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文檔簡介
題點訓(xùn)練三特殊句式譯到位訓(xùn)練[目標(biāo)講解]文言特殊句式是文言翻譯中一個重要的采分點,命題者一般選取句子都仔細(xì)考慮了句子的句式特點,要能夠準(zhǔn)確翻譯這類句子,就必須能夠譯出其句式特征,否則就極容易失分??忌梢詮奶厥饩涫降臉?biāo)志和句境入手,對臨場翻譯常出現(xiàn)的被動句、倒裝句、省略句等句式重點訓(xùn)練,以期在翻譯中只要“碰到〞就能“抓到〞而不失分?!菊骖}回做】翻譯文中畫線的句子。賀欽,字克恭。欽少穎敏,取"近思錄"讀之,有省。成化二年以進(jìn)士授戶科給事中。因亢旱上章極諫,復(fù)以言官曠職召災(zāi),自劾求退。會獻(xiàn)章被征來京師,欽聽其論學(xué),嘆曰:“至性不顯,真理猶霾,世即用我,而我奚以為用?〞即日上疏解官去,執(zhí)弟子禮事獻(xiàn)章。既別,肖其像事之。其學(xué)專讀"五經(jīng)"、"四書"、小學(xué),期于反身實踐,主敬以收放心。有來學(xué)者,輒辭之曰:“己尚未治,何以治人?〞既而從游者甚眾,磨礱淬厲,成其器業(yè)。如是者十余年,雖不出戶庭,而達(dá)官貴人聞風(fēng)仰德者,莫不躬拜床下。弘治改元,用閣臣薦,起為右參議。正德四年,太監(jiān)瑾括遼東田,東人震恐思亂。義州以守臣貪殘變先發(fā),聚眾劫掠,顧相戒曰:“毋驚賀黃門。〞欽聞之,往諭曰:“假設(shè)等吾鄉(xiāng)人也,今不幸至此,然吾竊為假設(shè)等憂,鎮(zhèn)城兵不即至耶,如之何?〞眾初洶洶,至是知悔,羅拜而泣呼曰:“吾父也,愿教之。〞欽曰:“惟不殺人,禍可解。守臣激變,民則無辜,能止殺以待命,尚不失為良民也。良民何畏焉?〞未幾,有言鎮(zhèn)城軍果至者,眾復(fù)噪曰:“賀黃門無嫚語。〞環(huán)跪欽里門。欽曰:“吾固知有是也。城中擾攘至此,鎮(zhèn)城焉得不發(fā)兵?兵雖至,爾等不殺人,必宥爾,無恐。〞眾散去,亂遂定。(節(jié)選自清光緒五年"鎮(zhèn)海縣志"卷二十一"人物傳二·明一")(1)世即用我,而我奚以為用?譯文:______________________________________________________________________答案世間即使要用我,然而我拿什么為世間所用呢?解析“即〞,連詞,譯為“即使〞;“奚以〞的正確語序應(yīng)為“以奚〞,意為“拿什么〞;“為用〞中間省略了“世間〞,意為“為世間所用〞。(2)而達(dá)官貴人聞風(fēng)仰德者,莫不躬拜床下。譯文:______________________________________________________________________答案但是聽說過他、仰慕他的高風(fēng)亮節(jié)的達(dá)官貴人,沒有不親自來到他家里拜見他的。解析“……者〞,定語后置;“床下〞,代指其家;句意通順。(3)假設(shè)等吾鄉(xiāng)人也,今不幸至此,然吾竊為假設(shè)等憂,鎮(zhèn)城兵不即至耶,如之何?譯文:_________________________________________________________________答案你們都是我的同鄉(xiāng),現(xiàn)在不幸到了這種地步,然而我私下里為你們擔(dān)憂,鎮(zhèn)防官軍馬上就會到來,怎么辦呢?解析“假設(shè)等吾鄉(xiāng)人也〞,判斷句;“竊〞,私下里;“如之何〞,固定句式;句意通順。(4)守臣激變,民則無辜,能止殺以待命,尚不失為良民也。良民何畏焉?譯文:______________________________________________________________________答案地方官吏激起變亂,百姓就沒有罪,能不殺戮而等待命令,還算得上是安分守法的百姓。安分守法的百姓有什么害怕的?解析“無辜〞,沒有罪過;“尚〞,尚且;“何畏〞,賓語前置;句意通順?!緟⒖甲g文】賀欽,字克恭。賀欽小時候非常聰明靈敏,取了"近思錄"來讀,有不少感悟。成化二年,憑借進(jìn)士的身份被授予戶科給事中。因為天下大旱,上表竭力進(jìn)諫,又認(rèn)為自己作為言官荒廢職守,招致災(zāi)害,所以自己彈劾自己,請求辭官。恰逢獻(xiàn)章被征召來到京師,賀欽聽他談?wù)搶W(xué)問,嘆息道:“真正的性情是不顯露的,真正的道理如同埋在地下。世間即使要用我,然而我拿什么為世間所用呢?〞當(dāng)天就上奏疏辭官而去,用弟子侍奉教師的禮節(jié)來侍奉獻(xiàn)章。分別以后,畫了獻(xiàn)章的畫像來供奉。他學(xué)習(xí)專門研究"五經(jīng)"、"四書"、小學(xué),期望投身實踐,以恭敬來約束狂放之心。有來向他求學(xué)的人,他就推辭說:“我自己尚且還沒管好,怎么去教育別人呢?〞不久,跟隨他學(xué)習(xí)的人很多,磨煉鼓勵,成就他們的才能學(xué)識。這樣過了十幾年,雖然他足不出戶,但是聽說過他、仰慕他的高風(fēng)亮節(jié)的達(dá)官貴人,沒有不親自來到他家里拜見他的。弘治改元,因為閣臣的推薦,他被起用為右參議。正德四年,太監(jiān)瑾在遼東強占民田,遼東人民震驚慌懼都想著叛亂。義州又因為守官貪婪殘酷首先激起了民變,不少人聚眾搶劫掠奪,但是他們互相告誡說:“不要驚擾賀黃門。〞賀欽聽說后,去對他們說:“你們都是我的同鄉(xiāng),現(xiàn)在不幸到了這種地步,然而我私下里為你們擔(dān)憂,鎮(zhèn)防官軍馬上就會到來,怎么辦呢?〞眾人一開場還氣勢洶洶,到此時才知懊悔,于是眾人圍著賀欽拜倒在地,流淚喊道:“您是我們的父親,請您教教我們怎么辦吧。〞賀欽說:“只有不殺戮,禍害才可以免除。地方官吏激起變亂,百姓就沒有罪,能不殺戮而等待命令,還算得上是安分守法的百姓。安分守法的百姓有什么害怕的?〞不久,有人說鎮(zhèn)防軍隊果然到來,眾人又一起喊道:“賀黃門沒有說輕侮騙人的話。〞于是眾人又環(huán)跪在賀家庭院之中。賀欽說:“我本來就知道會這樣。城中這樣擾亂,鎮(zhèn)防官怎么能不發(fā)兵鎮(zhèn)壓呢?官兵雖然到來,你們不殺人,就一定會寬恕你們,不要害怕。〞眾人散去,變亂于是平息?!惧e題回練】翻譯文段中畫線的句子。公字惟深,其先河?xùn)|人。公應(yīng)機能斷而遇節(jié)必立。涇卒之亂,公以變起卒遽,盡室奔匿于終南山。賊徒訪公所在,追以相印。既及公而問焉,公變名氏以紿之,捐家屬以委之。賊遂執(zhí)公愛子,榜棰訊問,折其右肱,而公不之顧。即步入窮谷,披草徑,逾嶺,由褒駱朝于行宮。上嘉其誠節(jié),不時召見。公頓首流涕,累計畫。賊平策勛,賜輕車都尉,封宜城縣開國伯,拜尚書兵部侍郎。是歲,盜據(jù)淮滸,方議討戮,宰相以評事元平者有名,以為才堪攘寇,拜為汝州。群臣望聲徇利者皆曰德舉,公獨大方言于朝曰:“是夫喋喋,炫玉而賈石者也。華而不實,異代同德,往且見獲,何寇之攘?〞時人不之信也。未幾,盜襲汝州,以元平歸,凡百莫不嗟服焉。貞元五年二月五日,薨于昌化里。公累更重任,祿秩之厚,布于宗姻,無一廛之土以處其子,無一畝之宮以聚其族屬。有一于此,尚宜旌褒,矧茲備體,焉可以已:固當(dāng)飾以榮號,章示后來。(柳宗元"宜城縣開國伯柳公行狀")(1)既及公而問焉,公變名氏以紿之,捐家屬以委之。譯文:______________________________________________________________________答案等到找到柳公并且詢問他的時候,柳公改變自己的來欺騙賊寇,并且拋棄家人來把他們交付給賊寇。解析關(guān)鍵詞:“紿〞“捐〞“委〞。(2)群臣望聲徇利者皆曰德舉。譯文:______________________________________________________________________答案遙聞風(fēng)聲趨從利益的那些大臣們都說舉薦的是賢才。解析“望聲徇利者〞,定語后置句;“徇〞,順從。(3)“往且見獲,何寇之攘?〞時人不之信也。譯文:______________________________________________________________________答案“元平前往將會被俘獲,還鏟除什么賊寇呢?〞當(dāng)時的人都不相信他的話。解析省略主語“元平〞,省略句;“見〞表被動,被動句;“何寇之攘〞,“之〞字提賓,賓語前置句;“時人不之信〞,否認(rèn)句中代詞賓語前置句。(4)固當(dāng)飾以榮號,章示后來。譯文:______________________________________________________________________答案本來就應(yīng)該用榮耀的謚號來贊揚他,彰顯給后來人看。解析“固當(dāng)飾以榮號〞,應(yīng)為“固當(dāng)以榮號飾之〞,介賓短語后置句,省略句;“章〞,彰顯;“示〞,給……看?!緟⒖甲g文】柳公字惟深,他的祖先是河?xùn)|人。柳公應(yīng)對重要事件能做出清晰準(zhǔn)確的決斷,遇到與氣節(jié)相關(guān)的事情一定有所建樹。涇州的士兵發(fā)動叛亂,柳公因為變亂發(fā)生得太倉促突然,于是就帶著全家逃到終南山藏匿。賊寇尋訪柳公藏匿的地方,想拿宰相的印信來誘降他。等到找到柳公并且詢問他的時候,柳公改變自己的來欺騙賊寇,并且拋棄家人來把他們交付給賊寇。賊寇于是捉住他的愛子,嚴(yán)刑拷打?qū)徲嵅閱枺蹟嗔怂麅鹤拥挠腋觳?,然而柳公并不顧恤他兒子,就步行進(jìn)入荒無人煙的山谷,撥開厚密的草叢尋找路徑,翻越嶺,經(jīng)過褒駱到行宮朝見皇帝?;实圪澷p他忠誠有氣節(jié),時時召見。柳公磕頭流淚,屢次向朝廷述平定賊寇的計謀。賊寇平定,記錄功績,賜給他輕車都尉的官職,封他為宜城縣開國伯,授予他兵部尚書侍郎的職位。這一年,盜賊占據(jù)淮滸,朝廷正商議討伐,宰相因為寺評事元平有名聲,認(rèn)為他的才能能夠鏟除盜賊,就任命元平擔(dān)任汝州知州。遙聞風(fēng)聲趨從利益的那些大臣們都說舉薦的是賢才,只有柳公情緒激昂地在朝廷中說:“這些人說個沒完沒了,是炫耀美玉而賣出石頭(口是心非的意思)。華而不實,時代不同但他們的德行一樣,元平前往將會被俘獲,還鏟除什么賊寇呢?〞當(dāng)時的人都不相信他的話。沒多久,盜賊偷襲汝州,俘獲了元平后歸去,所有的人沒有不嗟嘆佩服柳公的。貞元五年二月五日,柳公在昌化里去世。柳公不斷改擔(dān)重任,豐厚的俸祿,全都散布給宗親,沒有一塊土地用來安置自己的子,沒有一間房子用來聚集他的族人。有一個這樣的品行,尚且應(yīng)該表彰褒獎,更何況這樣的品行很完備,怎么可以不記錄:本來就應(yīng)該用榮耀的謚號來贊揚他,彰顯給后來人看。【核心知識回放】文言文中的特殊句式是指與現(xiàn)代漢語中正常句式語序不同的句式。"考試說明"列出四種:判斷句、被動句、賓語前置、成分省略。另有主謂倒裝、定語后置、介賓短語后置(也叫狀語后置)等。特殊句式要靠平時積累:①熟記典型例句。熟記典型例句,有助于掌握常見句式。如被動句:“臣誠恐見欺于王而負(fù)。〞②善于總結(jié)。充分利用已熟悉的特殊句式的經(jīng)典例,歸納整理文言句式的一般規(guī)律,逐步掌握文言句式的知識。如介賓短語后置主要有兩種表現(xiàn)形式:“以……〞的形式,如“申之以孝悌之義〞;“于……〞的形式,如“子與客泛舟于赤壁之下〞。臨場翻譯中,特別要注意兩點:①抓住標(biāo)志,判斷類型。幾乎所有的特殊句式都有一定的語言標(biāo)志,要會利用這些語言標(biāo)志快速準(zhǔn)確地判斷句式。②掌握特殊句式的特殊譯法。幾乎每一種特殊句式都有特殊的譯法:a.判斷句:必須加上“是〞“就是〞等詞語。b.被動句:必須加上“被〞字。c.倒裝句:必須用“調(diào)〞的方法將固定的句式調(diào)到位。如:介賓短語后置句,譯時要調(diào)到動詞前;賓語前置句、定語后置句都要恢復(fù)原位。d.省略句:必須用“補〞的方法補出省略的成分,確保句意通順。e.固定句式(構(gòu)造):千萬不要硬譯,它有固定的譯法,須在平時掌握好。定向訓(xùn)練一被動句翻譯到位1.翻譯以下句子。(1)為國者無使為積威之所劫哉!譯文:______________________________________________________________________答案治理國家的人不要讓自己為積久而成的威勢所挾迫啊!解析“使〞后省略“之〞字;“為……所〞,被動句。(2)屈原放逐,乃賦"離騷"。譯文:______________________________________________________________________答案屈原被流放,才寫出"離騷"。解析“放逐〞,意念被動。(3)信而見疑,忠而被謗,能無怨乎?("史記·屈原賈生列傳")譯文:______________________________________________________________________答案誠信卻被疑心,忠誠卻被誹謗,(屈原)能不怨恨嗎?解析“見〞“被〞,表被動。(4)圣人不凝滯于物,而能與世推移。譯文:______________________________________________________________________答案圣人不為外物所拘泥,而且能夠隨社會變化而變化。解析“于〞,表被動。被動句的語言標(biāo)志詞主要有被動句的語言標(biāo)志詞主要有“于〞“見〞“被〞“為〞“為……所〞“見……于〞等。這些詞還有其他意思,如“見〞放在動詞前,并不一定表示被動,需要在語境中加以區(qū)分。值得注意的是無標(biāo)志詞的被動句意念被動句,對于這種句子,要靠動詞和語境加以判斷。2.翻譯文段中畫線的句子。(1)貢禹字少翁,瑯琊人也。以明經(jīng)絜行著聞,征為博士、**刺史,病去官。復(fù)舉賢良,為令,歲余,以職事為府官所責(zé),(免)冠。("后漢書·貢禹傳")譯文:______________________________________________________________________答案(后來貢禹)又被推舉為賢良,任縣令,在任一年多,因公事被官府的官員指責(zé),被迫脫帽罪。解析“舉〞,被舉,意念被動句;“為……所〞,被動句。(2)時奕(指傳中人物翟奕)輩恃勢作威,人或少仵,則讒構(gòu)立見屠滅。("金史"列傳六十四)譯文:______________________________________________________________________答案有人或許稍稍頂撞他們,就進(jìn)讒言,羅織罪名,立即被殺害。解析“少〞,稍;“見〞,表被動。(3)因見簡主曰:“臣居鄉(xiāng)三逐,事君五去,聞君好士,故走來見。〞簡主聞之,絕食而嘆,跽而行,左右進(jìn)諫曰:“居鄉(xiāng)三逐,是不容眾也;事君五去,是不忠上也。今君有士,見過八矣。〞簡主曰:“子不知也。夫美女者,丑婦之仇也;盛德之士,亂世所疏也;正直之行,邪枉所憎也。〞遂出見之,因授以為相,而國大治。(向"說苑·尊賢")①臣居鄉(xiāng)三逐,事君五去,聞君好士,故走來見。譯文:______________________________________________________________________②居鄉(xiāng)三逐,是不容眾也。譯文:______________________________________________________________________答案①我在家鄉(xiāng),三次被人驅(qū)逐;侍奉國君,又有五次被撤職。聽說您喜愛士人,特地跑來見您。②(他)在家鄉(xiāng)三次被人驅(qū)逐,這說明他不受大家歡送。解析①被動句;“走〞,跑;句意通順。②“居鄉(xiāng)三逐〞,意念被動句;“是〞,非表示判斷;“不容眾〞,省略了“于〞的被動句。【參考譯文】因求見簡主,說:“我在家鄉(xiāng),三次被人驅(qū)逐;侍奉國君,又有五次被撤職。聽說您喜愛士人,特地跑來見您。〞簡主聽了,停頓吃飯,嘆息不已,直起身子,跪著行走。左右的人上前勸諫說:“(他)在家鄉(xiāng)三次被人驅(qū)逐,這說明他不受大家歡送;侍奉國君五次被撤職,這說明他對國君不忠?,F(xiàn)在您看中的這個人,已經(jīng)被人指出八次過失了。〞簡主說:“你們不知道啊,美女是丑婦的仇敵;品德高尚的君子,是為亂世所疏遠(yuǎn)的;正直的行為,是邪惡壞人所憎惡的。〞于是出去接見因,并授給他相位,國家治理得很好。定向訓(xùn)練二賓語前置句翻譯到位1.翻譯以下句子。(1)句讀之不知,惑之不解。或師焉,或不焉。譯文:______________________________________________________________________答案(一方面)不通曉句讀,(另一方面)不能解決疑惑,有的(句讀)向教師學(xué)習(xí),有的(疑惑)卻不向教師學(xué)習(xí)。解析兩個“之〞,為提賓標(biāo)志。(2)自其不變者而觀之,則物與我皆無盡也,而又何羨乎!譯文:______________________________________________________________________答案從那不變的方面去看它,則事物和我們本身都沒有窮盡,我們又羨慕什么呢?解析“何羨〞,疑問代詞作賓語,前置。(3)然而不王者,未之有也。譯文:______________________________________________________________________答案這樣卻還不能實行王道,從來沒有過這種情況。解析“未之有也〞是賓語前置句,“之〞字必須譯出。(4)其將軍之謂也?("史記·將軍列傳")譯文:______________________________________________________________________答案大概說的是將軍吧?解析“其〞,大概;“之〞,提賓標(biāo)志。賓語前置句在文言特殊句式中種類較多,用法復(fù)雜。常見形式有兩種:一是否認(rèn)句中代詞賓語前置,如上面第賓語前置句在文言特殊句式中種類較多,用法復(fù)雜。常見形式有兩種:一是否認(rèn)句中代詞賓語前置,如上面第3句;二是疑問代詞作賓語,前置,如上面第2句。其他情況有:用“之〞或“是〞作標(biāo)志,把賓語提到動詞前,以加重語氣,如上面第14句;方位詞、代詞“自〞作賓語前置,如“亞父南向坐〞“秦人不暇自哀〞等。2.翻譯文段中畫線的句子。(1)(2011·**)左思賦三都成,自以名不甚著,求序于皇甫謐。自是綴文之士多有托于人以傳者,皆汲汲于名,而惟恐人之不吾知也。(顧炎武"日知錄")譯文:______________________________________________________________________答案都急迫地追求名聲,而惟恐人們不知道我。解析關(guān)鍵詞:“汲汲〞“不吾知〞。(2)鄉(xiāng)曲(指鄉(xiāng)里)無譏矣,然豈無草茅坐誦(指不做官)而憂天下其人者乎?而士之在高位者,曾鄉(xiāng)曲之不假設(shè),何也?(清·朱琦"名實說")譯文:________________________________________________________________答案那些身居高位的讀書人,竟然不如鄉(xiāng)里人,這是什么原因呢?解析“士之在高位者〞,定語后置句;“鄉(xiāng)曲之不假設(shè)〞,賓語前置句;“曾〞,竟然。(3)“今夫干沒氏①之屬,脅肩以入市,疊足以登壟斷,利嘴長距,爭捷求售,以與傭兒販夫血戰(zhàn)于錐刀②之下,懸羊頭,賣狗脯,盜跖行,伯夷語,曰‘我隱者也’而可乎?敢問婁公之所以隱,奈何?〞曰:“鬻書以為食,取足而已,不害其為廉;以詩酒游諸公間,取和而已,不害其為高。夫廉與高,固古人所以隱,子何疑焉?〞(元好問"市隱齋記")注①干沒氏:投機牟利的人。②錐刀:喻微末的小利。①懸羊頭,賣狗脯,盜跖行,伯夷語,曰“我隱者也〞而可乎?譯文:_____________________________________________________________________②夫廉與高,固古人所以隱,子何疑焉?譯文:_______________________________________________________________________答案①掛羊頭,賣狗肉,干的是盜跖一樣的行為,說的是類似伯夷的話,還說“我是個隱士〞,能行嗎?②清廉與高潔,本來就是古人隱居的理由,你疑心什么呢?解析第①句,“我隱者也〞,判斷句;第②句,“何疑〞,疑問代詞作賓語前置。定向訓(xùn)練三定語后置句翻譯到位1.翻譯以下句子。(1)以為但凡州之山水有異態(tài)者,皆我有也,而未始知西山之怪特。(柳宗元"始得西山宴游記")譯文:___________________________________________________________________答案(我)認(rèn)為但凡這一州有不同常態(tài)的山水,都被我游覽過,但不曾知道西山的奇異和獨特。解析“者〞,定語后置標(biāo)志。(2)計未定,求人可使報者,未得。譯文:________________________________________________________________答案計謀還未確定,想找一個可以出使回復(fù)國的人,沒有找到。解析“者〞,定語后置標(biāo)志。(3)安能以身之察察,受物之汶汶者乎?譯文:____________________________________________________________________答案怎么能用自己的清白之身,去沾染齷齪的外物呢?解析“之〞,定語后置標(biāo)志。(4)謹(jǐn)使臣良奉白璧一雙。譯文:__________________________________________________________________答案特地派我獻(xiàn)上一雙白璧。解析“一雙〞,數(shù)量短語作定語,后置,翻譯時應(yīng)提前。定語后置句是考生在翻譯過程中最易忽略,最不能譯到位的句式之一。掌握這種句式,一要抓標(biāo)志定語后置句是考生在翻譯過程中最易忽略,最不能譯到位的句式之一。掌握這種句式,一要抓標(biāo)志“之〞“者〞“……之……者〞;二是如在翻譯過程中要譯成“……的人中有……的〞,它極有可能是定語后置句。數(shù)量短語作定語,后置,這種句式較特殊,但特征較明顯,好把握。2.翻譯文段中畫線的句子。(1)連處士諱舜賓,字輔之,應(yīng)山人。處士少舉"毛詩",不中,而其父正以疾廢于家,處士供養(yǎng)左右十余年,因不復(fù)仕進(jìn)。父卒,家故多資,悉散以赒鄉(xiāng)里,而教其二子以學(xué),曰:“此吾資也。〞盜有竊其牛者,官捕之甚急,盜窮,以牛自歸,處士為之愧曰:“煩爾送牛。〞厚遺以遣之。處士生四子,曰庶、庠、庸、膺。其二子教以學(xué)者,后皆舉進(jìn)士及第。今庶為壽春令,庠為宜城令。處士以天圣八年十二月*日卒,慶歷二年*月日,葬于安陸蔽山之陽。自卒至今二十年,應(yīng)山之長老識處士者,與其縣人嘗賴以為生者,往往尚皆在,其子弟后生聞處士之風(fēng)者,尚未遠(yuǎn),使更三四世至于曾,其所傳聞,有時而失,則懼應(yīng)山之人不復(fù)能知處士之詳也。乃表其墓,以告于后人。八年閏正月一日,廬陵歐陽修述。(歐陽修"連處士墓表")①盜有竊其牛者,官捕之甚急,盜窮,以牛自歸。譯文:_________________________________________________________________答案有一個偷他牛的盜賊,官府搜捕得很緊急,盜賊走投無路,只好自己把牛送了回來。解析“盜有竊其牛者〞,定語后置句。②其二子教以學(xué)者,后皆舉進(jìn)士及第。譯文:___________________________________________________________________答案連處士以學(xué)問教誨的那兩個孩子,后來都中了進(jìn)士。解析其二子教以學(xué)者,定語后置句。③應(yīng)山之長老識處士者,與其縣人嘗賴以為生者,往往尚皆在,其子弟后生聞處士之風(fēng)者,尚未遠(yuǎn)。譯文:__________________________________________________________________答案那些認(rèn)識連處士的應(yīng)山縣老年人,還有那些曾經(jīng)依賴連處士而生活的應(yīng)山縣人,有很多人都還健在,那些聽說過連處士為人做事的年輕人,離連處士生活的時代還不算遠(yuǎn)。解析文句中三處以“者〞為標(biāo)志的定語后置句?!緟⒖甲g文】連處士,名舜賓,字輔之,應(yīng)山人。處士年輕的時候曾應(yīng)舉鄉(xiāng)試("毛詩"是當(dāng)時的考綱),沒有考中,并且他的父親連正因為有病臥床在家,連處士在他父親身邊侍候十多年,因而不再在仕途上進(jìn)取。父親去世后,家里本來有很多錢財,都散發(fā)出去來周濟(jì)鄉(xiāng)鄰,拿學(xué)問來教誨他的兩個兒子,說:“這兩個孩子才是我的財產(chǎn)?。〃曈幸粋€偷他牛的盜賊,官府搜捕得很緊急,盜賊走投無路,只好自己把牛送了回來,處士為此很慚愧并抱歉說:“麻煩你送牛了。〞贈送他很豐厚的禮物送走了他。處士生四個孩子,叫連庶、連庠、連庸、連膺。連處士以學(xué)問教誨的那兩個孩子,后來都中了進(jìn)士?,F(xiàn)在連庶擔(dān)任壽春縣令,連庠擔(dān)任宜城縣令。連處士在天圣八年十二月*日逝世,慶歷二年*月的*一天安葬在安陸蔽山的南坡。自從他死后到現(xiàn)在二十年了,那些認(rèn)識連處士的應(yīng)山縣老年人,還有那些曾經(jīng)依賴連處士而生活的應(yīng)山縣人,有很多人都還健在,那些聽說過連處士為人做事的年輕人,離連處士生活的時代還不算遠(yuǎn)。如果再過三四代到了子曾子輩,關(guān)于連處士的傳聞,有時會有遺漏,那就恐怕應(yīng)山的人不再能夠詳細(xì)了解連處士了。于是就在他的墓前豎碑刻文表彰他,來告訴后世的人。慶歷八年閏正月一日,廬陵歐陽修記述。(2)及公(指傳主既)為漣水守,歲饑,公勸誘富民,得米萬石,所活不可勝數(shù)。(軾"康靖公神道碑")譯文:________________________________________________________________答案公奉勸誘導(dǎo)富有的百姓,籌得了一萬石米,救活的人數(shù)不過來。解析關(guān)鍵詞:“勸誘〞“所活〞。定語后置句式。定向訓(xùn)練四省略句翻譯到位1.在下面句中括號填出省略的詞語。(1)()度我至軍中,公乃入。(公)(2)廉頗為將,()伐齊,大破之。(廉頗)(3)樊噲曰:“今日之事何如?〞良曰:“()甚急。〞(今日之事)(4)擇其善者而從之,()其不善者而改之。(擇)(5)一鼓作氣,再()而衰,三()而竭。(鼓鼓)(6)私見良,具告()以事。(之)(7)豎子缺乏與()謀。(之)(8)得之()心而寓之()酒也。(于于)(9)賜之()彘肩。(以)(10)于是王不懌,為()一擊缻。(之)2.注意文段中畫線句子的句式特點,并將其翻譯成現(xiàn)代漢語。工之僑獻(xiàn)琴工之僑得良桐焉,斫而為琴,弦而鼓之,金聲而玉應(yīng),自以為天下之美也,獻(xiàn)之太常,使國工視之,曰:“弗古。〞還之。工之僑以歸,謀諸漆工,作斷紋焉;又謀諸篆工,作古款焉;匣而埋諸土。期年出之,抱以適市。貴人過而見之,易之以百金,獻(xiàn)之朝。樂官傳視,皆曰:“希世之珍也!〞工之僑聞之,嘆曰:“悲哉,世也!豈獨一琴哉?莫不然也。〞(基"郁離子")(1)弦而鼓之,金聲而玉應(yīng)。譯文:___________________________________________________________________答案安上弦后彈奏它,(它)發(fā)出像金似玉般的聲音。解析“鼓〞,彈奏;主語省略;“金〞“玉〞,名詞作狀語。(2)自以為天下之美也,獻(xiàn)之太常。譯文:____________________________________________________________________答案工之僑自認(rèn)為它是天下最美的琴,把它獻(xiàn)給太常。解析主語省略,介詞“于〞省略。(3)工之僑以歸,謀諸漆工,作斷紋焉。譯文:___________________________________________________________________答案工之僑把它帶回家,跟漆工商量這件事,于是在上面作了斷斷續(xù)續(xù)的漆紋。解析“以〞后省略“之〞;“諸〞,兼詞,之于;“焉〞,兼詞,于之。(4)期年出之,抱以適市。譯文:___________________________________________________________________答案滿一年以后(工之僑)挖出琴,抱著琴到集市上(去賣)。解析“抱〞后省略“之〞;“適〞,到。(5)貴人過而見之,易之以百金,獻(xiàn)之朝。譯文:____________________________________________________________________答案有地位的人經(jīng)過那里見到這把琴,用百金購置它,把它獻(xiàn)給朝廷。解析“以百金〞,介賓短語應(yīng)提前;“獻(xiàn)之〞后省略“于〞。(6)悲哉,世也!豈獨一琴哉?莫不然也。譯文:________________________________________________________________答案這個社會,可悲?。‰y道僅僅是一把琴嗎?沒有什么事不是這樣。解析主謂倒裝;“豈獨……哉〞,表反問。省略是文言文中的一種普遍現(xiàn)象,也是古代語言的一個特點。省略句是翻譯中的一大難點,因為省略現(xiàn)象普遍而復(fù)雜,而且很難找到鮮明的標(biāo)志,不像判斷句、倒裝句等一樣容易判斷。這些省略成分在翻譯中如果不補充出來,很難到達(dá)現(xiàn)代漢語表意清楚、表達(dá)流暢的要求。因此,補出省略成分是使文意通順的關(guān)鍵。省略是文言文中的一種普遍現(xiàn)象,也是古代語言的一個特點。省略句是翻譯中的一大難點,因為省略現(xiàn)象普遍而復(fù)雜,而且很難找到鮮明的標(biāo)志,不像判斷句、倒裝句等一樣容易判斷。這些省略成分在翻譯中如果不補充出來,很難到達(dá)現(xiàn)代漢語表意清楚、表達(dá)流暢的要求。因此,補出省略成分是使文意通順的關(guān)鍵。省略句的類型復(fù)雜多樣,怎樣才能在閱讀實踐中準(zhǔn)確判斷省略句呢?怎么準(zhǔn)確補充成分,翻譯出準(zhǔn)確的意思呢?①譯出省略,須回歸語境。把握語境是根本。例如2012年大綱全國卷譯句“浩招輯流亡,開營田,以其規(guī)置頒示諸路〞中“頒示〞的主語是誰?從該句看,主語似乎是“郭浩〞,但郭浩是“知**兼永興軍路經(jīng)略使〞,只兼一個“永興軍路經(jīng)略使〞,怎能“頒示諸路〞呢?所以,這里的主語應(yīng)是朝廷。②積累常見省略句型,靈活判斷運用于翻譯。最常見也是最常考的省略句主要有:a.省略主語,b.省略動詞后或介詞后的賓語,c.省略介詞“于〞或“以〞字。3.翻譯文段中畫線的句子。(1)(2012·)鄧粲"晉紀(jì)"曰:“王湛字處沖,人。隱德,人莫之知,雖兄弟宗族亦以為癡,唯父昶異焉。昶喪,居墓次,兄子濟(jì)往省湛,見床頭有"周易",謂湛曰:‘叔父用此何為?頗曾看不?’湛笑曰:‘體中不佳時,脫復(fù)看耳,今日當(dāng)與汝言?!蚬舱?易",剖析入微,濟(jì)所未聞,嘆不能測。〞("家有名士")譯文:________________________________________________________________答案王湛于是和王濟(jì)一起談?wù)?周易",(王湛)分析精微,王濟(jì)從來沒聽說過,感慨(叔父)深不可測。解析“因〞,連詞,于是;“微〞,精微;“嘆〞后省略賓語。(2)余靖傳朱熹余靖,字安道,建州人。事仁宗,官至工部尚書。文正以言事忤大臣,貶知饒州。諫官御史緘口避禍,無敢言者。公獨上書曰:“陛下親政以來,三逐言事矣。假設(shè)習(xí)以為常,不甚重惜,恐鉗天下之口。〞書既上,落職監(jiān)筠州酒稅。慶歷四年,元昊請和,將加封冊。而契丹以兵臨境上,遣使言為中國討賊,請毋與之和。朝廷患之,久議未決。公獨謂中國厭兵久矣,此契丹所幸。一日使吾息兵養(yǎng)勇,非其利也,故用此擾我耳,是不可聽。朝廷雖是公言,猶留夏冊不遣,而假公諫議大夫以報。公從十余騎馳居庸關(guān),見虜于九十九泉,沉著坐帳中,辨析往往復(fù)數(shù)十,卒屈其議,取其要領(lǐng)而還。朝廷遂發(fā)冊臣元昊。西師既解嚴(yán)而北邊亦無事。本名希古,韶州人。舉進(jìn)士,未預(yù)解薦,曲江主簿王仝善遇之。時知韶州者舉制科,仝亦舉制科。知州怒,以為玩己。捃其罪無所得,惟得仝與希古接坐。仝坐“違敕〞停任,希古杖臀二十。仝遂閑居虔州,不復(fù)仕進(jìn),希古更名靖,取他州解放及第。公參政,引為諫官。秘書丞茹孝標(biāo)喪服未除,入京私營身計。靖上言孝標(biāo)冒哀求仕不孝。孝標(biāo)由是獲罪,深恨靖。靖遷龍圖閣學(xué)士,王仝數(shù)書于靖求仕,靖不能應(yīng)其求。孝標(biāo)聞靖嘗犯刑,詐匿應(yīng)舉,乃自詣韶州,購求其案得之。時錢子飛為諫官,方攻黨。孝標(biāo)以其事詔之,子飛即以聞,詔下虔州問王仝。靖陰使人諷仝,令避去,仝辭以貧不能出。靖置銀百兩于茶篚中托人餉之,所托者怪其重,開視竊銀而致茶于仝。仝大怒,及詔至,州官勸仝對,當(dāng)日接坐者余希古今不知所在。仝不從對,稱希古即靖是也。靖遂以將軍分司。(節(jié)選自"五朝名臣言行錄")①假設(shè)習(xí)以為常,不甚重惜,恐鉗天下之口。譯文:______________________________________________________________________答案如果習(xí)以為常了,對所進(jìn)的忠言不加重視珍惜,恐怕會封住天下人的嘴了。解析補出省略成分。②而契丹以兵臨境上,遣使言為中國討賊,請毋與之和。譯文:______________________________________________________________________答案這時契丹用大軍壓境,派來使者說,(大軍)是為大宋討賊,請朝廷不要與西夏講和。③靖陰使人諷仝,令避去,仝辭以貧不能出。譯文:_____________________________________________________________________答案余靖暗中派人勸王仝,要(他)躲開,王仝以家貧無錢外出為理由回絕。解析補出省略成分,介詞構(gòu)造后置。【參考譯文】余靖,字安道,建州人。奉事仁宗,做官到工部尚書一職。仲淹因為上書言事得罪了*些大臣,被貶至饒州任知州。諫官和御史都閉口以躲避災(zāi)禍,沒有敢說話的。唯獨余靖上書說:“自陛下親政以來,已經(jīng)三次貶逐敢于進(jìn)諫的人。如果習(xí)以為常了,對所進(jìn)的忠言不加重視珍惜,恐怕會封住天下人的嘴了。〞余靖的奏疏呈上去之后,就被貶到筠州任酒稅監(jiān)。慶歷四年,西夏元昊求和,仁宗準(zhǔn)備加封他。這時契丹用大軍壓境,派來使者說,(大軍)是為大宋討賊,請朝廷不要與西夏講和。朝廷為此事而擔(dān)憂,商議很久也沒有結(jié)果。惟有余靖進(jìn)言說大宋不想打仗已很久了,這是契丹的幸運。大宋如果一天仗也不打而息兵養(yǎng)勇,對遼邦就不利。所以他們成心用這個方法擾亂我們,千萬不能聽信。朝廷雖認(rèn)為他的建議正確,仍把冊封西夏的詔書留下來暫不發(fā)布,而派余靖以諫議大夫的身份去報知契丹。余靖帶著十多個隨從馳往居庸關(guān)的九十九泉,見到契丹的國主。他沉著地坐在軍帳中,與契丹人反復(fù)辯論幾十次,最后終于說服他們,將會商的主要容帶回朝廷。余靖的本名叫余希古,韶州人。考進(jìn)士時沒有被地方薦送入試,只有曲江縣主簿王仝對他很好。當(dāng)時的韶州知州要應(yīng)試制舉,王仝也要應(yīng)試制舉。知州認(rèn)為王仝是在玩弄自己,十分生氣,便動手搜集王仝的罪行,無有所得,只知道他同余希古交好。王仝被處以“違敕〞的罪名停職免官,余希古被打了二十臀杖。王仝遂即賦閑居虔州,不再出來做官。而余希古卻改名余靖,在別州被薦送入試,中了進(jìn)士。仲淹任參知政事時,推薦余靖為諫官。秘書丞茹孝標(biāo)服喪日期未滿,就到京城謀求官職。余靖上奏說,茹孝標(biāo)服喪未滿就急著做官,這是不孝的表現(xiàn)。茹孝標(biāo)因此獲罪,便對余靖恨入骨髓。之后,余靖升任為龍圖閣學(xué)士,王仝曾數(shù)次寫信給他請他代謀一官半職,余靖未能容許。茹孝標(biāo)聽說余靖曾受過刑罰,并將此情隱瞞去參加科舉考試,于是便到韶州將余靖犯刑的案卷設(shè)法買到手。當(dāng)時錢子飛任諫官,正全力攻擊黨,茹孝標(biāo)便將余靖的事告訴他。于是,錢子飛就將余靖以前所犯的案子上奏給仁宗。于是仁宗下詔虔州,令王仝前來對證。余靖暗中派人勸王仝,要(他)躲開,王仝以家貧無錢外出為理由回絕。余靖在茶簍子中放了一百兩銀子,托人送給他,所托之人感到茶簍很重,便翻開來看,發(fā)現(xiàn)銀子,便將銀子偷去,只將茶送給王仝。王仝大怒,等到詔書降下,州官勸王仝答復(fù)說,不知道當(dāng)時受牽連的余希古現(xiàn)在何處。王仝不聽勸告,答復(fù)說余希古即是余靖。余靖于是被貶為將軍分司。1.閱讀下面的文段,然后答復(fù)以下問題。岳飛訴冤①岳飛者,南宋抗金名將也。②為奸人檜所殺,③魂赴天庭,④訴冤于靈霄殿。飛曰:“⑤吾事君以忠,事親以孝。⑥以血肉之軀往來于刀林箭雨之中,未敢自恤。⑦任人唯才是舉,用事唯命是從。⑧扶社稷于將傾,拯生靈于涂炭,⑨士民之有識者,云集麾下。繩兀術(shù),搗黃龍,迎二帝有回矣。心之竭誠,人神共鑒。⑩孰料忠而被謗,信而見疑,?為奸人害,如是正氣不,?則良善何恃?〞帝命拘檜,庭杖而死。上面的小文段涵蓋了多種文言特殊句式,請對畫線句子的句式特征作判斷,有語言標(biāo)志詞的必須指出來。答案①者……也,判斷句②為……所,被動句③省略“于〞,省略句④于,狀語后置句(也稱介賓短語后置句)⑤以,狀語后置句⑥于,狀語后置句⑦唯……是,賓語前置句⑧于,狀語后置句⑨之……者,定語后置句⑩被,見,被動句?為,被動句?疑問代詞作賓語前置句2.閱讀下面的文段,然后答復(fù)以下問題。及黃公去,幾二十余年。而棟牖傾圮,垣塹湮墮,向所為墨客詩人吟弄之處者,乃盡為樵夫所踐踏而不之惜。林木疏落,竹數(shù)竿存耳。今皖城石云王公來蒞余邑,民安俗阜,繼以豐年。案無積牘,圄無滯逮,庭無滑胥,鄙無豪民。邑中利弊,無大小難易,知無不舉,舉無不當(dāng)者,凡公所為皆子長遠(yuǎn)之計。視邑事猶其家事,蓋如此,而又以其暇日循黃公舊績,葺其廢壤,增所未備。閣成之明年冬,公且以高等祿秩將去矣。而公治績之著于其土與漬于其人之心者,詩人所以致保護(hù)于甘棠,此亦其一也。安可無說于此?乃為記之。(選自黃卓越輯著"閑雅小品集觀",有刪改)請指出文中畫線句是何種句式,并翻譯該句。(1)向所為墨客詩人吟弄之處者,乃盡為樵夫所踐踏而不之惜。句式:_____________________________________________________________________譯文:_____________________________________________________________________(2)凡公所為皆子長遠(yuǎn)之計。句式:_____________________________________________________________________譯文:_____________________________________________________________________(3)安可無說于此?乃為記之。句式:______________________________________________________________________譯文:______________________________________________________________________答案(1)句式:“所為墨客詩人吟弄之處者〞,定語后置句;“為樵夫所踐踏〞,被動句;“不之惜〞,賓語前置句。譯文:從前是文人墨客吟詠賞玩的地方,竟然全被砍柴的人踐踏,他們并不珍惜這個地方。(2)句式:判斷句。譯文:但凡王公做的事,都是為子謀算的長遠(yuǎn)之計。(3)句式:“無說于此〞,介賓短語后置句;“乃為記之〞,省略句。譯文:怎么能夠?qū)@件事沒有言說呢?于是作了(這篇記)記述它。【參考譯文】到黃公離開,將近二十年。(現(xiàn)在)寺房屋門窗坍塌,圍墻壕溝損毀,從前是文人墨客吟詠賞玩的地方,竟然全被砍柴的人踐踏,他們并不珍惜這個地方。(如今的園子里)樹木稀疏,僅存有幾竿竹子罷了。現(xiàn)在,皖城石云王公來到我的家鄉(xiāng),百姓安定民風(fēng)淳厚,連年豐收。案頭沒有積壓的公文,牢中沒有羈押的犯人,府衙里沒有奸猾的小吏,鄉(xiāng)野中沒有蠻橫的刁民??h里的種種弊端,無論事情大小難易,王公知道的沒有不處理的,處理的沒有不恰當(dāng)?shù)?,但凡王公做的事,都是為子謀算的長遠(yuǎn)之計。(王公)處理府衙的公事猶如他的家事一樣,(不僅)如此,王公又在閑暇的時候追尋黃公留下的遺跡,修整那些廢棄的土地,增加以前沒有的建筑。在花捧閣建成的第二年冬天,王公將要以高等祿秩將的(官階)離開(這里)了。但是王公在這片土地上的顯著政績和深入人心的美德,詩人表達(dá)由衷的愛戴擁護(hù)的原因,這也是其中之一。怎么能夠?qū)@件事沒有言說呢?于是作了(這篇記)記述它。3.翻譯文段中畫線的句子。睿威惠廉著,民夷悅服,望逾重,高祖陰憚之。薛道衡參軍在蜀,因說睿曰:“天下之望,已歸于隋。〞密令勸進(jìn),高祖大悅。及受禪,顧待彌隆。睿復(fù)上平之策,上善之,下詔曰:“公英風(fēng)震動,妙算縱橫,清蕩江南,宛然可見。公既上才,假設(shè)管戎律,一舉大定,固在不疑。但朕初臨天下,政道未洽,恐先窮武事,未為盡善。〞睿乃止焉。睿時自以周代舊臣,久居重鎮(zhèn),不自安,屢請入朝,于是征還京師。及引見,上為之興,命睿上殿,握手極歡。睿退謂所親曰:“功遂身退,今其時也。〞遂病于家,闔門自守,不交當(dāng)代。睿初平王謙之始,自以威名太盛,恐為時所忌,遂大受金賄以自穢。(1)睿威惠廉著,民夷悅服,望逾重,高祖陰憚之。譯文:_____________________________________________________________________答案梁睿威嚴(yán)與恩惠都聞名,夷人心悅誠服,他的聲望越來越高,高祖暗地里對此擔(dān)憂。解析“著〞,聞名;“悅服〞,心悅誠服;“陰憚〞,暗地里對……擔(dān)憂。(2)但朕初臨天下,政道未洽,恐先窮武事,未為盡善。譯文:______________________________________________________________________答案只是我剛剛執(zhí)掌天下,政治綱領(lǐng)還沒有貫徹融洽,恐怕先竭力征伐,未必是最好的策略。解析“但〞,只是;“洽〞,貫徹融洽;“窮〞,竭力;“盡善〞,最好的策略。(3)自以威名太盛,恐為時所忌,遂大受金賄以自穢。譯文:_____________________________________________________________________答案自己認(rèn)為威望名聲太大,恐怕被當(dāng)時的人嫉妒,于是大肆收受金銀賄賂以便把自己的名聲弄壞。解析“以〞,認(rèn)為;“為時所忌〞,被當(dāng)時的人嫉妒;“自穢〞,把自己的名聲弄壞。4.翻譯文中畫線的句子。無鹽女齊有婦人,極丑無雙,號曰“無鹽女〞。其為人也,臼頭深目,長壯大節(jié),昂鼻結(jié)喉,肥項少發(fā),折腰出胸,皮膚假設(shè)漆。行年三十,無所容人,街嫁不售,流棄莫執(zhí)。于是乃拂拭短褐,自詣宣王,愿一見,謂謁者曰:“妾,齊之不售女也,聞君王之圣德,愿備后宮之掃除,頓首司馬門外,唯王幸許之。〞謁者以聞,宣王方置酒于漸臺,左右聞之,莫不掩口而大笑,曰:“此天下強顏女子也。〞于是宣王乃召見之,謂曰:“昔先王為寡人取妃匹,皆已備有列位矣。寡人今日聽、衛(wèi)之聲,嘔吟感傷,揚"激楚"之遺風(fēng)。今夫人不容鄉(xiāng)里布衣,而欲干萬乘之主,亦有奇能乎?〞無鹽女對曰:“無有,直竊慕大王之美義耳。〞王曰:“雖然,何喜?〞良久曰:“竊嘗喜隱。〞王曰:“隱固寡人之所愿也,試一行之。〞言未卒,突然不見矣。宣王大驚,立發(fā)隱書而讀之,退而惟之,又不能得。明日,復(fù)更召而問之,又不以隱對,但揚目銜齒,舉手拊肘曰:“殆哉!殆哉!〞如此者四。宣王曰:“愿遂聞命。〞無鹽女對曰:“今大王之君國也,西有衡之患,南有強楚之仇,外有二國之難,聚奸臣,眾人不附,春秋四十,壯男不立,不務(wù)眾子,而務(wù)眾婦,尊所好而忽所恃,一旦山陵崩弛,社稷不定,此一殆也。漸臺五重,黃金白玉,瑯玕龍疏,翡翠
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