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文檔簡介
2024屆江蘇省鹽城市景山中學高一物理第一學期期末質(zhì)量檢測模擬試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:(1-6題為單選題7-12為多選,每題4分,漏選得2分,錯選和不選得零分)1、某同學利用如圖甲所示裝置探究彈簧的彈力F與彈簧伸長量x的關(guān)系.在實驗過程中,彈簧的形變始終在彈性限度內(nèi),彈簧自身質(zhì)量可忽略不計.根據(jù)實驗數(shù)據(jù),他作出了F-x圖像,如圖乙所示,據(jù)此可知:A.彈簧的勁度系數(shù)k=100N/mB.彈簧的彈力F跟彈簧的長度成正比C.彈簧的彈力F跟彈簧伸長量x成正比D.彈簧的彈力F跟彈簧伸長量x成反比2、如圖所示,某人由A點劃船渡河,船頭指向始終與河岸垂直,河寬為120m,水流速度為4m/s,船在靜水中的速度為3m/s,則以下關(guān)于小船的說法中正確的是A.渡河時間為40sB.渡河時間為30sC.渡河時間為24sD.將沿直線到達河正對岸B處3、A、B兩物體都做勻速圓周運動,在A轉(zhuǎn)過45°角的時間內(nèi),B轉(zhuǎn)過了60°角,則A物體的角速度與B的角速度之比為()A.1:1 B.4:3C.3:4 D.16:94、人站在地面上,先將兩腿彎曲,再用力蹬地,就能跳離地面,人能跳起離開地面的原因是A.人對地球的作用力等于地球?qū)θ说囊.地面對人的作用力大于人對地面的作用力C.地面對人的作用力大于地球?qū)θ说囊.人除受地面的彈力外,還受到一個向上的力5、如圖為物體運動的速度-時間圖像,由圖可知()A.0~2s物體做勻速直線運動B2~6s物體做勻加速直線運動C.2~6s內(nèi)物體的位移為12mD.0~2s內(nèi)物體的加速度為1m/s26、高速公路的ETC電子收費系統(tǒng)如圖所示,ETC通道的長度是識別區(qū)起點到自動欄桿的水平距離。某汽車以21.6km/h的速度勻速進入識別區(qū),ETC天線用了0.3s的時間識別車載電子標簽,識別完成后發(fā)出“滴”的一聲,司機發(fā)現(xiàn)自動欄桿沒有抬起,于是采取制動剎車,汽車剛好沒有撞桿。已知司機的反應(yīng)時間為0.6s,剎車的加速度大小為5m/s2,則該ETC通道的長度約為()A.3.6m B.5.4mC.6.6m D.9.0m7、小物塊m與各面均光滑的斜面體M,疊放在光滑水平面上,如圖所示,在水平力F1(圖甲)作用下保持相對靜止,此時m、M間作用力為N1;在水平力F2(圖乙)作用下保持相對靜止,此時m、M間作用力為N2.則下列說法正確的是()A.若,則有B.若,則有C.若,則有D.若,則有8、如圖所示是做直線運動的甲、乙兩物體的x—t圖象,由圖象可知()A.乙開始運動時,兩物體相距20mB.在0~10s這段時間內(nèi),物體間的距離逐漸變大C.在10~25s這段時間內(nèi)物體間的距離逐漸變小D.兩物體在10s時相距最遠,在25s時相遇9、質(zhì)量均為m的A、B兩個小球之間系一個質(zhì)量不計的彈簧,放在光滑的臺面上.A緊靠墻壁,如圖所示,今用恒力F將B球向左擠壓彈簧,達到平衡時,突然將力F撤去,此瞬間()A.A球的加速度為零 B.A球的加速度為C.B球的加速度為 D.B球的加速度為10、如圖所示,在探究牛頓運動定律的演示實驗中,若1、2兩個相同的小車所受拉力分別為F1、F2,車中所放砝碼的質(zhì)量分別為m1、m2,打開夾子后經(jīng)過相同的時間兩車的位移分別為x1、x2,則在實驗誤差允許的范圍內(nèi),有()A.當m1=m2、F1=2F2時,x1=2x2B.當m1=m2、F1=2F2時,x2=2x1C.當m1=2m2、F1=F2時,x1=2x2D.當m1=2m2、F1=F2時,x2=2x111、為保障市民安全出行,有關(guān)部門規(guī)定:對乘坐軌道交通的乘客所攜帶的物品實施安全檢查.如圖所示為乘客在進入地鐵站乘車前,將攜帶的物品放到以恒定速率運動的水平傳送帶上,使物品隨傳送帶一起運動并通過檢測儀接受檢查時的情景.當乘客將攜帶的物品輕放在傳送帶上之后,關(guān)于物品受到的摩擦力,下列說法正確的是()A.當物品與傳送帶相對靜止時,物品受到靜摩擦力B.由于物品相對于地面是運動的,物品一定受到滑動摩擦力C.當物品受到摩擦力作用時,物品一定受到彈力作用D.當物品受到摩擦力作用時,摩擦力方向與物品運動方向相同12、物體A、B的x-t圖像如圖所示,由圖可知()A.兩物體由同一位置開始運動,但物體A比B晚3s才開始運動B.從第3s起,兩物體運動方向相同,且vA>vBC.在5s內(nèi)物體的位移相同,5s末A、B相遇D.5s內(nèi)A、B的平均速度不相等二、實驗題(本題共16分,答案寫在題中橫線上)13、(6分)14、(10分)三、計算題要求解題步驟,和必要的文字說明(本題共36分)15、(12分)一輛卡車在剎車過程中做勻減速直線運動,加速度的大小是,剎車后運動22.5m恰好停下,求:(1)剎車過程所用的時間;(2)剎車前的初速度;(3)剎車過程中最后2s的位移。16、(12分)如圖所示傳送帶的速度為v=2m/s,方向水平向右,物塊剛放到傳送帶上的時候,具有水平向左,大小為的初速度,物塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)為0.2,傳送帶的水平長度為30m,取g=10m/s2,求物塊在傳送帶上運動的時間。17、(12分)民航客機都有緊急出口,發(fā)生意外情況的飛機緊急著陸后,打開緊急出口,狹長的氣囊會自動充氣,生成一條連接出口與地面的斜面,人員可沿斜面滑行到地面。若機艙口下沿距地面h=3.6m,氣囊所構(gòu)成的斜面長度為l=6.0m,一個質(zhì)量為m=60kg的人沿氣囊滑下時所受的阻力是f=240N,g取10m/s2(為簡化問題,此處將人看作質(zhì)點,并忽略空氣阻力)求:(1)乘客在氣囊上滑下的加速度至少為多大;(2)若乘客從靜止開始下滑,滑到底需要多長時間?
參考答案一、選擇題:(1-6題為單選題7-12為多選,每題4分,漏選得2分,錯選和不選得零分)1、C【解題分析】根據(jù)所畫出圖象,可知彈簧的彈力F跟彈簧伸長量x的關(guān)系,根據(jù)胡克定律可知,圖象的斜率大小等于勁度系數(shù)大小;【題目詳解】依據(jù)作出圖象,過原點,則可知,彈簧的彈力F跟彈簧伸長量x成正比,圖象的斜率表示勁度系數(shù)的大小,由此可得,故選項C正確,ABD錯誤2、A【解題分析】ABC.當船在靜水中的速度與河岸垂直時,渡河時間最短,且最短時間為:,故A正確,BC錯誤;D.船頭指向始終與河岸垂直,且存在水流,因此船不可能沿直線到達河正對岸B處,故D錯誤。故選A。3、C【解題分析】由角速度的定義式可知故選C。4、C【解題分析】A、C項:根據(jù)牛頓第三定律,人對地球的作用力等于地球?qū)θ说囊?,但不是人能起跳離開地面的原因,原因是地面對人的作用力大于地球?qū)θ说囊?,故A錯誤,C正確;B項:根據(jù)牛頓第三定律,地面對人的作用力等于人對地面的作用力;故B錯誤;D項:人受重力和支持力,沒有所謂的“向上的力”,故D錯誤故選C5、D【解題分析】AD.0~2s物體的速度均勻增大,做勻加速直線運動,加速度為:A錯誤,D正確;BC.在2~6s內(nèi)物體速度保持不變,做勻速直線運動,位移為:BC錯誤。故選D6、D【解題分析】考查勻變速直線運動的規(guī)律應(yīng)用?!绢}目詳解】初速度v0=21.6km/h=6m/s,識別時間和反應(yīng)時間共t1=0.9s,此時間內(nèi)做勻速直線運動,位移:之后開始勻減速直線運動,由位移與速度的關(guān)系式:解得則總長度為:故選D。7、ACD【解題分析】根據(jù)整體先求解整體的加速度表達式;然后隔離兩物體列式分別求解F和N的表達式進行比較即可.【題目詳解】由整體法可知,甲圖中整體的加速度:,乙圖中整體的加速度:;對甲圖,隔離M,則,隔離m:,解得;;;對乙圖中的m,則:,解得:;;則若m=M,則有F1=F2;若m<M,則有F1<F2,選項AC正確;無論m和M關(guān)系如何,則N1=N2,選項D正確,B錯誤;故選ACD.8、BCD【解題分析】位移時間圖像表示物體的位置隨時間的變化,圖像上的任意一點表示該時刻的位置,圖像的斜率表示該時刻的速度,斜率的正負表示速度的方向。【題目詳解】A.在t=0時刻,甲、乙車相距20m,當甲運動了10s后,乙才開始運動,由圖像可知,當乙開始運動時,兩物體距離大于20m;故A錯誤。B.在0~10s這段時間內(nèi),乙在零位置保持靜止,甲從20m處逐漸向遠離零位置的方向運動,故兩物體距離逐漸變大;故B正確。C.位移時間圖像的斜率表示瞬時速度,10~25s這段時間內(nèi),乙圖像的斜率大于甲的斜率,則乙物體速度大于甲物體的速度,則乙物體追擊甲物體的距離在逐漸變?。还蔆正確。D.位移時間圖像的縱坐標表示位置,縱坐標之差表示兩物體的距離,則由圖可得兩物體的距離逐漸減小到零,即甲乙兩物體在t=10s時相距最遠,在t=25s時相遇;故D正確。故選:BCD?!绢}目點撥】x—t圖像中,圖像上的任意一點表示該時刻的位置,圖像的斜率表示該時刻的速度,斜率的正負表示速度的方向。9、AC【解題分析】先分析將力F撤去前彈簧的彈力大小,再分析將力F撤去的瞬間兩球所受的合力,根據(jù)牛頓第二定律求解加速度【題目詳解】力F撤去前彈簧的彈力大小為F.將力F撤去的瞬間,彈簧的彈力沒有變化,則A的受力情況沒有變化,合力為零,B的合力大小等于F,根據(jù)牛頓第二定律得到A球的加速度為零,B球的加速度為【題目點撥】瞬時問題是牛頓定律應(yīng)用典型的問題,一般先分析狀態(tài)變化前彈簧的彈力,再研究狀態(tài)變化瞬間物體的受力情況,求解加速度,要抓住彈簧的彈力不能突變的特點10、AD【解題分析】小車做初速度為零的勻加速運動,由牛頓第二定律求出加速度、由勻變速運動的位移公式可以分析答題。【題目詳解】AB.當m1=m2、F1=2F2時,由F=ma可知a1=2a2由x=at2可得x1=2x2故A正確,B錯誤;CD.當m1=2m2、F1=F2時a1=a2由x=at2可得x2=2x1故C錯誤,D正確;故選AD?!绢}目點撥】應(yīng)用牛頓第二定律與運動學公式即可正確解題,注意兩小車運動時間相等。11、CD【解題分析】AB.當物品與傳送帶相對靜止時物體與傳送帶做勻速直線運動,兩者之間沒有要發(fā)生相對運動的趨勢,故物品不受靜摩擦力,故AB錯誤;C.摩擦力存在的條件:①接觸面粗糙,②有彈力,③有相對運動或者相對運動趨勢。由此,有彈力是有摩擦力的必要不充分條件,即:有彈力不一定有摩擦力,有摩擦力一定有彈力,題目中說受到摩擦力作用時,物品一定受到彈力的作用,故C正確;D.摩擦力的方向:與物體發(fā)生相對運動的方向相反或者與物體發(fā)生相對運動趨勢的方向相反,而與運動的方向,可以相同也可以相反,此處由于摩擦力提供動力效果,因此摩擦力方向與物品運動方向相同,故D正確。故選CD。12、BD【解題分析】A項:由圖可知,B從5m處開始運動,而A從0m處開始運動,故二者開始位置不同,故A錯誤;B項:圖象的斜率表示速度,由圖可知,A的斜率大于B的,故A的速度要快;且A從3s開始運動,運動方向都沿x軸的正方向,故B正確;C項:A的位移為10m,而B的位移為5m,故5s內(nèi)物體的位移不同,故C錯誤;D項:因5s位移不同,故5s內(nèi)的平均速度不同,故D正確二、實驗題(本題共16分,答案寫在題中橫線上)13、14、三、計算題要求解題步驟,和必要的文字說明(本題共36分)15、(1)3s(2)15m/s(3)10m【解題分析】(
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