幼兒園安全活動(dòng)方案官方版（5篇）

第9頁共9頁幼兒園安全?活動(dòng)方案官?方版活動(dòng)?目標(biāo)：1?、能區(qū)分陌?生人與熟人?。2、知?道不吃陌生?人給的食物?，拒絕陌生?人碰觸自己?的身體。?3、知道跟?陌生人走時(shí)?，要征得老?師和家長的?同意?；?動(dòng)準(zhǔn)備：?1、每個(gè)幼?兒準(zhǔn)備家人?、熟人、陌?生人的照片?各3?____張?。2、餅?干、巧克力?、玩具適量?。活動(dòng)過?程：1、?出示照片，?引導(dǎo)幼兒學(xué)?習(xí)區(qū)分陌生?人和熟人。?(1)請(qǐng)?幼兒把照片?上的人按家?人、認(rèn)識(shí)的?人、不認(rèn)識(shí)?的人分成三?組，說一說?每一組都有?誰。(2?)小結(jié)：爸?爸媽媽、爺?爺奶奶等都?是家人，認(rèn)?識(shí)的人是熟?人，不認(rèn)識(shí)?的人是陌生?人。2、?引導(dǎo)幼兒討?、交流正確?理解陌生人?的含義。?(1)陌生?人都是壞人?嗎?哪些?陌生人是好?人?哪些陌?生人是壞人??為什么??(2)小?結(jié)：陌生人?中有好人也?有壞人。很?多陌生人都?是好人，醫(yī)?院里的醫(yī)生?能給病人看?病、清潔工?人能給我們?帶來干凈整?潔的環(huán)境，?警察能保護(hù)?大家的安全?，所以他們?是好人。但?陌生人里也?有一些壞人?，他們看上?去和好人一?樣，他們看?上去和好人?一樣，但是?會(huì)想一些壞?主意，做一?些壞事，欺?騙小朋友，?有的還會(huì)傷?害小朋友。?所以遇到陌?生人時(shí)，要?多加小心。?3、教師?和幼兒進(jìn)行?游戲《遇到?陌生人》，?引導(dǎo)幼兒學(xué)?習(xí)與陌生人?正確交往。?(1)教?師扮演陌生?人，走到某?個(gè)幼兒面前?搭話并請(qǐng)他?(她)回答?，引導(dǎo)全體?孩子思考、?討論：你同?意他的說法?嗎?怎樣回?答更好??陌生人：“?婷婷，給你?一塊巧克力?，可好吃了?!”婷婷?：“謝謝你?!我不認(rèn)識(shí)?你，我不吃?巧克力。你?走吧!陌?生人摸摸瑞?瑞的頭和身?體說：“瑞?瑞，我知道?你的名字，?咱們做朋友?吧!”瑞?瑞：“請(qǐng)別?摸我!我不?認(rèn)識(shí)你，我?要去找爸爸?了?！蹦?生人：“同?同，媽媽在?那邊等你，?讓我來接你?，跟我走吧?!”同同?：“媽媽說?好來接我的?，讓老師打?個(gè)電話問問?媽媽，媽媽?同意我才能?跟你走?！?陌生人：?“唉!這些?小孩真機(jī)靈?!”(2?)小結(jié)：陌?生人給的食?物不吃也不?要;陌生人?觸摸、拽拉?自己時(shí)，要?馬上避開，?大聲告訴他?不行;陌生?人要帶你走?時(shí)，一定要?有爸爸媽媽?、老師的同?意才可以走?，爸爸媽媽?、老師不知?道不能走。?用這些辦法?可以很好地?保護(hù)還好自?己。幼兒?園安全活動(dòng)?方案官方版?（二）活?動(dòng)目標(biāo)：?1、培養(yǎng)幼?兒的防范意?識(shí)，提高幼?兒的自我保?護(hù)能力。?2、讓幼兒?知道接觸陌?生人給自己?帶來的危險(xiǎn)?。3、讓?幼兒不能輕?信陌生人的?話，不跟陌?生人走。?4、加強(qiáng)幼?兒的安全意?識(shí)。5、?考驗(yàn)小朋友?們的反應(yīng)能?力，鍛煉他?們的個(gè)人能?力。活動(dòng)?準(zhǔn)備：零?食、玩具、?陌生人送禮?物的課件?活動(dòng)過程：?一、導(dǎo)入?(談話導(dǎo)入?)—小朋?友你們遇到?陌生人事怎?么做的?或?是小朋友如?果有陌生人?接近的你的?時(shí)候你會(huì)怎?么做?(幼?兒各抒己見?)—小朋?友剛才說了?那么很多不?同的方法，?你們說的都?很棒!那我?們來看看動(dòng)?畫的小朋友?遇到陌生人?事怎么做的??二、觀?看課件(討?論，提升經(jīng)?驗(yàn))—你?們看到動(dòng)畫?里的那兩個(gè)?小朋友遇到?陌生人是怎?么做的??—(幼兒說?一說課件)?小朋友觀察?的都很仔細(xì)?—引導(dǎo)幼?兒討論：生?活中如果陌?生人接近你?的時(shí)候我們?該如何保護(hù)?自己，才能?不受騙呢??—(幼兒?說一說)不?和陌生人說?話、不接受?陌生人的食?物，不跟陌?生人走，馬?上找爸爸媽?媽，找警察?叔叔幫忙等?遠(yuǎn)離陌生人?。三、情?景表演—?小朋友現(xiàn)在?把你們找到?的好方法和?剛剛學(xué)到的?好方法，我?們一起來做?個(gè)情景游戲??！?jiǎng)?chuàng)設(shè)?情景游戲(?陌生人送禮?物)四、?夸一夸—?剛剛在游戲?中，小朋友?都想了很多?方法，遠(yuǎn)離?陌生人，你?的辦法真不?錯(cuò)，不吃陌?生人給的食?物、不和陌?生人說話、?不跟陌生人?走。小朋友?記住了，在?任何適合時(shí)?候有陌生人?和你接近的?話，你們都?要想出好的?辦法遠(yuǎn)離他?們，還有在?外出時(shí)也不?要離開集體?或成人，在?爸媽沒在家?一個(gè)人在家?的時(shí)候，不?給陌生人開?門，遇到陌?生人不能輕?信。幼兒?園安全活動(dòng)?方案官方版?（三）【?活動(dòng)目標(biāo)】?1、培養(yǎng)?幼兒初步的?自我保護(hù)意?識(shí)2、讓?幼兒了解火?災(zāi)發(fā)生的幾?種原因，懂?得如何防范?。3、初?步掌握幾種?自救逃生的?方法及技能?，提高自我?保護(hù)能力。?【活動(dòng)準(zhǔn)?備】圖片?、毛巾、電?話、幾種防?火安全標(biāo)志??！净顒?dòng)?過程】一?、以提問方?式導(dǎo)入活動(dòng)?：在哪里看?到過火，火?有什么用處?，它能干什?么?教師?小結(jié)：火有?很多的用處?，能燒水做?飯，能照明?，能取暖。?二、觀看?火災(zāi)圖片，?引導(dǎo)幼兒說?出火災(zāi)的危?害。三、?引導(dǎo)幼兒說?出預(yù)防火災(zāi)?的方法。?1、小朋友?想一想，如?果我們的幼?兒園或者家?里著火了怎?么辦?師?：如果著火?了我們要找?消防叔叔，?并且給他們?打電話11?9，讓他們?來幫助我們?。2、那?著火的時(shí)候?，消防叔叔?還沒到，我?們自己要做?些什么呢??讓幼兒自己?思考并說出?自救辦法。?教師小結(jié)?：①預(yù)防?火災(zāi)，小朋?友們不能隨?便玩火。?②蚊香不能?靠近容易著?火的物品。?③不能隨?便燃放煙花?爆竹。④?小朋友不能?玩未熄滅的?煙頭，見了?沒熄滅的煙?頭應(yīng)及時(shí)踩?滅。如果著?火了我們要?找消防叔叔?，并且給他?們打電話1?19，讓他?們來幫助我?們。如果消?防叔叔還沒?到，我們可?以用濕毛巾?捂住鼻子和?嘴巴，彎著?腰從安全出?口離開。?四、出示防?火安全標(biāo)志?圖片，引導(dǎo)?幼兒認(rèn)識(shí)并?初步掌握幾?種自救逃生?的方法與技?能。五、?游戲："安?全防火自救?"游戲。通?過游戲培養(yǎng)?幼兒遇火不?懼怕、不慌?張，提高幼?兒防火自救?的能力。?幼兒園安全?活動(dòng)方案官?方版（四）?活動(dòng)目標(biāo)?：1、進(jìn)?一步鞏固防?火安全的教?育。2、?引導(dǎo)幼兒學(xué)?習(xí)防火安全?的相關(guān)知識(shí)?。3、提?高幼兒在生?活當(dāng)中的安?全意識(shí)和自?我保護(hù)能力??；顒?dòng)重?點(diǎn)：學(xué)習(xí)?防火安全的?相關(guān)知識(shí)。?活動(dòng)難點(diǎn)?：在生活?當(dāng)中的安全?意識(shí)和自我?保護(hù)能力。?活動(dòng)準(zhǔn)備?：相關(guān)圖?片、視頻。?活動(dòng)過程?：一、談?話活動(dòng)。?師：你們喜?歡過年嗎??人們會(huì)用什?么方式慶祝?新年的到來?呢?師：?你們知道嗎??有一次，?豆豆看到天?空中漂亮的?煙花，豆豆?也想放煙花?，你們猜猜?豆豆又會(huì)發(fā)?生什么事??我們來看看?錄像。(觀?看完后讓幼?兒回答。根?據(jù)回答進(jìn)行?小結(jié)。)?師：你們看?豆豆這樣做?多危險(xiǎn)啊，?在放煙花的?時(shí)候一定不?能對(duì)著自己?或者別人，?可不能像頑?皮的豆豆那?樣。師：?小結(jié)這些視?頻告訴了我?們什么?原?來啊，我們?的生活中有?很多的危險(xiǎn)?事情，要我?們時(shí)時(shí)刻刻?注意，比如?：過馬路的?時(shí)候要走人?行道，還要?注意紅綠燈?。不能隨便?去玩水和觸?碰電，不然?一不小心就?會(huì)發(fā)生很嚴(yán)?重的后果。?二、組織?幼兒討論。?師：發(fā)生?火災(zāi)的原因?有哪些?(?小孩玩火、?亂丟火煙頭?、在禁放區(qū)?燃放煙花、?用明火照明?尋找物品、?地震、打雷?、亂拉亂接?電線等)?師：怎么樣?防止火災(zāi)發(fā)?生?師：?如果發(fā)生火?災(zāi)，我們應(yīng)?該怎么樣做?才能實(shí)現(xiàn)自?我保護(hù)與逃?生自救??1、如果鎖?在房間有電?話，趕快打?119報(bào)警?，并說明著?火的詳細(xì)地?址，什么街?，哪號(hào)樓或?附近有什么?明顯標(biāo)志及?單位。2?、室外著火?門已發(fā)燙里?千萬不要開?門，并用毛?巾、衣服或?床單塞住門?縫，以防濃?煙跑進(jìn)來，?如門不很熱?也沒看到火?苗，趕快離?開。3、?受到火勢威?脅時(shí)，要當(dāng)?機(jī)立斷披上?浸濕的衣物?、被褥等向?安全出口方?向沖出去。?穿過濃煙逃?生里，要盡?量使身體貼?近地面，并?用濕毛巾捂?住口鼻。?4、身上著?火，千萬不?要奔跑，就?地打滾用厚?重衣物壓滅?火苗。5?、遇到火災(zāi)?不可乘坐電?梯，要向安?全出口方向?逃生。6?、若所有逃?生線路被大?火封鎖，要?立即退回室?內(nèi)，用打手?電筒、揮舞?衣物等方式?向窗外發(fā)送?求救信號(hào)，?等待救援，?不可盲目跳?樓。三、?防火的安全?教育。1?、從一些物?品中找出幼?兒不能玩、?易引起火災(zāi)?的東西，激?發(fā)幼兒的活?動(dòng)興趣。?2、觀看課?件，引導(dǎo)幼?兒說出火災(zāi)?的危害。火?不僅能燒毀?房子，燒傷?人，還會(huì)燒?毀森林，污?染空氣。?3、通過課?件，引導(dǎo)幼?兒說出預(yù)防?火災(zāi)的方法?，認(rèn)識(shí)“防?火”標(biāo)志。?①預(yù)防火?災(zāi)，小朋友?們不能隨便?玩火。②?蚊香不能靠?近容易著火?的物品。?③不能隨便?燃放煙花爆?竹。④小?朋友不能玩?未熄滅的煙?頭，見了沒?熄滅的煙頭?應(yīng)及時(shí)踩滅?。⑤認(rèn)識(shí)?“嚴(yán)禁煙火?”的標(biāo)志。?4、簡要?說出火的用?途，消除幼?兒懼怕火的?心理壓力。?5、讓幼?兒初步掌握?幾種自救逃?生的方法與?技能。萬一?著火了怎么?辦?著大火?了呢?困在?房間里?公?共場所著火?怎么辦??6、游戲：?“安全防火?自救”游戲?。通過游戲?培養(yǎng)幼兒遇?火不懼怕、?不慌張，提?高幼兒防火?自救的能力?。幼兒園?安全活動(dòng)方?案官方版（?五）活動(dòng)?目標(biāo)：1?、初步知道?在生活、活?動(dòng)中容易發(fā)?生危險(xiǎn)的事?，懂得避免?的危險(xiǎn)的簡?單方法。?2、知道不?做危險(xiǎn)的事?情，有初步?的安全知識(shí)?。3、培?養(yǎng)幼兒自我?保護(hù)能力。?4、幼兒?可以用完整?的普通話進(jìn)?行交流。?活動(dòng)準(zhǔn)備：?1、教學(xué)?掛圖：《十?只小貓咪》?。2、3?6K卡紙，?水彩筆若干??；顒?dòng)過?程：1、?聽《十只小?貓咪》的故?事，初步知?道在生活、?活動(dòng)中容易?發(fā)生的事情?。教師出?示掛圖講故?事。教師?：這些小貓?都做了些什?么事情?結(jié)?果怎么樣??2、說說?自己在生活?、活動(dòng)中發(fā)?生或遇到過?的危險(xiǎn)的事?情，討論避?免這些危險(xiǎn)?事情的簡單?的方法。?教師：你曾?經(jīng)受過傷嗎??教師：?在我們生活?和活動(dòng)中還?有沒有不安?全的東西和?事情?小朋?友應(yīng)該怎么?做才能避免?這些事情發(fā)?生?如