描寫桃花的作文高中作文800字

1/1描寫桃花的作文高中作文800字

新的一年又迎來了，可是我是多么的不想接受這一切?；蛟S現(xiàn)實(shí)太殘酷。

學(xué)校那兩顆桃花又開了，可是它的美增加了我一絲的傷感。今年的春天桃花又開了可是陪我看花的卻又不是她!今年的傷感有得我一人承受。她一個(gè)可愛活潑的女孩。如今常常遇見但是感情的濃度只剩下那殘花落葉。幾乎凋零，可卻似乎無法忘記的回憶，刻在了彼此的腦海里。

桃花開始隨風(fēng)紛飛，那花瓣卻下了一場讓人透心的雨。一片片的落在我的肩，勾起我對那心酸的往事的回憶。

隨著時(shí)間的推移小學(xué)的日子越來越近。有一種讓人難以喘息的難受?？墒俏乙琅f如我所愿讀上了我理想的中學(xué)，可是我和她卻因分班給錯(cuò)開了。我又迎來了一個(gè)13歲。而初中的生活的腳步加快。我倆也無暇顧及那幾年來天長地久的友情。我和她是知己，是知音，是朋友人的一生難得有這樣一個(gè)懂你的人。卻是上天給我的一次不完美的友誼。三年來我們總是形影不離的在一起。一個(gè)同學(xué)曾經(jīng)開玩笑說只要找到了我就等于找到了她。不過校園生活我們還真是這樣相處。不管是音樂考試的合唱，信息作業(yè)的合作總能在班上取得高分。就連班主任都知道我倆這小霸王。

她成績優(yōu)異，總在年級上門門功課都是名列前茅。而我一個(gè)普通的女孩成績只能算跟得上。記得四年級就和她是同桌了。從那時(shí)起我和她就開始了，從相識，到相知。一路走來，我不知道這段友情經(jīng)歷了多少次風(fēng)雨。

分完班了，她笑著問我：“你在幾班?”我回答“6班”她的臉忽然間黯淡了。我一看便明白了我問道“你幾班啊?”她失落地答道“4”哦!我明白了。其實(shí)她有時(shí)把這個(gè)巧合當(dāng)成一種幸運(yùn)。她告訴我她幼兒園有課本上寫的是“4班”，小學(xué)還依舊在課本上寫“4班”，她僅沒有想到初中了，她的課本上依舊還是“4班”一開始我有一點(diǎn)念念不舍，放不下這段讓我難忘的感情，我那時(shí)幼稚的以為這樣可以維持這段感情，可是我發(fā)現(xiàn)它始終只能是一個(gè)美好的回憶。永遠(yuǎn)停留在那12歲。

不過多久她有了新的朋友，跟艾嘉。她或許已經(jīng)不需要我的陪伴。而我呢?很快也適應(yīng)了新的班級壞境。有了錦云跟思這兩個(gè)陪伴我的伙伴。

我倆周末在一起補(bǔ)英語，偶爾我倆會(huì)聊聊現(xiàn)在的我們的狀況，和那過去美好的回憶。相見一笑，聊聊天。不過已經(jīng)沒有以前的濃度了?，F(xiàn)在或許我們的友誼就像那半杯白開水半杯純牛奶一樣那么的平淡。

你曾經(jīng)告訴我你喜歡那桃花，粉得那么可愛，花瓣的飄落又是那么殘缺的美。

我相信此時(shí)此刻的你應(yīng)該和我一樣看著那花開，和花落吧!

我心中有一座桃花園，里面住著陶淵明和我，那里風(fēng)景優(yōu)美。鳥語花香，在那的山峰十分的獨(dú)特，既險(xiǎn)峻陡峭，但又秀美壯觀，山巒起伏，好似綠色的波瀾，十分的令人賞心悅目，山峰高不可攀，似一把利劍直指云霄，且山上，有一條瀑布從山上直奔而下，飛流萬丈，好象一條堆了霜雪的白練，飛珠亂濺，令人嘆為觀止。山上還有許多奇珍異獸，都能與人和睦相處。

從山上奔流直下的瀑布下有一條河流，如一條逶迤的玉帶在群山之中蜿蜒盤旋，河岸兩旁有桃樹林，開滿桃花，花瓣從樹上落到河面上，仿佛給河流鋪上了一塊粉紅色的地毯，散發(fā)著獨(dú)特的魅力。河岸邊的桃花一大簇一大簇的開著，大片大片，如粉紅色火焰，熊熊的燃燒著，永不停息。一年四季，樹上都掛著碩大無朋的桃子，伸手即可拿到。這條河水清可見底，纖塵不染。其中有許多的游魚在嬉戲，其中有許多的魚竟然都是美麗異常錦鯉呢!這條河有一個(gè)美麗的名字彩帶河

在河岸旁的桃林附近，有一塊寬敞無比的草原，也有一個(gè)好聽的名字叫彩虹草原。因?yàn)檫@片草原之上時(shí)常出現(xiàn)一到亮麗無比的彩虹，閃爍著那美麗的七色的光輝。這塊草地綠油油的，綠的是那么的養(yǎng)眼，好似一塊碧綠的翡翠，上面開著五顏六色的小野花，野百合，車前草，野矢菊，勿忘我~~~~等等。像星星眨著它的小眼睛。別提有多有趣了。草兒細(xì)細(xì)的，軟綿綿的如一塊漂亮的綠絨毯，躺在上面，清風(fēng)吹拂著你，嗅著百花的芬芳，聽著小鳥的啼叫，可以立即使你安然入睡。

我心中的桃花源，也有村落。在村落里，返樸歸真，沒有工廠的塵煙，有清新的空氣可以呼吸，天空是那么的蔚藍(lán)，還漂浮著朵朵白云，沒有鋼筋混凝土建成的高樓大廈，只有草舍茅屋，在這里看日出日落是一種享受，這真是一幅美好的鄉(xiāng)村風(fēng)景圖。人們鄰居之間，和和美美，從不發(fā)生紛爭。且都是一群善良的村民，他們互相團(tuán)結(jié)，互相依靠，對外人也如對自家的人一樣親切。村里的人奮發(fā)向上，欣欣向榮，他們永遠(yuǎn)都是快樂的人，永遠(yuǎn)都是淳樸的。

心中的這個(gè)桃花源是長存于我的心中的，希望我心中的桃花源總有一天能夠?qū)崿F(xiàn)，但現(xiàn)在就讓它成為我心中的一的美好的幻想吧!

老師布置了一項(xiàng)觀察校園里的植物的作文，這時(shí)我想起校園里有兩顆桃花樹，于是我便開始了我的觀察。

桃花右腳碧桃，原產(chǎn)自我國西部。桃花在農(nóng)歷春節(jié)前后開花。桃花的品種有很多，五色碧桃：又稱撒金碧桃，大部分花為白色或微帶紅絲，間有一枝或數(shù)枝花為粉紅色，也有一花或一花瓣白色與粉紅色各半。長圓形花瓣，花枝紅褐色。綠花桃：花瓣淺綠色，倒卵形，花枝綠色帶紅褐色斑點(diǎn)，花期較遲，大多在4月中旬開花。垂枝碧桃：枝下垂，花重瓣，花色有深紅、灑金、淡紅、純白多種。此外還有可愛俏麗的壽星桃、葉紅近紫的紫葉桃等。

站在遠(yuǎn)處看桃花和旁邊的小草，就好像一群粉絲圍著一位高大的明星。又好像一只丹頂鶴獨(dú)立在雞群里。

桃花!那一簇簇淡粉的桃花，掛滿了技頭，你看那顏色不一，姿態(tài)各異。有的傲立在頂枝，像一位高傲的女王，有的懸掛在半空，似飛舞的仙女，還的倚在技底，如恬靜的公主。它們的性格好像也不一樣呢!有的大張著，好像在熱情地向你問好，有的半開著，像溫柔的給你舞蹈，還有的合住裙子，害羞似的躲了起來。

靠近那一朵朵桃花摸一摸，你會(huì)感到它絲般的光滑，再聞一聞，它那清新致雅的清香，仿