2023年幼兒班級(jí)工作計(jì)劃范文合集7篇

2023年幼兒班級(jí)工作計(jì)劃范文合集7篇幼兒班級(jí)工作安排篇1

通過小班一年的學(xué)習(xí)，我班的幼兒在學(xué)習(xí)和生活上都有肯定的進(jìn)步，他們有禮貌，能主動(dòng)學(xué)習(xí)，會(huì)自己的事情自己做，有的幼兒還能主動(dòng)幫助老師做一些力所能及的事情。但還存在不少的問題，幼兒的行為常規(guī)還須要培育，幼兒的身體健康還須要老師的關(guān)注等。

我班現(xiàn)有幼兒41人，男孩20人，女孩21人。其中有3人新入園幼兒,1名插班生。經(jīng)過一年多的學(xué)習(xí)和生活，孩子們?cè)谧约涸谢A(chǔ)上都有了不同程度的進(jìn)步。針對(duì)幼兒的基本狀況，更為了我們能把工作做好，特制定本學(xué)期的工作安排：

一、各領(lǐng)域的教化目標(biāo)：

(一)健康：

1、適應(yīng)幼兒園的集體生活，心情穩(wěn)定。

2、養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，懂得良好生活習(xí)慣與健康的關(guān)系，初步具有生活自理實(shí)力。

3、有初步的平安和健康學(xué)問，知道關(guān)切和愛護(hù)自己。

4、能主動(dòng)參與體育活動(dòng)。

(二)語言：

1、有禮貌的與老師、同伴談話、溝通。

2、能仔細(xì)地傾聽他人說話，有良好的傾聽習(xí)慣。

3、能清晰的說出自己想說的事。

4、喜愛聽故事、看圖書。

(三)社會(huì)：

1、能開心地參與各項(xiàng)活動(dòng)，體驗(yàn)與老師、同伴共同生活的樂趣。

2、樂意與人交往，禮貌、大方、對(duì)人友好。

3、知道對(duì)錯(cuò)，能按基本的社會(huì)行為規(guī)則行動(dòng)。

4、樂于接受任務(wù)，努力做好力所能及的事情。

5、愛父母、愛老師、愛同伴、愛祖國(guó)、愛家鄉(xiāng)。

(四)科學(xué)：

1、有新奇心，能大膽地探究四周自然界中的事物。

2、喜愛視察，樂于動(dòng)手動(dòng)腦、發(fā)覺和解決問題。

3、理解生活中的簡(jiǎn)潔數(shù)學(xué)關(guān)系，能用簡(jiǎn)潔的分類、比較、推理等方法探究事物。

4、情愿與同伴共同探究，能用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)各自的發(fā)覺，并相互溝通。

5、喜愛動(dòng)植物，親近大自然，關(guān)切四周的生活環(huán)境。

(五)藝術(shù)

1、能初步感受環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美。

2、喜愛藝術(shù)活動(dòng)，能用自己喜愛的方式大膽的表現(xiàn)自己的感受與體驗(yàn)。

3、樂于與同伴一起消遣、表演、創(chuàng)作。

二、工作重點(diǎn)：

1、保育工作：每天為幼兒測(cè)試體溫，并在體溫記錄表上仔細(xì)記錄，晨檢午檢記錄本上因班上幼兒狀況做具體的記錄，做好清潔、通風(fēng)工作，預(yù)防手足口病的發(fā)生，嚴(yán)格執(zhí)行幼兒一日生活作息制度，合理支配好幼兒的一日生活，整理好室外的環(huán)境布置，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)清潔、舒適、健康的生活學(xué)習(xí)的環(huán)境。進(jìn)一步培育幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。教化幼兒留意個(gè)人衛(wèi)生，不能把臟東西放入口中，以防止病從口入。加強(qiáng)幼兒自理實(shí)力的培育，學(xué)習(xí)做一些力所能及的事情，如能整理并管理好自己班級(jí)的玩具及物品。并在無形中讓幼兒形成良好的作息時(shí)間，堅(jiān)持不遲到，不隨意請(qǐng)假。

2、家長(zhǎng)工作：做好家長(zhǎng)工作，提高家園共育的效果。召開家長(zhǎng)會(huì)，讓家長(zhǎng)了解老師的工作狀況，并理解、支持和協(xié)作我們的工作。和家長(zhǎng)不定期的溝通幼兒在園和在家狀況。不來園的孩子向家長(zhǎng)詢問，了解孩子不入園的緣由。通過學(xué)校網(wǎng)站向每位家長(zhǎng)反饋幼兒在園的表現(xiàn)。定期出好"家園共育"欄目，讓家長(zhǎng)剛好了解教學(xué)支配及內(nèi)容，并向家長(zhǎng)介紹育兒閱歷。

以上安排我會(huì)仔細(xì)、細(xì)致的落實(shí)，更好的開展新學(xué)期的工作。

幼兒班級(jí)工作安排篇2

一、思想方面

嚴(yán)格要求自己，要遵守園里的規(guī)章制度，主動(dòng)仔細(xì)地投入工作。要同等對(duì)待每位兒童，以飽滿的熱忱參加園里支配的各項(xiàng)活動(dòng)，用謙遜好學(xué)的看法與同事相處共事。堅(jiān)持正確的觀，以下面教化為主，要向兒童講明道理再讓他們自覺自愿學(xué)習(xí)。

二、學(xué)習(xí)方面

為了充溢自己，便于教學(xué)，我會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)各種教化理論，加強(qiáng)思想業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和職業(yè)道德學(xué)習(xí)，規(guī)范自己的言行，用自己的一言一行、一舉一動(dòng)去帶動(dòng)形成良好的習(xí)慣。平常在工作中遇到了問題，我會(huì)向有閱歷的請(qǐng)教，與搭班老師共同商議并解決，仔細(xì)參與教研活動(dòng)，樹立“終身學(xué)習(xí)”的目標(biāo)，向前輩們“取經(jīng)問道”并虛心接受同事和領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的看法及建議，不斷學(xué)習(xí)，不斷完善自己。

三、工作方面

這是初次接觸幼教工作，因此我有許多許多須要學(xué)習(xí)和積累的東西。閱歷有限的我，在日后的工作中會(huì)努力做到主動(dòng)、主動(dòng)、踏實(shí)、勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任。對(duì)幼兒有愛心、耐性，會(huì)細(xì)心地視察幼兒以做到對(duì)每個(gè)幼兒因材施教，跟幼兒建立一種同等、信任、敬重的關(guān)系，給孩子一個(gè)舒適、美麗、良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境，讓孩子喜愛上我這位新老師，接著喜愛甚至更加喜愛“家有珍寶”幼兒園，對(duì)真誠(chéng)熱忱，剛好向每個(gè)家長(zhǎng)了解幼兒在家的狀況，并反饋幼兒在園時(shí)的表現(xiàn)給家長(zhǎng)，做到對(duì)每個(gè)幼兒心中有數(shù)，在這樣“家園共育”的協(xié)作下，讓幼兒健康和諧地身心全面發(fā)展。上班時(shí)我肯定做到，不遲到、不早退。按時(shí)完成工作任務(wù)，仔細(xì)打算和組織好班級(jí)的教學(xué)活動(dòng)，活動(dòng)后仔細(xì)分析和反思活動(dòng)的效果。細(xì)致填寫家園聯(lián)系手冊(cè)，做好家訪工作后要有記錄，抓好教化教學(xué)工作。

四、家長(zhǎng)方面

家長(zhǎng)會(huì)已經(jīng)召開過，家訪工作也正進(jìn)行中，我會(huì)借此途徑好好了解幼兒，收集家長(zhǎng)的珍貴看法，也剛好向家長(zhǎng)反饋幼兒的，加強(qiáng)互動(dòng)溝通，共同協(xié)作教化好幼兒，讓家長(zhǎng)們信任，放心，明白把孩子交給家有珍寶是明智的選擇！

五、個(gè)人努力方向

我認(rèn)為喊再多口號(hào)也抵不過小小的實(shí)際行動(dòng)，我會(huì)努力用行動(dòng)來證明自己。對(duì)孩子再多點(diǎn)愛心再多點(diǎn)耐性，使孩子在各方面有更大進(jìn)步。協(xié)助抓好班級(jí)的常規(guī)工作，使得大（2）班有著更加面貌一新的班風(fēng)班貌。教化工作是一項(xiàng)常做常新的工作，因此，我還要加強(qiáng)自身基本功的練習(xí)并學(xué)習(xí)新進(jìn)的學(xué)問和教學(xué)方法，不斷提高和完善自己的考研實(shí)力。請(qǐng)各位同事監(jiān)督以及指導(dǎo)我，讓我斷進(jìn)步，不斷成長(zhǎng)！

幼兒班級(jí)工作安排篇3

工作要求

1、接著開展主題活動(dòng)“春天里的活動(dòng)”，通過春游親子活動(dòng)，進(jìn)一步感受春天的`漂亮。喜愛參與春天里的活動(dòng)。

2、知道洗手前要卷袖子，知道主動(dòng)大小便，并上廁所，便后會(huì)提褲子。學(xué)習(xí)脫外衣、鞋子上床午睡;醒后能寧?kù)o地躺在床上。

3、能按規(guī)則嬉戲，體驗(yàn)集體嬉戲的樂趣。

4、能寧?kù)o地傾聽老師講故事，能對(duì)聽、唱的歌感到親切。

晨間活動(dòng)

來園

1、來園接待：老師以親切的微笑、親善的話語、熱忱的看法迎接每一位幼兒，幫助寶寶脫下自己的外套，放在指定的地方。

2、區(qū)域嬉戲：供應(yīng)各類益智類玩具、生活類、美工類玩具等供幼兒自選。重點(diǎn)輔導(dǎo)寶寶玩具哪里拿放回哪里去。

3、其他：幫助寶寶相識(shí)自己的座位并搬好小椅子。

4.晨談：自己吃、春天、自己睡、不咬扣子、不摘花

戶外熬煉

隊(duì)列練習(xí)：知道要站在白色的圓圈上。能起步走，并能跟著老師簡(jiǎn)潔的動(dòng)作

操節(jié)、韻律活動(dòng)：學(xué)會(huì)簡(jiǎn)潔動(dòng)作，逐步能跟著老師做連貫動(dòng)作。

集體嬉戲：大皮球(聽信號(hào))

集體嬉戲：開飛機(jī)(平衡)

集體嬉戲：小白兔(跳)

集體嬉戲：開火車(走)

集體嬉戲：找媽媽(跑)

分散活動(dòng)：供應(yīng)各類自制玩具，讓幼兒自由選擇。重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒玩圈，要求能合作套圈開火車。

學(xué)習(xí)活動(dòng)

健康：體游《小摯友種樹》

社會(huì)：相識(shí)小草

藝術(shù)：裝飾風(fēng)箏

語言：兒歌《小柳樹釣魚》

藝術(shù)：新授歌曲《風(fēng)箏》

健康：鉆山洞

健康：放籃球

健康：開火車

健康：小貓捉魚

健康：找摯友

上午嬉戲

創(chuàng)建性嬉戲

開設(shè)娃娃家及動(dòng)物園嬉戲

動(dòng)物園：相識(shí)小小動(dòng)物園里的各種小動(dòng)物，并指導(dǎo)它們愛吃的食物，并喂食。

區(qū)域嬉戲

接著學(xué)習(xí)自己將積木補(bǔ)品、圍合、壘高，為小動(dòng)物造家。

其它

下午活動(dòng)

戶外活動(dòng)

音樂嬉戲：小鈴鐺

戶外活動(dòng)

消遣：猜謎

戶外活動(dòng)

大型玩具

嬉戲活動(dòng)

戶外活動(dòng)

智游：喂食

寧?kù)o活動(dòng)

閱讀活動(dòng)

拼拼搭搭

日常生活

1、點(diǎn)心：接著培育幼兒一口餅干、一口牛奶。

2、盥洗：提示幼兒洗手要擦自己的小毛巾。

3、午餐：要求幼兒一口飯一口菜，不吃湯泡飯。

4、午睡：幫助幼兒脫下自己的外套和褲子。

家長(zhǎng)工作

幫助幼兒在家養(yǎng)成玩具玩完(物品用完)，放回原處的好習(xí)慣。

家長(zhǎng)在家待客時(shí)，留意提示幼兒運(yùn)用禮貌用語。

環(huán)境創(chuàng)設(shè)

1、布置主題墻飾《春天里的活動(dòng)》

2、收集幼兒照片。

幼兒班級(jí)工作安排篇4

仔細(xì)聽取園務(wù)工作安排，及學(xué)習(xí)《幼兒園工作條例》、《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教化指導(dǎo)綱要（試行）》和《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，主動(dòng)實(shí)行幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度，以平安工作為主線，以教化教學(xué)為重點(diǎn)，班級(jí)老師相互協(xié)調(diào)好工作，與家進(jìn)步行有效溝通，做好家園共育。結(jié)合教材，聯(lián)系實(shí)際，開展一些具有班級(jí)特色的，適合大班幼兒年齡特點(diǎn)的教化教學(xué)活動(dòng)，主動(dòng)為幼兒營(yíng)造一個(gè)輕松、開心、舒適、平安的環(huán)境。

一、教化教學(xué)工作：

1.主動(dòng)為幼兒營(yíng)造輕松、歡樂的嬉戲?qū)W習(xí)生活氛圍，合理地布置支配各個(gè)區(qū)角，為幼兒供應(yīng)自選、自主活動(dòng)的條件與機(jī)會(huì)，讓幼兒井然有序地開心活動(dòng)。

2.開展豐富多彩的體育活動(dòng)，保證每天1個(gè)小時(shí)的戶外體育活動(dòng)時(shí)間。有針對(duì)性地開展跳大繩、小繩、花樣拍球、轉(zhuǎn)呼啦圈等訓(xùn)練活動(dòng)，多動(dòng)員家長(zhǎng)在家和幼兒一起練習(xí),重視幼兒健康體質(zhì)的培育和教給幼兒適應(yīng)各種環(huán)境的技能。

3.利用節(jié)日開展形式多樣豐富多彩的綜合主題活動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)孩子們學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。

4.開展幼小連接的打算工作，開展閱讀、計(jì)算、識(shí)字、等活動(dòng)，老師要做到提前備課，課前打算好教具。

二、班級(jí)常規(guī)工作

良好的常規(guī)是順當(dāng)開展工作的前提，本學(xué)期，將重視幼兒常規(guī)的培育.建立良好的師生關(guān)系，加強(qiáng)師生間的互動(dòng)與溝通。關(guān)注每一個(gè)孩子，了解他們的需求。我們?nèi)焕蠋焽?yán)格按幼兒園的要求最好常規(guī)工作。

三、衛(wèi)生保健及平安教化工作：

我們將全力仔細(xì)完成衛(wèi)生工作，仔細(xì)做好每日的衛(wèi)生消毒及清掃，為幼兒供應(yīng)一個(gè)平安、舒適、整齊的生活環(huán)境。協(xié)作保健室做好傳染病的預(yù)防工作，培育幼兒良好的生活習(xí)慣和作息習(xí)慣，包括進(jìn)餐習(xí)慣、用眼習(xí)慣、睡眠習(xí)慣、個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣等各方面。教化幼兒能自己照看自己，知道增減衣服。

每天保證全部幼兒都在老師的視線內(nèi)，緊抓平安線。加強(qiáng)對(duì)幼兒的平安教化，增加幼兒的自我愛護(hù)意識(shí)，消退平安隱患，杜絕平安事故的發(fā)生。

三、家長(zhǎng)工作

重視、有效的開展家長(zhǎng)工作，通過多渠道、多種形式搞好家園聯(lián)系，了解家長(zhǎng)的教化觀，需求，并針對(duì)幼兒詳細(xì)狀況向家長(zhǎng)交換看法和建議，幫助家長(zhǎng)排憂解難，取得家長(zhǎng)的協(xié)作，使家園教化步調(diào)一樣，虛心聽取家長(zhǎng)的看法和建議以促進(jìn)班級(jí)工作的開展，激勵(lì)家長(zhǎng)參加我們的教化工作。

新學(xué)期，新的希望，我們?nèi)焕蠋熞宰罴训墓ぷ鳡顟B(tài)投入到日益驚慌的工作中，爭(zhēng)取順當(dāng)圓滿地完成本學(xué)期的工作。

幼兒班級(jí)工作安排篇5

本學(xué)期，我和希奇老師帶xx班。我們以《幼兒園工作規(guī)程》和衛(wèi)生部，國(guó)家教委頒布的《幼兒園、托兒所衛(wèi)生保健管理方法》為工作依據(jù)，依據(jù)教化局、旗婦幼保健院的要求，為培育和諧發(fā)展的兒童，特制定出本學(xué)期的衛(wèi)生保健。

一、工作目標(biāo)：

1、嚴(yán)格遵守我園幼兒衛(wèi)生保健制度條例。

2、不斷加強(qiáng)個(gè)人幼兒衛(wèi)生保健學(xué)問的學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)方面的學(xué)習(xí)，不斷提高保健質(zhì)量。

3、嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》和有關(guān)保健工作法規(guī)，嚴(yán)防孩子食物中毒。

4、按時(shí)督促家長(zhǎng)帶孩子體檢，幫助我園做好每月一次的養(yǎng)分測(cè)算工作，使幼兒膳食平衡，努力使幼兒的身高、體重、血色素達(dá)標(biāo)率為98%以上。

二、工作要求：

1、對(duì)新入幾名學(xué)生體檢手續(xù)檢查把關(guān)，做到入園到班的幼兒健康合格率為100%。

2、做好飯前便后幼兒務(wù)必洗手。

3、各組每月一次換座位。

4、接著加強(qiáng)晨間檢查和全日視察，努力做到一摸、二看、三問、四查，對(duì)患病幼兒做到剛好發(fā)覺，剛好處理。

5、仔細(xì)檢查、衛(wèi)生和消毒工作，給幼兒創(chuàng)建清潔、舒適的環(huán)境。

6、提示保育老師加強(qiáng)午睡時(shí)的管理工作，睡前給幼兒聽聽故事，使他們安穩(wěn)地入睡。

7、加強(qiáng)一餐兩點(diǎn)時(shí)的管理工作，教化幼兒不要隨意奢侈。

8、接著加強(qiáng)平安教化，對(duì)意外事故的發(fā)生要?jiǎng)偤猛ㄖ议L(zhǎng)，或送當(dāng)?shù)蒯t(yī)院。

三、工作要點(diǎn)：

1、做好新生入園到班幼兒體檢工作，和預(yù)防接種卡登記工作。

2、做好每天班級(jí)教室清理打掃工作。

3、做好圖書晾曬消毒工作。

4、提示幼兒玩具和用品的定期消毒清洗。

5、接著加強(qiáng)幼兒飯前便后的洗手習(xí)慣。

6、做好開窗通風(fēng)工作，保持簇新空氣不斷流通。

7、做好流感的預(yù)防工作。

8、督促提示保育老師，做好每月一次的被子換洗工作。

9、針對(duì)體檢狀況加強(qiáng)對(duì)缺點(diǎn)兒的矯治。

10、做好每天消毒記錄。

幼兒班級(jí)工作安排篇6

一、班級(jí)狀況分析：

1、我班目前共有名幼兒，男孩名，女孩名，都是新學(xué)期剛?cè)雸@的孩子，最大的只有3周歲多一點(diǎn)，最小的僅有兩周歲。

2、經(jīng)過一周的視察我發(fā)覺大部分孩子，由于各方面的緣由，自理實(shí)力都比較差，如：有的孩子吃飯須要老師喂、入廁須要老師陪、有的孩子還尿到褲子里，有的孩子睡覺須要老師摟著……。

3、由于孩子們剛?cè)胗變簣@對(duì)全部的一切都不熟識(shí)，所以幼兒的心情還很不穩(wěn)定，常常有哭鬧的現(xiàn)象，這須要我們老師的耐性照看與呵護(hù)。

4、家長(zhǎng)的思想、素養(yǎng)有待于提高。（套用常說的一句話：“我們教化的是孩子，培育的是家長(zhǎng)）有的家長(zhǎng)認(rèn)為孩子受教化是老師的問題，是老師的責(zé)任，他們把孩子送到幼兒園里就完成任務(wù)了。其實(shí)，家長(zhǎng)是孩子的第一任老師，我們的孩子不僅須要老師的教化，更須要父母的引導(dǎo)。

二、本學(xué)期工作重點(diǎn)

本學(xué)期我們將接著以《幼兒園教化指導(dǎo)綱要》為依據(jù)，依據(jù)園務(wù)工作安排精神，結(jié)合班級(jí)幼兒的發(fā)展水平和年齡特點(diǎn)，有目的地開展各種活動(dòng)。引導(dǎo)孩子主動(dòng)、主動(dòng)、開心的參加各種活動(dòng)，為孩子們的全面發(fā)展供應(yīng)幫助。

1、主題活動(dòng)

1）教研活動(dòng)

8月份

組織新生入園，進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練，老師備課，打算本學(xué)期教具

9月份

《我是好寶寶》彈唱競(jìng)賽

10月份

慶國(guó)慶畫展

11月份

全勤寶寶評(píng)比

12月份

慶元旦家園聯(lián)歡

2）保健活動(dòng)

三、平安、保育工作：

（1）、在一日生活中隨機(jī)豐富孩子平安學(xué)問,老師在戶外活動(dòng)中要提高平安意識(shí)，活動(dòng)前堅(jiān)持做到檢查活動(dòng)場(chǎng)地及活動(dòng)器械是否平安。

（2）、加強(qiáng)幼兒自理實(shí)力的培育，學(xué)習(xí)做一些力所能及的事情.

（3）、培育良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,教化幼兒留意個(gè)人衛(wèi)生，不能把臟東西放入嘴里，以防止病由口入,在日常生活中提示孩子勤洗手、多喝水、多運(yùn)動(dòng)，力爭(zhēng)出勤率在95‰以上。

（4）、主動(dòng)參與熬煉以提高孩子自身免疫功能。

（5）、保管好幼兒的藥品，保證不混吃。

（6）每天做好清潔、消毒、通風(fēng)工作；預(yù)防傳染病的發(fā)生；嚴(yán)格執(zhí)行幼兒的一日活動(dòng)作息制度和持卡接送制度，合理地支配好幼兒的一日生活和無卡不放孩子等。

幼兒班級(jí)工作安排篇7

《綱要》中指出“幼兒園必需把愛護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位”。所以無論從家長(zhǎng)還是老師動(dòng)身，誰都不情愿讓幼兒受到損害。家長(zhǎng)將幼兒交到老師手里，希望幼兒在幼兒園里開心平安的生活。老師從家長(zhǎng)手里接過孩子后，就得讓幼兒在幼兒園里健康成長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)安心的工作。可是幼兒年齡小，自我愛護(hù)意識(shí)較差，這就意味著老師要擔(dān)負(fù)起這個(gè)責(zé)任。為了讓家長(zhǎng)放心的把幼兒交給我們，讓每一位家長(zhǎng)都能把一個(gè)健康的幼兒接回家。就我們各個(gè)班級(jí)這一“小家”來說：班級(jí)平安工作就是幼兒身心健康發(fā)展的根本保證。本學(xué)期我們班的平安工作安排如下：

首先我們兩位老師將班級(jí)所存在的平安隱患進(jìn)行統(tǒng)計(jì)歸類，有以下10點(diǎn)：

1、早上來園時(shí)間或有個(gè)別幼兒的書包和口袋里裝有存在平安隱患的東西，如剪刀、鋒利的鐵片等。

2、在入廁時(shí)間，往往廁所里比較擁擠，地面比較滑，簡(jiǎn)單發(fā)生推擠、打鬧、滑到的事故。

3、排隊(duì)洗手時(shí)也是幼兒比較喜愛玩鬧的時(shí)候，個(gè)別男孩子喜愛推擠前面的孩子。

4、晨間活動(dòng)和戶外活動(dòng)時(shí)，有些幼兒的鞋帶松散、圍巾放在地上拖著走。

5、午睡時(shí)，幼兒手里的硬幣、珠子等都會(huì)有發(fā)生危急的可能。

6、幼兒已經(jīng)大班了，個(gè)子也比較高了，教室里的插頭、電燈開關(guān)，幼兒伸手就能夠到。

7、班級(jí)人數(shù)多，桌椅多，教室空間小，簡(jiǎn)單發(fā)生磕遇到桌椅角的危急。

8、升入大班后，幼兒會(huì)用鉛筆做作業(yè)，可是有些幼兒寫好作業(yè)喜愛拿著鉛筆到處走，尖尖的鉛筆頭也會(huì)損害到幼兒。

9、離園時(shí)，幼兒喜愛往教室外面擠。

10、吃藥平安，有些家長(zhǎng)會(huì)把要放在幼兒書包里帶過來，并沒有交代老師。

依據(jù)以上我班存在的平安隱患，為了確保幼兒的平安，特制定班級(jí)平安防范措施如下：

1、晨間來園時(shí)，檢查幼兒隨身攜帶的物品有無危急，幫助幼兒保管或讓家長(zhǎng)帶回。

2、入廁時(shí)，盡量避開活動(dòng)結(jié)束時(shí)的高峰時(shí)間，等其他班的幼兒上完廁所再進(jìn)去。幼兒在廁所時(shí)，老師要提示幼兒