2023年度青海省公務(wù)員結(jié)構(gòu)化面試典型題匯編及答案_第1頁
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2023年度青海省公務(wù)員結(jié)構(gòu)化面試典型題匯編及答案_第3頁
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文檔簡介

2023年度青海省公務(wù)員結(jié)構(gòu)化面試典型題匯編及答案學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________

一、簡答題(30題)1.沙漠中一個(gè)人拿著青蘋果,渴了聞一聞最終支撐他走出沙漠,這個(gè)故事你怎么看?

2.生活中,有人幫你是幸運(yùn),沒人幫你是命運(yùn)。談?wù)動(dòng)腥藥秃蜎]人幫的關(guān)系?

3.醫(yī)院投訴辦公室接到患者家屬投訴,稱某護(hù)士在沒有為患者做皮試的情況下,給患者注射了頭孢噻酚鈉抗生素藥物,導(dǎo)致患者皮膚出現(xiàn)皮疹過敏現(xiàn)象。家屬認(rèn)為醫(yī)院的護(hù)士不負(fù)責(zé)任,要求賠償,否則會(huì)找媒體曝光。假如你是醫(yī)院投訴辦公室主任,你怎么辦?

4.以“文明旅游,從我做起”為主題做一個(gè)演講。

5.領(lǐng)導(dǎo)安排掃雪任務(wù),你和一個(gè)女同事在一組,她總是找各種理由不干活,你怎么辦?

6.現(xiàn)在90后是一個(gè)獨(dú)立的群體,很多人說他們嬌生慣養(yǎng)、浮躁、拜金,但是也有人說他們積極向上,對此你怎么看?

7.近日,深圳地鐵11號(hào)線設(shè)置商務(wù)艙的新聞引起廣泛爭議,為了提高地鐵舒適度,設(shè)置兩節(jié)商務(wù)艙,商務(wù)艙價(jià)格是普通艙價(jià)格的3倍,候車出站均有專用車道。對此,你怎么看?

8.某一新建小學(xué)在校學(xué)生出現(xiàn)流鼻涕、呼吸道感染等癥狀,家長懷疑是劣質(zhì)裝修材料引起的,學(xué)校請專業(yè)機(jī)構(gòu)檢測,檢測結(jié)果符合相關(guān)標(biāo)準(zhǔn),通過驗(yàn)收。但一些家長不相信檢測結(jié)果,不讓孩子繼續(xù)上學(xué)。領(lǐng)導(dǎo)讓你處理此時(shí),你如何破解僵局?

9.為了宣傳社區(qū)醫(yī)院,設(shè)計(jì)了一個(gè)APP,但是老人不會(huì)用,你認(rèn)為要怎么宣傳,才能達(dá)到效果?

10.近來,一對年輕夫婦在地鐵喝飲料被罰。地鐵方面說地鐵動(dòng)蕩,飲料潑灑容易致使旅客滑倒,有網(wǎng)友說地鐵路程長容易渴,喝飲料被罰太夸張了。你怎么看?

11.努力就能考上清華北大嗎?有人說窮人考不上名校,寒門再難出貴子,只有貴族能考上名校,請談?wù)勀愕目捶?

12.作為公務(wù)人員,必須要始終堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù),做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀。只有這樣,人民群眾的利益才能夠得到切實(shí)保障,才能樹立起政府在人民群眾心中的崇高地位和光輝形象。你是市政府的工作人員,本市一批農(nóng)產(chǎn)品準(zhǔn)備在網(wǎng)上銷售,需要邀請外來電商企業(yè),而你們市的電商企業(yè)要參加洽談會(huì),你怎么辦?

13.給山區(qū)小朋友組織一場關(guān)于火災(zāi)安全教育活動(dòng),作為負(fù)責(zé)人,你怎么組織。

14.高考期間,送考生的車輛出現(xiàn)輕微違法,交管部門進(jìn)行教導(dǎo)之后可以免除處罰。有人說這是雙重標(biāo)準(zhǔn),你怎么看?

15.針對公務(wù)員應(yīng)有顧全大局精神這一觀點(diǎn)談?wù)勛约旱慕?jīng)歷。

16.工作中,小王認(rèn)真努力,積極承擔(dān)工作,但是卻沒有得到領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng),因此小王常常抱怨自己的努力領(lǐng)導(dǎo)看不到。如果你是小王,面對這種情況,你會(huì)怎么做。

17.家長六一前后或自駕,或參團(tuán)帶孩子參觀400萬別墅,希望教育孩子樹立金錢意識(shí),你怎么看?

18.有一種同事很圓滑,有一種的同事屬于直言派(但是不給人留面子),你喜歡跟哪個(gè)同事相處,你自己是哪一類的?

19.衡陽縣政協(xié)原黨組書記彭應(yīng)龍?jiān)趽?dān)任工程項(xiàng)目指揮長期間違規(guī)報(bào)銷,大到家用電器,小到奶粉、紙尿褲,樣樣都去報(bào)銷。對工程領(lǐng)域違規(guī)報(bào)銷現(xiàn)象,你怎么看?

20.上海啟動(dòng)新一輪社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)綜合改革,明確將社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)置于整個(gè)醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)體系的基礎(chǔ)與核心位置,通過機(jī)制調(diào)整與制度設(shè)計(jì),夯實(shí)與健全社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)網(wǎng)絡(luò),打造社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)平臺(tái)功能,建立家庭醫(yī)生制度,從而推動(dòng)整個(gè)醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)體系的高效有序。對于“簽約家庭醫(yī)生”你怎么看?

21.我國對于校園暴力的處理大多停留在道德層面,兩會(huì)有政協(xié)委員提出要降低刑事處罰的年齡,你怎么看?

22.現(xiàn)在網(wǎng)上有很多網(wǎng)絡(luò)用語,有人認(rèn)為方便了交流也很形象,有人認(rèn)為是對傳統(tǒng)語言的褻瀆,談?wù)勀愕目捶ā?/p>

23.假設(shè)你成功別錄取,你對于自己報(bào)考的崗位不滿意,該怎么辦?

24.近年來,網(wǎng)絡(luò)直播平臺(tái)被越來越多的年輕人知曉,也有越來越多的人把主播作為自己的主業(yè)。然而網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的發(fā)展形勢卻比較嚴(yán)峻,特別是合法性和規(guī)范性的問題。就此,請談?wù)勀愕目捶ā?/p>

25.現(xiàn)在在新聞中隔三差五的就可以看到某地老師體罰學(xué)生的,既有幼兒園,又有小學(xué),有普通學(xué)校,也有重點(diǎn)學(xué)校。對此,你怎么看?

26.對于一些城市的管理部門收存違規(guī)停放的共享單車行為,請談?wù)勀愕目捶ā?/p>

27.以“春暖乍寒”、“冰雪開始消融”、“晨練的人們”串詞講一個(gè)感人的故事。

28.你有一上午的時(shí)間,但是有四件事情,你如何安排:1.領(lǐng)導(dǎo)有事,緊急會(huì)議讓你去替開,2.參加朋友父親的葬禮,3.有群眾來訪,4.家人生急病需要你辦理手續(xù),你如何協(xié)調(diào)這四件事?

29.近日,二類疫苗大量緊缺,很多去醫(yī)院接種疫苗的人都白跑一趟,為方便群眾及時(shí)了解信息,咨詢就醫(yī),醫(yī)院準(zhǔn)備開通微信公眾號(hào)。院長讓你負(fù)責(zé),你會(huì)怎么做?追問:微信公眾號(hào)開放開放一段時(shí)間后,關(guān)注的人很少,你認(rèn)為原因有哪些?

30.山東陳女士的自行車被盜,報(bào)警調(diào)監(jiān)控查看后發(fā)現(xiàn),是一名男子偷盜電動(dòng)車,令人氣憤的是該名男子在發(fā)現(xiàn)監(jiān)控后,還朝監(jiān)控?fù)]手致意。對于頻發(fā)的小區(qū)治安問題,對此,你怎么看?

參考答案

1.聽完這個(gè)故事,我很欣慰。要感謝這只青蘋果,讓年輕人走出了沙漠,走出了困境。表面看來,支持這個(gè)人走出沙漠的是青蘋果,實(shí)質(zhì)上我認(rèn)為是一份信念,對生命的渴望,不放棄的精神,樂觀的心態(tài)最終支撐這個(gè)人走出了沙漠。具體來說,第一,人是需要信念,需要精神力量來支持的。建國初期,著名科學(xué)家錢學(xué)森希望回到祖國為國效力,但是遇到了美國軍方的阻撓。錢學(xué)森被關(guān)進(jìn)監(jiān)獄,受盡折磨。但是他在獄中仍然堅(jiān)持看書學(xué)習(xí),并且想方設(shè)法聯(lián)系我國在美使館的工作人員,最終在周總理的親自保護(hù)下,放棄了美國優(yōu)越的工作生活環(huán)境,毅然回到他深愛的祖國,將自己的才華貢獻(xiàn)給祖國的現(xiàn)代化建設(shè)。后來錢老先生回憶時(shí)候說,當(dāng)時(shí)就是想著我要回到祖國的懷抱,要將自己的所學(xué)全部交給自己深愛的國家,正是因?yàn)檫@份信念,支撐錢學(xué)森在后來的科學(xué)研究中積極不倦,克服困難,最終研制出兩彈一星,為我國航天事業(yè)做出了巨大的貢獻(xiàn)。第二,身處困境時(shí),要積極樂觀,不輕易放棄,堅(jiān)持下去事情總會(huì)有轉(zhuǎn)機(jī)。習(xí)總書記在新年致辭中說到,只要堅(jiān)持,夢想總是會(huì)實(shí)現(xiàn)的。夢想正是因?yàn)椴蝗菀讓?shí)現(xiàn),才顯示出它的珍貴。在實(shí)現(xiàn)夢想的路途中,總是會(huì)遇到很多困難,就像沙漠中迷路的年輕人一樣,這時(shí)候,我們一定要積極樂觀的心態(tài)對待困難。曾經(jīng)的感動(dòng)中國人物劉偉,10歲的年紀(jì)遭遇了人生最大的磨難,雙臂被截肢,他選擇去游泳,通過刻苦訓(xùn)練成為殘奧會(huì)游泳冠軍。此時(shí),醫(yī)生告訴他,不能再游泳了,不然生命有危險(xiǎn)。他沒有放棄,開始學(xué)習(xí)彈鋼琴,用雙腳彈上了維也納大廳。我不僅尊重劉偉,更欣賞他對生命的態(tài)度。他說,人生總是會(huì)有困難的,但是我們不能被困難打倒,而應(yīng)該努力正視困難,贏了困難成就感更高。是啊,人生不如意十之八九,每個(gè)人在不同時(shí)期總會(huì)遇到困難和挫折,這時(shí)候我們要保持樂觀的心態(tài),堅(jiān)持一下,再堅(jiān)持一下,明天的太陽一定會(huì)更加美麗。

2.我不認(rèn)同題目中所說到“有人幫是幸運(yùn),沒人幫是命運(yùn)”這句話。我認(rèn)為,“有人幫”和“沒人幫”看似是沒有關(guān)系,但是兩者卻統(tǒng)一于人的命運(yùn)之中,而這種命運(yùn)不是上帝賜予的幸運(yùn),也不是不能改變的宿命,而是源于一個(gè)人的人格,源于一個(gè)人對他人的態(tài)度,對人生的態(tài)度。我們都知道人生在世會(huì)經(jīng)歷很多事情,也會(huì)遇到很多的困難與挫折,當(dāng)我們面對這些的時(shí)候,我們可能得到來自身邊人的幫助,與我們一起來面對和克服這些困難,是他們的幫助使我們能夠笑看人生。在社會(huì)歷史發(fā)展的長河中我們可以看到有些人物由于得到別人的幫助,所以能夠取得一些大的成就,比如偉大領(lǐng)袖毛澤東一心為民,把人民群眾當(dāng)成自己的親人,才得到全國上下人民的擁護(hù)與幫助,才會(huì)取得人民解放戰(zhàn)爭的勝利,而與此相反,國民黨反動(dòng)派為了一己私欲,人心背離,失去了人民的擁護(hù),所以才會(huì)一敗涂地。這就驗(yàn)證了古人的話“得道者多助,失道者寡助”這句話。無獨(dú)有偶,在現(xiàn)在社會(huì)中,我們的好干部焦裕祿、孔繁森以及小崗村第一書記沈浩等,他們用自己的人格,用自己的付出獲得了人民的贊揚(yáng)與擁護(hù),才成為我們共產(chǎn)黨人的杰出楷模。與此相反,某些官員干部濫用職權(quán),謀取私利,勞民傷財(cái),在人民的監(jiān)督和舉報(bào)下,最終落得鋃鐺入獄。所有這些都向我們證明著:“有人幫”與“沒人幫”不是宿命,也不是幸運(yùn);而我們作為社會(huì)中的一份子,我們要用自己的高尚人格影響別人,別人遇到困難我們就要伸出援助之手幫助別人,這樣才能自己遇到困難時(shí)得到別人的幫助,正所謂“我為人人,人人為我”,“幫助別人也是幫助自己”。當(dāng)然,作為公職人員,我們更要發(fā)揮公職人員的價(jià)值,幫助人民解決實(shí)際難題,渡過難關(guān),用盡自己的努力讓人民群眾過得更好一些,我們自然也會(huì)得到群眾的幫助,我們的政策方針的落實(shí),我們“魅力中國夢”的實(shí)現(xiàn)也會(huì)因?yàn)槿罕姷膸椭酶斓膶?shí)現(xiàn)。

3.作為醫(yī)院投訴辦公室的主任,面對患者的投訴,應(yīng)當(dāng)貫徹“以病人為中心”的理念,遵循合法、公正、及時(shí)的原則,在做好記錄的基礎(chǔ)上,及時(shí)調(diào)查處理投訴事件,避免事態(tài)進(jìn)一步擴(kuò)大。首先,安撫投訴家屬的情緒,向投訴家屬表明醫(yī)院對于此類事件的立場,取得患者信任。沒有做皮試可能是護(hù)士粗心大意,也可能是在患者的拒絕下沒有堅(jiān)持正確做法。我會(huì)耐心詢問投訴事件的原委,詳細(xì)記錄家屬反映的情況,填寫《醫(yī)院投訴登記表》。并向患者家屬作出承諾,此事我們一定高度重視、會(huì)立即展開調(diào)查并給家屬一個(gè)負(fù)責(zé)任的答復(fù)。其次,迅速展開調(diào)查,分別找到該名護(hù)士和患者了解當(dāng)天就診的情況,經(jīng)過雙方的溝通,確認(rèn)事實(shí)真相。如果投訴內(nèi)容屬實(shí),且主要責(zé)任在于護(hù)士,我們會(huì)依照相關(guān)規(guī)定追究護(hù)士的責(zé)任,向患者進(jìn)行道歉并給與相應(yīng)的賠償,以此爭取患者及其家屬的原諒。如果護(hù)士雖然要求患者進(jìn)行皮試,但被患者拒絕而沒有堅(jiān)持,則要對護(hù)士進(jìn)行批評教育,向患者及其家屬作出解釋,并給予相應(yīng)的賠償。最后,以此事為契機(jī),向院領(lǐng)導(dǎo)建議強(qiáng)化各科室醫(yī)護(hù)人員的責(zé)任意識(shí),嚴(yán)格按照醫(yī)療和護(hù)理技術(shù)操作規(guī)程辦事。同時(shí),要重申國家關(guān)于醫(yī)療事故處理規(guī)定,以起到提醒或者警示的作用,避免今后類似事情的發(fā)生。

4.“世界那么大,我想去看看”、“身體和心靈,總有一個(gè)在路上”、“人生需要一場奮不顧身的愛情,和一次說走就走的旅行”……各種關(guān)于旅游的經(jīng)典話語屢次登上頭條,旅游作為一種重要的娛樂休閑方式,越來越被現(xiàn)代人們所重視。你可曾看見,當(dāng)旅游大軍人潮退去,廣場上、沙灘上、山崖上,垃圾密密麻麻隨處可見,口香糖、香煙嘴、塑料袋五花八門、種類繁多;優(yōu)美的園林院落里,奇花異草、茂林修竹卻被有些游客隨手折枝、刻字留戀,甚至在古老的埃及神像上都被刻上了一位中國初中生的名字……旅游中的不文明現(xiàn)象層出不窮,屢禁不止,背后折射出旅客們對“文明出行”理念的缺失和漠視??陀^的說,我國旅客出游素質(zhì)和有些國家還是存在一定差距的。我們經(jīng)常能夠在新聞中看到這樣的報(bào)道,幾十名韓國游客在中國景區(qū)內(nèi)集體撿垃圾,日本游客在本國景區(qū)為了將垃圾分類而排幾次隊(duì)伍投放不同類別垃圾……培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀是一項(xiàng)包羅萬象的系統(tǒng)工程,而文明旅游出行正是其中一項(xiàng)重要內(nèi)容。“你在橋上看風(fēng)景,看風(fēng)景的人在樓上看你”,每位游客都是所處風(fēng)景的一個(gè)構(gòu)成部分,只有將“文明旅游,從我做起”的理念時(shí)時(shí)刻刻內(nèi)化于心,才能成為景區(qū)之中一道別樣的風(fēng)景線。

5.在工作中遇到一點(diǎn)困難或者碰到一點(diǎn)障礙,都是非常正常的。在這樣的情況下,我認(rèn)為最重要的并不是困難本身,而是我們看待和處理問題的態(tài)度與立場。出現(xiàn)這樣的情況,首先我要先反思同事為什么不愿意和我一起完成工作,是不是因?yàn)樽约旱囊恍┕ぷ骱托袨榉绞讲磺‘?dāng),使同事對我有什么意見,或者只是因?yàn)槲覄倎?,大家對我還不熟悉,彼此交流的時(shí)間比較少,對新的工作任務(wù)沒有做好分工安排。也可能是因?yàn)樗_實(shí)有身體上的不適,不便與我說。那么我會(huì)根據(jù)實(shí)際原因,一一解決。如果是因?yàn)槲业墓ぷ鞣椒ê托袨榉绞降膯栴},那么我會(huì)調(diào)整和改正自己的工作方法和行為方式,及時(shí)向同事道歉,并主動(dòng)向同事請教,如果是因?yàn)榇蠹覍ξ也皇煜?,那么我?huì)在日常工作和生活中積極主動(dòng)地多與同事們進(jìn)行溝通和交流,逐步讓大家了解,熟悉我。如果是因?yàn)樗_實(shí)身體狀況不好,我應(yīng)該多關(guān)心同事,及時(shí)詢問她的身體狀況,并多承擔(dān)一些工作任務(wù)。作為單位的一份子,任何時(shí)候都要團(tuán)結(jié)同事,以大局為重。在今后的工作之中,這樣的事情出現(xiàn)時(shí)在所難免的。關(guān)鍵是我們?nèi)绾螒?yīng)對,我相信只要自己擺正心態(tài)、真誠溝通,事情一定會(huì)得到很好的解決。

6.90后在出生時(shí)改革開放已經(jīng)顯現(xiàn)出明顯成效,同時(shí)也是中國信息飛速發(fā)展的年代。由于時(shí)代的發(fā)展和變化,90后的思想與理念與老一輩中國人有很大的不同。雖然社會(huì)上不乏對90后的批評,但90后的社會(huì)價(jià)值也漸漸得到了許多人的認(rèn)可。一些90后年輕人嬌生慣養(yǎng)、浮躁、拜金,首先,他們在實(shí)現(xiàn)理想的過程中眼高手低、意志不堅(jiān)定、易受外界干擾等各種各樣的原因逐漸偏離了預(yù)定的軌道,迷失了自己的方向,最終自己的理想成為了一紙空文。其次,一些年輕人將有個(gè)性、與眾不同視為一種時(shí)尚,視為自己的優(yōu)勢,為此面對師長的教導(dǎo)時(shí)桀驁不馴,面對工作中領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù)時(shí)不屑一顧,面對別人指出自己的缺點(diǎn)時(shí)頑固不化,認(rèn)為這就是一種個(gè)性。但當(dāng)其面臨人生的十字路口時(shí)、真的需要自己做決定、需要自己面對人生時(shí)卻又沒有了主見,失去了魄力。再次,隨著高等教育的普及年輕人的學(xué)歷水平越來越高,碩士、博士隨處可見,但伴隨其學(xué)歷提高的同時(shí),文化水平和素質(zhì)卻沒有相應(yīng)的提升。當(dāng)代年輕人中讀過經(jīng)典名著的少之又少,卻對各種泡沫劇如數(shù)家珍,街上打架、罵人現(xiàn)象屢屢見報(bào),卻不懂得謙讓、感恩,伴隨他們學(xué)歷提高的只有一紙紙文憑,文化修養(yǎng)卻沒有得到相應(yīng)提升。最后,一些年輕人雖然在生理和智力上成年了,但心智上卻仍沒有斷奶,“啃老族”“月光族”比比皆是,很多年輕人30歲了仍需要父母的鼎力支持,缺少對家庭對社會(huì)的責(zé)任感。雖然這種現(xiàn)象在一部分90后身上是存在的,但我們也要看到大多數(shù)的90后還都是有擔(dān)當(dāng)、有素質(zhì)、有責(zé)任感的國家棟梁,有用自己柔弱的肩膀托起墜樓女孩的最美媽媽,有在危難時(shí)刻推開學(xué)生的最美老師等。他們用自己的實(shí)際行動(dòng)給予了最好的證明。因此我們年輕人應(yīng)以這些模范為榜樣,在實(shí)現(xiàn)理想的過程中腳踏實(shí)地、一步一個(gè)腳印、不怕困難、不畏艱難,明確自己的人生方向,從一點(diǎn)一滴做起,最終實(shí)現(xiàn)自身的理想;不盲目追求個(gè)性化,要有自己的主見,讓自己盡快成熟起來;在學(xué)歷證書越來越厚的同時(shí)也要加強(qiáng)自身的文化修養(yǎng),在生活中學(xué)會(huì)謙讓、學(xué)會(huì)感恩,不能一味的做啃老族,要意識(shí)到作為一名成年人應(yīng)肩負(fù)的責(zé)任。

7.深圳地鐵為了提高乘坐舒適度,設(shè)置商務(wù)艙引發(fā)廣泛爭議,商務(wù)艙到底觸碰了誰的奶酪,奶酪是否可以這樣分配,需要我們理性分析與思考。地鐵作為城市公共交通,準(zhǔn)時(shí)、效率高、便捷等優(yōu)勢使得地鐵在緩解交通壓力方面起到了舉足輕重的作用。近幾年,各個(gè)城市地鐵建設(shè)如火如荼,與此而來的是,地鐵的舒適度在下降,車廂里“沙丁魚罐頭”式的人貼人場面在高峰期不足為奇,地鐵文明也令人堪憂。在這個(gè)背景下,深圳地鐵設(shè)置商務(wù)艙,通過價(jià)格杠桿的作用,調(diào)節(jié)乘客的乘坐需求,確實(shí)能夠提高乘車的舒適度,讓乘客有更好的乘車體驗(yàn);也為有經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)能力的乘客提供了多樣選擇,符合市場化原則。但是,反對群眾的理由主要是考慮到地鐵的公益屬性。誠然,地鐵的主要目的是緩解地面交通壓力,尤其是上下班高峰期,地鐵與公交車是城市公共交通的主力,甚至說是全部,所以說,地鐵的公益屬性遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于飛機(jī)、高鐵等交通工具,地鐵效仿火車設(shè)置商務(wù)艙確實(shí)有些兒本末倒置。由深圳地鐵設(shè)置商務(wù)艙引發(fā)的爭議,即城市公共交通如何在公益性與市場化中尋求平衡,是考驗(yàn)管理者的智慧的體現(xiàn),需要政府從制度設(shè)計(jì)的前期調(diào)研、聯(lián)系客觀實(shí)際等多方角度去衡量,在保證公益屬性的同時(shí)尊重市場規(guī)律,讓我國地鐵的商務(wù)艙像日本地鐵的女性專用艙一樣得到認(rèn)可。

8.孩子生病,家長肯定是最揪心的了,但家長的不理解,不僅影響孩子的學(xué)習(xí),同時(shí)還會(huì)影響更多的家長產(chǎn)生恐慌,干擾教學(xué)秩序。那么遇到了這種情況,我會(huì)再次進(jìn)行檢測,在這次檢測中不僅邀請專門的機(jī)構(gòu)檢測部門,更會(huì)邀請環(huán)保部門和學(xué)生家長代表共同參與到檢測中,表明學(xué)校的態(tài)度和重視。其次,把檢測結(jié)果通過家長會(huì)或在學(xué)校官網(wǎng)公示等形式做好澄清工作。再次,對于依舊不能接受或不理解的家長,我逐個(gè)到學(xué)生家里進(jìn)行溝通。我會(huì)先認(rèn)真聽一下家長的想法,表示對他們的擔(dān)憂我是非常理解的,而且學(xué)生的身體健康也是我們學(xué)校非常重視的方面。但是同時(shí),我也會(huì)根據(jù)家長擔(dān)憂的問題給她做出解釋,告知家長我們不僅請了專門的機(jī)構(gòu)進(jìn)行了檢測學(xué)校的各項(xiàng)指標(biāo),并邀請學(xué)生家長參與其中,結(jié)果顯示都是符合標(biāo)準(zhǔn)的,請他放心學(xué)校的各項(xiàng)基礎(chǔ)設(shè)施。同時(shí),也會(huì)向他說明不讓孩子上學(xué)容易影響孩子的學(xué)習(xí),就算轉(zhuǎn)學(xué)到其他的學(xué)校也可能會(huì)有各種不適應(yīng)的問題,因此也希望家長能信任我們學(xué)校,把孩子送回學(xué)校學(xué)習(xí)。我也會(huì)向家長保證我們會(huì)更重視學(xué)生健康方面的問題,確保孩子們在學(xué)習(xí)之余也能保持身體健康。在做好家長工作之后,我會(huì)把情況向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。在今后的教學(xué)過程中,我們學(xué)校也要重視經(jīng)常開窗換氣、做好消毒衛(wèi)生等工作,同時(shí)重視對孩子身體素質(zhì)上面的鍛煉,比如增加晨跑,課間操等項(xiàng)目,并在學(xué)校校園廣播增設(shè)天氣預(yù)報(bào),保證孩子們的學(xué)習(xí)和生活。

9.社區(qū)醫(yī)院能讓老百姓的小病小痛在家門口就解決,同時(shí)又能把醫(yī)藥費(fèi)控制在一個(gè)比較合理的范圍之內(nèi),還能大大緩解大醫(yī)院的醫(yī)療服務(wù)壓力,不管對老百姓還是大醫(yī)院來說都是好事,值得廣為宣傳。我認(rèn)為老人不會(huì)使用社區(qū)醫(yī)院APP,可能有兩個(gè)原因:一是對智能軟件先入為主地認(rèn)為自己掌握不了,不愿意學(xué)習(xí)導(dǎo)致不會(huì)使用;另一個(gè)是愿意使用APP,但由于年紀(jì)過大,想自己摸索掌握如何使用比較困難。針對這兩個(gè)可能的原因,為了達(dá)到社區(qū)醫(yī)院的宣傳效果,我會(huì)從考慮如下方面有針對性地著手解決:第一,設(shè)計(jì)簡單明了的海報(bào)介紹社區(qū)醫(yī)院APP的功能、安裝方式和操作說明,在社區(qū)公告欄、社區(qū)醫(yī)院門口張貼。海報(bào)版面要簡潔,字體要大,并有具體操作步驟的示意圖,通過簡單易懂的操作描述,減輕老人對新事物的抵觸情緒。第二,設(shè)計(jì)印有軟件下載的二維碼和其他比較快捷的下載方式的宣傳單,組織熱心的社區(qū)居民在社區(qū)門口或停車場發(fā)宣傳單,讓子女幫助老人完成APP的下載和安裝流程,并教會(huì)老人網(wǎng)上預(yù)約掛號(hào)等基本醫(yī)療服務(wù)的使用流程。第三,組織工作人員在公園、廣場等老年團(tuán)體活動(dòng)比較集中的地方舉行APP使用培訓(xùn)小講堂,并通過發(fā)放一些印有APP下載方式的購物袋等實(shí)用小禮品吸引老年人的關(guān)注和參與。小講堂可以現(xiàn)場演示APP的安裝和使用方式,介紹它的主要功能,幫助老人安裝APP,并對如何使用APP進(jìn)行指導(dǎo)。另外在APP的設(shè)計(jì)上,可以通過給予首次使用的用戶一定優(yōu)惠等手段,來吸引老人積極安裝和使用APP,這些優(yōu)惠項(xiàng)目可以通過海報(bào)、宣傳單、舉行使用培訓(xùn)小講堂的宣傳等方式體現(xiàn)出來。

10.對于題目中的現(xiàn)象我認(rèn)為應(yīng)該理性來看,不能一味嘲諷;第一,在擁擠的地鐵中喝飲料確實(shí)容易造成飲料潑灑,進(jìn)而可能導(dǎo)致旅客滑倒產(chǎn)生危險(xiǎn),從這個(gè)角度說地鐵方處罰喝飲料的夫婦也是為了乘客好,是為了減少不比較的麻煩和危險(xiǎn);第二,由于地鐵路程比較長,乘客很有可能會(huì)口渴,所以他們在地鐵上喝飲料也是正常,如果一味罰款顯得不夠人性化,還會(huì)激發(fā)地鐵和市民的矛盾沖突;第三,我認(rèn)為在地鐵運(yùn)行過程中既要保證地鐵乘客人身安全,也要保證市民正常需求,這就需要從多方面解決問題;其一,乘客在乘地鐵前要盡量解決好自己的需求,如果確實(shí)難以忍耐,在喝飲料時(shí)也要注意安全,盡量穩(wěn)定身體,不要潑灑出來,同時(shí)也要管理好自己的孩子,不要在地鐵上玩飲料;其二,地鐵方應(yīng)該提供更加人性化的服務(wù),可以在地鐵上設(shè)立飲水間,既能保障市民的正常需求,也能保障旅客的安全;在地鐵停止或運(yùn)行前要溫馨提示,盡量讓旅客做好準(zhǔn)備;在地鐵車廂內(nèi)和車載電視上也要溫馨提醒市民的行為舉止;其三,對于在地鐵上惡意潑灑飲料的行為要及時(shí)勸阻,加強(qiáng)管理,必要的話可以出臺(tái)相關(guān)處罰管理?xiàng)l例進(jìn)行約束和管理。我相信做到以上幾個(gè)方面,地鐵的運(yùn)行將更加和諧,人民群眾對地鐵的滿意度也將進(jìn)一步提升。

11.當(dāng)前,有人認(rèn)為努力并不能考上清華北大,窮人考不上名校,寒門再難出貴子,只有貴族能上名校,我認(rèn)為這一說法是過于是消極的。有人有這樣的認(rèn)識(shí),一方面體現(xiàn)了當(dāng)前可能在個(gè)別領(lǐng)域存在不公平現(xiàn)象,但是這不意味著在任何領(lǐng)域都是能夠不靠自身努力就可不勞而獲的。另一方面我認(rèn)為有這樣的觀點(diǎn)也可能是部分人為自己的懈怠進(jìn)行開脫。認(rèn)為靠努力不會(huì)有結(jié)果的原因可能是因?yàn)椋?、政府監(jiān)管不力,可能在某些層面由于監(jiān)管不力導(dǎo)致存在社會(huì)不公現(xiàn)象。2.社會(huì)貧富差距存在,網(wǎng)絡(luò)媒體不時(shí)曝出官二代、富二代負(fù)面信息,導(dǎo)致部分人群認(rèn)為通過努力未必會(huì)達(dá)到理想效果。3、社會(huì)壓力過大,即使自己付出了努力但是一時(shí)沒有得到回報(bào)或者回報(bào)過小帶來了負(fù)面想法。我認(rèn)為政府應(yīng)該加大管理力度,避免社會(huì)不公問題存在。人們轉(zhuǎn)變思想觀念,關(guān)于當(dāng)前黨和國家相關(guān)政策,廉政建設(shè)加大意味著不公現(xiàn)象逐步會(huì)減少。社會(huì)壓力過大的過程中,應(yīng)該樹立自信,可以想一想自身不足在哪,同時(shí)也可以看一下典型成功案例,例如馬云也是靠著自己的努力一步一步走出來力度,俞敏洪也是從鄉(xiāng)村步入城市,調(diào)整自己的心態(tài),任何努力都不會(huì)一時(shí)就有會(huì)回報(bào)。對于年輕人而言,應(yīng)該充滿正能量,應(yīng)該轉(zhuǎn)變自己的觀念,相信通過自己的努力肯定會(huì)達(dá)到自己目標(biāo)。

12.根據(jù)本市經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)略,這批農(nóng)產(chǎn)品需要借助外來電商企業(yè)的平臺(tái)在網(wǎng)上對外銷售,而本市的電商企業(yè)參加本次洽談會(huì),是不符合本市經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)略的。因此,作為市政府的工作人員,我會(huì)及時(shí)聯(lián)系想要參加本次洽談會(huì)的本市電商企業(yè),積極與之溝通,以解決問題。首先,我會(huì)向該企業(yè)對政府舉辦洽談會(huì)的支持表示感謝,同時(shí),我會(huì)向該企業(yè)說明,本次這批農(nóng)產(chǎn)品主要是對外出售的,舉辦洽談會(huì)也主要針對的是外來電商企業(yè),并向其耐心地解釋對外出售的目的和原因,希望該企業(yè)能夠理解。其次,我會(huì)主動(dòng)詢問該企業(yè)參加本次洽談會(huì)的原因,向其表示理解,對其無法參加本次洽談會(huì)表示歉意。并向其告知,針對本地電商企業(yè)的農(nóng)產(chǎn)品洽談會(huì)在不久之后就會(huì)舉辦,且在本地電商企業(yè)的農(nóng)產(chǎn)品洽談會(huì)中,政府將為本地電商企業(yè)制定更為優(yōu)厚的鼓勵(lì)性政策,希望該企業(yè)能夠耐心等待。再次,如果該企業(yè)仍然繼續(xù)堅(jiān)持要參加本次洽談會(huì),我會(huì)向其表示,應(yīng)以全市經(jīng)濟(jì)發(fā)展的大局為重,眼光應(yīng)該放長遠(yuǎn)。希望該企業(yè)能夠積極配合政府的工作,為我市的經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出貢獻(xiàn),大家共同努力,保障本次洽談會(huì)的順利進(jìn)行。最后,如果該企業(yè)強(qiáng)烈要求參與本次農(nóng)產(chǎn)品的對外銷售,那么我會(huì)先調(diào)查一下該企業(yè)的現(xiàn)實(shí)狀況,并形成材料,向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)請示。等領(lǐng)導(dǎo)作出批示后,我再將決定告知該企業(yè)。作為一名公務(wù)人員,應(yīng)該去及時(shí)了解人民群眾的真實(shí)想法,自覺維護(hù)人民群眾的正當(dāng)利益;同時(shí),也要有大局意識(shí),自覺維護(hù)集體利益不受損害。

13.本次火災(zāi)安全教育活動(dòng)有利于進(jìn)一步普及消防安全知識(shí),增強(qiáng)消防安全意識(shí),讓山區(qū)小朋友真正掌握在火場中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御火災(zāi)和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。事前和當(dāng)?shù)叵狸?duì)溝通,了解組織此次安全教育活動(dòng)的相關(guān)事項(xiàng)。準(zhǔn)備好具體的活動(dòng)方案。請消防官兵對消防知識(shí)和逃生注意事項(xiàng)做一場講座,并發(fā)放相關(guān)宣傳資料。并在方案中詳細(xì)注明活動(dòng)所需各項(xiàng)物料的資金,確定好時(shí)間,將最終方案交領(lǐng)導(dǎo)審批。準(zhǔn)備好講座的場地和所需設(shè)施,如投影儀等。并準(zhǔn)備好安全教育所需的物資,尤其要預(yù)防安全逃生演練時(shí)出現(xiàn)突發(fā)事件,要做好相關(guān)準(zhǔn)備,如急救物品等。演練時(shí)間到后,拉響警報(bào)。每個(gè)部門負(fù)責(zé)人作為臨時(shí)指揮員,指揮大家有順序地逃離火場。在逃生過程中,大家需要保持冷靜,有選擇的應(yīng)用逃生技巧。被困人員一邊自救一邊等待消防官兵的到來。數(shù)分鐘后消防隊(duì)達(dá)到現(xiàn)場進(jìn)行滅火和拯救被困人員,同事急救車到達(dá)現(xiàn)場以備不時(shí)之需。最后,將此次安全教育活動(dòng)的始末、成功與不足都形成書面文字交領(lǐng)導(dǎo)審閱后留存?zhèn)浒浮?/p>

14.每年的高考來臨,對中國人和中國社會(huì)最重要的一件大事,不論是考生、家長、亦或?qū)W校,此時(shí)此刻都陷入高度緊張;因?yàn)楹翢o疑問在應(yīng)試教育體制下,高考幾乎意味著一個(gè)考生一生的命運(yùn);意味著考生背后一個(gè)家庭幾代人光宗耀祖的期望;為地方增光的一份榮譽(yù),萬一考出幾個(gè)狀元或幾個(gè)清華北大,更可以作為教育政績在媒體上吹噓幾個(gè)月,高考已不是私事。而我們就順理成章的看到公安部交管局年復(fù)一年的在高考前夕出臺(tái)各種為高考考生提供保障的通知,當(dāng)然很多規(guī)定內(nèi)容也確實(shí)為廣大考生提供了巨大的便捷,比如“高考期間,有條件的城市要在主要路口和重點(diǎn)路段設(shè)立護(hù)考小分隊(duì),通過配備警用摩托車,為遇有道路交通擁堵、發(fā)生交通事故等緊急情況導(dǎo)致交通延誤的考生提供應(yīng)急幫助”、“保障接送考生車輛的優(yōu)先通行,必要時(shí)可以派出警車引導(dǎo)通行------”等等。這無疑都是交通管理部門深得民心的人性化管理舉措,也讓廣大考生和家長感受到了來自政府的關(guān)懷。但高考期間,送考生的車輛出現(xiàn)輕微違法,交管部門進(jìn)行教導(dǎo)之后可以免除處罰。似乎有些不靠譜。打眼一看是屬于人性化管理,但仔細(xì)想想,卻很容易讓人對這種“好心”條款產(chǎn)生疑惑,難道就因?yàn)楦呖己苤匾涂梢詿o視法律的威嚴(yán)或者拿執(zhí)法的權(quán)力對法律進(jìn)行變通嗎?或者說執(zhí)法者真的有權(quán)力公然對交通違法行為進(jìn)行放任嗎?高考很重要,但高考重要并不意味著接送考生的車輛可以違章,就算是通知所說的“輕微交通違法行為”,這也是違法行為,違法就是違法,好象并不存在“依法予以教育警告后放行”的所謂法條,依法行政、依法治國也不應(yīng)該是執(zhí)法部門隨心所欲的對法律條文進(jìn)行自由裁量,該扣分就扣分、該罰款就罰款,法律面前人人平等,這是維護(hù)法律尊嚴(yán)的唯一原則。第一,誰都知道高考有著嚴(yán)格的進(jìn)場時(shí)間限制,事實(shí)上交警在處理接送考生的車輛出現(xiàn)違章的情況下,完全可以選擇既尊重法律威嚴(yán)又不影響考生赴考趕路時(shí)間的辦法,比如可以在堅(jiān)持依法處理的前提下,對違章車輛先放行,再高考后處理,既照顧了特殊性,又彰顯了嚴(yán)肅性,同樣也是人性化執(zhí)法,完全沒有必要放棄基本的法律原則。第二,“對接送考生車輛發(fā)生的輕微交通違法行為”如何界定也是一個(gè)問題,同樣是接送高考考生的車輛一但出現(xiàn)超出所說范圍,請問交警要扣下車輛讓考生冒著遲到的風(fēng)險(xiǎn)嗎?顯然也不是辦法,車輛可以扣下,但交警應(yīng)該優(yōu)先盡快協(xié)助考生通過其它交通工具趕到考場、之后再對車輛進(jìn)行處理才對。也就是說對執(zhí)法者來說,法律面前沒有特權(quán)也沒有特例,但可以在確保執(zhí)法的嚴(yán)肅性基礎(chǔ)上,采取相對人性化處理的方式方法;第三,違法的是司機(jī)并非考生,交警真正要全心全意幫助的是考生而不是開車的司機(jī),這點(diǎn)要分清楚。否則難免某些司機(jī)會(huì)打著接送考生的幌子,任意違反交通規(guī)則,危害到更多人的公共安全,這絕對與交通管理部門照顧考生的初衷背道而馳。第四,其實(shí)不論是不是接送考生的高考車輛,交警部門任何時(shí)候都要嚴(yán)肅把握交通執(zhí)法的尺度,同時(shí)也應(yīng)該在此基礎(chǔ)上高效執(zhí)法,事實(shí)上我們經(jīng)??吹浇痪?yàn)橛刑鄨?zhí)法自由裁量權(quán),不論違章情節(jié)的輕重與否,動(dòng)輒將車輛長時(shí)間控制在一邊,辦事效率低下成了常態(tài)。因此,對于所謂的“人性化“執(zhí)法,交管部門應(yīng)當(dāng)及時(shí)更正。一定要在保法律面前人人平等,這是維護(hù)法律尊嚴(yán)的唯一原則之下,再進(jìn)行人性化的改進(jìn),這也是我國深化依法治國理念的真正踐行。

15.歷史上顧全大局的例子有很多,最經(jīng)典的要數(shù)廉頗和藺相如的故事了,廉頗負(fù)荊請罪和藺相如冰釋前嫌,共同為了趙國抵御強(qiáng)秦的侵略,這出將相和的故事在歷史上傳為佳話。大到將軍和宰相,小到基層公務(wù)員,其實(shí)都身處于一個(gè)團(tuán)隊(duì)當(dāng)中,顧全大局是讓個(gè)人融入團(tuán)隊(duì)、保障團(tuán)隊(duì)和諧穩(wěn)定的一個(gè)重要品質(zhì)之一。每次說到“顧全大局”,我都會(huì)想到小時(shí)候的那一件事。記得小學(xué)時(shí)候我的成績一直處于中等水平,眼看班上同學(xué)很多人都當(dāng)了學(xué)校周一升旗儀式的升旗手,我也心癢癢。于是在三年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候刻苦學(xué)習(xí),期中考試取得了很大的進(jìn)步。當(dāng)時(shí)的班主任還特意找我談話,表揚(yáng)我表現(xiàn)突出、進(jìn)步明顯,希望繼續(xù)保持,并且表示在這個(gè)學(xué)期結(jié)束之前會(huì)讓我代表班級(jí)去做一次升旗手??墒侵钡綄W(xué)期結(jié)束,我也沒能當(dāng)上升旗手。為此,我十分生氣。于是找爸爸埋怨說自己要當(dāng)著全班同學(xué)的面質(zhì)問班主任為什么說話不算數(shù)。當(dāng)時(shí)父親笑著說:“孩子啊,爸爸今天交你一個(gè)成語叫‘顧全大局’,意思是做事要考慮到整體影響和集體利益,不要太計(jì)較個(gè)人得失?!碑?dāng)時(shí)我聽的似懂非懂。后來在學(xué)期快要結(jié)束的一堂課上,我雖然很想當(dāng)堂質(zhì)問,但是想到父親的教導(dǎo),忍住了憤怒,于是在課后找到班主任說了這件事。后來才知道原來班主任有段時(shí)間生病請假,讓數(shù)學(xué)老師在報(bào)班級(jí)升旗手的時(shí)候報(bào)我的名字,結(jié)果數(shù)學(xué)老師后來在上報(bào)的時(shí)候忘記了,報(bào)了另外一個(gè)學(xué)習(xí)進(jìn)步的孩子了。長大后再回想此事,對顧全大局又有了更深刻的認(rèn)識(shí),如果當(dāng)年當(dāng)堂質(zhì)問班主任,將會(huì)有損她在全班同學(xué)心中的形象,也許很多年以后相見都會(huì)有一絲隔閡。時(shí)至今日,我也十分感謝父親對我的諄諄教誨,在教會(huì)我“顧全大局”成語的同時(shí),也讓我做出了正確的選擇,明白了深刻的人生道理。

16.人如硬幣,存在兩面,優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)總會(huì)相對而生。于優(yōu)點(diǎn)而言,我們應(yīng)保持發(fā)揚(yáng),于缺點(diǎn)而言,我們應(yīng)糾正完善。故此,若我是小王,面對題中情況,我會(huì)這樣做:首先,調(diào)整心態(tài),正確看待。端正的工作態(tài)度是工作有效開展的前提,良好的工作能力是工作有效開展的重要保障,二者缺一不可。認(rèn)真努力、積極承擔(dān)工作,說明自己具備端正的工作態(tài)度,此項(xiàng)優(yōu)點(diǎn)需繼續(xù)發(fā)揚(yáng)。但工作做好還需具備相應(yīng)的工作能力,領(lǐng)導(dǎo)未對自己進(jìn)行表揚(yáng),說明自己在此方面可能還存在不足。所以,我會(huì)調(diào)整心態(tài),及時(shí)提醒自己還有不足需要完善。其次,自我反省,尋找不足。領(lǐng)導(dǎo)未能對自己提出表揚(yáng),說明自身工作尚存在不足??赡苁枪ぷ髂芰ι形催_(dá)到領(lǐng)導(dǎo)要求,導(dǎo)致工作沒有做好;可能是方式方法存在問題,導(dǎo)致工作效果并不理想。于此,自己需清晰認(rèn)知。再次,對癥下藥,完善提高。無論原因?yàn)楹?,日后工作中,一方面自己要勤加學(xué)習(xí),通過向領(lǐng)導(dǎo)請教、向同事學(xué)習(xí)、向書本求知等方法,不斷充實(shí)業(yè)務(wù)知識(shí),提高業(yè)務(wù)能力;另一方面自己要善于自省,通過批評與自我批評等方法,及時(shí)發(fā)現(xiàn)不足,加以改正。最后,引以為鑒,改善提高。日后工作中,自己會(huì)謙虛謹(jǐn)慎,戒驕戒躁,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)勤奮認(rèn)真踏實(shí)的優(yōu)點(diǎn),同時(shí)不斷完善自身不足,提高工作能力,以獲得領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)同。

17.金錢觀是對金錢的根本看法和態(tài)度,是和人生觀緊密相連的。金錢觀分成兩個(gè)部份,一個(gè)是使用的時(shí)機(jī)與方法,一個(gè)是對金錢處理的看法態(tài)度。對于金錢,古人說:愛子女則為之長遠(yuǎn)計(jì)。授之于魚不如授之于漁。顯然在古人眼中對于金錢有個(gè)正確的價(jià)值觀。近年來,人們的生活水平日益提高,很多家長帶著孩子參觀400萬別墅這一現(xiàn)象逐漸涌現(xiàn),這些家長們希望教育孩子樹立金錢意識(shí)。然而我對這種方式持否定的態(tài)度。究其原因,無非是以下幾個(gè):一是家庭成員特別是父母往往是對孩子實(shí)施金錢觀教育歷時(shí)最久、開始最早、影響最大的施教者,由于父母望子成龍望女成鳳的心態(tài)導(dǎo)致了大多數(shù)家庭都可以充分滿足孩子的各種物質(zhì)需求;二是在市場經(jīng)濟(jì)大潮的沖擊下,經(jīng)濟(jì)生活水平不斷提高,很多孩子早早就開始有了所謂的“金錢意識(shí)”,同伴之間的金錢攀比比比皆是;三是社會(huì)導(dǎo)向、媒體傳播上趨向“金錢至上”,大潮之中泥沙俱下,在“錢意識(shí)”增長的同時(shí)也出現(xiàn)了種種不良苗頭。我們不能任由這種錯(cuò)誤的行為繼續(xù)蔓延,而應(yīng)該從多個(gè)方面展開措施。首先父母應(yīng)該培養(yǎng)孩子樹立正確的“金錢觀”,讓孩子了解錢能做什么,僅僅是金錢觀教育的一部分,還有更重要的部分,就是孩子應(yīng)該了解金錢的局限性。在這樣的過程中,孩子逐步認(rèn)識(shí)到,金錢不是評判他人的唯一標(biāo)準(zhǔn)。除了金錢,還有品行、情趣、性格、特長等等很多標(biāo)準(zhǔn);其次學(xué)校及教師應(yīng)傾其所能,培養(yǎng)學(xué)生正確的道德標(biāo)準(zhǔn)和道德判斷力,特別是正確的“金錢觀”,幫助他們追尋正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀。有了正確的道德標(biāo)準(zhǔn)和道德判斷力,才能正確認(rèn)識(shí)和判斷周圍的環(huán)境,正確的對待“金錢”,也才能做出正確的決定并付諸行為,老師也應(yīng)該讓孩子知道,錢不是天上掉下來的,不是樹上長出來的,而是爸爸媽媽工作換來的。這樣,孩子也逐漸明白了工作的價(jià)值;最后,社會(huì)輿論導(dǎo)向上要倡導(dǎo)正確的“金錢觀”,讓很多家長不再盲目的追求孩子物質(zhì)方面提高,使孩子明白金錢是幸福生活的必要條件,但金錢并不等于幸福,因?yàn)槿祟惒荒軟]有精神生活。物質(zhì)生活富裕而精神生活空虛的人,不會(huì)有真正的幸福。孩子的金錢觀,是他一生成長行為的表現(xiàn),家長、學(xué)校和社會(huì)只要持之以恒地對孩子進(jìn)行循循善誘的說理教育和良好的行為示范,以及家長自身示范的榜樣,就有助于培養(yǎng)孩子良好的金錢觀。

18.在工作中難免會(huì)遇到各類性格特征和不同為人處事風(fēng)格的同事,而作為工作團(tuán)隊(duì)中的一員,無論是面對處事圓滑的同事,還是處事耿直的同事,我們都需要做好和他們友善相處,唯有如此,才能促進(jìn)工作氛圍的融洽和諧,保證工作的順利開展。所謂“圓滑”的同事,可能溝通交流中親和力會(huì)比較強(qiáng),但是也可能會(huì)因?yàn)檩^為委婉的表達(dá)方式而無法讓我們及時(shí)發(fā)現(xiàn)自身的問題;而直言派的同事會(huì)直指問題,但有時(shí)難免會(huì)因?yàn)橹毖詡撕蜌?。如果必須從這兩種同事里面選擇一個(gè)喜歡相處的,那我會(huì)選擇直言派的同事。因?yàn)榧皶r(shí)發(fā)現(xiàn)問題可以讓我們更快的思考問題的解決方式,反省自身的錯(cuò)誤,從而更快提升自己,也有利于更快完成任務(wù);而失情面或者傷和氣的問題,可以通過適應(yīng)、調(diào)節(jié)的方式解決,況且問題盡快改正,能力盡快提升,長期工作開展好了,更多的應(yīng)該是感謝和信任感的建立。對于我的性格,在工作開展的過程中,我認(rèn)為我為人處事也是有些耿直的,過去開展工作的過程中,也因此和舍友、共事的同學(xué)傷過和氣,這也讓我反省了很久這種與人溝通的方式。所以也讓我意識(shí)到,在以后開展工作的過程中,秉著“批評和自我批評”的原則,一方面盡可能地做到不斷加深對工作中問題的認(rèn)識(shí)和把握,合理客觀地提出出工作中的問題和建議,另一方面又要注意換位思考,理解和寬容他人,注意“直言”對象的特點(diǎn),和“直言”的態(tài)度、場合和方式,從而做到與同事的和諧相處,共同提升和改進(jìn)。

19.該官員利用職務(wù)之便違規(guī)報(bào)銷各項(xiàng)費(fèi)用的案例,揭示了部分工程指揮部管理混亂、腐敗不堪的內(nèi)幕。近年來,各地建設(shè)重點(diǎn)項(xiàng)目或重要工程時(shí),專門設(shè)立臨時(shí)指揮部隊(duì)對其進(jìn)行管理。然而很多指揮部的工作經(jīng)費(fèi)、拆遷補(bǔ)償款等公共資金,通過違規(guī)報(bào)銷、挪用等方式流入私人腰包。究其原因,主要由于絕大多數(shù)項(xiàng)目指揮部屬于臨時(shí)機(jī)構(gòu),“因事而設(shè)、事了則撤”,人員從多個(gè)單位階段性抽調(diào),規(guī)章制度也不健全;權(quán)力集中、自由裁量權(quán)過大;監(jiān)督不力等因素,導(dǎo)致項(xiàng)目指揮部極易成為“獨(dú)立王國”,貪腐多發(fā)。針對指揮領(lǐng)域的腐敗問題,我認(rèn)為關(guān)鍵還是要做好指揮部外部監(jiān)督。首先,在監(jiān)督上不能是紀(jì)委唱獨(dú)角戲,人大、財(cái)政、審計(jì)等多方要形成合力進(jìn)行監(jiān)督。財(cái)政、審計(jì)等部門有專業(yè)的財(cái)經(jīng)人才,也時(shí)常與指揮部打交道,要發(fā)揮優(yōu)勢充分履職,不走形式。其次,要完善、落實(shí)指揮部的財(cái)務(wù)管理制度,費(fèi)用報(bào)銷不能一把手“一支筆”說了算。項(xiàng)目資金分配給國土等部門和地方政府的,要嚴(yán)格按部門歸口撥付、依法管理,不能完全由指揮部“代勞”。最后,雖然項(xiàng)目指揮部是一個(gè)臨時(shí)組建的機(jī)構(gòu),但人員的選用特別是指揮長的任用,不能隨意,應(yīng)建立嚴(yán)格規(guī)范的選人用人機(jī)制。

20.作為全國的特大型城市,上海的社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)面臨著深度老齡化、人口高度聚集、資源配置與利用浪費(fèi)突出等挑戰(zhàn)?!凹彝メt(yī)生”使市民在家門口就能享受貼心服務(wù),去三級(jí)醫(yī)院看病有“綠色通道”,回到社區(qū)還能繼續(xù)享受一系列便利,“簽約醫(yī)生”是一項(xiàng)惠民政策,值得點(diǎn)贊?!昂灱s醫(yī)生”一方面,能夠?qū)崿F(xiàn)醫(yī)生和市民的面對面對接,讓醫(yī)生更加熟悉自己的患者,對他們的疾病、健康進(jìn)行動(dòng)態(tài)、跟蹤掌控,這對于對癥治療和健康指導(dǎo)來說有著積極意義。另一方面,患者可通過家庭醫(yī)生綠色轉(zhuǎn)診通道優(yōu)先轉(zhuǎn)診至上級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu),幫助預(yù)約會(huì)診專家,提高會(huì)診效果。當(dāng)然,簽約醫(yī)生服務(wù)在落實(shí)過程中也遇到一些亟待解決的問題:一是當(dāng)前醫(yī)療資源的失衡和缺失,可能“僧多粥少”;二是醫(yī)務(wù)人員尤其是專家滿負(fù)荷甚至超負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn),可能遇到時(shí)間和精力不足的問題;對策:要想讓簽約醫(yī)生制度能夠順利成行,還需要多方努力,做到真正的便民、利民、惠民。首先,加大“簽約醫(yī)生”的培養(yǎng)力度,不斷提高基層醫(yī)務(wù)人員醫(yī)療水平,使其成為合格的“簽約醫(yī)生”。通過工作量標(biāo)化形成各項(xiàng)目間可比對的杠桿與標(biāo)尺,不斷規(guī)范家庭醫(yī)生服務(wù)。其次,各醫(yī)療機(jī)構(gòu)要為“簽約醫(yī)生”提供時(shí)間上的保障,使他們盡快熟悉每個(gè)簽約家庭成員的基本健康狀況,為每個(gè)居民建立起電子化的健康檔案,以便能高效及時(shí)地為簽約居民提供健康管理服務(wù)。再次,各級(jí)政府和相關(guān)部門在推行“簽約醫(yī)生”制度時(shí),要采取現(xiàn)身說法等形式引導(dǎo)居民認(rèn)識(shí)到該制度的積極意義,自覺繳費(fèi),享受全方位的醫(yī)療服務(wù)。最后,賦予家庭醫(yī)生更多可調(diào)配的衛(wèi)生資源,家庭醫(yī)生可幫助已簽約的居民,優(yōu)先掛到市級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)號(hào)源,還可對簽約居民在所有醫(yī)療機(jī)構(gòu)發(fā)生的診療費(fèi)用進(jìn)行監(jiān)管審核,讓家庭醫(yī)生的職責(zé)逐步從協(xié)助管理轉(zhuǎn)為直接管理。

21.在我國很多中小學(xué)中發(fā)生校園欺凌甚至嚴(yán)重的暴力行為,會(huì)被監(jiān)護(hù)人和老師認(rèn)為是小孩子打架根本不會(huì)當(dāng)一回事。然而簡單的批評教育已經(jīng)沒有辦法解決當(dāng)下愈演愈烈的校園暴力事件發(fā)生的頻率。所以,有政協(xié)委員提議要通過修法、釋法,讓惡意造成重大傷害的欺凌者,受到紀(jì)律、法規(guī)、法律的懲治是很有必要的。校園欺凌行為包括肢體暴力行為和語言惡意中傷,施暴者不僅給受害者帶來身心傷害,還擾亂諸多家庭的生活,嚴(yán)重破壞了社會(huì)治安和平安氛圍。如果僅僅因?yàn)槭悄贻p人就以簡單的教育草草解決欺凌暴力事件,無疑是對青少年行為的縱容?,F(xiàn)在國內(nèi)校園暴力中的施暴者基本上不到14歲,都以批評教育為主。而國外的處罰則嚴(yán)厲許多。今年發(fā)生在美國的中國留學(xué)生涉嫌綁架施虐同伴案,多名就讀高中的中國留學(xué)生被判刑責(zé)。但是要做到校園暴力入刑,還需要考慮的因素很多:首先,要完善立法,比如要制定校園安全法,明確何謂校園暴力,暴力的程度如何界定,哪些是屬于教育監(jiān)管范疇,哪些是屬于治安管理范疇,哪些是屬于觸犯法律范疇,要有法規(guī)能進(jìn)行解釋,準(zhǔn)確地界定這些行為的危害程度。其次,校園暴力要學(xué)校和家庭的共同教育監(jiān)管。穩(wěn)定的人格是在3-6歲的最佳教育時(shí)期形成的,生命教育、反暴力教育應(yīng)該提早抓起,尤其是家長要給予孩子更多的關(guān)心。再次,呼吁青少年減少上網(wǎng),多與同學(xué)面對面情感交流。另外,通過學(xué)校保安加強(qiáng)巡邏,戲劇講述,心理輔導(dǎo)和行為矯正等方式輔助進(jìn)行。

22.隨著互聯(lián)網(wǎng)的迅速崛起,有別于中國傳統(tǒng)語言的網(wǎng)絡(luò)語言也依托網(wǎng)絡(luò)這樣一個(gè)快捷、自由和方便的載體應(yīng)運(yùn)而生,并以驚人的速度迅速普及和在社會(huì)中傳播。對此,我們應(yīng)該全面地看待網(wǎng)絡(luò)用語。語言其實(shí)體現(xiàn)的是一種文化,網(wǎng)絡(luò)語言是時(shí)代發(fā)展過程中一種特定的語言現(xiàn)象。在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,網(wǎng)絡(luò)語言流行的原因主要在于:(1)由于網(wǎng)絡(luò)具有快捷的特點(diǎn),所以網(wǎng)絡(luò)語言勢必隨勢而生,其流行可以節(jié)約時(shí)間。(2)網(wǎng)絡(luò)語言不僅代表著高效率,而且充滿著一種求新求變、不斷突破陳規(guī)的潮流感和前衛(wèi)感。這種充滿創(chuàng)造、突破傳統(tǒng)的語言自然而然受到許多人尤其是年輕人的追捧。(3)流行語的流行其實(shí)也是當(dāng)下隨著網(wǎng)絡(luò)文化的發(fā)展,是對傳統(tǒng)語言的豐富。一方面網(wǎng)絡(luò)語言的流行猶如打開一扇新的窗戶,陽光和新鮮的空氣會(huì)進(jìn)來。人們利用網(wǎng)絡(luò)語言可以自由、輕松、詼諧幽默地表達(dá)思想、情感。網(wǎng)絡(luò)語言在一定程度上把不同的民族語言雜糅在一起使用,在形式和表情達(dá)意上呈現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)語言詞匯的創(chuàng)新性、隨意性和簡便性。它的出現(xiàn)一定程度上體現(xiàn)著新的智慧從而使偉大的漢語更加豐富,更具表現(xiàn)力。但是另一面網(wǎng)絡(luò)語言這扇窗打開的時(shí)候,也不免有些蒼蠅蚊子會(huì)進(jìn)來。網(wǎng)絡(luò)上有時(shí)會(huì)充斥了一些粗暴、“晦澀”的網(wǎng)絡(luò)語言。其最大的隱患在于對我們傳統(tǒng)語言文化的沖擊,使傳統(tǒng)的語言失去了規(guī)范性,甚至可能會(huì)對處于模仿能力極強(qiáng)階段的青少年造成無法逆轉(zhuǎn)的影響,造成他們從小對某些漢語使用的根深蒂固的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)。網(wǎng)絡(luò)語言是一種生命力很強(qiáng)的語言,雖然存在著許多優(yōu)點(diǎn),但也不可避免的暗藏著許多不足之處。對其,我們應(yīng)該趨利避害,取其精華,去其糟粕。保持一個(gè)恰當(dāng)?shù)亩?。對此我們可以做:首先,加?qiáng)網(wǎng)上輿論引導(dǎo),控制、減少各種“噪音”。公民雖然有言論自由的權(quán)力,但是表達(dá)權(quán)和言論自由都是要以符合法律要求、不侵犯他人及公眾合法權(quán)益為前提的。無端侵犯他人隱私權(quán),公然誹謗他人、侮辱他人人格,用謠言混淆公眾視聽,這樣的“噪音”當(dāng)然必須努力加以控制、清除。其次,提高公民網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng),凈化網(wǎng)絡(luò)語言環(huán)境。教會(huì)公民在互聯(lián)網(wǎng)所創(chuàng)造的新環(huán)境中能夠獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力及創(chuàng)新意識(shí)、批判精神及社會(huì)責(zé)任感和文明意識(shí)。要通過教育,提高公民文明上網(wǎng)、文明使用網(wǎng)絡(luò)以及識(shí)別網(wǎng)絡(luò)信息真?zhèn)蔚蔫b別力,以及正確、公正理解網(wǎng)絡(luò)報(bào)道的事實(shí)的能力。只有這樣,網(wǎng)絡(luò)語言環(huán)境就能得到極大的凈化,網(wǎng)絡(luò)語言暴力就能得到極大的遏制。再次,完善網(wǎng)絡(luò)管理立法,加大以法治網(wǎng)的力度??梢詫?shí)行網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)絡(luò)實(shí)名制其實(shí)是要在網(wǎng)民隱私和公共安全兩者之間尋找最佳平衡點(diǎn),后臺(tái)實(shí)名制最大限度地兼顧了兩者。與此同時(shí),必須加大力氣依法加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管,對放任甚至直接參與網(wǎng)絡(luò)語言暴力策劃的網(wǎng)站及時(shí)給予懲處。最后,保障社會(huì)公平正義,舒緩現(xiàn)實(shí)的社會(huì)矛盾,推進(jìn)社會(huì)和諧。這可以降低網(wǎng)民的偏激情緒,為遏制語言暴力、建設(shè)和諧網(wǎng)絡(luò)提供良好的社會(huì)心理基礎(chǔ)。

23.作為新入職的公職人員,無論是在思想上還是行動(dòng)上,只有盡快完成身份角色的轉(zhuǎn)換,適應(yīng)工作環(huán)境,提升自身的業(yè)務(wù)能力,加強(qiáng)與同事之間的溝通交流,才能快速融入到團(tuán)隊(duì)當(dāng)中,勝任本職工作。在面對題目當(dāng)中的情況時(shí),我將重點(diǎn)從以下幾個(gè)方面進(jìn)行處理:首先,調(diào)整心態(tài),坦然接受。理想和現(xiàn)實(shí)之間往往有一定的差距,應(yīng)該正確認(rèn)識(shí)。所以,出現(xiàn)這種情況也是正常的,絕不能因此消極怠工,甚至是出現(xiàn)抵觸情緒進(jìn)而影響日常工作的正常進(jìn)行。其次,查找不滿意的原因。不滿意一方面可能因?yàn)樵O(shè)想的工作環(huán)境與實(shí)際情況不同。這也暴露出我對本職工作了解的不夠全面,因此,應(yīng)加強(qiáng)學(xué)習(xí)提升自身的綜合素質(zhì)。既要了解自身的工作范圍、工作內(nèi)容以及整個(gè)單位的工作流程,也要熟悉單位的組織架構(gòu),各個(gè)部門的職能,以便快速適應(yīng)工作環(huán)境。另一方面,也可能因?yàn)榕c預(yù)期的薪資待遇有很大差別。說明我還沒有樹立一個(gè)正確的金錢觀。作為剛?cè)肼毜墓毴藛T,應(yīng)該著眼于學(xué)習(xí)各種與本職工作相關(guān)的技能,而不應(yīng)將眼光僅停留在“利益”二字上面。所以,我會(huì)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高黨性覺悟,淡泊名利,增強(qiáng)自身的服務(wù)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。最后,改變自己,適應(yīng)崗位。理想與現(xiàn)實(shí)的工作狀況存在差別是在所難免的,應(yīng)當(dāng)用一顆平常心去看待,在第一時(shí)間調(diào)整好自己的心態(tài),正確面對,并積極采取各種有效措施,提升自己的業(yè)務(wù)能力,以實(shí)際行動(dòng)改變自己,適應(yīng)環(huán)境,用自己的力量努力縮小理想與現(xiàn)實(shí)間的差距。

24.近年來,特別是近一段時(shí)間以來,眾多網(wǎng)絡(luò)直播平臺(tái)如雨后春筍般出現(xiàn)在人們的視野中,它的快速發(fā)展固然成就了很多人的明星夢、就業(yè)夢,但也不可避免地拉低了這個(gè)行業(yè)的水平和門檻,進(jìn)而給這個(gè)行業(yè)帶來了諸多的法律風(fēng)險(xiǎn)。當(dāng)前,網(wǎng)絡(luò)直播平臺(tái)面臨的主要法律風(fēng)險(xiǎn)來自于直播內(nèi)容。內(nèi)容低俗,涉及恐怖、暴力、色情,這也是這次文化部查處網(wǎng)絡(luò)表演平臺(tái)的一個(gè)重要理由。在依法查處的23家網(wǎng)絡(luò)文化經(jīng)營單位中,有12家含有宣揚(yáng)淫穢、暴力、教唆犯罪和危害社會(huì)公德等違法違規(guī)內(nèi)容。直播的內(nèi)容不當(dāng),不僅會(huì)觸犯行政法規(guī)和刑法,而且可能會(huì)構(gòu)成民事侵權(quán)。比如這次文化部查處的問題網(wǎng)絡(luò)直播中就有一些視頻網(wǎng)站將街景、商場購物人群作為直播對象,甚至還有打著“大學(xué)美女必經(jīng)之路”旗號(hào)的直播頻道。這些直播都有可能侵犯到他人的肖像權(quán)和隱私權(quán)。尤其危險(xiǎn)的是像“大學(xué)美女必經(jīng)之路”這一類的直播,不但可能會(huì)泄露他人隱私,而且還有可能會(huì)誘發(fā)犯罪,為一些心存不軌者提供犯罪目標(biāo)和犯罪信息。減少網(wǎng)絡(luò)直播平臺(tái)的亂象,關(guān)鍵在于網(wǎng)絡(luò)直播平臺(tái)經(jīng)營者要有法律意識(shí)?;ヂ?lián)網(wǎng)不是法外之地,現(xiàn)實(shí)世界禁止的行為,網(wǎng)絡(luò)世界同樣不能例外。傳播色情淫穢內(nèi)容,給暴力或詐騙犯罪當(dāng)“教員”,這樣的行為屬于違法犯罪。網(wǎng)絡(luò)直播平臺(tái)的經(jīng)營者認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),自然會(huì)對格子間的男女主播們進(jìn)行管理。同時(shí),也需要經(jīng)營者對自己的平臺(tái)有清晰的定位。每個(gè)主播有什么專長,他們的專長經(jīng)得起法律的審視和市場的檢驗(yàn)不?這需要經(jīng)營者深思。此外,對主播進(jìn)行公開選拔,網(wǎng)絡(luò)直播平臺(tái)詳細(xì)公布每個(gè)主播的個(gè)人真實(shí)信息,諸如其真實(shí)姓名、畢業(yè)院校和所居住的城市。主播的信息真實(shí)、透明了,犯罪的可能性才會(huì)逐漸降低。那些憑本事吃飯的直播,比如變魔術(shù)、教廚藝和唱歌,才可能有更好的發(fā)展空間。

25.《左傳》中有這樣的闡述:“大上有立德,其次有立功,其次有立言,雖久不廢,此之謂不朽”,由此可見為人之根本必須先立德,同理為師者亦然。師德,是一名教師身上最為熠熠發(fā)亮的品格,它猶如一面無聲的旗幟,時(shí)時(shí)刻刻感召著學(xué)生,成為教師育人的基石。而現(xiàn)在社會(huì)中這種頻發(fā)的丑陋現(xiàn)象所反映出來的是師德滑坡?!豆茏?權(quán)修》中提到“一年之計(jì),莫如樹谷;十年之計(jì),莫如樹木,終身之計(jì),莫如樹人”,可見培育人才是一件長期而又艱苦的工作,卻又是一項(xiàng)千秋萬代都能受益的事業(yè)。而現(xiàn)在的學(xué)生由于很多學(xué)生都是獨(dú)生子女,所以在家里都是家里的心頭肉,所以只要出現(xiàn)和孩子教育相關(guān)的問題,也馬上能夠引起整個(gè)社會(huì)的重視。之所以出現(xiàn)這種問題的頻發(fā)的原因:一方面是源于,部分老師的師德滑坡,對于自身的行為舉止要求不夠嚴(yán)格。或許當(dāng)事人老師是有情緒的,或者是恨鐵不成鋼的理念,但是作為老師自身的教育方法確實(shí)有問題的,并且這種問題嚴(yán)重挑戰(zhàn)了社會(huì)的認(rèn)知以及群眾公知。另一方面,現(xiàn)行教育制度是應(yīng)試教育,父母學(xué)校以及老師對于成績的重視超過一切,所以教師以及父母都告訴學(xué)生的是聽話而忽視了對于學(xué)生維權(quán)甚至是正確判斷的知識(shí)基本上不提,這也是校園安全問題往往是到了很嚴(yán)重的時(shí)候才以一個(gè)嚴(yán)重的后果爆發(fā)出來。習(xí)近平主席講過:“教育決定著人類的今天,也決定著人類的未來。基礎(chǔ)教育在國民教育體系中處于基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性地位,必須把握好定位,全面貫徹落實(shí)黨的教育方針,從多方面采取措施,努力把我國基礎(chǔ)教育越辦越好。廣大教師要做學(xué)生錘煉品格的引路人,做學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的引路人,做學(xué)生創(chuàng)新思維的引路人,做學(xué)生奉獻(xiàn)祖國的引路人?!敝挥袕V大教師真正嚴(yán)格要求自我,提升自身的修養(yǎng),落實(shí)師風(fēng)師德,真正把教育作為自己終身奮斗的事業(yè)才能真正促進(jìn)教育事業(yè)的發(fā)展。當(dāng)然,政府在教師隊(duì)伍中選擇教育者的時(shí)候也要重視教師基本德能的培養(yǎng),只有這樣才能培育出好老師,教出優(yōu)秀學(xué)生。

26.城市管理部門收存違規(guī)停放的共享單車行為,也是迫于公共治理方面帶來的現(xiàn)實(shí)壓力,但是對于能夠緩解民眾出行“最后一公里”困境的新出行模式,我們更需要政府有更大作為。城市的交通擁堵和出行難的問題,已經(jīng)是老百姓在城市生活中廣為詬病的話題之一。為緩解民眾的出行難問題,共享單車應(yīng)運(yùn)而生,這種營運(yùn)模式是城市慢行系統(tǒng)的一種模式創(chuàng)新,實(shí)際上也是“互聯(lián)網(wǎng)+交通運(yùn)輸”的一種實(shí)現(xiàn)方式,剛一推出,便受到了社會(huì)民眾的廣泛青睞。但是隨著共享單車逐步融入百姓生活,卻出現(xiàn)了很多用戶使用后的隨意停放、亂停亂放、和機(jī)動(dòng)車爭道搶道等現(xiàn)象,這也確實(shí)給城市管理帶來了新的難題,甚至影響了民眾出行安全。因此,一些城市集中處置亂停放的共享單車,也是政府按照其一貫的城市管理規(guī)定來行使職責(zé)。不過,共享單車行業(yè)雖然引發(fā)了城市管理痛點(diǎn),但面對這一新問題,管理策略顯然應(yīng)當(dāng)適應(yīng)新局面,以解決問題為出發(fā)點(diǎn),而不應(yīng)簡單粗暴、因噎廢食,一概收繳扣押了之。共享單車被城市管理部門扣留,不僅意味著共享單車運(yùn)營方的投資受損,不得不承擔(dān)更高的成本和風(fēng)險(xiǎn),同時(shí)也意味著交通資源和社會(huì)資本的浪費(fèi)。有鑒于此,面對共享單車帶來的新問題,政府和企業(yè)更應(yīng)有合作求解的新思路。

27.一天早上,天剛剛有些擦亮,公園里已經(jīng)有了一些稀稀拉拉的晨練的人們,他們幾乎全是睡不著覺的老人們。老人們有的在遛鳥,有的在耍太極,有的在拉筋,有的在散步……由于大家常來,彼此之間都很熟悉了,見了面都友好的打著招呼。正當(dāng)大家鍛煉談笑的時(shí)候,忽然公園石板路上傳來了“哎喲”一聲,大家循聲望去,原來石板路上冰雪經(jīng)過行人踩踏之后又硬又滑,一位來散步的中年人被滑了一跤。晨練的老人們紛紛湊上前去詢問傷情,雖然破曉時(shí)段氣溫很低,但是中年人依舊疼的滿臉冒汗,說道:“哎喲,兩個(gè)腿沒知覺了,估計(jì)骨頭斷了?!崩先藗兤咦彀松嗌塘恐骸暗泌s緊把你送醫(yī)院去,不然耽誤了救治?!笨墒谴蠹铱吹街心昴凶訉⒔幻装说拇髠€(gè)子、稍胖的體型,都犯了難,況且公園在山上,車子又開不上來,這可怎么辦。商量了一會(huì)之后,老李一咬牙,說:“天很冷,大家不要耽誤時(shí)間了。大家都是常來鍛煉的人,雖然說我們大家都上了年齡,但是身子骨還算硬朗。這樣吧,我們把他背下山去。我第一個(gè)背,愿意幫把手的都跟我來,我們?nèi)硕嗔α看?,打車輪?zhàn),累了就換人背。不能再耽擱時(shí)間了?!痹趫龅氖畮讉€(gè)老人都被老李點(diǎn)燃了斗志,仿佛又回到了二十多歲血?dú)夥絼偟那嗄陼r(shí)代。就這樣,大家不容中年人推辭,直接把中年人架到了老李身上,一群人跟著老李往山下衛(wèi)生院出發(fā)。就這樣,長則十分鐘,短則三分鐘,十幾個(gè)老人輪換著背著中年人下山去。途中遇到上山鍛煉的其他老人,看到這個(gè)怪現(xiàn)象不禁紛紛詢問,詢問完之后也參與到這支背人隊(duì)伍中去。冰雪已經(jīng)開始有些消融,在這支特殊的老人救助隊(duì)身后,緩緩地升起一輪紅日,讓人們感覺這初暖乍寒的初春之際又多了幾分溫暖。

28.作為公務(wù)員在日常工作中經(jīng)常會(huì)遇到同時(shí)接到多個(gè)任務(wù)的情況,這時(shí)我會(huì)認(rèn)真的分析任務(wù)的輕重緩急,合理地安排時(shí)間,有條不紊地將工作做好。對于題目中所給出的任務(wù)我會(huì)由以下幾個(gè)方面進(jìn)行處理:第一,如果會(huì)議馬上開始,應(yīng)請教領(lǐng)導(dǎo)會(huì)議所需材料的內(nèi)容以及要求,并根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的指示,立刻著手編寫所需料,按時(shí)參加會(huì)議,在會(huì)議中認(rèn)真記錄會(huì)議精神,會(huì)后整理成材料上報(bào)領(lǐng)導(dǎo)。我會(huì)安排單位其他負(fù)責(zé)接待群眾來訪的同志出面接待,并囑咐接待中要注意的問題。第二,如果距離會(huì)議開始還有一段時(shí)間,我會(huì)首先親自接待有群眾來訪,首先緩和一下氣氛,拉近一下距離,先聽他們怎么說,想表達(dá)什么訴求?在其傾訴的過程中,要把其反應(yīng)的事項(xiàng)記錄在本子上,既表現(xiàn)出對其問題的重視,也是一種備忘。明白問題的來龍去脈后,要依法依策地耐心向其解答,對晦澀難懂政策的要重點(diǎn)解釋,對解答不認(rèn)可或鉆牛角尖的脾氣倔的人,更要注重方式方法,既不能讓其沖動(dòng),。如何處理好與群眾的關(guān)系,傾聽他們的合理化意見和建議,關(guān)系到基層和諧穩(wěn)定大局,掌握好的方式方法可以事半功倍。第三,家人生急病需要我辦理手續(xù),依照工作第一的原則,我會(huì)利用其他的方法去合理安排。聯(lián)系家的親屬,請他們在現(xiàn)在去醫(yī)院辦理住院手續(xù),并自己在下班后去醫(yī)院探望。第四,參加朋友父親的葬禮,我應(yīng)向他說明自己今天工作任務(wù)比較緊急不能參加他父親的葬禮希望他節(jié)哀,相信朋友也會(huì)理解我的,我也會(huì)另找時(shí)間去他帶去我的關(guān)心??傊鳛橐幻珓?wù)人員在生活和工作中遇到題目中的多件事情時(shí)間沖突或者任務(wù)比較多的情況是非常

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