小學(xué)三月學(xué)雷鋒活動方案

小學(xué)三月學(xué)雷鋒活動方案一、活動目的1.弘揚雷鋒精神，引領(lǐng)小學(xué)生做好人、做好事、建設(shè)美好家鄉(xiāng)。2.提高小學(xué)生的思想道德水平，培養(yǎng)他們的愛國、愛民、愛家、愛校意識。3.增強小學(xué)生的社會責(zé)任感和服務(wù)意識，促進社會和諧發(fā)展。二、活動主題小學(xué)三月學(xué)雷鋒，共筑美好家園。三、活動內(nèi)容1.征集雷鋒事跡小學(xué)生可以自己撰寫、聽取小學(xué)老師和家長的講解、收集網(wǎng)絡(luò)上的雷鋒事跡等多種形式，來征集雷鋒事跡。每天選擇一則雷鋒事跡進行推薦，以此激勵小學(xué)生們發(fā)揚雷鋒精神，關(guān)心他人、奉獻社會。2.學(xué)雷鋒，做好事，我來出一份力以班級為單位，開展一次以學(xué)雷鋒為主題的比賽。比賽形式可以是學(xué)習(xí)雷鋒事跡、模仿雷鋒的行動、器物紅包、助人為樂等多種形式，通過比賽的形式，激勵小學(xué)生們發(fā)揚雷鋒精神，做好事，做好人。3.班級雷鋒突擊隊各個班級可以組織成立一支以學(xué)雷鋒、做好事為主題的“雷鋒突擊隊”。該隊伍要由班級的領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)組織，通過聯(lián)合助學(xué)、志愿服務(wù)等形式開展活動。4.班級好人榜將班級中曾做出過奉獻、助人為樂等好事的學(xué)生，列舉在班級好人榜上進行表彰，以此激勵更多的學(xué)生加入雷鋒行列，積極做好事。5.開展垃圾分類活動通過開展垃圾分類活動，讓學(xué)生們了解保護環(huán)境的重要性，同時也為學(xué)生們提供一個機會，發(fā)揮雷鋒精神，關(guān)心他人，奉獻社會。6.閱讀雷鋒回憶錄組織班級學(xué)生在課余時間閱讀雷鋒回憶錄，并進行心得分享。通過閱讀，讓學(xué)生們更深刻地理解雷鋒精神，掌握做好人、做好事的方法和技巧。四、活動方案和時間安排日期：3月1日——3月31日活動內(nèi)容時間安排征集雷鋒事跡3月1日——3月31日學(xué)生自行征集，老師協(xié)助推薦學(xué)雷鋒比賽3月8日——3月9日以班級為單位的比賽班級雷鋒突擊隊3月15日——3月16日各個班級自行實施班級好人榜3月15日——3月31日明確學(xué)生優(yōu)秀事跡并進行表彰垃圾分類活動3月22日——3月23日班級聯(lián)合開展閱讀雷鋒回憶錄3月25日——3月31日學(xué)生自行閱讀五、活動效果1.激勵小學(xué)生發(fā)揚雷鋒精神，形成做好人、做好事的習(xí)慣和思想，倡導(dǎo)全體學(xué)生積極參與社會服務(wù)和義務(wù)勞動。2.培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心他人、奉獻社會的意識，增強學(xué)生的社會責(zé)任感，推動學(xué)校精神文明建設(shè)和社會文明進步。3.完成系統(tǒng)教育，讓學(xué)生在活動中學(xué)習(xí)、互動與發(fā)展，提升學(xué)生綜合素質(zhì)，營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。4.拓展了學(xué)生的視野，開闊了學(xué)生的思路，為學(xué)生創(chuàng)造有意義、有趣的活動平臺。六、活動總結(jié)通過此次活動，學(xué)生們深刻認識到了雷鋒精神的強大力量，也進一步了解了豐富多彩的學(xué)雷鋒方法和形式。學(xué)生們在開展活動的過程中，不僅升華了愛心和奉獻精神，也進一步提高