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文檔簡(jiǎn)介

1/1手工作文合集

手工作文篇1

今天我妹妹來了,我的妹妹先按門鈴,她們又坐電梯,我聽見電梯的聲音,去給她開門,我的妹妹進(jìn)來了,我們吃早餐,吃的是“黑米稀飯”我們開始做東西,我還不知道做什么?我知道了!做小鐘表!先那個(gè)圓,在拿2個(gè)指針,在粘起來,就好了!我們玩得很開心!

手工作文篇2

在我讀書的記憶中,上過許許多多的課,其中我印象最深刻的那堂課是我上二年級(jí)的一次手工課。

記得那時(shí)星期三的早上,快要下課的時(shí)候,老師叫我們準(zhǔn)備一塊稍大些的白布,一塊花布和一些黑毛線。聽到老師布置的這項(xiàng)作業(yè)。大家紛紛在議論。心想:這是手工課,當(dāng)然是要做手工吶。

上課了,同學(xué)們著急的說:“你猜今天老師要教我們做什么呢?是不是……”老師走進(jìn)了教室里,慢條斯理地說:“同學(xué)們,請(qǐng)把你們準(zhǔn)備的材料拿出來,今天我們要做‘布貼娃娃’說完,老師拿起粉筆把‘布貼娃娃’這四個(gè)大字寫在了黑板上。

“布貼娃娃應(yīng)該怎么做呢?”老師問。同學(xué)們連見都沒見過,怎么會(huì)知道呢?

“看來大家都不知道?!崩蠋熢幃愋α诵?。然后老師把布貼娃娃的制作過程說出來了:

首先,用白布來做娃娃的臉,先將白布對(duì)折,用鉛筆在一點(diǎn)上畫一個(gè)半圓,當(dāng)然要用圓規(guī)畫。然后沿著線條針將對(duì)著的兩面縫好,把多余的部分見了。之后放在玻璃上壓平,下面要把它翻過來,是沒有縫頭的那一面向外。

接著開始做頭發(fā)了。用一根粗針,把黑毛線穿進(jìn)去,根據(jù)自己喜歡的發(fā)型,把“頭發(fā)”縫上去,什么“劉海”、“長(zhǎng)辮”、“披肩發(fā)”,只要把毛線縫在不同的地方,留下長(zhǎng)短的線頭,漂亮的頭發(fā)做好了。

下一道工序就是給小娃娃加帽子。用手中的的花布折成各式帽子的形狀,然后貼在娃娃頭上。

最后,就開始畫五官了,也是化妝。還要看你喜歡什么樣的。在“臉”上面畫兩個(gè)又大又圓的眼睛,再畫兩撇作眉毛,下面畫個(gè)又翹又圓的鼻子,在鼻子下面畫一個(gè)彎彎的嘴巴,在嘴巴上涂一淺紅色,讓他豐潤(rùn)起來。這樣,一個(gè)活潑可愛的布貼小娃娃就做成了。

同學(xué)們看著自己做的布貼娃娃,開心的笑了,老師也情不自禁地笑了起來。

這堂有趣的手工課,是我們大家感到快樂,如果你覺得很好,你怎么不來試試呢?

手工作文篇3

一、蛋糕。這些橡皮泥蛋糕是做給媽媽的生日禮物,顏色鮮艷,像彩虹姐姐的花衣裳,我覺得真是好看。

二、我的立體手工。左邊兩個(gè)是用紙片做的,是兩個(gè)看家的門神,他兩是我的手工雜志里的材料,我只是把它們扣下來,然后用膠水粘在一塊兒的。右邊是石膏做的,這些石膏像是媽媽做成的,顏色是我涂的。它們有這些小動(dòng)物們,個(gè)個(gè)可愛極了了。

三、我的風(fēng)箏。爸爸媽媽看不出我畫的是鳥,他們說:“怎么看都像魚!”把我氣得不輕。

四、我的手工面食。這些面食有甜的'、有咸的。爸爸下班回來后說我浪費(fèi)面,媽媽說:“如果愛迪生是你的孩子,怎么也成不了發(fā)明家了。孩子愛動(dòng)手,何況這能吃呀!怎么叫浪費(fèi)呢?”爸爸一吃還真好吃,這么一鍋,我們?nèi)齻€(gè)人搶著吃完了。

天姿媽媽的話:孩子的這些手工作品,有簡(jiǎn)單的,拙劣的,也有看著挺好的。好與不好,孩子每次都是對(duì)自己的作品挺滿意的。孩子喜歡動(dòng)手做些可笑的小玩意,就讓她做好了。而且她每次做這些的時(shí)候,心情是愉快的,所以就讓她動(dòng)動(dòng)小手。有時(shí)候雖然遭到孩子爸爸對(duì)我們的嘮叨,說我太慣孩子了,還和孩子比著玩。但這些都不能阻止我們動(dòng)手做些小玩意。

手工作文篇4

星期四下午的手工課,老師要教我們?nèi)绾沃谱饕粡埫利惖臅灒蠋煖?zhǔn)備了各式各樣的小花和干燥花,每朵花的顏色都很特別,有紫色、紅色、粉紅色、藍(lán)色等等,真是讓我大開眼界,原來大自然存在著這么許許多多鮮艷的色彩,想到就令人興奮。

在制作的過程中,有人說要送給老師,當(dāng)教師節(jié)禮物,也有同學(xué)說要送給家人,和家人一起分享。我拿了許多小花,黏在小書簽上,我還加了一點(diǎn)小插圖,十分可愛。一會(huì)兒,大家都完成了,每個(gè)同學(xué)的卡片都顯得既繽紛又漂亮,我好想全部都帶回家,老師還幫我們保護(hù)起來,大家都滿意極了,我迫不及待的想跟家人分享我的喜悅和一種說不出的成就感。

這次的手工課讓我印象深刻,因?yàn)橛性S多各種不同的花是我從來沒見過的,我因而得到許多未知的知識(shí)和常識(shí),原來,除了課堂上的學(xué)習(xí),手工課的安排也是非常有趣和令人期待的。

手工作文篇5

昨天晚上,媽媽回來的時(shí)候給我買了一本做手工的書。我高興的說,媽媽謝謝您。

我仔細(xì)的打量著這個(gè)我夢(mèng)寐以求的折紙書,然后,慢慢的打開它,拿出幾張,里面有小兔子,有小狗,有高樓大廈,有圣誕樹,什么都有。

我開始做了,拿起剪刀,剪;拿起膠水,粘。就這樣一只只小兔子,一只只小狗做好了。后來,媽媽來了,我把做成的站利品讓媽媽看,媽媽還夸我了呢!

手工作文篇6

上周末,作文班的程老師給我們布置了項(xiàng)作業(yè):縫沙包或做一個(gè)不倒翁。我心血來潮,打算縫一個(gè)沙包。

我首先用剪刀剪了六塊藍(lán)色的布,又取了白色的線穿進(jìn)針眼里。材料準(zhǔn)備好了,該縫制了,可是我不知道該怎么做?于是,就去請(qǐng)教老媽,老媽聽了后耐心地給我講了一遍要領(lǐng)。

一不做,二不休,我趕緊按照老媽給我說的方法步驟縫了起來。我先把兩塊布重疊起來縫制,雖然我的手一開始有點(diǎn)發(fā)抖,但縫著縫著,就熟練了。當(dāng)縫到最后只剩一條口的時(shí)候,我又翻過來。然后把黃豆放了進(jìn)去,最后把那道口縫上。“哈哈,我的沙包做好了!”我高興地大喊起來,把沙包往上一扔,誰知,沙包不知什么時(shí)候破了一個(gè)洞,里面的黃豆都掉了出來。我趕緊以最快的速度把黃豆撿了起來。

又要縫一次,這次我很認(rèn)真地縫,一針一線地縫緊,每縫完一個(gè)邊,我都要檢查一番。最后,終于縫好了。我又扔了一下,這次黃豆沒有漏出來。哈哈,做好了。

看著自己親手縫好的沙包,我心里甭提有多高興!

手工作文篇7

一個(gè)陽光明媚的早晨,我發(fā)現(xiàn)在放香皂的地方,只有許多手指甲大小的小香皂,我想:這么多香皂竟然全是這樣小小的,這也太難用了,可是如果丟掉再買的話,奶奶一定又會(huì)說我太浪費(fèi),怎么辦呢?我總不能偷偷地這樣做吧。忽然我靈光一閃,我不是可以把這些沒有用的廢品重新制作成大大的新香皂嗎?

說干就干,我還請(qǐng)來了媽媽幫忙。我們先拿來了一個(gè)鐵盆,并將那些手指甲大小的香皂放到了鐵盆里,接著我又在裝香皂的鐵盆里灌了大概有一升的溫水,我們用筷子慢慢把香皂碎片溶化,然后把香皂液倒入了鐵鍋。香皂液全部倒進(jìn)鐵鍋后,媽媽把鐵鍋放到煤氣灶上面,迅速開起了小火。過了一會(huì)兒,我們又把所有的油煙機(jī)廢油倒進(jìn)香皂液里。我們?cè)诘箯U油時(shí),還不是地?cái)嚢柚榱俗屛覀冏约鹤龅氖止は阍砻饋硎指泻?、更光滑,所以我還在香皂液里加了一些牛奶。慢慢地,香皂的顏色也從土黃變成了淡黃色??墒俏矣X得我們做的香皂只放這些基本的東西還不夠,我可不能讓奶奶認(rèn)為我做的手工香皂不好用??!于是我又拿出一個(gè)檸檬,切了檸檬的四分之一,再把檸檬的汁擠出來;然后我又拿起裝檸檬汁的那個(gè)碗,并將碗里的檸檬汁慢慢地倒進(jìn)了香皂液里,還用不緊不慢的速度攪拌著香皂液。

現(xiàn)在香皂液已經(jīng)變成金黃色了,就像檸檬汁一樣,我看著它就很想喝。最后,我和媽媽就把鍋里的香皂液按份量平均倒進(jìn)了兩個(gè)紙杯里,然后把這兩個(gè)紙杯放到了通風(fēng)處干燥。美麗的手工香皂就做好啦!等它完全涼干后,它的樣子就像一塊金黃色的布丁,漂亮極了。我用它洗了一下手,確實(shí)洗干凈了許多,但手上竟然有一股濃濃的廢油味。

我和媽媽探討了許久,香皂有一股濃濃的廢油味,是由于廢油倒得太多了。下次再做手工香皂時(shí),我一定要做得更香更漂亮!

手工作文篇8

“丁鈴”隨著一陣急促的上課鈴聲,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地向教師跑去,因?yàn)檫@是一節(jié)自習(xí)課,同學(xué)們可以自由自在地做自己喜歡做的事情,有的做手工,有的寫作業(yè),有的看書,最多的還是做手工.做手工的同學(xué)正在埋頭用小刀制作“花園小景”,我也是第一次手工制作.

我先按書上要求把各部分剪下來,把要挖空的挖空,又找來膠水,先把藍(lán)天和草坪之間的折線對(duì)折壓平,然后開始粘.我先把“蘋果樹”粘在綠綠的草坪上,又把房子折好,涂上膠水向下一壓,再一按,房子便粘穩(wěn)當(dāng)了.“籬笆”最不好粘,粘上去又掉了.我就一個(gè)一個(gè)地粘,用手稍用力一壓,便粘好了.最后一個(gè)“籬笆”可不能亂粘,要看序號(hào),一個(gè)粘在墻壁上,一個(gè)粘在藍(lán)色上,這樣“籬笆”才算粘好.粘好后,我又開始粘小花.我在剪好的小花下面弄一些膠水,放在相應(yīng)的地方,向下一按,小花也就粘好了,就全部完成了.

我真的很高興了,因?yàn)槲业谝淮卧跊]有老師的指導(dǎo)下做了一件手工品,而且成功了.藍(lán)藍(lán)的天,綠綠的草坪,白墻紅瓦的小房子,一棵碩果累累的蘋果樹,漂亮的籬笆,美麗的小花朵:這就是我的第一次手工制作啊!

手工作文篇9

再過一天就是圣誕節(jié)了,雖然這不是我們中國(guó)的節(jié)日,但我卻非常喜歡圣誕樹的造型。于是,我打算自己手工制作一棵圣誕樹。

當(dāng)然嘍,方法是從網(wǎng)上找的。我按照視頻,將一張正方形的紙上下左右都對(duì)折了一遍,然后讓正方形橫過來,成為菱形,再兩邊合并起來,就成了一個(gè)小菱形。把菱形兩邊都折起來,前后都

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