2023年班主任工作計劃集錦5篇

2023年班主任工作計劃集錦5篇班主任工作安排篇1

一年的初三畢業(yè)班的教學工作最終結(jié)束了，順當?shù)赝瓿闪烁黜椫笜?。回想這一年，有太多的感慨，有苦也有樂，雖然有時他們很淘氣，但他們的懂事和團結(jié)讓我感到很欣慰。也讓我深深地覺得這一年的付出是值得的，是有價值的。

這一年中，我給學生始終貫穿著這樣一個教化理念：衛(wèi)生干凈（教室衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生）；相互敬重（生生之間、師生之間）；教室寧靜；學習相競。轉(zhuǎn)瞬間一年就過去了，在領(lǐng)導的關(guān)切和大力支持下，在全體任課老師的主動協(xié)作下，在學生的勤奮努力下，我們班總體狀況良好，現(xiàn)對本學期班主任工作總結(jié)如下：

一、班級基本狀況：

九（3）班是九年級的一個好班，全班人數(shù)76人，男生30人，女生46人。他們都是輕一色的少數(shù)民族生，也是一群很淳樸的學生。基本上每個學生都是遵守各項規(guī)章制度并努力學習，但是有個別學生不是很愛學習，甚至有厭學和逃學的現(xiàn)象。

二、詳細工作：

首先，接著抓好學生的日常行為習慣，剛好抓住學生點滴的心情改變，剛好解決問題。作為初三下學期，很多學生起先在思想上出現(xiàn)了極大的改變，特殊是許多學生已經(jīng)進入“反叛”時期，經(jīng)常會自認為自己已經(jīng)長大，不再須要這些條條框框的約束，因而在思想上有了許多的麻痹、松懈。作為一名班主任老師，我適時地在學期伊始之際，召開班會，重新讓學生進行學習，并體會遵守規(guī)范的重要，從思想上給學生以深刻的相識。在實際工作中，抓住日常學習生活中的不遵守課堂紀律的、課上睡覺、不完成作業(yè)等行為，對同學進行主動教化，讓學生在反省中受教化，得真知，約束自己，培育自己良好的行為習慣。尤其是針對初三學生的思想困難、偏激、心情不穩(wěn)定、多變的特點，剛好地發(fā)覺存在的問題，同學生進行談心，而剛好解決問題，盡可能的調(diào)整他們的心態(tài)，主動的投身于學習中。

其次，主動培育學生的正確的人生觀、價值觀，并同各學科老師多方面、多角度地激發(fā)學生的學習愛好，駕馭科學的學習方法，提高學習成果。針對中學生此階段的心理狀況，適時的抓住學生中存在的問題，開展各種形式的活動，或者實行跟部分學生談心的方式，作出個人的短期、長期目標，樹立自己的`正確的人生觀、世界觀。與此同時，在課堂提問、單元測試、月考、模擬考試等，激發(fā)了他們的學習動力。

第三，主動的同各學科老師主動備好學生，探討教化學生的方法，用大家的才智解決問題。本學期利用課余時間同其他任課老師常常探討班級管理問題、班級存在的問題以及用怎樣的方式教化管理學生，主動的向各位老師學習先進的班級管理、學生教化的閱歷，取得了較好的效果。

第四，完善班級的管理制度，接著將競爭機制引入班級管理當中。班級實行競選與班級考察相結(jié)合，接著實施授權(quán)班干部的手法，熬煉學生的自理獨立實力。同時將權(quán)利下放，在開展各種活動時，主動發(fā)動學生，創(chuàng)設各種機會，給學生以自己活動的自由空間，主動提高學生的實力。

總之，做為一個班主任，從學生的思想、學習到生活，我都很盡心盡責的去做好每一份工作，雖然班主任的工作很繁瑣很辛苦，但生活是充溢的和歡樂的。

班主任工作安排篇2

班級概況：

工程造價10班總?cè)藬?shù)33人，（其中男生2人，女生31人。）住校學生23人，（其中男生2人，女生21人。）走讀學生10人，（其中男生0人，女生10人。）班級學生來源困難，有應屆生，有參與工作幾年的社會人員，有年齡特別小初中沒畢業(yè)的孩子，有成年人，父母離異狀況普遍。女生人數(shù)所占比例特別大，這對管理上來說增加了肯定的難度。

本學期，是學生在校最終的一個學期，肯定要保證學生平安順當離校去實習，針對學生心理和本學期學生科工作支配，特制定出以下安排：

三月主要工作：

1、組織班級學生開展“學雷鋒，做好人好事”活動。

2、收取學生寒假作業(yè),對學生的`學習閱歷和打工閱歷介紹進行把關(guān)，選擇出優(yōu)秀材料上交學生科

3、收費

4、組織班級出一期內(nèi)容為“學習雷鋒，從我做起”或者“新學期，新準備”的墻報

5、組織學生收看《感動中國20xx》，并收觀后感

6、幫助體育學科管理好班級的兩操

四月主要工作：

1、聽從學生科支配，組織好學生收看教化片，對上交觀后感寫的好的個人進行表揚。組織學生在班級進行宣讀觀后感，給學生搭建熬煉的平臺

1、協(xié)作學生科組織支配學生結(jié)合4月23日“世界讀書日”，組織一次“我愛讀書”的演講競賽

2、組織學生唱紅歌

3、支配組織好學生離校工作

另外，還要在平常抓好以下幾個方面的工作：

一、紀律方面：

1、抓好課堂紀律.

2,、抓好平常行為規(guī)范.

3、留意學生心理動態(tài)，避開沖突激化

4、處理好男女同學之間的關(guān)系

二、學習方面：

在最終一個學期督促學生踏踏實實安心學習，擺好心態(tài)不要浮躁，珍惜在校內(nèi)里最終的時間為自己充電。

三、衛(wèi)生方面：

1、進一步提高衛(wèi)生水平。

2、接著開展好值日工作。

四、學生管理方面：

本學期接著主動協(xié)作學生科、招生辦、黨電大等各個部門的工作。聽從領(lǐng)導支配，仔細負責的把學生管理工作做好做細。做好學生離校工作，讓學生平安離校。

班主任工作安排篇3

一、指導思想

從學校工作和學生思想實際動身，加強班主任隊伍的思想政治教化和業(yè)務素養(yǎng)培訓，抓好班級管理工作，提高學生道德素養(yǎng)，努力使班主任工作再上一個新臺階。

二、工作要點

(一)班主任隊伍建設

1、樹立典型班主任

在班主任之間培育典型班主任，幫助他們制定班隊工作安排、確立班級目標、營造良好班風、開展班級活動、培育小干部、幫助后進生等方面，通過研討、指導、學習，提高典型班主任的思想素養(yǎng)和管理實力。為其他班主任的工作供應樣板。

2、組織溝通探討

每月實行一次班主任工作坊活動，有安排、有重點地對班主任進行思想、業(yè)務等常規(guī)培訓。組織班主任學習教化理論和班級管理學問溝通班主任閱歷，取長補短，共同提高。

3、加強教化科研。每學期進行“精品晨會課”、“特色班隊活動課”的展示、研討活動，引導班主任總結(jié)自己的點滴閱歷，并把總結(jié)閱歷和教化科研結(jié)合起來。

(二)加強班風建設

1、支配班級活動

要以全國少工委頒布的“加強少先隊思想道德教化和深化體驗教化的看法”為基礎(chǔ)內(nèi)容，依據(jù)學校德育工作支配，引導少年兒童開展各項實踐活動?；顒右訌妼ι倌陜和枷肫返陆袒蛣?chuàng)新精神與實踐實力的培育，面對全體學生，促進學生全面發(fā)展?；顒又耙贫ê冒才?，明確活動要求，設計好活動并扎扎實實地組織實施。力求取得主題教化的最大效應。班主任與學生一起確定好本學期各項活動的主題，組織和指導學生開展敏捷多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動。如主題班隊活動、校內(nèi)文化活動、社會實踐活動等。

2、營造向上氛圍

依據(jù)各年級學生的年齡特點，努力營造同等、圍結(jié)、和諧、進取的'班級氛圍。

(1)制定班級公約、班風Ц自己班級、小隊取個新名字。

(2)布置教室環(huán)境。如設立“圖書角”、“衛(wèi)生角”、“星星火炬”、“書香伴我行”“笑話欄”等文化墻。

(3)讓學生參加班級管理。培育學生的組織實力和責任心，使每個學生都有勝利的機會和成就感。培育學生的參加意識，供應顯示學生才華的機會，在潛移默化中漸漸形成自理自治實力，體現(xiàn)學生的主體地位，發(fā)掘創(chuàng)新精神。

3、指導培育小干部

班級小干部是班主任的左右手。要仔細選拔小干部，同時要細心培育小干部。

第一、幫助小干部樹立威信。

其次、激勵小干部大膽工作，指引他們工作方法。

第三、嚴格要求小干部在學問、實力上取得更大進步。在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，即“以點帶面”。

第四、┡嘌干部團結(jié)協(xié)作的精神，要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論，帶動整個班集體開展指責與自我指責，形成集體的組織性、紀律性和進取心。

三班級考核評比

不斷完善《班主任工作考核細則》，并接著開展各項常規(guī)檢查評比活動。每天公布檢查結(jié)果，班主任要切實從班級自身動身，加強宣揚發(fā)動，指導訓練，將各項常規(guī)工作抓細抓實，力爭主動、科學、民主管理班級，切實抓好班風班貌建設。同時仔細抓好班隊課，并常常開展形式多樣、生動活潑的班隊活動，使班主任工作的管理更合理化、規(guī)范化、藝術(shù)化。

班主任工作安排篇4

一、指導思想

以黨的教化方針和中學德育綱要為指導，仔細貫徹執(zhí)行學校領(lǐng)導為執(zhí)行上級的方針政策而做的各項要求和確定,完成學校對學生全面發(fā)展教化的各項工作安排，依據(jù)班級的實際狀況制定本安排。

二.工作思路

以養(yǎng)成教化為突破口,抓好常規(guī)教化，把學生的德育教化工作放在首位，以此形成良好的班風，來帶動學生的學習。加強班委會的建設,培育學生自主管理的'實力,提升學生團隊意識,在自主管理中使每一個學生都得到熬煉,都能健康地成長.使班級成為一個團結(jié)、向上、拼搏、進取的班級體。

三.詳細措施

(一)組建班級大隊部、分設小隊

1.按常規(guī)組成班委會成員,設班長、學委、體委、文委、勞委、生活委員六個職位，是班級的核心力氣。

2.把學生平均分成四小隊，每小隊分設班長、學委、體委、文委、勞委、生活委員六個職位。

3.班委會成員及小隊干部均由個人自薦、演講、學生投票產(chǎn)生。

4.各小隊有自己的隊名、口號、目標。學習生活的全部內(nèi)容都以小隊為管理單位進行量化考核，以此來記錄每個學生的成長。

5.班級的干部在日常管理及活動中起到全面督促和統(tǒng)計作用。

(二)考評細則

以小隊為單位,分學習、紀律、衛(wèi)生、活動四項進行考核。

學習

1.上課狀態(tài)好，不說廢話;自習課不走動，不說話,仔細學習，每周每小隊得10分。一人次違反扣1分。

2.作業(yè)上交剛好，質(zhì)量高，每周每小隊得10分，不交作業(yè)及質(zhì)量不高被返回的，一人次違反扣1分。

3.月考及大型考試

班級總體要求(最低標準)：語數(shù)外：及格;政史地生：優(yōu)秀。

(1)達到班級最低標準，每小隊得100分。

(2)語數(shù)外三科，每一科、每一人次優(yōu)秀，小隊得50分。每一科、每一人次滿分，小隊得100分。

(3)政史地生，每一科、每一人次滿分，小隊得50分。

紀律

1.上課狀態(tài)好，不說廢話;自習課不走動，不說話，仔細學習，每周每小隊得10分。一人次違反扣1分。

2。敬重老師，團結(jié)友愛，每周每小隊得10分。一人次違反扣1分。

3.間操、眼保健操，課前唱歌表現(xiàn)好，每周每小隊得10分。一人次違反扣1分。

5.上學遲到、上課遲到一人次違反扣1分。

6.不穿校服，一人次違反扣1分。

7.違反校規(guī)，一人次扣10分。

衛(wèi)生

1.值日

打掃剛好、干凈，不扣分，每周每小隊得10分。如扣分，本小隊不得分，加罰一周值日。

2.個人衛(wèi)生

衣著整齊，不戴飾物，頭型標準，每周每小隊得10分。

活動

1.大型活動

每參與一人次小隊得10分。取得名次得10分。

2.個人貢獻

個人貢獻每人次得20分。

家長參加幫助每人次得30分。

(三).執(zhí)行狀況

1.一周一總結(jié)

周一由小隊班長負責總結(jié)本隊周得分狀況，扣分和加分要做詳細說明。提出對本隊本周的要求。

2.每月評出月冠軍，年末評出年終總冠軍各一隊。

3.學期各種獎項評比均以平常積分為重要依據(jù)。

4.本細則在執(zhí)行中如有不妥之處可隨時修改。

5.本細則說明權(quán)歸班主任。

6.本細則從即日起起先執(zhí)行。

(四).實行小隊成立開幕式.

(五)班主任指導好班級干部的工作。

(1)班主任給班級干部起帶頭、示范的作用。

(2)班主任放手班級干部大膽工作。

(3)班主任有安排地對班干部進行培育訓練。

(六)努力提高學業(yè)成果

1、對學生進行樹立正確學習目的和學習看法教化。

2、了解學生學習動機方面存在的問題，實行詳細措施。

3、教給學生科學的學習方法，指導學生學習。

6、班主任和各科任老師協(xié)調(diào)好各種關(guān)系，共同促進學生的進步。

(七).做好家長的工作

定期召開家長會，定期進行班主任和家長的互訪，使家長能夠協(xié)作學校，共同做好學生的思想工作。使每一個孩子都能健康地成!

班主任工作安排篇5

初中是人學習的黃金時期，而良好的班集體則是人成長的必備條件，它可以使人的才華得以發(fā)揮，潛力得以開發(fā)。培育良好的班集體，創(chuàng)建良好的學習環(huán)境，使班級管理科學化；育人工作高效化，這是每個有事業(yè)心的班主任所追求的目標。初中生三年是培育學生三方面實力的關(guān)鍵時期，第一，是品德的培育，只有具有良好的品德才會擁有美妙的人生；其次，是學習習慣的培育，學習的關(guān)鍵就是習慣的養(yǎng)成，只要有好的習慣就有好的將來；第三，是生活實力的培育，只有適應社會的人才是完備的人，教化才有意義。針對本班狀況，班主任工作安排如下：

一、班上基本狀況

本班共有59人。其中男同學35人，女同學24人，團員8人；學習基礎(chǔ)普遍不好，成果一般。這些學生紀律觀念淡薄，上課喜愛講話，自制實力不強，學習愛好不濃。

二、工作目標

通過我和其他科任老師的`共同努力，充分團結(jié)班上的每一位同學，在民主、科學、嚴格的班級管理機制約束下，極大的調(diào)動每一位學生的主動性，力爭將本班建設成一個道德極好，文明禮貌，紀律嚴明，團結(jié)向上的班集體。使本班學生在德、智、體等方面都有較好的發(fā)展，將來為中華民族的復興大業(yè)做出貢獻。

三、學生狀況分析

這是一個人數(shù)較多的班級，班里的學生，在初一的時候由于沒能得到極好的管理，形成了一股自由散漫，我行我素的習慣；他們不懂禮儀，出口成臟，在學習上，大部分沒有養(yǎng)成良好的學習習慣，不怎么懂得學習方法，成果的現(xiàn)狀是優(yōu)生不優(yōu)，中等生很少，潛能生許多；而且問題學生也有6到8人，他們有小團體的意識和行動，這給班級管理帶來肯定的壓力。但是他們身體素養(yǎng)普遍較好，做事熱忱高

四、主要工作

1、建立班委會

學期初任命幾個在七年級表現(xiàn)好有實力的學生擔當班級的負責人，幫助班主任做好班級工作，同時對他們進行視察和培育，一個月后組織學生通過民主選舉組建一支工作實力強、酷愛集體的新一屆班委會，并明確班委會成員的詳細分工。為了讓更多的同學得到熬煉，實行值周班長負責制，強化班級管理崗位責任。設崗位，定人員，定工作，把班級工作分成若干崗位，每個崗位專人負責，使學生的實踐實力、社會責任感得到提高。為本學期的管理工作打下基礎(chǔ)。

2、思想教化

由于八年級學生是新生，各方面還不熟識，所以要對學生加強思想教化。深化愛國主義、集體主義和中華傳統(tǒng)美德教化，加強學生行為規(guī)范教化，養(yǎng)成良好的行為準則，用身邊事例，對學生進行誠信教化，利用班會、校會將行為規(guī)范訓練落到實處。教化學生不賭博，遠離毒品。在班中“設崗位，定專人”，加強行為規(guī)范的檢查和監(jiān)督。在學期初段，結(jié)合學校的支配，整頓班風學風，進行學習目的教化，

激發(fā)學生的學習動力。在學期中段進行人生觀、世界觀的教化，幫助學生樹立正確的人生觀和世界觀。在學期后段開展“講團結(jié)、講紀律、講誠懇、講奉獻”的四講活動。提高同學們的思想覺悟，增加責任感和進取心。把學生培育成具有健全人格、美妙心靈，具有創(chuàng)新精神和實踐實力的學生。培育學生良好的行為規(guī)范，弘揚正氣。

3、培優(yōu)輔潛

加強對學生的心理輔導，在現(xiàn)階段就起先動起來，把一些有可能導致厭學心情的思想減到最低，影響學生學習的因素削減到最少。為了能夠讓他們學得更好、考得更好，我們也就只有一個方法：笨鳥先飛。對每一次考試成果做好跟蹤，把臨界生的名單和人數(shù)把握好，剛好找學生談心，了解其思想學習狀況。激勵勤奮好學，樹立學習榜樣，協(xié)同科任老師做好優(yōu)生的培育工作，爭取有較多的同學進入全年級前列，同時做好潛能生的教化轉(zhuǎn)化工作，采納正面教化，

加強學生自我管理建設管理小組，由學習委員帶頭，全面負責班級學習工作；開展學習競賽活動；開展“相互學習，共同提高”的互幫互助學習活動；同時聯(lián)系家長，開展家庭教化指導工作：主動與學生家進步行聯(lián)系與溝通，多角度進一步了解學生。尋求在實際工作中獲得家長的支持。共同對學生進行教化。關(guān)切愛惜，支配班干部一幫一的方法進行轉(zhuǎn)化。

4、做好常規(guī)管理工作

常常性地做好校紀校規(guī)的檢查督促工作，特殊是遲到、追逐打鬧、