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文檔簡介

篇一:關(guān)愛留守兒童活動方案為愛導(dǎo)航,讓心回家——關(guān)愛留守兒童活動方案關(guān)愛留守兒童,構(gòu)建和諧社會。在平安、健康、品德、學(xué)業(yè)、生活以及心理素質(zhì)方面進(jìn)行幫扶活動,對留守兒童進(jìn)行思想上疏導(dǎo),學(xué)業(yè)上輔導(dǎo),言行上引導(dǎo),生活上幫助,樹立留守學(xué)生自強(qiáng)自立精神,保障留守兒童合法權(quán)益,為留受兒童營造健康、平等、和諧的成長環(huán)境。為此特制定以下活動方案。一、活動主題“為愛導(dǎo)航,讓心回家〞,攜手關(guān)注留守兒童。二、組織領(lǐng)導(dǎo)組長:宋開文副組長:柳宗林成員:孫傳明伍立晶吳峰楊陽各班班主任三、活動目的為了進(jìn)一步解決我校農(nóng)村留守兒童實(shí)際問題,為我校留守兒童提供愛的關(guān)心,對農(nóng)村留守兒童這一特殊群體,針對“留守兒童〞在一定程度上幫助解決留守兒童的生活、學(xué)習(xí)困難和情感、心理問題,讓他們得以快樂健康地生活和成長。四、活動內(nèi)容1、舉行一次升旗儀式。進(jìn)行一次關(guān)于“關(guān)愛留守學(xué)生〞為主題的國旗下講話,號召全校師生都來關(guān)心他們,關(guān)注他們的成長。2、開展一次“關(guān)愛留守學(xué)生〞的主題班會活動。各班真正行動起來,關(guān)心幫助身邊的留守學(xué)生,讓他們體會到家的溫暖。3、開展一次座談會。以班級或年級為單位,召開一次留守學(xué)生座談會,了解他們在校期間學(xué)習(xí)、生活、情緒、交友、身體等方面的情況,交流感情,培養(yǎng)學(xué)生良好的心態(tài)和健康的心理。4、寫一封親情書信。指導(dǎo)留守學(xué)生給遠(yuǎn)方的父母寫一封親情書信,問候父母近期的工作、生活情況,同時匯報自己的學(xué)習(xí)、生活方面的情況,培養(yǎng)學(xué)生的表達(dá)能力,又對學(xué)生進(jìn)行感恩教育。5、給“留守學(xué)生〞家長打一個電話。各班主任及聯(lián)系人給幫扶對象的家長打一個電話,要求他們跟孩子多聯(lián)系,盡量鼓勵孩子堅(jiān)強(qiáng)些,盡量回家看看孩子,同時找他談心,了解他們在生活上、學(xué)習(xí)上有哪些困難,思想上有哪些壓力。6、建立留守學(xué)生每人一張檔案卡。學(xué)校為每個“留守學(xué)生〞建立一份檔案卡,詳細(xì)列出學(xué)生及家長的根本情況,寄養(yǎng)監(jiān)護(hù)人情況,班主任對該生在學(xué)習(xí)、思想、心理、品德等方面的反應(yīng)、聯(lián)系記錄等。五、活動要求:1、各級部及班主任要積極配合學(xué)校開展此項(xiàng)活動,確保收到實(shí)效,各班必須詳細(xì)、準(zhǔn)確,及時上報留守學(xué)生花名冊。2、重點(diǎn)幫扶對象所在班級的班主任應(yīng)加強(qiáng)與所在班級的黨員及行政領(lǐng)導(dǎo)的溝通工作。3、各班主任與幫扶對象談心時,要有耐心和細(xì)心,更要投入愛心。4、各項(xiàng)活動的開展要組織周密,確保收到實(shí)效。六、活動時間2023年3月至2023年6月篇二:關(guān)愛留守兒童活動方案張府辦字[2023]號關(guān)于印發(fā)?張村鄉(xiāng)“關(guān)愛留守兒童、構(gòu)建和諧計(jì)生〞活動實(shí)施方案?的通知各村委會、鄉(xiāng)直各有單位:經(jīng)鄉(xiāng)政府研究同意,現(xiàn)將?張村鄉(xiāng)“關(guān)愛留守兒童、構(gòu)建和諧計(jì)生〞活動實(shí)施方案?印發(fā)給你們,請認(rèn)真抓好落實(shí)。二o一二年五月四日張村鄉(xiāng)“關(guān)愛留守兒童、構(gòu)建和諧計(jì)生〞活動實(shí)施方案為認(rèn)真貫徹落實(shí)?中共中央國務(wù)院關(guān)于全面加強(qiáng)人口和方案生育工作統(tǒng)籌解決人口問題的決定?精神和省、市有關(guān)做好關(guān)愛留守兒童工作的要求,幫助和效勞我鄉(xiāng)留守少年兒童健康成長,進(jìn)一步營造關(guān)心、重視留守少年兒童健康成長的濃厚氣氛。經(jīng)研究,決定在全鄉(xiāng)開展“關(guān)愛留守兒童,構(gòu)建和諧計(jì)生〞活動,具體方案如下:一、指導(dǎo)思想堅(jiān)持以人為本,全面落實(shí)科學(xué)開展觀,大力開展社會關(guān)愛活動,切實(shí)解決“留守兒童〞遇到的實(shí)際困難,努力營造留守兒童健康成長的良好氣氛,促進(jìn)留守兒童身心全面開展,為構(gòu)建和諧計(jì)生努力奮斗。二、活動主題關(guān)愛留守兒童,構(gòu)建和諧計(jì)生三、組織領(lǐng)導(dǎo)為加強(qiáng)對關(guān)愛留守兒童工作的領(lǐng)導(dǎo),鄉(xiāng)里成立“關(guān)愛留守兒童〞工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組成人員如下:組長:方新生副組長:汪云輝吳麗萍董一帆下設(shè)辦公室在計(jì)生辦,由嚴(yán)加亮同志兼任辦公主任。四、活動內(nèi)容及安排1、留守兒童最集中的地方是幼兒園和學(xué)校,由鄉(xiāng)計(jì)生辦牽頭,聯(lián)合學(xué)校、幼兒園、團(tuán)委、婦聯(lián)等單位,開展關(guān)愛活動。特別是對留守的獨(dú)生子女進(jìn)一步營造關(guān)心、重視其健康成長的深厚氣氛。2、近年來,隨著外出務(wù)工人員的不斷增加,留守兒童逐漸增多。為有效解決計(jì)生家庭留守兒童因家庭監(jiān)護(hù)不到位,在親情缺失、學(xué)業(yè)失教、生活失助、平安失保、心理失衡、行為失范等方面存在的問題,給留守兒童營造一個心靈之家,讓他們的父母能夠在外安心工作,更好地執(zhí)行方案生育政策。依托各村電教設(shè)備、農(nóng)家書屋等辦公設(shè)施,建起關(guān)愛留守兒童的“親情家園〞。“親情家園〞包括娛樂活動室、圖書閱覽室、親子視頻室和親情電話等設(shè)備。3、開展“大手拉小手〞優(yōu)秀青年?duì)渴至羰厣倌陜和顒?,充分借助鄉(xiāng)內(nèi)杰出青年、青年團(tuán)干部、青年志愿者、青年學(xué)生、當(dāng)?shù)刂耸康荣Y源,開展多種形式的志愿幫扶和關(guān)愛行動,從學(xué)習(xí)、生活和精神等方面關(guān)愛留守少年兒童。4、留守兒童關(guān)愛方式多樣化,鄉(xiāng)計(jì)生效勞站給留守兒童免費(fèi)體檢;鄉(xiāng)團(tuán)委給留守兒童上心靈輔導(dǎo)課,翻開留守兒童的心靈之窗;鄉(xiāng)計(jì)生辦在學(xué)校開展“看看誰學(xué)習(xí)最好〞活動,在“六〃一〞兒童節(jié)和國慶節(jié)表彰品學(xué)兼優(yōu)的獨(dú)生子女。5、建立健全以方案生育女兒戶家庭優(yōu)先、優(yōu)惠、獎勵救助、保障為主要內(nèi)容的政策導(dǎo)向體系。五、活動要求1、鄉(xiāng)村干部要充分認(rèn)識這項(xiàng)活動的重要性、緊迫性和現(xiàn)實(shí)意義,要從辦人民滿意的事、提高計(jì)生工作質(zhì)量、構(gòu)建和諧計(jì)生、效勞新農(nóng)村建設(shè),維護(hù)社會穩(wěn)定的大局和高度出發(fā),扎實(shí)抓好關(guān)愛留守兒童工作。2、各村結(jié)合本方案制定相應(yīng)的活動方案,確?;顒佑行蜻M(jìn)行。3、要積極配合,創(chuàng)造性地開展工作,確?;顒邮盏綄?shí)效,不走過場,不流于形式,讓留守兒童都得到溫馨的關(guān)愛,和其他孩子一樣健康成長。4、不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),突出特色,大力宣傳,擴(kuò)大活動的社會影響,讓更多的社會有識之士關(guān)愛留守兒童。附:“關(guān)愛留守兒童、構(gòu)建和諧計(jì)生〞摸底表主題詞:計(jì)生工作關(guān)愛留守兒童和諧計(jì)生方案通知抄送:市人口與方案生育委員會張村鄉(xiāng)人民政府辦公室2023年5月4日印發(fā)共印20份篇三:關(guān)于關(guān)愛留守兒童的活動方案附錄一關(guān)于關(guān)愛留守兒童的活動方案一、活動時間2023年7月10日—2023年7月17日二、活動地點(diǎn)大興鎮(zhèn)三、活動負(fù)責(zé)人陳婭蘭四、活動背景五、活動目的以關(guān)愛留守兒童為主,通過一系列的活動,如做小游戲、交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、組織大家給父母寫一封信、吃團(tuán)圓飯等來了解他們,深入他們的內(nèi)心,翻開他們的心扉,以便能夠真正的幫助他們。讓他們在其年齡得到應(yīng)有的關(guān)愛,防止他們形成自閉心理。同時,還可以加強(qiáng)他們與父母的聯(lián)系,讓雙方都能感受到親情的溫暖。六、活動可行性分析因?yàn)楝F(xiàn)在留守兒童日益增多,他們因缺少父母的關(guān)愛而逐漸形成自閉等一些不良心理,思想也變得越來越極端,這已逐漸成為一個較為嚴(yán)重的社會問題。這些孩子們迫切地需要更多的關(guān)愛,如今越來越多的社會人士也都開始關(guān)注這個問題。而這次活動就是以關(guān)愛留守兒童為目的,通過我們的關(guān)愛讓他們走出自閉,在心理給予他們幫助,讓他們健康成長。這是非常具有社會性和可行性的,相信一定會受到社會的關(guān)注與支持。七、活動內(nèi)容主要是以幫助留守兒童開闊視野,翻開他們的心扉,提高留守兒童的學(xué)習(xí)興趣為主。主要教學(xué)內(nèi)容包括:輔導(dǎo)他們的學(xué)習(xí),給他們講勵志故事,英語根底學(xué)習(xí)輔導(dǎo),拓展訓(xùn)練等。1〕前期工作①拉條幅在校園食堂門口進(jìn)行書本、雜志、文具等募捐活動;②聯(lián)系川農(nóng)校園媒體、雅安日報、雅安電視臺等媒體單位;③對大興鎮(zhèn)留守兒童家庭大概情況進(jìn)行調(diào)查,確定典型幫扶對象;④開展有關(guān)活動的編排、準(zhǔn)備;⑤蔬菜、米等東西的購置。2〕活動階段第一階段:走訪各留守家庭,分贈募捐的書本、文具等;和孩子們聊天,關(guān)愛他們的心理歷程;開展一些有意義的活動,讓我隊(duì)成員與留守兒童相互交流熟悉。第二階段:玩游戲,加強(qiáng)孩子們的團(tuán)結(jié)合作意識;與孩子們交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),鼓勵他們學(xué)技術(shù)、考大學(xué);組織孩子們給自己的父母認(rèn)認(rèn)真真的寫一封信,表達(dá)自己對父母的愛與思念,說出自己的心愿。帶著他們做些拓展訓(xùn)練,比方兩人三足,信任倒,等游戲。讓留守兒童學(xué)習(xí)關(guān)心他人和更好的與他人和諧相處。第三階段:讓孩子們寫下他們的心愿,和孩子們建立一對一、一對二的幫扶,與他們保持長期的聯(lián)系;和孩子們一起做飯,一起吃團(tuán)圓飯,讓他們感受到熱鬧的家庭溫暖;大家一起合影留戀。3〕活動總結(jié)八、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算1、食物費(fèi)用:150元2、各種資料打印費(fèi)用:50元3、照相機(jī)的租借費(fèi):10*7=70元4、其他費(fèi)用:60元九、活動物料條幅、常見生活藥品篇四:關(guān)愛留守兒童活動籌劃書“關(guān)愛留守兒童〞明星名模大型公益活動籌劃一、活動前言隨著我國政治、經(jīng)濟(jì)、文化的不斷開展,我國的城市化進(jìn)程也在不斷的加快,為了響應(yīng)國家號召,增援城市建設(shè),越來越多的農(nóng)村青壯年紛紛涌向城市,進(jìn)而在農(nóng)村產(chǎn)生了一群特殊的弱勢群體——留守兒童。據(jù)統(tǒng)計(jì),目前留守兒童有5800萬,占農(nóng)村兒童總數(shù)的28%,占全國人口數(shù)的4%。龐大的留守兒童群體,已成為不可無視的社會問題。截至2023年底,湖南有240萬0-15歲的農(nóng)村留守兒童,占農(nóng)村兒童總數(shù)的27%,占全省兒童總數(shù)的18%。少年時期是人性格形成和開展的重要時期,是人生的重要階段,此時期的兒童具有復(fù)砸的心理。同時,他們也容易受到社會不良現(xiàn)象的影響,非常需要父母的教育和引導(dǎo)。而由于種種原因,留守兒童的父母從他們很小就外出打工,長時期不與孩子接觸,加上祖父母的僵化教育和過分的溺愛,使許多孩子的身心健康受到了極大的影響。青少年兒童作為國家的希望應(yīng)該受到重視,他們的身心健康是國家開展的重要保證,讓我們攜起手來,關(guān)注留守兒童,關(guān)愛他們的心理健康,為祖國未來的花朵現(xiàn)出我們的愛心。二、活動主題:關(guān)愛農(nóng)村留守兒童、共創(chuàng)祖國美好未來三、活動目的:1、關(guān)愛農(nóng)村留守兒童,為他們提供力所能及的幫助2、號召社會各界關(guān)注農(nóng)村留守兒童四、活動時間及地點(diǎn)活動時間:---月---日活動地點(diǎn):品牌回報1、主辦方通過與明星的強(qiáng)強(qiáng)合作,進(jìn)一步提升品牌形象,并能獲得資源優(yōu)勢的共享,為日后進(jìn)一步的合作打下堅(jiān)實(shí)的根底。2、通過優(yōu)秀的執(zhí)行力為當(dāng)?shù)匚幕袌龊陀^眾奉獻(xiàn)一場主題新穎的公益性活動將會提高主辦方品牌的知名度和美譽(yù)度。3、基于本義賽定位于高質(zhì)量高品位,活動的贊助商通過贊助行為,可以提前進(jìn)行媒體宣傳,同樣可以使自己產(chǎn)品的品牌形象得以完美提升和宣傳。經(jīng)濟(jì)回報1、主辦方通過系統(tǒng)的宣傳營銷,獲得可觀的經(jīng)濟(jì)收益和口碑。2、贊助商獲得良好的商品展示推廣平臺、國內(nèi)外百家媒體傳播3、經(jīng)由活動啟發(fā)所開拓的延伸產(chǎn)品。4、表演賽對陣球隊(duì)的選擇:當(dāng)?shù)厥£?duì)、市隊(duì)、各組織機(jī)構(gòu)聯(lián)隊(duì)〔如大學(xué)聯(lián)隊(duì)、企業(yè)家聯(lián)隊(duì)、新聞工作者聯(lián)隊(duì)等〕、冠名企業(yè)自組企業(yè)代表隊(duì)。以上各類球隊(duì)中也可請國家名將參隊(duì)。五、活動組織機(jī)構(gòu):主辦單位:承辦單位:協(xié)辦單位:活動冠名:頂級贊助單位:特別支持單位:傾情贊助單位:友情支持單位:指定酒店:支持單位:活動重點(diǎn)參與:媒體支持:電視合作媒體:、張家界電視臺、常德電視臺平面合作媒體:湖南日報張家界記者站網(wǎng)絡(luò)合作媒體:湖南經(jīng)濟(jì)網(wǎng)、湖南紅網(wǎng)、張家界公眾論壇、常德公共論壇全程圖文直播:六、活動組委會顧問:名譽(yù)主任:主任:副主任:秘書長:副秘書長:籌劃總監(jiān):總策劃:策劃:運(yùn)營總監(jiān):宣傳部總監(jiān):外聯(lián)部長:總監(jiān):秘書處成員:藝術(shù)參謀:七、活動時間及地點(diǎn)活動時間:---月---日活動地點(diǎn):八、活動的籌劃、步驟及方法(一)活動的籌劃:1.由主辦單位確定本次活動方案;2.活動前期擬于--月--日,在媒體上〔xx電視臺·新聞網(wǎng)等〕發(fā)布為期----天的公益廣告,突出主題現(xiàn)場活動造勢;3.在活動前期,組織有關(guān)媒體對留守兒童進(jìn)行專訪,突出宣傳主題;4.協(xié)助主辦部門在---月---日召開活動新聞通報會。在會上通報活動情況?!捕郴顒拥慕M織和實(shí)施:1.主辦單位向社會各界人士相關(guān)企業(yè)發(fā)出組織活動的邀請;2.由主辦單位負(fù)責(zé)審查參加活動的企業(yè),宣傳資料內(nèi)容;3.由承辦單位負(fù)責(zé)活動的組織和籌備工作;4.活動擬邀請主管部門有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)參加并講話;5.由主辦單位向參加活動的企業(yè)頒發(fā)證書、銅牌;6.在現(xiàn)場散發(fā)刊有參展企業(yè)的特刊及主題宣傳資料;7.為活潑現(xiàn)場氣氛,--------在--------進(jìn)行文藝表演〔節(jié)目內(nèi)容待定〕晚會穿插事跡~權(quán)威發(fā)布及先進(jìn)頒獎8.在現(xiàn)場設(shè)立醫(yī)療救護(hù)〔防疫〕站、消費(fèi)咨詢臺等;9.組織治安、消防、防疫、醫(yī)療等部門入場開展相關(guān)工作。九、活動規(guī)模觀眾規(guī)模:縣五大家領(lǐng)導(dǎo)、人大代表、政協(xié)委員、各縣直單位、鄉(xiāng)鎮(zhèn)主頭及零陽鎮(zhèn)個社區(qū)觀眾約500人;市局及張家界市各區(qū)縣領(lǐng)導(dǎo)、周邊縣區(qū)代表等;社會各界人士工商界代表、企業(yè)廠礦代表、約1500人。共計(jì)2000人。舞臺規(guī)模:背景設(shè)置led高清電子顯示屏。播放內(nèi)容為:演出前半小時滾動播放-----內(nèi)容,演出中播放與節(jié)目內(nèi)容關(guān)聯(lián)畫面。九、活動風(fēng)格活動定位為綜藝性。節(jié)目為歌舞、小品、器樂合奏、情景劇大合唱等多種藝術(shù)形式。在晚會中強(qiáng)調(diào)編導(dǎo)意識,通過現(xiàn)場短片、事跡、權(quán)威發(fā)布、先進(jìn)頒獎、主持人、現(xiàn)場采訪來襯托主題。并在局部節(jié)目中融入時尚元素,增強(qiáng)活動節(jié)目的創(chuàng)新意識,使活動內(nèi)容更加生動,更易產(chǎn)生合作方案1、由主辦方單位向明星隊(duì)發(fā)邀請函〔注明時間地點(diǎn)以及主辦方的行政印章〕;2、待影視明星名模回復(fù)后,簽定合同;3、舉辦方可與千禧文化傳媒聯(lián)合成立活動組織委員會;4、賽前30天左右,將委派3—4名明星代表出席舉辦地的新聞發(fā)布會,配合當(dāng)?shù)匦麄鳎斐少惽暗霓Z動效應(yīng);5、明星嘉賓提前一天或者當(dāng)天到達(dá)舉辦地,屆時主辦方舉行隆重的迎接儀式,安排領(lǐng)導(dǎo)接待和新聞采訪等接待工作;6、活動時間一般在----左右開始;7、活動開始前明星嘉賓將在場內(nèi)舉行捐贈、簽名和其他活動;8、結(jié)束后,嘉賓向觀眾道別;9、嘉賓乘車回酒店休息約30分鐘;10、參加當(dāng)晚晚宴,和主辦方領(lǐng)導(dǎo)、企業(yè)家等共進(jìn)晚餐并簽名、留念、合影;11、晚宴結(jié)束后嘉賓自由活動;12、第二天根據(jù)航班情況送嘉賓乘機(jī)返回;明星名?!布s人〕出場費(fèi)人民幣____萬元〔稅后〕;1、出場費(fèi):根據(jù)具體情況商議。2、機(jī)票:解決明星約__人的往返機(jī)票費(fèi)用〔個別明星要求商務(wù)倉〕。3、交通:解決明星在當(dāng)?shù)氐慕煌ㄜ囕v,40座以上豪華空調(diào)大巴__臺,小車或商務(wù)車假設(shè)干。4、住宿:五星級酒店,其中__個套間、約__個標(biāo)間,住__晚。5、膳食:一日三餐,約__日,其中比賽當(dāng)晚安排慶功晚宴。6、其它:新聞發(fā)布會的明星出場費(fèi)及要求明星演唱等額外費(fèi)用另計(jì),國內(nèi)外知名模特巡游費(fèi)用另計(jì)。另外,主辦方應(yīng)負(fù)責(zé):活動場地租用,音響設(shè)備提供及現(xiàn)場布置,媒體宣傳,活動所需電力、消防、平安保衛(wèi)、醫(yī)療、保險,活動報批手續(xù),以及新聞發(fā)布會統(tǒng)籌等?;顒影才刨M(fèi)用預(yù)算:媒體宣傳費(fèi):20萬〔看定哪家主流媒體〕明星嘉賓路費(fèi)及接待費(fèi)用:15萬-20萬〔看具體參與人數(shù)〕外地媒體記者機(jī)票費(fèi)及接待費(fèi):5-10萬〔看具體人數(shù)〕舞臺搭建及舞美設(shè)計(jì)制作費(fèi):4萬〔地點(diǎn)暫定〕如放外場舉行特別布景賽事費(fèi)用約:30-50萬〔看要求和規(guī)模〕捐贈物品:2萬宣傳印刷品〔包括嘉賓等各種證件〕:6萬省臺主持〔2個〕:10萬穿插演出演員、導(dǎo)演勞務(wù)費(fèi)及接待費(fèi):5.5萬賽事組執(zhí)委會工作人員勞務(wù)費(fèi)〔10人,2個月〕:12萬方正服裝〔統(tǒng)一聯(lián)合標(biāo)志服裝1000件〕費(fèi):6萬道具制作費(fèi):3萬交通費(fèi):2萬城市氣氛布置〔燈竿吊旗及沿路廣告牌〕:(待定〕現(xiàn)場氣氛布置〔拱門、氣球等〕:6萬〔贊助落實(shí)〕其他無法預(yù)計(jì)費(fèi)用:10萬其他宣傳費(fèi):8萬大賽宣傳片制作費(fèi)用:10萬稅費(fèi):根據(jù)實(shí)際來定〔標(biāo)準(zhǔn)10%的稅點(diǎn)〕合計(jì):萬賽事經(jīng)費(fèi)來源1、總冠名商:30-50萬〔預(yù)選企業(yè):納百利集團(tuán)、天門洞高爾夫球場、溪布街、美多啦美容機(jī)構(gòu)等〕2、頂級贊助:10-20萬(預(yù)選芙蓉王、酒鬼酒)3、各個景區(qū)主贊助5-10萬〔森林公園、天門山、寶峰湖、黃龍洞、張家界大峽谷、五雷山、白龍?zhí)焯?、黃石寨索道公司等〕3、唯一指定行業(yè)5萬:酒店、酒類、旅行社、保險公司、服飾、飲料、餐飲、茶樓、禮品等5、現(xiàn)場廣告位招租:10萬-20萬大賽組委會的權(quán)益:1、享有本次活動評選結(jié)果的使用權(quán);享有交流上報演出、評選作品的播送、電視、互聯(lián)網(wǎng)、報刊等媒體的刊登、播放〔映〕權(quán);2、享有本次活動全過程的形象使用權(quán),以及相關(guān)的其他權(quán)益?;顒踊I備小組2023年4月篇五:13-14小學(xué)關(guān)愛留守兒童活動實(shí)施方案落圈小學(xué)關(guān)愛留守兒童〔少年〕實(shí)施方案〔2023—2023學(xué)年度〕一、指導(dǎo)思想為認(rèn)真落實(shí)上級有關(guān)留守兒童教育的相關(guān)文件精神,打造我校在留守兒童教育方面的特色,為迫切需要關(guān)愛的特殊少年兒童群體尤其是“留守兒童〞提供效勞和幫助,關(guān)注留守兒童的健康成長,豐富留守兒童的校園文化生活更好地培養(yǎng)、開展學(xué)生的個性特長,提高綜合素質(zhì),培養(yǎng)集體榮譽(yù)感,讓每個孩子在活動中尋找快樂、培養(yǎng)自信、得到進(jìn)步,營造積極向上、文明和諧的校園文化氣氛。為更好地推動“留守兒童〞教育管理工作制度化、標(biāo)準(zhǔn)化和經(jīng)?;?,特制定本實(shí)施方案。二、成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)為切實(shí)做好留守兒童教育保護(hù)工作,盡量減少我校留守兒童數(shù)量,讓全校學(xué)生能健康成長,特成立落圈小學(xué)留守兒童教育保護(hù)工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu):組長:蔣發(fā)順〔學(xué)校負(fù)責(zé)人〕負(fù)責(zé)留守兒童教育保護(hù)工作的安排、布置副組長:何興義〔教導(dǎo)主任〕負(fù)責(zé)留守兒童相關(guān)的幫扶,勸學(xué)工作。成員:曹靖〔學(xué)校思政主任〕負(fù)責(zé)留守兒童教育保護(hù)各措施的擬定各班班主任,負(fù)責(zé)留守兒童教育保護(hù)工作在各班的具體執(zhí)行。三、問題分析留守兒童問題背后是中國農(nóng)民問題,反映出社會對農(nóng)民的關(guān)心還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。關(guān)愛留守兒童,關(guān)系到農(nóng)民工權(quán)益的維護(hù),甚至對于加快經(jīng)濟(jì)開展、構(gòu)建和諧社會都具有重要意義。隨著經(jīng)濟(jì)的開展,農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移步伐加快,青壯年出去打工的越來越多,許多孩子都交給老人或親戚撫養(yǎng),監(jiān)護(hù)人的文化程度明顯偏低。忽略了對留守兒童關(guān)愛。留守兒童因隔代教養(yǎng)、親朋搭幫教養(yǎng)等等,缺少親情關(guān)愛和正確家庭教育,在平安、健康、品德、學(xué)業(yè)、生活以及心理素質(zhì)方面面臨諸多困難問題,在很大程度上影響了他們健康成長。四、要解決的問題1、學(xué)業(yè)失教:局部留守學(xué)生不能很好完成學(xué)業(yè),學(xué)習(xí)習(xí)慣差。2、心理失衡:留守兒童普遍存在著不同程度的心理問題:抱怨、自卑、驕橫、、焦慮,有的甚至沉迷網(wǎng)吧,行為失控、如校園暴力等惡劣行為。3、親情失落:留守兒童感到親情失落和孤獨(dú),非常想得到父母、老師、同學(xué)的關(guān)愛。4、平安失保:由于缺少親人的照料,留守兒童在生活中存在著嚴(yán)重的平安隱患問題(如生活平安問題、煤氣、火、開水、電)人身平安(上、放學(xué))。5、由于少數(shù)留守家庭中的孩子父母不在身邊,孩子的獨(dú)立生活能力強(qiáng),比起一般兒童,他們對父母少有依賴性,因?yàn)樯贁?shù)留守兒童承當(dāng)生活勞動量超出了范圍,對身心健康不利。四、具體措施:1、摸底造冊,建立留守兒童特別檔案。班主任對留守兒童的情況深入了解,隨時關(guān)注留守兒童的動態(tài)。2、班主任每周同留守兒童交談一次,對他們的心理需要進(jìn)行了解,并正確引導(dǎo),給予關(guān)愛。每兩周同留守兒童的家長通一次電話,匯報兒童的進(jìn)步,增強(qiáng)家長和留守兒童的自信心。3、任課教師要了解學(xué)生在家中學(xué)習(xí)、生活的實(shí)際情況,發(fā)現(xiàn)潛在的問題,幫助他們解決生活與學(xué)習(xí)上的困難。主動、真誠地關(guān)心、幫助他們,讓他們感受到來自老師的溫暖。4、局部留守兒童學(xué)習(xí)成績欠佳,在班級開展“手拉手、結(jié)對子〞幫扶活動,讓留守兒童與班級同學(xué)成為“手拉手〞小伙伴,一起學(xué)習(xí),一起游戲,讓留守兒童感受到來自小伙伴的關(guān)心與溫暖。5、優(yōu)先輔導(dǎo)。班級要從學(xué)習(xí)方面對留守兒童分類分組,落實(shí)到每一位任課教師。由任課教師具體分析學(xué)生的學(xué)業(yè)情況,制定出切實(shí)可行的學(xué)習(xí)幫扶方案,明確幫扶時間,內(nèi)容和階段性成果。每個留守兒童由教師牽頭確定一名學(xué)習(xí)幫手,教師要對結(jié)對幫扶效果進(jìn)行定期檢查,建立進(jìn)步檔案。6、實(shí)施教師結(jié)對幫扶留守兒童制度。在留守學(xué)生中確立重點(diǎn)幫扶對象并配備幫扶教師。配對幫扶教師要經(jīng)常與留守學(xué)生談心,隨時掌握留守學(xué)生的思想動態(tài),引導(dǎo)他們健康成長。教師要不時與留守兒童互相交流、溝通,掌握留守兒童的思想、生活情況;讓留守兒童在老師、同學(xué)群體中成長,對已缺失的家庭教育進(jìn)行補(bǔ)償,使他們走出孤獨(dú)和憂郁。7、在留守兒童中多開展一些活動,如故事會,詩歌朗誦比賽,勞動實(shí)踐活動,聯(lián)歡活動,手抄報比賽活動,夸媽媽活動,文明禮儀活動,愛少先隊(duì)隊(duì)旗活動等等,讓他們在學(xué)校生活有樂趣,愿意與伙伴共成長。五、預(yù)測與探索通過以上幫扶措施的實(shí)施,切實(shí)為留守兒童提供真情效勞,對農(nóng)村留守兒童這一特殊群體給予更多的幫助和關(guān)心,使之在一定程度上解決留守兒童的生活、學(xué)習(xí)困難和情感、心理問題,讓他們得以快樂健康地生活和成長。落圈小學(xué)2023年9月篇六:關(guān)愛留守兒童活動實(shí)施方案2023春沙溝寨小學(xué)關(guān)愛留守兒童活動實(shí)施方案一、指導(dǎo)思想以鄧小平理論和“三個代表’’重要思想為指導(dǎo),堅(jiān)持科學(xué)開展觀,樹立“以人為本〞的教育理念,營造全社會關(guān)愛農(nóng)村留守兒童的良好氣氛,為建設(shè)社會主義新農(nóng)村培養(yǎng)更多的德、智、體、美、勞全面開展的一代新人。二、目標(biāo)要求1、提高留守兒童心理素質(zhì)、開發(fā)潛能、培養(yǎng)健康品質(zhì)、預(yù)防心理疾病、促進(jìn)人格健全開展。增強(qiáng)留守兒童在學(xué)習(xí)、生活、人際交往和自我意識等方面的適應(yīng)、自我調(diào)節(jié)、適當(dāng)求助、健康成長的能力,促進(jìn)學(xué)生全面健康成長。2、在實(shí)踐及活動層面扎實(shí)推進(jìn)心理健康教育工作,在政策、物質(zhì)、環(huán)境、師資等相關(guān)方面形成長期運(yùn)作、效果明顯、切實(shí)可行的“留守兒童心理健康關(guān)愛行動〞工作機(jī)制。3、進(jìn)一步加強(qiáng)和推進(jìn)少先隊(duì)組織在學(xué)校素質(zhì)教育中的工作力度,為提高留守兒童綜合素質(zhì)做出應(yīng)有奉獻(xiàn)。三、具體安排1、倡導(dǎo)全校師生,為留守兒童獻(xiàn)出自己的愛心。開學(xué)典禮上,為貧困留守兒童搞一次募捐活動,讓他們感受到家的溫暖。2、在師生之間開展“手拉手、同成長〞為主要形式的結(jié)對互助活動(同伴結(jié)對、師生結(jié)對)。3、實(shí)行代理家長制,滿足留守兒童的心理需要。各教師代理兩位留守兒童的家長,定期與學(xué)生交談,了解其生活和心理上的需要,給學(xué)生以家庭般的溫暖,從而使其安心學(xué)習(xí)。4、各班組織本班“留守兒童〞開展“兩地書親子情〞活動,讓學(xué)生把學(xué)習(xí)、生活中的樂趣和困難告知父母,能與父母更好地溝通。〔學(xué)校免費(fèi)提供信封〕學(xué)校在中考后開展一次“給遠(yuǎn)方父母一封信“為主題的征文活動。5、翻開留守兒童心靈之窗,上一節(jié)留守兒童心理健康教育課,開設(shè)心理咨詢,讓學(xué)生說說自己的心里話。6、關(guān)注留守學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)。每位教師需幫扶兩位留守兒童,做到隨時與孩子溝通交流,關(guān)注孩子的思想、學(xué)習(xí)、生活等各方面的情況。幫扶教師必須按照“三知、三多、三溝通〞的家長職責(zé)和“三個二〞的具體要求,主動履行家長義務(wù),正確引導(dǎo)孩子成長?!叭暭粗懒羰貎和膫€人情況、家庭情況、學(xué)習(xí)情況;“三多〞即多與留守兒童談心溝通、多參加學(xué)校學(xué)生集體活動、多到其家中走訪;“三溝通〞即定期與留守兒童父母、托管人、老師聯(lián)系溝通;“三個二〞即每周與留守兒童聯(lián)系交流、輔導(dǎo)作業(yè)兩次;每月與留守兒童父母、任課教師、托管人聯(lián)系兩次;每兩月到留守兒童家中走訪兩次。8、學(xué)期末,每位教師結(jié)合自己幫扶學(xué)生的情況,寫一篇經(jīng)驗(yàn)總結(jié)上交備檔。對落到實(shí)處,認(rèn)真撰寫論文的,期末考核加分;對敷衍了事的者,那么在期末考核上扣分。篇七:關(guān)愛留守兒童活動實(shí)施方案羊磴鎮(zhèn)中心學(xué)校2023年秋季學(xué)期關(guān)愛留守兒童工作實(shí)施方案2023年9月為了認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十八大精神,落實(shí)“三關(guān)〞工程的實(shí)施意見,切實(shí)開展“關(guān)愛留守兒童〞的工作,做好留守兒童的心理健康教育工作,結(jié)合我校的實(shí)際,制定以下實(shí)施方案一、指導(dǎo)思想堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個代表〞重要思想為指導(dǎo),全面落實(shí)科學(xué)開展觀,全面實(shí)施素質(zhì)教育,認(rèn)真貫徹黨的十八大精神和國務(wù)院?關(guān)于解決農(nóng)民工問題的假設(shè)干意見?,圍繞讓農(nóng)村勞務(wù)輸出人員家庭的兒童得到更多關(guān)愛、得到更多扶持、得到更多鍛煉,探索農(nóng)村留守兒童教育及管理機(jī)制,努力營造留守兒童健康成長的良好氣氛,促進(jìn)留守兒童身心全面開展,為構(gòu)建和諧社會、和諧校園、和諧家庭、建設(shè)新農(nóng)村效勞。二、組織領(lǐng)導(dǎo)為加強(qiáng)對關(guān)愛留守兒童工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校成立“關(guān)愛留守兒童〞工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組成人員如下:組長:謝宗萬副組長:婁方倫馮建龍成員:張家洪梁大志梁周五小芳涂富會婁義華涂東華趙必權(quán)梁健吳盈燕梁大云婁勇三、對留守兒童實(shí)行三個優(yōu)先:1、學(xué)習(xí)上優(yōu)先輔導(dǎo)。學(xué)校要從學(xué)習(xí)方面對留守兒童逐一進(jìn)行分類、分組,落實(shí)到每一位任課教師。由任課教師具

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