全國卷高三語文二輪復(fù)習(xí)成語蹭辨析專項(xiàng)突破作業(yè)75

成語、病句辨析專項(xiàng)突破作業(yè)（75）一、基礎(chǔ)知識(shí)(15分,每小題3分)1下列詞語中加點(diǎn)的字,讀音完全不同的一項(xiàng)是()A.賄賂晦澀欺侮誨人不倦B.擯棄 儐相 濱海 兩鬢蒼蒼C.沮喪 詛咒 齟齬 含英咀華D.抗擊 沆瀣 坑騙 引吭高歌解析：A項(xiàng),huì/huì/wǔ/huì;B項(xiàng),bìn/bīn/bīn/bìn;C項(xiàng),jǔ/zǔ/jǔ/jǔ;D項(xiàng),kànɡ/hànɡ/kēnɡ/hánɡ。答案：D2下列各組詞語中,沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()A.疲憊敏捷阿訇繳獲酣暢B.瑕時(shí)淘汰軍衍束縛躋身C.壟斷引挈障礙尷尬妥協(xié)D.攝像篾稱簇涌締約木槌解析：B項(xiàng),“瑕”應(yīng)為“暇”,“衍”應(yīng)為“銜”;C項(xiàng),“挈”應(yīng)為“擎”;D項(xiàng),“篾”應(yīng)為“蔑”,“涌”應(yīng)為“擁”。答案：A3下列各句中,加點(diǎn)成語使用正確的一項(xiàng)是()A.在論文答辯的整個(gè)過程中,導(dǎo)師徐教授不贊一詞,而是嚴(yán)肅地指出了文章在邏輯上存在的諸多錯(cuò)誤。B.安檢人員目不交睫地盯著安檢顯示儀,突然一個(gè)畫面定格在工作人員面前:一個(gè)包裹里藏有一支槍!機(jī)場方面立即將該包裹扣押并報(bào)警。C.快速閱讀不利于深入思考,看上去讀得多,讀得快,但“上心”的并不多。長此以往,文化會(huì)變得浮泛和膚淺。D.某紡織公司近年來對(duì)員工管理嚴(yán)格,求全責(zé)備,產(chǎn)品質(zhì)量過硬,企業(yè)效益大幅度提升。解析：A項(xiàng),不贊一詞:原指文章寫得很好,別人不能再添一句話,現(xiàn)也指一言不發(fā)。不是指“沒有一句贊揚(yáng)的話”。B項(xiàng),目不交睫:形容夜間不睡覺或睡不著覺。不合語境。C項(xiàng),長此以往:老是這樣下去(多就不好的情況而言)。D項(xiàng),求全責(zé)備:苛責(zé)別人,要求完美無缺。帶有貶義。答案：C4下列句子中,沒有語病的一項(xiàng)是()A.日本著名作家渡邊淳一一生著有150多部作品,被翻譯成幾十種語言出版,擁有億萬讀者,是日本文壇當(dāng)之無愧的常青樹。B.隨著反腐力度的進(jìn)一步加大,新的腐敗形式也在出現(xiàn),有的甚至更加隱秘。反腐是一場持久的戰(zhàn)爭,它的成敗關(guān)系到中華民族的長治久安。C.丁香花是哈爾濱的市花,每年四月底或是五月初,在冰城的大街小巷,一樹樹的丁香花競相綻放,滿城都是它濃郁的香氣。D.部分臨床常用藥品特別是一些經(jīng)典老藥非常奇缺甚至斷貨,這是長期存在的老大難問題。對(duì)于這種情況下,國家下定決心要采取相應(yīng)措施。解析：A項(xiàng),結(jié)構(gòu)混亂,“被”前的主語應(yīng)是作品,最后一分句的主語應(yīng)是渡邊淳一。B項(xiàng),“成敗”與“長治久安”兩面對(duì)一面。D項(xiàng),“非?！迸c“奇缺”語義有重復(fù)處;句式雜糅,改為“對(duì)于這種情況”或“在這種情況下”。答案：C5依次填入下面一段文字橫線處的語句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()目前世界各地約有1.1億顆地雷等待排除,每年約有2.6萬人因觸雷而死或致殘。小小蜜蜂可以為搜尋這些重大隱患開辟新路。為什么蜜蜂能有這種本領(lǐng)?因?yàn)槊鄯?。加之,因此在搜索同樣面積的情況下,。科學(xué)研究表明,這些“探雷蜜蜂”只需要接受短短幾天訓(xùn)練,就可以適應(yīng)搜索地雷的要求。

①它們的工作遠(yuǎn)遠(yuǎn)比狗更有效②在長期生存競爭中形成的嗅覺十分敏銳③這種昆蟲經(jīng)常是群體出動(dòng)④可以識(shí)別出狗無法分辨的許多種細(xì)微氣體A.①②③④B.②④③①C.③①②④ D.②①③④解析：②④兩句具有因果關(guān)系。①句中含有“比較”之意,所以,應(yīng)放在“因此在搜索同樣面積的情況下”之后。③句是②句的前提。所以,正確順序是②④③①。答案：B6某市教委把流行歌曲《蝸?！樊?dāng)作愛國主義篇目收入中學(xué)教材,此事經(jīng)媒體報(bào)道后在社會(huì)上引起了巨大反響,出現(xiàn)了兩種截然不同的觀點(diǎn):正方觀點(diǎn)是“《蝸牛》適宜收入中學(xué)教材”,反方的觀點(diǎn)是“《蝸?！凡贿m宜收入中學(xué)教材”。請你以正方或反方的身份為自己的觀點(diǎn)陳述理由。(不少于70字)(附《蝸牛》歌詞片段:該不該擱下重重的殼/尋找到底哪里有藍(lán)天/隨著輕輕的風(fēng)輕輕地飄/歷經(jīng)的傷都不感覺疼/我要一步一步往上爬/等待陽光靜靜看著它的臉/小小的天有大大的夢想/重重的殼裹著輕輕的仰望/我要一步一步往上爬/在最高點(diǎn)乘著葉片往前飛/小小的天流過的淚和汗/總有一天我有屬于我的天)解析：能圍繞自己的觀點(diǎn)自圓其說即可。答案：正方:這首歌的歌詞積極向上,對(duì)學(xué)生有減輕壓力的作用。思想內(nèi)容鼓舞人心,讀起來朗朗上口。從教育效果來看,把學(xué)生喜聞樂見的內(nèi)容引入教育領(lǐng)域,既激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情,也引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注時(shí)代潮流,提高審美能力。所以可以收入教材。反方:讓學(xué)生讀這種隨波逐流、不知所云的歌詞,看不出來有任何愛國主義教育的意義。這樣做是傳統(tǒng)的審美在向流行趣味妥協(xié),是媚俗的表現(xiàn)。這對(duì)價(jià)值觀、審美能力尚在形成期的中學(xué)生而言,會(huì)有很大的負(fù)面影響。所以不可以收入教材。7閱讀下面的文字,對(duì)畫線句做簡要點(diǎn)評(píng)。有位部長,出身貧寒,學(xué)歷不高,年輕時(shí)當(dāng)過泥瓦匠。有記者調(diào)侃他,故意問:“請問部長先生,做部長與做泥瓦匠兩者有什么共性?”部長意味深長地回答:“兩者都必須站在高處而不頭暈?！苯馕觯横槍?duì)兩種不同身份進(jìn)行具體分析。答案：含蓄幽默,一語雙關(guān),點(diǎn)出了兩者的共性。泥瓦匠要高空作業(yè),站在高處不頭暈才能把活干好;做部長,身居高位,要高瞻遠(yuǎn)矚、頭腦冷靜,才能把握全局。二、基礎(chǔ)知識(shí)(15分,每小題3分)1下列詞語中加點(diǎn)的字,每對(duì)讀音都不相同的一項(xiàng)是()A.供應(yīng)/供詞當(dāng)場/安步當(dāng)車曲突徙薪/曲高和寡B.折耗/折中 舍棄/退避三舍 差強(qiáng)人意/差之毫厘C.開拓/拓本 載體/載歌載舞 大處落墨/大大落落D.散漫/散步 倔強(qiáng)/強(qiáng)弩之末 靡靡之音/望風(fēng)披靡解析：A項(xiàng),ɡōnɡ/ɡònɡ,dānɡ/dànɡ,qū/qǔ;B項(xiàng),shé/zhé,shě/shè,chā;C項(xiàng),tuò/tà,zài,luò/luō;D項(xiàng),sǎn/sàn,jiànɡ/qiánɡ,mǐ。答案：A2下列各組詞語中,沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()A.攝相小憩厄運(yùn)官邸亂槽槽B.簇新維系詳和洽談錦標(biāo)賽C.唏噓坎坷撞線搏擊水龍頭D.惡夢橘林際遇蓄發(fā)絆腳石解析：A項(xiàng),“相”應(yīng)為“像”,“槽槽”應(yīng)為“糟糟”;B項(xiàng),“詳”應(yīng)為“祥”;D項(xiàng),“惡”應(yīng)為“噩”。答案：C3依次填入下列各句橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(1)一經(jīng)加熱,溶液中的難溶解的物質(zhì)就到瓶底,這是一種非常普遍的化學(xué)現(xiàn)象。

(2)我們要學(xué)習(xí)魯迅先生作文構(gòu)思的方法,力戒那種馬馬虎虎、隨隨便便為應(yīng)付而作文的陋習(xí)。

(3)當(dāng)列車迎面呼嘯駛來的時(shí)候,我的心都快提到嗓子眼兒了;可當(dāng)火車的隆隆聲慢慢地時(shí),我就像經(jīng)霜的茄子,因?yàn)槲覜]有接到她。

A.沉淀嚴(yán)謹(jǐn)消失B.沉積 嚴(yán)緊 消失C.沉積 嚴(yán)緊 消逝D.沉淀 嚴(yán)謹(jǐn) 消逝解析：“沉淀”強(qiáng)調(diào)經(jīng)過化學(xué)變化后,溶液中的難溶解的物質(zhì)就沉淀到瓶底;“沉積”強(qiáng)調(diào)不經(jīng)化學(xué)變化,溶液中不溶解的物質(zhì)沉到底層。嚴(yán)謹(jǐn):嚴(yán)密謹(jǐn)慎、嚴(yán)密細(xì)致。多指格律或文章結(jié)構(gòu)方面等。嚴(yán)緊:嚴(yán)格、嚴(yán)厲,嚴(yán)密。多指行為、方法上的。消失:(人或事物)逐漸減少以至沒有?！跋拧倍嘀嘎曇?、歲月、事物等的消失。答案：D4下列各句中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不合乎規(guī)范的一項(xiàng)是()A.如何看待清明、端午、中秋這三個(gè)中國傳統(tǒng)節(jié)日被增設(shè)為國家法定節(jié)假日的意義呢?我們可以一言以蔽之:“有利于弘揚(yáng)和傳承民族傳統(tǒng)文化?！盉.根據(jù)發(fā)給美國重要官員的信函,美國企業(yè)團(tuán)體正呼吁政府立即采取行動(dòng),扭轉(zhuǎn)中國政府“令人不安的”信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)新政策。C.朱自清筆下的“荷塘月色”,體現(xiàn)了朱自清心中追求的美好精神境界。D.曾有人問我如何處理人際關(guān)系,我的回答是:尊重他人,親疏隨緣,這個(gè)回答基本上概括了我對(duì)待友誼的態(tài)度。解析：D項(xiàng),“隨緣”后邊的逗號(hào)改為句號(hào)。答案：D5下列各句中,沒有語病的一項(xiàng)是()A.“侃”是特有的北方人的休閑方式,也是他們談生意的重要形式,就像廣東人的喝早茶,許多生意往往是在“侃”中談成的。B.食醋富有氨基酸、鈣、磷、鐵和B族維生素等成分,因此具有美容功效,皮膚吸收后,可改善營養(yǎng)缺乏,促進(jìn)皮膚美白細(xì)膩。C.長江中的江豚被譽(yù)為“水中大熊貓”,是國家二級(jí)保護(hù)動(dòng)物,也是《華盛頓公約》確定的全球?yàn)l危物種之一,如再不加以保護(hù),15年后將會(huì)滅絕。D.南京舉辦的第二屆夏季青年奧運(yùn)會(huì),充分利用現(xiàn)有的設(shè)施資源和體育場館,不但沒有出現(xiàn)資金虧空,而且還創(chuàng)造了可觀的利潤。解析：A項(xiàng),語序不當(dāng),應(yīng)為“北方人特有的”。B項(xiàng),成分殘缺,“改善”缺少賓語中心語“的狀況”。D項(xiàng),并列不當(dāng),刪去“和體育場館”。答案：C6閱讀下面的文字,完成后面題目。1月31日曲阜綜合訊山東近日發(fā)行以孔子為主題的福利彩票引發(fā)爭議,福彩部門指出彩票以《論語》名言作為獎(jiǎng)符有助于傳播儒家文化,但反對(duì)者痛批這是對(duì)圣人的褻瀆。據(jù)山東省福利彩票發(fā)行中心網(wǎng)站介紹,“中華名人·孔子”彩票是中國第一款以孔子和儒家文化為主題的即開型彩票,經(jīng)財(cái)政部批準(zhǔn),在山東全省范圍內(nèi)發(fā)行銷售。彩票選用儒家經(jīng)典著作——《論語》中的八句名言作為獎(jiǎng)符,對(duì)應(yīng)彩票的八個(gè)獎(jiǎng)級(jí)。其中,頭獎(jiǎng)獎(jiǎng)符為《論語·學(xué)而》中的“禮之用,和為貴”,對(duì)應(yīng)獎(jiǎng)金30萬元。二等獎(jiǎng)及其以下獎(jiǎng)符分別為“工欲善其事,必先利其器”“敏而好學(xué),不恥下問”“人無遠(yuǎn)慮,必有近憂”“德不孤,必有鄰”“三人行,必有我?guī)熝伞薄凹核挥?勿施于人”和“有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎”。每張彩票面值10元,中獎(jiǎng)率36.67%。玩者刮開彩票覆蓋的刮獎(jiǎng)區(qū),如果出現(xiàn)獎(jiǎng)金對(duì)照表所列的名言,即中該句話所對(duì)應(yīng)的獎(jiǎng)金,兩次機(jī)會(huì),兼中兼得。對(duì)上面所給材料中發(fā)行“中華名人·孔子”彩票一事,你持何種態(tài)度?請將你的觀點(diǎn)寫成一篇新聞短評(píng),要求觀點(diǎn)鮮明,說服力強(qiáng)。(80字左右)解析：能表達(dá)出自己的觀點(diǎn),言之成理即可。答案：(1)“中華名人·孔子”彩票是中國真正意義上的文化主題彩票,其深厚的文化內(nèi)蘊(yùn)將成為中國即開彩票發(fā)展史上的里程碑。彩票將儒家經(jīng)典著作——《論語》中的名言警句用作獎(jiǎng)符,玩法具有開創(chuàng)性,寓意深刻。(2)這種行為,充分暴露了一些地方政府缺乏大視野、責(zé)任感,急功近利,只顧追求眼前的蠅頭小利,而忘記自身該具有的嚴(yán)肅、認(rèn)真的工作作風(fēng),也忘記了自身該承擔(dān)的道德規(guī)范與社會(huì)責(zé)任。(言之成理即可)7根據(jù)下面的短文,給“闕”下一個(gè)定義,不超過45字。漢闕、白鶴梁、張飛廟和石堡寨號(hào)稱三峽庫區(qū)“四大國寶”。據(jù)專家介紹,在漢代,闕是一種較為常見的建筑物。在顯宦富豪的宅第、宮室、衙署,在城門的兩旁,都要立闕,它顯示著王權(quán)的威嚴(yán)、門第的高貴。由于漢代人“視死如生”,所以墓室前也都修建門闕。闕就是門樓,立在大門的兩邊,像兩座小樓閣,中間是人進(jìn)出的通道。因?yàn)樗闹虚g是空缺的,古人便稱