方式，走進(jìn)社區(qū)街道，深入學(xué)生家庭，廣泛宣講學(xué)生資助政策及措施，逐步做到家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生家庭走訪全覆蓋，廣泛宣講學(xué)生資助政策及幫扶措施。（三）開展全要素活動宣傳。各各學(xué)校應(yīng)積極開展勵志成才和資助育人先進(jìn)典型的評選表彰活動。參與省中心組織開展“蘇鄉(xiāng)永助”主題資助育人活動。在受助學(xué)生中開展“四個一”和“四關(guān)心”活動，鼓勵和支持各校結(jié)合工作實際，創(chuàng)新性開展多種形式的資助育人主題活動。加強(qiáng)學(xué)生資助宣傳管理將學(xué)生資助宣傳工作納入各學(xué)校重要議事日程，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)、溝通協(xié)調(diào)，有序開展信息發(fā)布、政策解讀、宣傳報道、輿情