關(guān)愛(ài)留守活動(dòng)方案(共7篇)_第1頁(yè)
關(guān)愛(ài)留守活動(dòng)方案(共7篇)_第2頁(yè)
關(guān)愛(ài)留守活動(dòng)方案(共7篇)_第3頁(yè)
關(guān)愛(ài)留守活動(dòng)方案(共7篇)_第4頁(yè)
關(guān)愛(ài)留守活動(dòng)方案(共7篇)_第5頁(yè)
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篇一:關(guān)愛(ài)留守兒童活動(dòng)方案為愛(ài)導(dǎo)航,讓心回家——關(guān)愛(ài)留守兒童活動(dòng)方案關(guān)愛(ài)留守兒童,構(gòu)建和諧社會(huì)。在平安、健康、品德、學(xué)業(yè)、生活以及心理素質(zhì)方面進(jìn)行幫扶活動(dòng),對(duì)留守兒童進(jìn)行思想上疏導(dǎo),學(xué)業(yè)上輔導(dǎo),言行上引導(dǎo),生活上幫助,樹(shù)立留守學(xué)生自強(qiáng)自立精神,保障留守兒童合法權(quán)益,為留受兒童營(yíng)造健康、平等、和諧的成長(zhǎng)環(huán)境。為此特制定以下活動(dòng)方案。一、活動(dòng)主題“為愛(ài)導(dǎo)航,讓心回家〞,攜手關(guān)注留守兒童。二、組織領(lǐng)導(dǎo)組長(zhǎng):宋開(kāi)文副組長(zhǎng):柳宗林成員:孫傳明伍立晶吳峰楊陽(yáng)各班班主任三、活動(dòng)目的為了進(jìn)一步解決我校農(nóng)村留守兒童實(shí)際問(wèn)題,為我校留守兒童提供愛(ài)的關(guān)心,對(duì)農(nóng)村留守兒童這一特殊群體,針對(duì)“留守兒童〞在一定程度上幫助解決留守兒童的生活、學(xué)習(xí)困難和情感、心理問(wèn)題,讓他們得以快樂(lè)健康地生活和成長(zhǎng)。四、活動(dòng)內(nèi)容1、舉行一次升旗儀式。進(jìn)行一次關(guān)于“關(guān)愛(ài)留守學(xué)生〞為主題的國(guó)旗下講話,號(hào)召全校師生都來(lái)關(guān)心他們,關(guān)注他們的成長(zhǎng)。2、開(kāi)展一次“關(guān)愛(ài)留守學(xué)生〞的主題班會(huì)活動(dòng)。各班真正行動(dòng)起來(lái),關(guān)心幫助身邊的留守學(xué)生,讓他們體會(huì)到家的溫暖。3、開(kāi)展一次座談會(huì)。以班級(jí)或年級(jí)為單位,召開(kāi)一次留守學(xué)生座談會(huì),了解他們?cè)谛F陂g學(xué)習(xí)、生活、情緒、交友、身體等方面的情況,交流感情,培養(yǎng)學(xué)生良好的心態(tài)和健康的心理。4、寫(xiě)一封親情書(shū)信。指導(dǎo)留守學(xué)生給遠(yuǎn)方的父母寫(xiě)一封親情書(shū)信,問(wèn)候父母近期的工作、生活情況,同時(shí)匯報(bào)自己的學(xué)習(xí)、生活方面的情況,培養(yǎng)學(xué)生的表達(dá)能力,又對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育。5、給“留守學(xué)生〞家長(zhǎng)打一個(gè)電話。各班主任及聯(lián)系人給幫扶對(duì)象的家長(zhǎng)打一個(gè)電話,要求他們跟孩子多聯(lián)系,盡量鼓勵(lì)孩子堅(jiān)強(qiáng)些,盡量回家看看孩子,同時(shí)找他談心,了解他們?cè)谏钌?、學(xué)習(xí)上有哪些困難,思想上有哪些壓力。6、建立留守學(xué)生每人一張檔案卡。學(xué)校為每個(gè)“留守學(xué)生〞建立一份檔案卡,詳細(xì)列出學(xué)生及家長(zhǎng)的根本情況,寄養(yǎng)監(jiān)護(hù)人情況,班主任對(duì)該生在學(xué)習(xí)、思想、心理、品德等方面的反應(yīng)、聯(lián)系記錄等。五、活動(dòng)要求:1、各級(jí)部及班主任要積極配合學(xué)校開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng),確保收到實(shí)效,各班必須詳細(xì)、準(zhǔn)確,及時(shí)上報(bào)留守學(xué)生花名冊(cè)。2、重點(diǎn)幫扶對(duì)象所在班級(jí)的班主任應(yīng)加強(qiáng)與所在班級(jí)的黨員及行政領(lǐng)導(dǎo)的溝通工作。3、各班主任與幫扶對(duì)象談心時(shí),要有耐心和細(xì)心,更要投入愛(ài)心。4、各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展要組織周密,確保收到實(shí)效。六、活動(dòng)時(shí)間2023年3月至2023年6月篇二:關(guān)愛(ài)留守兒童活動(dòng)方案張府辦字[2023]號(hào)關(guān)于印發(fā)?張村鄉(xiāng)“關(guān)愛(ài)留守兒童、構(gòu)建和諧計(jì)生〞活動(dòng)實(shí)施方案?的通知各村委會(huì)、鄉(xiāng)直各有單位:經(jīng)鄉(xiāng)政府研究同意,現(xiàn)將?張村鄉(xiāng)“關(guān)愛(ài)留守兒童、構(gòu)建和諧計(jì)生〞活動(dòng)實(shí)施方案?印發(fā)給你們,請(qǐng)認(rèn)真抓好落實(shí)。二o一二年五月四日張村鄉(xiāng)“關(guān)愛(ài)留守兒童、構(gòu)建和諧計(jì)生〞活動(dòng)實(shí)施方案為認(rèn)真貫徹落實(shí)?中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于全面加強(qiáng)人口和方案生育工作統(tǒng)籌解決人口問(wèn)題的決定?精神和省、市有關(guān)做好關(guān)愛(ài)留守兒童工作的要求,幫助和效勞我鄉(xiāng)留守少年兒童健康成長(zhǎng),進(jìn)一步營(yíng)造關(guān)心、重視留守少年兒童健康成長(zhǎng)的濃厚氣氛。經(jīng)研究,決定在全鄉(xiāng)開(kāi)展“關(guān)愛(ài)留守兒童,構(gòu)建和諧計(jì)生〞活動(dòng),具體方案如下:一、指導(dǎo)思想堅(jiān)持以人為本,全面落實(shí)科學(xué)開(kāi)展觀,大力開(kāi)展社會(huì)關(guān)愛(ài)活動(dòng),切實(shí)解決“留守兒童〞遇到的實(shí)際困難,努力營(yíng)造留守兒童健康成長(zhǎng)的良好氣氛,促進(jìn)留守兒童身心全面開(kāi)展,為構(gòu)建和諧計(jì)生努力奮斗。二、活動(dòng)主題關(guān)愛(ài)留守兒童,構(gòu)建和諧計(jì)生三、組織領(lǐng)導(dǎo)為加強(qiáng)對(duì)關(guān)愛(ài)留守兒童工作的領(lǐng)導(dǎo),鄉(xiāng)里成立“關(guān)愛(ài)留守兒童〞工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組成人員如下:組長(zhǎng):方新生副組長(zhǎng):汪云輝吳麗萍董一帆下設(shè)辦公室在計(jì)生辦,由嚴(yán)加亮同志兼任辦公主任。四、活動(dòng)內(nèi)容及安排1、留守兒童最集中的地方是幼兒園和學(xué)校,由鄉(xiāng)計(jì)生辦牽頭,聯(lián)合學(xué)校、幼兒園、團(tuán)委、婦聯(lián)等單位,開(kāi)展關(guān)愛(ài)活動(dòng)。特別是對(duì)留守的獨(dú)生子女進(jìn)一步營(yíng)造關(guān)心、重視其健康成長(zhǎng)的深厚氣氛。2、近年來(lái),隨著外出務(wù)工人員的不斷增加,留守兒童逐漸增多。為有效解決計(jì)生家庭留守兒童因家庭監(jiān)護(hù)不到位,在親情缺失、學(xué)業(yè)失教、生活失助、平安失保、心理失衡、行為失范等方面存在的問(wèn)題,給留守兒童營(yíng)造一個(gè)心靈之家,讓他們的父母能夠在外安心工作,更好地執(zhí)行方案生育政策。依托各村電教設(shè)備、農(nóng)家書(shū)屋等辦公設(shè)施,建起關(guān)愛(ài)留守兒童的“親情家園〞。“親情家園〞包括娛樂(lè)活動(dòng)室、圖書(shū)閱覽室、親子視頻室和親情電話等設(shè)備。3、開(kāi)展“大手拉小手〞優(yōu)秀青年?duì)渴至羰厣倌陜和顒?dòng),充分借助鄉(xiāng)內(nèi)杰出青年、青年團(tuán)干部、青年志愿者、青年學(xué)生、當(dāng)?shù)刂耸康荣Y源,開(kāi)展多種形式的志愿幫扶和關(guān)愛(ài)行動(dòng),從學(xué)習(xí)、生活和精神等方面關(guān)愛(ài)留守少年兒童。4、留守兒童關(guān)愛(ài)方式多樣化,鄉(xiāng)計(jì)生效勞站給留守兒童免費(fèi)體檢;鄉(xiāng)團(tuán)委給留守兒童上心靈輔導(dǎo)課,翻開(kāi)留守兒童的心靈之窗;鄉(xiāng)計(jì)生辦在學(xué)校開(kāi)展“看看誰(shuí)學(xué)習(xí)最好〞活動(dòng),在“六〃一〞兒童節(jié)和國(guó)慶節(jié)表彰品學(xué)兼優(yōu)的獨(dú)生子女。5、建立健全以方案生育女兒戶(hù)家庭優(yōu)先、優(yōu)惠、獎(jiǎng)勵(lì)救助、保障為主要內(nèi)容的政策導(dǎo)向體系。五、活動(dòng)要求1、鄉(xiāng)村干部要充分認(rèn)識(shí)這項(xiàng)活動(dòng)的重要性、緊迫性和現(xiàn)實(shí)意義,要從辦人民滿(mǎn)意的事、提高計(jì)生工作質(zhì)量、構(gòu)建和諧計(jì)生、效勞新農(nóng)村建設(shè),維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的大局和高度出發(fā),扎實(shí)抓好關(guān)愛(ài)留守兒童工作。2、各村結(jié)合本方案制定相應(yīng)的活動(dòng)方案,確?;顒?dòng)有序進(jìn)行。3、要積極配合,創(chuàng)造性地開(kāi)展工作,確?;顒?dòng)收到實(shí)效,不走過(guò)場(chǎng),不流于形式,讓留守兒童都得到溫馨的關(guān)愛(ài),和其他孩子一樣健康成長(zhǎng)。4、不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),突出特色,大力宣傳,擴(kuò)大活動(dòng)的社會(huì)影響,讓更多的社會(huì)有識(shí)之士關(guān)愛(ài)留守兒童。附:“關(guān)愛(ài)留守兒童、構(gòu)建和諧計(jì)生〞摸底表主題詞:計(jì)生工作關(guān)愛(ài)留守兒童和諧計(jì)生方案通知抄送:市人口與方案生育委員會(huì)張村鄉(xiāng)人民政府辦公室2023年5月4日印發(fā)共印20份篇三:關(guān)于關(guān)愛(ài)留守兒童的活動(dòng)方案附錄一關(guān)于關(guān)愛(ài)留守兒童的活動(dòng)方案一、活動(dòng)時(shí)間2023年7月10日—2023年7月17日二、活動(dòng)地點(diǎn)大興鎮(zhèn)三、活動(dòng)負(fù)責(zé)人陳婭蘭四、活動(dòng)背景五、活動(dòng)目的以關(guān)愛(ài)留守兒童為主,通過(guò)一系列的活動(dòng),如做小游戲、交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、組織大家給父母寫(xiě)一封信、吃團(tuán)圓飯等來(lái)了解他們,深入他們的內(nèi)心,翻開(kāi)他們的心扉,以便能夠真正的幫助他們。讓他們?cè)谄淠挲g得到應(yīng)有的關(guān)愛(ài),防止他們形成自閉心理。同時(shí),還可以加強(qiáng)他們與父母的聯(lián)系,讓雙方都能感受到親情的溫暖。六、活動(dòng)可行性分析因?yàn)楝F(xiàn)在留守兒童日益增多,他們因缺少父母的關(guān)愛(ài)而逐漸形成自閉等一些不良心理,思想也變得越來(lái)越極端,這已逐漸成為一個(gè)較為嚴(yán)重的社會(huì)問(wèn)題。這些孩子們迫切地需要更多的關(guān)愛(ài),如今越來(lái)越多的社會(huì)人士也都開(kāi)始關(guān)注這個(gè)問(wèn)題。而這次活動(dòng)就是以關(guān)愛(ài)留守兒童為目的,通過(guò)我們的關(guān)愛(ài)讓他們走出自閉,在心理給予他們幫助,讓他們健康成長(zhǎng)。這是非常具有社會(huì)性和可行性的,相信一定會(huì)受到社會(huì)的關(guān)注與支持。七、活動(dòng)內(nèi)容主要是以幫助留守兒童開(kāi)闊視野,翻開(kāi)他們的心扉,提高留守兒童的學(xué)習(xí)興趣為主。主要教學(xué)內(nèi)容包括:輔導(dǎo)他們的學(xué)習(xí),給他們講勵(lì)志故事,英語(yǔ)根底學(xué)習(xí)輔導(dǎo),拓展訓(xùn)練等。1〕前期工作①拉條幅在校園食堂門(mén)口進(jìn)行書(shū)本、雜志、文具等募捐活動(dòng);②聯(lián)系川農(nóng)校園媒體、雅安日?qǐng)?bào)、雅安電視臺(tái)等媒體單位;③對(duì)大興鎮(zhèn)留守兒童家庭大概情況進(jìn)行調(diào)查,確定典型幫扶對(duì)象;④開(kāi)展有關(guān)活動(dòng)的編排、準(zhǔn)備;⑤蔬菜、米等東西的購(gòu)置。2〕活動(dòng)階段第一階段:走訪各留守家庭,分贈(zèng)募捐的書(shū)本、文具等;和孩子們聊天,關(guān)愛(ài)他們的心理歷程;開(kāi)展一些有意義的活動(dòng),讓我隊(duì)成員與留守兒童相互交流熟悉。第二階段:玩游戲,加強(qiáng)孩子們的團(tuán)結(jié)合作意識(shí);與孩子們交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),鼓勵(lì)他們學(xué)技術(shù)、考大學(xué);組織孩子們給自己的父母認(rèn)認(rèn)真真的寫(xiě)一封信,表達(dá)自己對(duì)父母的愛(ài)與思念,說(shuō)出自己的心愿。帶著他們做些拓展訓(xùn)練,比方兩人三足,信任倒,等游戲。讓留守兒童學(xué)習(xí)關(guān)心他人和更好的與他人和諧相處。第三階段:讓孩子們寫(xiě)下他們的心愿,和孩子們建立一對(duì)一、一對(duì)二的幫扶,與他們保持長(zhǎng)期的聯(lián)系;和孩子們一起做飯,一起吃團(tuán)圓飯,讓他們感受到熱鬧的家庭溫暖;大家一起合影留戀。3〕活動(dòng)總結(jié)八、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算1、食物費(fèi)用:150元2、各種資料打印費(fèi)用:50元3、照相機(jī)的租借費(fèi):10*7=70元4、其他費(fèi)用:60元九、活動(dòng)物料條幅、常見(jiàn)生活藥品篇四:關(guān)愛(ài)留守兒童活動(dòng)籌劃書(shū)“關(guān)愛(ài)留守兒童〞明星名模大型公益活動(dòng)籌劃一、活動(dòng)前言隨著我國(guó)政治、經(jīng)濟(jì)、文化的不斷開(kāi)展,我國(guó)的城市化進(jìn)程也在不斷的加快,為了響應(yīng)國(guó)家號(hào)召,增援城市建設(shè),越來(lái)越多的農(nóng)村青壯年紛紛涌向城市,進(jìn)而在農(nóng)村產(chǎn)生了一群特殊的弱勢(shì)群體——留守兒童。據(jù)統(tǒng)計(jì),目前留守兒童有5800萬(wàn),占農(nóng)村兒童總數(shù)的28%,占全國(guó)人口數(shù)的4%。龐大的留守兒童群體,已成為不可無(wú)視的社會(huì)問(wèn)題。截至2023年底,湖南有240萬(wàn)0-15歲的農(nóng)村留守兒童,占農(nóng)村兒童總數(shù)的27%,占全省兒童總數(shù)的18%。少年時(shí)期是人性格形成和開(kāi)展的重要時(shí)期,是人生的重要階段,此時(shí)期的兒童具有復(fù)砸的心理。同時(shí),他們也容易受到社會(huì)不良現(xiàn)象的影響,非常需要父母的教育和引導(dǎo)。而由于種種原因,留守兒童的父母從他們很小就外出打工,長(zhǎng)時(shí)期不與孩子接觸,加上祖父母的僵化教育和過(guò)分的溺愛(ài),使許多孩子的身心健康受到了極大的影響。青少年兒童作為國(guó)家的希望應(yīng)該受到重視,他們的身心健康是國(guó)家開(kāi)展的重要保證,讓我們攜起手來(lái),關(guān)注留守兒童,關(guān)愛(ài)他們的心理健康,為祖國(guó)未來(lái)的花朵現(xiàn)出我們的愛(ài)心。二、活動(dòng)主題:關(guān)愛(ài)農(nóng)村留守兒童、共創(chuàng)祖國(guó)美好未來(lái)三、活動(dòng)目的:1、關(guān)愛(ài)農(nóng)村留守兒童,為他們提供力所能及的幫助2、號(hào)召社會(huì)各界關(guān)注農(nóng)村留守兒童四、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)活動(dòng)時(shí)間:---月---日活動(dòng)地點(diǎn):品牌回報(bào)1、主辦方通過(guò)與明星的強(qiáng)強(qiáng)合作,進(jìn)一步提升品牌形象,并能獲得資源優(yōu)勢(shì)的共享,為日后進(jìn)一步的合作打下堅(jiān)實(shí)的根底。2、通過(guò)優(yōu)秀的執(zhí)行力為當(dāng)?shù)匚幕袌?chǎng)和觀眾奉獻(xiàn)一場(chǎng)主題新穎的公益性活動(dòng)將會(huì)提高主辦方品牌的知名度和美譽(yù)度。3、基于本義賽定位于高質(zhì)量高品位,活動(dòng)的贊助商通過(guò)贊助行為,可以提前進(jìn)行媒體宣傳,同樣可以使自己產(chǎn)品的品牌形象得以完美提升和宣傳。經(jīng)濟(jì)回報(bào)1、主辦方通過(guò)系統(tǒng)的宣傳營(yíng)銷(xiāo),獲得可觀的經(jīng)濟(jì)收益和口碑。2、贊助商獲得良好的商品展示推廣平臺(tái)、國(guó)內(nèi)外百家媒體傳播3、經(jīng)由活動(dòng)啟發(fā)所開(kāi)拓的延伸產(chǎn)品。4、表演賽對(duì)陣球隊(duì)的選擇:當(dāng)?shù)厥£?duì)、市隊(duì)、各組織機(jī)構(gòu)聯(lián)隊(duì)〔如大學(xué)聯(lián)隊(duì)、企業(yè)家聯(lián)隊(duì)、新聞工作者聯(lián)隊(duì)等〕、冠名企業(yè)自組企業(yè)代表隊(duì)。以上各類(lèi)球隊(duì)中也可請(qǐng)國(guó)家名將參隊(duì)。五、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu):主辦單位:承辦單位:協(xié)辦單位:活動(dòng)冠名:頂級(jí)贊助單位:特別支持單位:傾情贊助單位:友情支持單位:指定酒店:支持單位:活動(dòng)重點(diǎn)參與:媒體支持:電視合作媒體:、張家界電視臺(tái)、常德電視臺(tái)平面合作媒體:湖南日?qǐng)?bào)張家界記者站網(wǎng)絡(luò)合作媒體:湖南經(jīng)濟(jì)網(wǎng)、湖南紅網(wǎng)、張家界公眾論壇、常德公共論壇全程圖文直播:六、活動(dòng)組委會(huì)顧問(wèn):名譽(yù)主任:主任:副主任:秘書(shū)長(zhǎng):副秘書(shū)長(zhǎng):籌劃總監(jiān):總策劃:策劃:運(yùn)營(yíng)總監(jiān):宣傳部總監(jiān):外聯(lián)部長(zhǎng):總監(jiān):秘書(shū)處成員:藝術(shù)參謀:七、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)活動(dòng)時(shí)間:---月---日活動(dòng)地點(diǎn):八、活動(dòng)的籌劃、步驟及方法(一)活動(dòng)的籌劃:1.由主辦單位確定本次活動(dòng)方案;2.活動(dòng)前期擬于--月--日,在媒體上〔xx電視臺(tái)·新聞網(wǎng)等〕發(fā)布為期----天的公益廣告,突出主題現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)造勢(shì);3.在活動(dòng)前期,組織有關(guān)媒體對(duì)留守兒童進(jìn)行專(zhuān)訪,突出宣傳主題;4.協(xié)助主辦部門(mén)在---月---日召開(kāi)活動(dòng)新聞通報(bào)會(huì)。在會(huì)上通報(bào)活動(dòng)情況?!捕郴顒?dòng)的組織和實(shí)施:1.主辦單位向社會(huì)各界人士相關(guān)企業(yè)發(fā)出組織活動(dòng)的邀請(qǐng);2.由主辦單位負(fù)責(zé)審查參加活動(dòng)的企業(yè),宣傳資料內(nèi)容;3.由承辦單位負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織和籌備工作;4.活動(dòng)擬邀請(qǐng)主管部門(mén)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)參加并講話;5.由主辦單位向參加活動(dòng)的企業(yè)頒發(fā)證書(shū)、銅牌;6.在現(xiàn)場(chǎng)散發(fā)刊有參展企業(yè)的特刊及主題宣傳資料;7.為活潑現(xiàn)場(chǎng)氣氛,--------在--------進(jìn)行文藝表演〔節(jié)目?jī)?nèi)容待定〕晚會(huì)穿插事跡~權(quán)威發(fā)布及先進(jìn)頒獎(jiǎng)8.在現(xiàn)場(chǎng)設(shè)立醫(yī)療救護(hù)〔防疫〕站、消費(fèi)咨詢(xún)臺(tái)等;9.組織治安、消防、防疫、醫(yī)療等部門(mén)入場(chǎng)開(kāi)展相關(guān)工作。九、活動(dòng)規(guī)模觀眾規(guī)模:縣五大家領(lǐng)導(dǎo)、人大代表、政協(xié)委員、各縣直單位、鄉(xiāng)鎮(zhèn)主頭及零陽(yáng)鎮(zhèn)個(gè)社區(qū)觀眾約500人;市局及張家界市各區(qū)縣領(lǐng)導(dǎo)、周邊縣區(qū)代表等;社會(huì)各界人士工商界代表、企業(yè)廠礦代表、約1500人。共計(jì)2000人。舞臺(tái)規(guī)模:背景設(shè)置led高清電子顯示屏。播放內(nèi)容為:演出前半小時(shí)滾動(dòng)播放-----內(nèi)容,演出中播放與節(jié)目?jī)?nèi)容關(guān)聯(lián)畫(huà)面。九、活動(dòng)風(fēng)格活動(dòng)定位為綜藝性。節(jié)目為歌舞、小品、器樂(lè)合奏、情景劇大合唱等多種藝術(shù)形式。在晚會(huì)中強(qiáng)調(diào)編導(dǎo)意識(shí),通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)短片、事跡、權(quán)威發(fā)布、先進(jìn)頒獎(jiǎng)、主持人、現(xiàn)場(chǎng)采訪來(lái)襯托主題。并在局部節(jié)目中融入時(shí)尚元素,增強(qiáng)活動(dòng)節(jié)目的創(chuàng)新意識(shí),使活動(dòng)內(nèi)容更加生動(dòng),更易產(chǎn)生合作方案1、由主辦方單位向明星隊(duì)發(fā)邀請(qǐng)函〔注明時(shí)間地點(diǎn)以及主辦方的行政印章〕;2、待影視明星名模回復(fù)后,簽定合同;3、舉辦方可與千禧文化傳媒聯(lián)合成立活動(dòng)組織委員會(huì);4、賽前30天左右,將委派3—4名明星代表出席舉辦地的新聞發(fā)布會(huì),配合當(dāng)?shù)匦麄?,造成賽前的轟動(dòng)效應(yīng);5、明星嘉賓提前一天或者當(dāng)天到達(dá)舉辦地,屆時(shí)主辦方舉行隆重的迎接儀式,安排領(lǐng)導(dǎo)接待和新聞采訪等接待工作;6、活動(dòng)時(shí)間一般在----左右開(kāi)始;7、活動(dòng)開(kāi)始前明星嘉賓將在場(chǎng)內(nèi)舉行捐贈(zèng)、簽名和其他活動(dòng);8、結(jié)束后,嘉賓向觀眾道別;9、嘉賓乘車(chē)回酒店休息約30分鐘;10、參加當(dāng)晚晚宴,和主辦方領(lǐng)導(dǎo)、企業(yè)家等共進(jìn)晚餐并簽名、留念、合影;11、晚宴結(jié)束后嘉賓自由活動(dòng);12、第二天根據(jù)航班情況送嘉賓乘機(jī)返回;明星名?!布s人〕出場(chǎng)費(fèi)人民幣_(tái)___萬(wàn)元〔稅后〕;1、出場(chǎng)費(fèi):根據(jù)具體情況商議。2、機(jī)票:解決明星約__人的往返機(jī)票費(fèi)用〔個(gè)別明星要求商務(wù)倉(cāng)〕。3、交通:解決明星在當(dāng)?shù)氐慕煌ㄜ?chē)輛,40座以上豪華空調(diào)大巴__臺(tái),小車(chē)或商務(wù)車(chē)假設(shè)干。4、住宿:五星級(jí)酒店,其中__個(gè)套間、約__個(gè)標(biāo)間,住__晚。5、膳食:一日三餐,約__日,其中比賽當(dāng)晚安排慶功晚宴。6、其它:新聞發(fā)布會(huì)的明星出場(chǎng)費(fèi)及要求明星演唱等額外費(fèi)用另計(jì),國(guó)內(nèi)外知名模特巡游費(fèi)用另計(jì)。另外,主辦方應(yīng)負(fù)責(zé):活動(dòng)場(chǎng)地租用,音響設(shè)備提供及現(xiàn)場(chǎng)布置,媒體宣傳,活動(dòng)所需電力、消防、平安保衛(wèi)、醫(yī)療、保險(xiǎn),活動(dòng)報(bào)批手續(xù),以及新聞發(fā)布會(huì)統(tǒng)籌等。活動(dòng)安排費(fèi)用預(yù)算:媒體宣傳費(fèi):20萬(wàn)〔看定哪家主流媒體〕明星嘉賓路費(fèi)及接待費(fèi)用:15萬(wàn)-20萬(wàn)〔看具體參與人數(shù)〕外地媒體記者機(jī)票費(fèi)及接待費(fèi):5-10萬(wàn)〔看具體人數(shù)〕舞臺(tái)搭建及舞美設(shè)計(jì)制作費(fèi):4萬(wàn)〔地點(diǎn)暫定〕如放外場(chǎng)舉行特別布景賽事費(fèi)用約:30-50萬(wàn)〔看要求和規(guī)模〕捐贈(zèng)物品:2萬(wàn)宣傳印刷品〔包括嘉賓等各種證件〕:6萬(wàn)省臺(tái)主持〔2個(gè)〕:10萬(wàn)穿插演出演員、導(dǎo)演勞務(wù)費(fèi)及接待費(fèi):5.5萬(wàn)賽事組執(zhí)委會(huì)工作人員勞務(wù)費(fèi)〔10人,2個(gè)月〕:12萬(wàn)方正服裝〔統(tǒng)一聯(lián)合標(biāo)志服裝1000件〕費(fèi):6萬(wàn)道具制作費(fèi):3萬(wàn)交通費(fèi):2萬(wàn)城市氣氛布置〔燈竿吊旗及沿路廣告牌〕:(待定〕現(xiàn)場(chǎng)氣氛布置〔拱門(mén)、氣球等〕:6萬(wàn)〔贊助落實(shí)〕其他無(wú)法預(yù)計(jì)費(fèi)用:10萬(wàn)其他宣傳費(fèi):8萬(wàn)大賽宣傳片制作費(fèi)用:10萬(wàn)稅費(fèi):根據(jù)實(shí)際來(lái)定〔標(biāo)準(zhǔn)10%的稅點(diǎn)〕合計(jì):萬(wàn)賽事經(jīng)費(fèi)來(lái)源1、總冠名商:30-50萬(wàn)〔預(yù)選企業(yè):納百利集團(tuán)、天門(mén)洞高爾夫球場(chǎng)、溪布街、美多啦美容機(jī)構(gòu)等〕2、頂級(jí)贊助:10-20萬(wàn)(預(yù)選芙蓉王、酒鬼酒)3、各個(gè)景區(qū)主贊助5-10萬(wàn)〔森林公園、天門(mén)山、寶峰湖、黃龍洞、張家界大峽谷、五雷山、白龍?zhí)焯?、黃石寨索道公司等〕3、唯一指定行業(yè)5萬(wàn):酒店、酒類(lèi)、旅行社、保險(xiǎn)公司、服飾、飲料、餐飲、茶樓、禮品等5、現(xiàn)場(chǎng)廣告位招租:10萬(wàn)-20萬(wàn)大賽組委會(huì)的權(quán)益:1、享有本次活動(dòng)評(píng)選結(jié)果的使用權(quán);享有交流上報(bào)演出、評(píng)選作品的播送、電視、互聯(lián)網(wǎng)、報(bào)刊等媒體的刊登、播放〔映〕權(quán);2、享有本次活動(dòng)全過(guò)程的形象使用權(quán),以及相關(guān)的其他權(quán)益。活動(dòng)籌備小組2023年4月篇五:13-14小學(xué)關(guān)愛(ài)留守兒童活動(dòng)實(shí)施方案落圈小學(xué)關(guān)愛(ài)留守兒童〔少年〕實(shí)施方案〔2023—2023學(xué)年度〕一、指導(dǎo)思想為認(rèn)真落實(shí)上級(jí)有關(guān)留守兒童教育的相關(guān)文件精神,打造我校在留守兒童教育方面的特色,為迫切需要關(guān)愛(ài)的特殊少年兒童群體尤其是“留守兒童〞提供效勞和幫助,關(guān)注留守兒童的健康成長(zhǎng),豐富留守兒童的校園文化生活更好地培養(yǎng)、開(kāi)展學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng),提高綜合素質(zhì),培養(yǎng)集體榮譽(yù)感,讓每個(gè)孩子在活動(dòng)中尋找快樂(lè)、培養(yǎng)自信、得到進(jìn)步,營(yíng)造積極向上、文明和諧的校園文化氣氛。為更好地推動(dòng)“留守兒童〞教育管理工作制度化、標(biāo)準(zhǔn)化和經(jīng)常化,特制定本實(shí)施方案。二、成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)為切實(shí)做好留守兒童教育保護(hù)工作,盡量減少我校留守兒童數(shù)量,讓全校學(xué)生能健康成長(zhǎng),特成立落圈小學(xué)留守兒童教育保護(hù)工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu):組長(zhǎng):蔣發(fā)順〔學(xué)校負(fù)責(zé)人〕負(fù)責(zé)留守兒童教育保護(hù)工作的安排、布置副組長(zhǎng):何興義〔教導(dǎo)主任〕負(fù)責(zé)留守兒童相關(guān)的幫扶,勸學(xué)工作。成員:曹靖〔學(xué)校思政主任〕負(fù)責(zé)留守兒童教育保護(hù)各措施的擬定各班班主任,負(fù)責(zé)留守兒童教育保護(hù)工作在各班的具體執(zhí)行。三、問(wèn)題分析留守兒童問(wèn)題背后是中國(guó)農(nóng)民問(wèn)題,反映出社會(huì)對(duì)農(nóng)民的關(guān)心還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。關(guān)愛(ài)留守兒童,關(guān)系到農(nóng)民工權(quán)益的維護(hù),甚至對(duì)于加快經(jīng)濟(jì)開(kāi)展、構(gòu)建和諧社會(huì)都具有重要意義。隨著經(jīng)濟(jì)的開(kāi)展,農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移步伐加快,青壯年出去打工的越來(lái)越多,許多孩子都交給老人或親戚撫養(yǎng),監(jiān)護(hù)人的文化程度明顯偏低。忽略了對(duì)留守兒童關(guān)愛(ài)。留守兒童因隔代教養(yǎng)、親朋搭幫教養(yǎng)等等,缺少親情關(guān)愛(ài)和正確家庭教育,在平安、健康、品德、學(xué)業(yè)、生活以及心理素質(zhì)方面面臨諸多困難問(wèn)題,在很大程度上影響了他們健康成長(zhǎng)。四、要解決的問(wèn)題1、學(xué)業(yè)失教:局部留守學(xué)生不能很好完成學(xué)業(yè),學(xué)習(xí)習(xí)慣差。2、心理失衡:留守兒童普遍存在著不同程度的心理問(wèn)題:抱怨、自卑、驕橫、、焦慮,有的甚至沉迷網(wǎng)吧,行為失控、如校園暴力等惡劣行為。3、親情失落:留守兒童感到親情失落和孤獨(dú),非常想得到父母、老師、同學(xué)的關(guān)愛(ài)。4、平安失保:由于缺少親人的照料,留守兒童在生活中存在著嚴(yán)重的平安隱患問(wèn)題(如生活平安問(wèn)題、煤氣、火、開(kāi)水、電)人身平安(上、放學(xué))。5、由于少數(shù)留守家庭中的孩子父母不在身邊,孩子的獨(dú)立生活能力強(qiáng),比起一般兒童,他們對(duì)父母少有依賴(lài)性,因?yàn)樯贁?shù)留守兒童承當(dāng)生活勞動(dòng)量超出了范圍,對(duì)身心健康不利。四、具體措施:1、摸底造冊(cè),建立留守兒童特別檔案。班主任對(duì)留守兒童的情況深入了解,隨時(shí)關(guān)注留守兒童的動(dòng)態(tài)。2、班主任每周同留守兒童交談一次,對(duì)他們的心理需要進(jìn)行了解,并正確引導(dǎo),給予關(guān)愛(ài)。每?jī)芍芡羰貎和募议L(zhǎng)通一次電話,匯報(bào)兒童的進(jìn)步,增強(qiáng)家長(zhǎng)和留守兒童的自信心。3、任課教師要了解學(xué)生在家中學(xué)習(xí)、生活的實(shí)際情況,發(fā)現(xiàn)潛在的問(wèn)題,幫助他們解決生活與學(xué)習(xí)上的困難。主動(dòng)、真誠(chéng)地關(guān)心、幫助他們,讓他們感受到來(lái)自老師的溫暖。4、局部留守兒童學(xué)習(xí)成績(jī)欠佳,在班級(jí)開(kāi)展“手拉手、結(jié)對(duì)子〞幫扶活動(dòng),讓留守兒童與班級(jí)同學(xué)成為“手拉手〞小伙伴,一起學(xué)習(xí),一起游戲,讓留守兒童感受到來(lái)自小伙伴的關(guān)心與溫暖。5、優(yōu)先輔導(dǎo)。班級(jí)要從學(xué)習(xí)方面對(duì)留守兒童分類(lèi)分組,落實(shí)到每一位任課教師。由任課教師具體分析學(xué)生的學(xué)業(yè)情況,制定出切實(shí)可行的學(xué)習(xí)幫扶方案,明確幫扶時(shí)間,內(nèi)容和階段性成果。每個(gè)留守兒童由教師牽頭確定一名學(xué)習(xí)幫手,教師要對(duì)結(jié)對(duì)幫扶效果進(jìn)行定期檢查,建立進(jìn)步檔案。6、實(shí)施教師結(jié)對(duì)幫扶留守兒童制度。在留守學(xué)生中確立重點(diǎn)幫扶對(duì)象并配備幫扶教師。配對(duì)幫扶教師要經(jīng)常與留守學(xué)生談心,隨時(shí)掌握留守學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),引導(dǎo)他們健康成長(zhǎng)。教師要不時(shí)與留守兒童互相交流、溝通,掌握留守兒童的思想、生活情況;讓留守兒童在老師、同學(xué)群體中成長(zhǎng),對(duì)已缺失的家庭教育進(jìn)行補(bǔ)償,使他們走出孤獨(dú)和憂(yōu)郁。7、在留守兒童中多開(kāi)展一些活動(dòng),如故事會(huì),詩(shī)歌朗誦比賽,勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng),聯(lián)歡活動(dòng),手抄報(bào)比賽活動(dòng),夸媽媽活動(dòng),文明禮儀活動(dòng),愛(ài)少先隊(duì)隊(duì)旗活動(dòng)等等,讓他們?cè)趯W(xué)校生活有樂(lè)趣,愿意與伙伴共成長(zhǎng)。五、預(yù)測(cè)與探索通過(guò)以上幫扶措施的實(shí)施,切實(shí)為留守兒童提供真情效勞,對(duì)農(nóng)村留守兒童這一特殊群體給予更多的幫助和關(guān)心,使之在一定程度上解決留守兒童的生活、學(xué)習(xí)困難和情感、心理問(wèn)題,讓他們得以快樂(lè)健康地生活和成長(zhǎng)。落圈小學(xué)2023年9月篇六:關(guān)愛(ài)留守兒童活動(dòng)實(shí)施方案2023春沙溝寨小學(xué)關(guān)愛(ài)留守兒童活動(dòng)實(shí)施方案一、指導(dǎo)思想以鄧小平理論和“三個(gè)代表’’重要思想為指導(dǎo),堅(jiān)持科學(xué)開(kāi)展觀,樹(shù)立“以人為本〞的教育理念,營(yíng)造全社會(huì)關(guān)愛(ài)農(nóng)村留守兒童的良好氣氛,為建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村培養(yǎng)更多的德、智、體、美、勞全面開(kāi)展的一代新人。二、目標(biāo)要求1、提高留守兒童心理素質(zhì)、開(kāi)發(fā)潛能、培養(yǎng)健康品質(zhì)、預(yù)防心理疾病、促進(jìn)人格健全開(kāi)展。增強(qiáng)留守兒童在學(xué)習(xí)、生活、人際交往和自我意識(shí)等方面的適應(yīng)、自我調(diào)節(jié)、適當(dāng)求助、健康成長(zhǎng)的能力,促進(jìn)學(xué)生全面健康成長(zhǎng)。2、在實(shí)踐及活動(dòng)層面扎實(shí)推進(jìn)心理健康教育工作,在政策、物質(zhì)、環(huán)境、師資等相關(guān)方面形成長(zhǎng)期運(yùn)作、效果明顯、切實(shí)可行的“留守兒童心理健康關(guān)愛(ài)行動(dòng)〞工作機(jī)制。3、進(jìn)一步加強(qiáng)和推進(jìn)少先隊(duì)組織在學(xué)校素質(zhì)教育中的工作力度,為提高留守兒童綜合素質(zhì)做出應(yīng)有奉獻(xiàn)。三、具體安排1、倡導(dǎo)全校師生,為留守兒童獻(xiàn)出自己的愛(ài)心。開(kāi)學(xué)典禮上,為貧困留守兒童搞一次募捐活動(dòng),讓他們感受到家的溫暖。2、在師生之間開(kāi)展“手拉手、同成長(zhǎng)〞為主要形式的結(jié)對(duì)互助活動(dòng)(同伴結(jié)對(duì)、師生結(jié)對(duì))。3、實(shí)行代理家長(zhǎng)制,滿(mǎn)足留守兒童的心理需要。各教師代理兩位留守兒童的家長(zhǎng),定期與學(xué)生交談,了解其生活和心理上的需要,給學(xué)生以家庭般的溫暖,從而使其安心學(xué)習(xí)。4、各班組織本班“留守兒童〞開(kāi)展“兩地書(shū)親子情〞活動(dòng),讓學(xué)生把學(xué)習(xí)、生活中的樂(lè)趣和困難告知父母,能與父母更好地溝通?!矊W(xué)校免費(fèi)提供信封〕學(xué)校在中考后開(kāi)展一次“給遠(yuǎn)方父母一封信“為主題的征文活動(dòng)。5、翻開(kāi)留守兒童心靈之窗,上一節(jié)留守兒童心理健康教育課,開(kāi)設(shè)心理咨詢(xún),讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)自己的心里話。6、關(guān)注留守學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)。每位教師需幫扶兩位留守兒童,做到隨時(shí)與孩子溝通交流,關(guān)注孩子的思想、學(xué)習(xí)、生活等各方面的情況。幫扶教師必須按照“三知、三多、三溝通〞的家長(zhǎng)職責(zé)和“三個(gè)二〞的具體要求,主動(dòng)履行家長(zhǎng)義務(wù),正確引導(dǎo)孩子成長(zhǎng)?!叭暭粗懒羰貎和膫€(gè)人情況、家庭情況、學(xué)習(xí)情況;“三多〞即多與留守兒童談心溝通、多參加學(xué)校學(xué)生集體活動(dòng)、多到其家中走訪;“三溝通〞即定期與留守兒童父母、托管人、老師聯(lián)系溝通;“三個(gè)二〞即每周與留守兒童聯(lián)系交流、輔導(dǎo)作業(yè)兩次;每月與留守兒童父母、任課教師、托管人聯(lián)系兩次;每?jī)稍碌搅羰貎和抑凶咴L兩次。8、學(xué)期末,每位教師結(jié)合自己幫扶學(xué)生的情況,寫(xiě)一篇經(jīng)驗(yàn)總結(jié)上交備檔。對(duì)落到實(shí)處,認(rèn)真撰寫(xiě)論文的,期末考核加分;對(duì)敷衍了事的者,那么在期末考核上扣分。篇七:關(guān)愛(ài)留守兒童活動(dòng)實(shí)施方案羊磴鎮(zhèn)中心學(xué)校2023年秋季學(xué)期關(guān)愛(ài)留守兒童工作實(shí)施方案2023年9月為了認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十八大精神,落實(shí)“三關(guān)〞工程的實(shí)施意見(jiàn),切實(shí)開(kāi)展“關(guān)愛(ài)留守兒童〞的工作,做好留守兒童的心理健康教育工作,結(jié)合我校的實(shí)際,制定以下實(shí)施方案一、指導(dǎo)思想堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表〞重要思想為指導(dǎo),全面落實(shí)科學(xué)開(kāi)展觀,全面實(shí)施素質(zhì)教育,認(rèn)真貫徹黨的十八大精神和國(guó)務(wù)院?關(guān)于解決農(nóng)民工問(wèn)題的假設(shè)干意見(jiàn)?,圍繞讓農(nóng)村勞務(wù)輸出人員家庭的兒童得到更多關(guān)愛(ài)、得到更多扶持、得到更多鍛煉,探索農(nóng)村留守兒童教育及管理機(jī)制,努力營(yíng)造留守兒童健康成長(zhǎng)的良好氣氛,促進(jìn)留守兒童身心全面開(kāi)展,為構(gòu)建和諧社會(huì)、和諧校園、和諧家庭、建設(shè)新農(nóng)村效勞。二、組織領(lǐng)導(dǎo)為加強(qiáng)對(duì)關(guān)愛(ài)留守兒童工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校成立“關(guān)愛(ài)留守兒童〞工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組成人員如下:組長(zhǎng):謝宗萬(wàn)副組長(zhǎng):婁方倫馮建龍成員:張家洪梁大志梁周五小芳涂富會(huì)婁義華涂東華趙必權(quán)梁健吳盈燕梁大云婁勇三、對(duì)留守兒童實(shí)行三個(gè)優(yōu)先:1、學(xué)習(xí)上優(yōu)先輔導(dǎo)。學(xué)校要從學(xué)習(xí)方面對(duì)留守兒童逐一進(jìn)行分類(lèi)、分組,落實(shí)到每一位任課教師。由任課教師具

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