河南省平頂山市汝州市六年級(jí)上學(xué)期9月月考語(yǔ)文試題（無(wú)答案）

河南省平頂山市汝州市六年級(jí)上學(xué)期9月月考語(yǔ)文試題（無(wú)答案）汝州市九月份階段成果展示

六年級(jí)語(yǔ)文

題號(hào)一二三四五滿分100

得分

積累與運(yùn)用。（35分）

書(shū)法展示臺(tái)(5分）

只有肚子餓的時(shí)候，吃東西才有益無(wú)害，同樣，只有當(dāng)你有愛(ài)心的時(shí)候，去同人打交道才會(huì)有益無(wú)害。

——列夫托爾斯泰

2、根據(jù)拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。(7分)

（1）班級(jí)舞蹈大賽開(kāi)始了，男孩子們稍微有點(diǎn)兒害羞，但也鼓起勇氣走上hóngtǎn()。

（2）五壯士yìlì()在狼牙山頂峰，望著向上爬的大批díkòu()，臉上露出勝利的喜悅。他們相繼跳下了xuányá()，狼牙山上響起了他們不屈的聲音。

（2）正當(dāng)祖國(guó)華誕之際，盛大的yuèbīng()式在天安門(mén)廣場(chǎng)舉行，鮮艷的qízhì()在空中飄揚(yáng)，穿著zhìfú()的解放軍戰(zhàn)士邁著整齊的步伐走過(guò)主席臺(tái)，之后是坦克部隊(duì)，現(xiàn)場(chǎng)爆發(fā)出熱列的歡呼聲。

3.下列加點(diǎn)字讀音有誤的是哪一項(xiàng)？（）（2分）

A．彩虹（hóng）搖曳（yè）日暮（mù）茅（máo）店

B．花蕾（luǐ）冠冕（guàn）雹（páo）子繃（běng）臉

C．衣襟（jīn）勾勒（lè）瞻（zhān）仰電鈕（niǔ）

D．馬蹄（tí）點(diǎn)綴（zhuì）圍殲（jiān）憧（chōng）憬

4．下列詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)完全正確的一項(xiàng)是（）（2分）

A．照耀宏偉贊嘆俞皖蘇B．圍殲激烈茂蜜沙柳林

C．漆黑阻擊地堡爆露D．微弱殲滅雙膝憧憬

5．把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并完成練習(xí)。）（9分）

①()涯()草②襟()帶()③()身()骨

④()神()注⑤()色欲()⑥居高()()

（1）上面的詞語(yǔ)中，“_________"形容綠的動(dòng)態(tài)美。（填序號(hào)（1分）

（2）用畫(huà)“___”的詞語(yǔ)造句。（2分）

6．按要求寫(xiě)句子。（9分，每題3分）

（1）廣場(chǎng)上千萬(wàn)盞燈靜靜地照耀著周?chē)暮陚ソㄖ?。（縮句）

（2）這個(gè)火光微弱。這火光對(duì)于尋找突破口的部隊(duì)來(lái)說(shuō)已經(jīng)夠亮了。（用關(guān)聯(lián)詞連成一句話）

（3）郝副營(yíng)長(zhǎng)深情地說(shuō)：“趕明勝利了，我一定要讓孩子們?cè)跓艄獾紫聦W(xué)習(xí)。"（改為轉(zhuǎn)述句）

二、課文直通車(chē)。（9分）

1.《狼牙山五壯士》全文的記敘順序可以概括為_(kāi)_____、________、

__________、__________、五個(gè)部分。

《在七律·長(zhǎng)征》中總領(lǐng)全詩(shī)的一句是__________，__。

3.《西江月·夜行黃沙道中》描寫(xiě)月夜景色的詩(shī)句是：_____，______。

三、口語(yǔ)交際。（5分）

六（1）班的同學(xué)打算以“我的愛(ài)國(guó)心”為主題舉行演講活動(dòng)，假設(shè)你也是其中的一員，請(qǐng)根據(jù)自己的演講題目編寫(xiě)提綱，并在小組內(nèi)進(jìn)行演講，爭(zhēng)當(dāng)“愛(ài)國(guó)小衛(wèi)士"。

演講題目：_________（2分）

代表事例：_____________（3分）

四、現(xiàn)代文閱讀.（23分）

（一）課內(nèi)閱讀。（13分）

我們?cè)L問(wèn)的是陳巴爾虎旗，汽車(chē)走了一百五十里，才到達(dá)目的地。一百五十里全是草原。再走一百五十里，也還是草原，草原上行車(chē)十分灑脫，只要方向不錯(cuò)，怎么走都可以。初入草原，聽(tīng)不見(jiàn)一點(diǎn)兒聲音，也看不見(jiàn)什么東西，除了一些忽飛忽落的小鳥(niǎo)。走了許久，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見(jiàn)了一條迂回的明如玻璃的帶子河！牛羊多起來(lái)，也看到了馬群，隱隱有鞭子的輕響?？炝?，快到了。忽然，像被一陣風(fēng)吹來(lái)似的，遠(yuǎn)處的小丘上出現(xiàn)了一群馬，馬上的男女老少穿著各色的衣裳，群馬疾馳，襟飄帶舞，像一條彩虹向我們飛過(guò)來(lái)。這是主人來(lái)到幾十里外歡迎遠(yuǎn)客。見(jiàn)到我們，主人們立刻撥轉(zhuǎn)馬頭，歡呼著，飛馳著，在汽車(chē)左右與前面引路。靜寂的草原熱鬧起來(lái)：歡呼聲，車(chē)聲，馬蹄聲，響成一片。車(chē)跟著馬飛過(guò)小丘，看見(jiàn)了幾座蒙古包。

本文選自課文《》，作者是_________________。（2分）

“一百五十里”在選段中出現(xiàn)了三次，這樣寫(xiě)的目的是？（2分）

文中畫(huà)橫線的運(yùn)用了_____的修辭手法。（1分）這樣寫(xiě)的作用是（2分）

4.草原上行車(chē)十分灑脫，從哪個(gè)句子可以看出？（2分）_________5.選段中畫(huà)波浪線的句子中“像被一陣風(fēng)吹來(lái)似的"說(shuō)明了什么？（2分）讀了這句話你體會(huì)到了什么？（2分）

（二）課外閱讀（9分）

我愛(ài)紅杜鵑

離開(kāi)黃龍溝已經(jīng)兩年多了，我卻經(jīng)常想起那萬(wàn)綠叢中的杜鵑花。

那時(shí)，每當(dāng)花開(kāi)時(shí)節(jié),我都要上山去采杜鵑花。有一次，我看見(jiàn)一位老大爺正把一束杜鵑花放到墓碑上寫(xiě)著，革命烈士之墓的墓前。我便問(wèn)老爺爺：“這里怎么有烈士墓呀？”他看了我一眼，講了這樣一個(gè)故事?？谷諔?zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，有三個(gè)八路軍傷病員在這個(gè)村子里養(yǎng)傷，邊幫鄉(xiāng)親們干活，邊向鄉(xiāng)親們宣傳革命道理。鄉(xiāng)親們把他們當(dāng)成自己的親人，精心地照料他們。他們很喜愛(ài)杜鵑花，說(shuō)它是中國(guó)革命勝利的象征。后來(lái)，日本侵略軍進(jìn)行掃蕩，為了掩護(hù)鄉(xiāng)親們安全轉(zhuǎn)移，他們拖著受傷的身體，穿行在杜鵑花從中，把敵人引到這個(gè)山坡上，子彈打光了，就拉響手榴彈沖入敵人群，與敵人同歸于盡了。

望著老爺爺放在墓前的杜鵑花，我仿佛看到了當(dāng)年魚(yú)水情深的動(dòng)人情景，烈士們宣傳革命道理時(shí)的音容笑貌和英勇抗敵、慷慨赴死時(shí)的悲壯場(chǎng)面。是他們，是無(wú)數(shù)像他們一樣的人，用鮮血和生命為我們換來(lái)了今天的幸福生活。

望著滿山遍野的杜鵑花，一簇一簇，像一片片紅霞，散落在山坡上，像一團(tuán)團(tuán)火焰，映紅了幽靜的山野，她默默地點(diǎn)綴著大自然，散發(fā)出陣陣芬芳。那么美好，那么可愛(ài)。她的蓬勃旺盛，不正是中國(guó)從勝利走向勝利的象征嗎？

紅紅的杜鵑花，她是烈士們的鮮血染成的，她扎根在祖國(guó)的大地上，永遠(yuǎn)不會(huì)凋謝，永遠(yuǎn)開(kāi)在我們后來(lái)人的心中。

1.短文第1自然段表面上寫(xiě)想起杜鴨花，實(shí)際是指想起（）（2分）

A．老爺爺B．八路軍C．鄉(xiāng)親們D．黃龍溝

2.杜鵑花作為一種象征物，不同的人對(duì)她寄托的思想感情也不同。八路軍傷病員把她作為_(kāi)____（1分）

3.這篇文章主要運(yùn)用了（）的寫(xiě)作方法。（2分）

A．托物言志B．借景抒情C．直抒胸臆D．借物抒情

4.杜鵑花、革命烈士和中國(guó)革命三者之間有什么聯(lián)系？（2分）它們與短文的題