幼兒園安全主題活動(dòng)教案設(shè)計(jì)方案范文（四篇）

第8頁(yè)共8頁(yè)幼兒園安全?主題活動(dòng)教?案設(shè)計(jì)方案?范文活動(dòng)?目標(biāo)：1?、在故事情?景和兒歌中?了解信號(hào)燈?，斑馬線，?天橋等交通?設(shè)施的功能?。2、能?遵守基本的?交通規(guī)則，?在交通設(shè)施?的幫助下安?全通行。?活動(dòng)準(zhǔn)備：?1、信號(hào)?燈，斑馬線?，天橋圖片?2、在教?師里布置道?路場(chǎng)景，包?括若干輛玩?具小汽車，?用紙畫出斑?馬線，信號(hào)?燈，用平衡?木充當(dāng)?shù)奶?橋。3、?教學(xué)掛圖和?幼兒用書?活動(dòng)過程：?1、出示?圖片，喚起?幼兒已有的?經(jīng)驗(yàn)。教?師：(1?)、小朋友?們，這是什?么?你在那?里看見過這?些東西。?(2)、這?些都是在馬?路上經(jīng)常會(huì)?看到的、東?西、它們可?以幫助和保?護(hù)人們安全?通過，叫做?交通設(shè)施。?3使用道?具布置道路?場(chǎng)景，引導(dǎo)?幼兒觀看情?景表演，了?解常見交通?的功能。?1)在情景?表演中了解?信號(hào)燈和斑?馬線的作用?。2)旁?白;爸爸和?丫丫站在馬?路邊，他們?想過馬路。?丫丫;爸?爸，我們站?在著而干什?么?怎么還?不過馬路呀??。幼兒?園小班安全?教育—《在?家中玩?！?活動(dòng)目標(biāo)?：1、在?參加活動(dòng)中?通過觀察和?討論，了解?在家庭環(huán)境?中活動(dòng)時(shí)的?安全注意事?項(xiàng)。2、?根據(jù)已有經(jīng)?驗(yàn)，在木偶?表演中，發(fā)?現(xiàn)他人活動(dòng)?的危險(xiǎn)，并?積極為他們?提出安全建?議?；顒?dòng)?準(zhǔn)備:1?、事先與住?在幼兒園附?近的幼兒家?長(zhǎng)聯(lián)系2?、小男孩和?小女孩的木?偶。3、?教學(xué)掛圖和?幼兒用書。?活動(dòng)過程?：1、帶?幼兒參加真?實(shí)的家庭環(huán)?境，激發(fā)幼?兒的學(xué)習(xí)興?趣。教師?：今天老師?要帶小朋友?們?nèi)ヒ粋€(gè)小?朋友家做客?，你們想去?嗎?2、?幼兒觀察客?廳，了解在?客廳的安全?注意點(diǎn)。?(1)觀察?客廳，熟悉?客廳中的擺?放。教師?：我們先來?到他們家的?客廳，發(fā)現(xiàn)?客廳中存在?的危險(xiǎn)。?(2)引導(dǎo)?幼兒觀看木?偶表演，發(fā)?現(xiàn)客廳存在?的危險(xiǎn)。?①教師：請(qǐng)?小朋友們看?一看小弟弟?和小妹妹在?干什么??②教師才做?玩偶表演：?小女孩被小?椅子絆倒，?小男孩的腳?踢到電視柜?下面的尖角?上。③教?師：小妹妹?被絆倒疼不?疼呀?怎樣?走路才不會(huì)?被絆倒呢??小弟弟的腳?踢到了哪里??他的腳會(huì)?感覺怎么樣??3引導(dǎo)?幼兒觀察餐?廳，知道在?餐廳中的安?全注意點(diǎn)。?(1)引?導(dǎo)幼兒觀察?餐廳，了解?餐廳中的物?品擺放(?2)引導(dǎo)幼?兒觀看玩偶?表演，發(fā)現(xiàn)?餐廳中存在?的危險(xiǎn)。?4引導(dǎo)幼兒?觀察臥室，?知道在臥室?中的安全注?意點(diǎn)。(?1)引導(dǎo)幼?兒觀察臥室?，了解臥室?中的物品擺?放。(2?)引導(dǎo)幼兒?觀看玩偶表?演，發(fā)現(xiàn)臥?室中存在的?危險(xiǎn)。5?觀看教學(xué)掛?圖引導(dǎo)幼兒?總結(jié)，結(jié)束?活動(dòng)。教?師：今天我?們?nèi)プ隹停?發(fā)現(xiàn)了小弟?弟和小妹妹?的危險(xiǎn)，我?們還幫助了?他們。那我?們?cè)诩业臅r(shí)?候呀注意些?什么呢??幼兒園安全?主題活動(dòng)教?案設(shè)計(jì)方案?范文（二）?活動(dòng)目標(biāo)?1、讓幼?兒初步了解?乘車過程中?的一些基本?規(guī)則、基本?常識(shí)。2?、讓幼兒懂?得在乘車過?程中怎樣進(jìn)?行自我保護(hù)?。3、加?強(qiáng)幼兒的安?全意識(shí)。?4、提高幼?兒思維的敏?捷性。5?、引導(dǎo)幼兒?初步掌握日?常生活中的?乘車安全隱?患?；顒?dòng)?準(zhǔn)備食物?投影儀、圖?片、乘車的?音樂活動(dòng)?過程一、?了解乘車的?基本規(guī)則，?出示車票：?這是什么??它用來干什?么?你知?道乘車要注?意什么??二、觀看圖?片，知道乘?車中的安全?常識(shí)。1?、看看圖片?上的小朋友?做得對(duì)嗎??為什么??2、幼兒回?答后教師小?結(jié)安全常識(shí)?。三、討?論如何保護(hù)?車廂環(huán)境。?我們應(yīng)該?怎樣保護(hù)車?廂內(nèi)的整潔??四、組?織幼兒“乘?汽車”，鞏?固乘車的基?本規(guī)則與常?識(shí)。五、?結(jié)束活動(dòng)。?幼兒園安?全主題活動(dòng)?教案設(shè)計(jì)方?案范文（三?）活動(dòng)目?標(biāo)：1、?學(xué)會(huì)用正確?的方法玩滑?梯;2、?懂得用不正?確方法玩滑?梯易造成傷?害;3、?初步養(yǎng)成必?須的安全意?識(shí)?；顒?dòng)?準(zhǔn)備：1?、小兔、小?狗胸飾若干?，照相機(jī)。?2、編排?情境表演(?大班的哥哥?姐姐)。?活動(dòng)過程：?1、導(dǎo)入?活動(dòng)，激發(fā)?興趣。兔媽?媽(老師扮?)：這天天?氣真好，小?兔子們，媽?媽帶你們出?去玩?？?，?那是誰?(?小狗)他們?在干什么??(滑滑梯)?2、觀看?情境表演，?向幼兒介紹?滑梯及其玩?法。(1?)狗媽媽是?怎樣教小狗?玩滑梯的??為什么要這?樣玩?(?2)人多的?時(shí)候就應(yīng)怎?樣玩滑梯??小結(jié)：玩滑?梯人多時(shí)要?先排好隊(duì)，?一個(gè)跟著一?個(gè)，不擁擠?推拉。從樓?梯這邊上去?兩手扶好了?，一層層地?往上爬。眼?睛看好樓梯?，爬到頂，?坐穩(wěn)后，兩?手扶著滑梯?兩邊，兩條?腿并攏，再?滑下來。如?果不這樣好?好玩滑梯，?做不正確的?動(dòng)作，就會(huì)?發(fā)生危險(xiǎn)。?3、幼兒?練習(xí)玩滑梯?，教師指導(dǎo)?幼兒按正確?的方法玩滑?梯。(1?)兔媽媽：?剛才我們看?了小狗滑滑?梯，你們會(huì)?不會(huì)象它們?那樣玩??(2)兔媽?媽：孩子們?，你們想不?想再玩一遍??這次，你?們玩的時(shí)候?，媽媽給你?們每個(gè)拍張?照，看誰滑?的好。(及?時(shí)糾正幼兒?不正確的動(dòng)?作，鼓勵(lì)幼?兒用正確的?方法玩滑梯?。)活動(dòng)?推薦：1?.此活動(dòng)宜?安排在開學(xué)?初進(jìn)行，讓?幼兒一開始?就掌握玩滑?梯的正確方?法。__?__日常生?活中幼兒玩?大型運(yùn)動(dòng)器?具時(shí)必須要?有成人保護(hù)?，引導(dǎo)幼兒?正確地玩各?種運(yùn)動(dòng)器械?，逐步在活?動(dòng)中培養(yǎng)幼?兒的安全意?識(shí)。幼兒?園安全主題?活動(dòng)教案設(shè)?計(jì)方案范文?（四）活?動(dòng)目標(biāo)：?1、了解基?本的交通規(guī)?則，認(rèn)識(shí)幾?種常見的交?通標(biāo)志，了?解交通安全?標(biāo)志與人們?生活的密切?關(guān)系。2?、學(xué)習(xí)基本?的指揮手勢(shì)?，懂得手勢(shì)?的意思。?3、在游戲?活動(dòng)中體驗(yàn)?交通規(guī)則的?重要性，養(yǎng)?成自覺遵守?交通規(guī)則的?意識(shí)，提高?自我安全防?護(hù)能力。?4、加強(qiáng)幼?兒的安全意?識(shí)。5、?遵守社會(huì)行?為規(guī)則，不?做“禁止”?的事?；?動(dòng)準(zhǔn)備：?物質(zhì)：1?、制作介紹?常見交通安?全標(biāo)志的課?件。2、?組織幼兒自?帶小自行車?、書包，自?制方向盤。?3、將場(chǎng)?地布置成馬?路十字路口?的樣子，停?車場(chǎng)標(biāo)志、?自行車標(biāo)志?。4、與?____聯(lián)?系好，邀請(qǐng)?前來講解。?5、音樂?磁帶，多媒?體設(shè)備(搜?索flas?____)?。心理：?觀察馬路上?的交通標(biāo)志??；顒?dòng)過?程：一、?導(dǎo)入創(chuàng)設(shè)情?景，引起幼?兒的興趣。?師：小朋?友你們看，?這里有斑馬?線、欄桿，?這里象什么?地方?(馬?路)我們就?來看馬路上?發(fā)生了什么?事情?看誰?看得最仔細(xì)?。二、展?開(一)?觀看情景表?演，引起幼?兒思考(注?意提醒：又?發(fā)生了一件?事情)(表?演內(nèi)容：a?、一名汽車?司機(jī)車速較?快，撞傷了?橫穿馬路的?小學(xué)生;b?、一名行人?看到___?_不在，翻?越欄桿橫過?馬路。)問?："剛才你?看到了什么??""是什?么原因造成?了危險(xiǎn)事情?的發(fā)生?"?"你想對(duì)他?們說什么??"小結(jié)：多?么危險(xiǎn)可怕?的事情，為?了我們的生?命安全，我?們一定要遵?守交通規(guī)則?。(二)?認(rèn)識(shí)信號(hào)燈?標(biāo)識(shí)及幾種?常見交通標(biāo)?志1、認(rèn)?識(shí)信號(hào)燈，?說說信號(hào)燈?的作用。?師：在生活?中，很多馬?路上都有信?號(hào)燈，信號(hào)?燈有幾種顏?色?它告訴?我們什么??(紅燈停、?綠燈行、黃?燈亮了等一?等)2、?模擬游戲，?體驗(yàn)信號(hào)燈?在交通中的?作用。師?：我們來個(gè)?做游戲，《?遵守規(guī)則的?小司機(jī)》。?男孩扮演小?司機(jī)，女孩?扮演小學(xué)生?，看信號(hào)過?馬路。交換?角色再次游?戲。小結(jié)?：小司機(jī)們?真遵守交通?規(guī)則，相信?平安一定會(huì)?伴隨你們。?3、播放?課件，認(rèn)識(shí)?幾種常見的?交通標(biāo)志，?了解交通標(biāo)?志與人們生?活的關(guān)系。?師：在車?輛穿梭的馬?路上，除了?信號(hào)燈這個(gè)?交通標(biāo)志外?，還有很多?交通標(biāo)志。?今天劉老師?就帶來了幾?種，你們想?看嗎?根據(jù)?不同標(biāo)志，?提問不同問?題。問：這?是什么標(biāo)志??看到這個(gè)?標(biāo)志，我們?要怎么做??歸納：?⑴指示標(biāo)志?：在藍(lán)底色?上畫著不同?的白___?_案，是指?示車輛和行?人通行的，?它們有一個(gè)?共同的名字?叫：指示標(biāo)?志，就告訴?人們可以做?的事情。?⑵禁止標(biāo)志?：在紅色圓?圈里畫著不?同畫面或符?號(hào)，有一條?明顯的紅斜?線，是禁止?車輛和行人?通行的，它?們共同的名?字叫：禁止?標(biāo)志。禁止?標(biāo)志就告訴?人們不能做?的事情。?⑶警示標(biāo)志?：在___?_三角形里?畫著不同的?畫面，用來?提示人們對(duì)?某些不安全?因素要高度?注意，這叫?警示標(biāo)志，?警示標(biāo)志就?告訴人們此?處危險(xiǎn)要注?意，要遠(yuǎn)離?。⑷出示?三種標(biāo)志，?進(jìn)行歸納總?結(jié)。師：小?朋友今天我?們認(rèn)識(shí)了常?見的三種交?通標(biāo)志，藍(lán)?色白圖案的?標(biāo)志叫(指?示標(biāo)志)，?紅色圓圈內(nèi)?畫有不同圖?案，還有一?條紅斜線的?標(biāo)志叫(禁?止標(biāo)志)，?____三?角形內(nèi)畫不?同圖案的標(biāo)?志叫(警示?標(biāo)志)。?小結(jié)：小朋?友記得真準(zhǔn)?確，老師獎(jiǎng)?勵(lì)你們看一?段動(dòng)畫片，?動(dòng)畫片里有?交通標(biāo)志，?看誰先說出?來。4、?播放fla?s____?，鞏固對(duì)標(biāo)?志的掌握，?有獎(jiǎng)?chuàng)尨稹?播放畫面?，幼兒觀察?，以最先答?對(duì)的幼兒為?勝，并獎(jiǎng)勵(lì)?小粘貼。?(三)學(xué)習(xí)?指揮手勢(shì)，?現(xiàn)場(chǎng)指揮?1、師：剛?才我們認(rèn)識(shí)?的交通標(biāo)志?對(duì)維護(hù)交通?安全起著重?要的作用。?車輛順利通?行，人們的?生命安全，?更離不開交?通警察。今?天，我們就?邀請(qǐng)來了女?子中隊(duì)的_?___阿姨?，讓我們歡?迎阿姨的到?來。2、?警察：孩子?們，剛才你?們已經(jīng)知道?了十字路口?的交通規(guī)則?，認(rèn)識(shí)了不?同的交通標(biāo)?志，現(xiàn)在，?阿姨給你們?做幾個(gè)常見?的指揮手勢(shì)?(直行手勢(shì)?、停止手勢(shì)?、左轉(zhuǎn)彎手?勢(shì)、右轉(zhuǎn)彎?手勢(shì))。大?家說說是什?么意思?有?信心學(xué)習(xí)嗎??警察做指?揮動(dòng)作，幼?兒猜意思。?3、游戲?"學(xué)做小_?___"，?學(xué)做交通指?揮手勢(shì)。?(四)游戲?："交通安?全伴我行"?師：孩子們?____阿?姨看到你們?這么聰明，?想和我們一?起做游戲，?你們高興嗎??我們就請(qǐng)?____阿?姨作我們的?現(xiàn)場(chǎng)指揮，?幼兒根據(jù)自?己的意愿選?擇不同道具?，扮演不同?角色，_