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Word版本,下載可自由編輯幼兒園春學期中班年級組各類工作計劃幼兒園20**年春學期中班年級組各類工作計劃

伴隨著片片雪花,新的一個學期在緊張而又有序的氛圍中開始了。本學期為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和活動環(huán)境,滿足幼兒多方面發(fā)展的需要。尊重幼兒身心發(fā)展的需要、特點和規(guī)律,關注個別差異,堅持保教結合,使幼兒身心健康成長,促進體智得美全面發(fā)展。

年級組情況分析:

中班共有淮海、迎賓兩個園區(qū),十個班級。班上大部分幼兒活潑大方,善于與人交往,同伴關系良好,能大膽表現(xiàn)及發(fā)表自己的見解,對各種新鮮事物有濃厚的興趣,生活衛(wèi)生及學習習慣較好,活動自主性較強。但部分幼兒生活自理能力較弱,存在膽子小,不善于表達的現(xiàn)象。由于剛開學,幼兒的活動常規(guī)還需加強。

家長方面:多數(shù)家長較配合班級工作,愿意參加班級的各種活動,每個孩子都是家長的掌上明珠,對孩子在幼兒園的健康生活尤為重視。其次,升入中班家長普遍關心孩子在數(shù)字、語言、美術等方面的教學。家長對幼兒園課程不清楚,對整合性、探索性的活動認識不夠,對現(xiàn)代幼教理念認識較淺。

.-物業(yè)經(jīng)理人

教師方面:每位老師都待人和藹,相互合作性強,同時與幼兒關系融洽,對每個幼兒的特點有較深的了解,善于對個別幼兒進行有針對性的教育。

一、保教工作

1.老師每天做好衛(wèi)生、清潔、通風工作,預防傳染病的發(fā)生,嚴格執(zhí)行幼兒一日生活作息制度,合理安排好幼兒的一日生活,整理好室外的環(huán)境布置,為幼創(chuàng)設一個清潔、舒適、健康的生活學習的環(huán)境,

2.培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習慣。教育幼兒注意個人衛(wèi)生,不能把臟東西放入口中,以防止病從口入。加強幼兒自理能力的培養(yǎng),學習做一些力所能及的事情,

3.在日常的清潔工作中,我們必須做到一天一小掃、一周一大掃,并做好各項消毒工作,保持室內外的衛(wèi)生環(huán)境,保持室內空氣流通。

4.教給幼兒一些自我服務能力和自我保護的一些常識。全班人員要做到因人施教,注重幼兒的個別差異,對能力弱的幼兒給予特殊幫助。

二、教育教學工作

4歲以后,兒童心理發(fā)展出現(xiàn)較大的飛躍。4—5歲兒童心理發(fā)展的質變,主要在于認識活動的具體形象性和行為的有意性明顯地開始發(fā)展。他們對周圍環(huán)境有著強烈的好奇心,他們對動植物、自然現(xiàn)象等都表現(xiàn)出濃厚的興趣。喜歡向成人刨根問底的提問“為什么?”他們喜歡與同伴共同操作和探究,并進行相互商議和交流以滿足好奇心和活動的愿望,4—5歲兒童在動作的靈活性和認知經(jīng)驗上強于3—4歲兒童,但在控制能力和認知活動的深度上又不如5—6歲兒童。因此,教師要很好地把握這些特點,進行有針對性的教育。

1.教師樹立正確的教育觀念,認真思考所教學科的教育活動價值,繼續(xù)有效地實施活動整合課程。努力鉆研業(yè)務,積極參加各類教研學習,采取分組、集體和個別相結合的形式進行教學活動。

2.加強培養(yǎng)幼兒的語言表達能.力,提高談話的水平和幼兒良好地傾聽習慣。

3.重點培養(yǎng)幼兒良好的學習興趣和習慣,并在主題活動中通過活動區(qū)的規(guī)則培養(yǎng)幼兒的責任行為和自控能力。

4.根據(jù)主題活動多組織幼兒進行社會實踐活動,培養(yǎng)幼兒的自主性、創(chuàng)造性、和社會交往能力。多開展合作性游戲和年級組間的交往等手段,培養(yǎng)幼兒的合作行為的發(fā)展。

5.注重幼兒自我服務意識和自我管理能力的培養(yǎng),并加強幼兒的自我保護意識。

四、班級管理

1.樹立"安全第一"思想,加強班級安全教育和管理工作,認真督察安全工作的實施。

2.認真制定月、周日計劃,按計劃開展各項活動,幼兒一日要動靜結合,科學管理。

3.管理好班級物品,培養(yǎng)幼兒和老師物歸原處的好習慣;愛護公物;節(jié)約用水、用電、用紙等。

4.抓好區(qū)角的活動和管理。

5.二位老師認真做好本職工作,并互相幫助、共同合作完成班級各項工作。發(fā)現(xiàn)問題,及時召開班務會,共同商量解決辦法。

五、家長工作

1.尊重每一位家長,認真聽取家長意見和建議,積極為家長服務,力盡讓每一個家長都滿意。尤其對待有困難的家庭,教師更要熱心幫助。

2.不來園的孩子當天電話聯(lián)系,了解情況。

3.通過多種方式,如家訪、電訪、個別談話、家長園地、家長會等方法與家長溝通,使家園配合更加默契。

4.以校信通的形式向家長介紹幼兒園和班級活動安排和教育計劃,宣傳家教科學知識、指導方法,介紹家教經(jīng)驗。

5.召開家長會,向家長介紹幼兒園的有關制度;本學期園內的大型活動項目;同時,教師還鼓勵家長大膽提合理化意見,以便本班保教工作的改進。

篇2:幼兒園春學期中班年級組德育工作計劃

幼兒園20**年春學期中班年級組德育工作計劃

一、指導思想:

幼兒期是智力開發(fā)的最佳期,也是培養(yǎng)良好品德、行為習慣的重要時期,對幼兒進行初步的道德認識、道德情感的教育和訓練,是幼兒教育中一向非常重要的工作。因此,我們特制定此計劃,根據(jù)幼兒的年齡特點和《綱要》的要求,結合教學活動和日常生活,向幼兒滲透德育教育,全面提高大班幼兒的思想素質,促進幼兒健康、和諧地發(fā)展。

二、具體目標

1.尊敬國旗,熟悉國歌,學會升旗時立正行注目禮。

2.和同伴友好相處,學會謙讓,愿意學習同伴的優(yōu)點,為同伴的進步而感到高興,樂意幫助有困難的小朋友。

3.尊重父母,老師和長輩,樂意和他們交往,并主動幫助他們做力所能及的事,學習讓吃讓坐。

4.對人有禮貌,熱情待客,不說粗話,認真傾聽別人說話,不插嘴。

5.講實話,做錯了事能主動承認,遵守公共場所的規(guī)則,愛護公物。

6.愛勞動,有責任心,有始有終完成成人交給的任務,堅持做自己能做的事。

三、措施、內容:

1.班級每天進行晨間談話,根據(jù)周計劃、日計劃,切合實際地開展,充分發(fā)揮晨間談話的教育作用。

2.有重點圍繞季節(jié)、時事展開活動,豐富幼兒的知識,指導幼兒了解初淺的德育知識。

3.開展系列活動,介紹先進人物,引導幼兒學榜樣,做個守紀律、好行為的孩子。

4.開展豐富多彩的教育常規(guī)活動,讓幼兒在學習的同時,品德、行為也得到同化。

四、具體工作安排:

三月份:

1.回憶過新年時的熱鬧氣氛,體驗大一歲了的快樂。知道關心友愛同伴,并樂于幫助別人。

2.三八婦女節(jié)節(jié)日教育。體會媽媽的辛苦,用各種形式表現(xiàn)對媽媽的愛。

3.一日活動的各個環(huán)節(jié)中鼓勵幼兒相互友愛、關心,并以榜樣的作用來帶動幼兒學會和同伴和睦相處。

四月份:

1.通過各類學習活動,鼓勵幼兒態(tài)度自然大方地講話,懂得不能隨便打斷別人的講話。

2.嘗試在學習、游戲等活動中與同伴合作,增強集體榮譽感。

3.組織幼兒祭掃烈士墓。

五月份:

1.結合“五一勞動節(jié)”對幼兒進行節(jié)日教育,通過參觀、觀察、實踐,了解成人的勞動,并懂得珍惜他們的勞動成果。

2.通過故事、兒歌、情景表演、談話等方式,使幼兒懂得尊敬長輩,并關心、熱愛自己的父母。

3.鼓勵幼兒向身邊的榜樣學習,養(yǎng)成良好的文明禮貌習慣。

六月份:

1.通過老師對各類活動的評價,有意識地教會幼兒對人、事進行評價的標準。初步正確地評價自我和他人。

2.結合“六一兒童節(jié)”對幼兒進行節(jié)日教育。

篇3:幼兒園春學期中班年級組環(huán)保工作計劃

幼兒園20**年春學期中班年級組環(huán)保工作計劃

一、指導思想

隨著社會的進步,人們逐漸關注起身邊的環(huán)境。根據(jù)我園的綠色行動,我們中班組教師本學期將通過一系列的環(huán)保宣傳教育和專題活動,增強幼兒的環(huán)保意識,培養(yǎng)幼兒熱愛自然、保護環(huán)境的情感和能力,擴大幼兒對環(huán)境保護的知識面,從而進一步推進環(huán)境教育。

二、活動目標

1.能通過一系列環(huán)保教育活動,提高幼兒的環(huán)保意識和環(huán)保教育的自主性。

2.激發(fā)幼兒熱愛大自然、熱愛周圍環(huán)境的情感。

3.教育幼兒喜歡小動物、愛護花草樹木,尊重一切生命,增強幼兒的環(huán)保能力。

三、具體措施

1.加強學習,提高環(huán)保意識。

我們中班組教師自己首先通過各種渠道學習并了解有關環(huán)保的知識和如何從自我做起保護環(huán)境的常識。

針對中班幼兒年齡特點,開展內容貼近幼兒,形式有趣的環(huán)保教育課程,讓幼兒學習粗淺的環(huán)保知識,從中獲得初步的環(huán)保能力。如結合節(jié)日,植物節(jié)、動物節(jié)、無煙日等進行教育。平時教育幼兒做到養(yǎng)成不發(fā)出噪音,不亂扔垃圾,不浪費一滴水等良好的行為習慣,努力爭創(chuàng)文明班、節(jié)約班,讓幼兒明白每一個人都有責任和義務來保護我們生存的環(huán)境。

2.就地取材,利用廢舊材料進行環(huán)境創(chuàng)設。

樹立以幼兒為本的觀念,鼓勵幼兒與我們老師共同參與環(huán)境的創(chuàng)設和美化。從兒童的視角來體現(xiàn)童趣,體現(xiàn)人與周圍環(huán)境的和諧統(tǒng)一。我們鼓勵幼兒及家長共同收集日常生活中的廢舊材料進行環(huán)境創(chuàng)設。家長、孩子在收集過程中,發(fā)現(xiàn)原來廢舊材料進行重新改變能變?yōu)橛腥さ耐婢摺?/p>

3.開展豐富多樣的活動,滲透環(huán)保意識。

大自然就是最好的環(huán)保教育資源,根據(jù)班級幼兒的興趣,利用各種形式,我們本學期將開展“我是環(huán)保小衛(wèi)士”、“變廢為寶”、“愛護小草”等系列活動。我們還將根據(jù)中班幼兒喜愛動物,關心植物的年齡特點,把幼兒帶到自然中、田野中去,培養(yǎng)幼兒熱愛自然的情趣。引導幼兒學習粗淺的種植技能,讓幼兒在種植過程中,從小事培養(yǎng)幼兒保護環(huán)境,從我做起的意識。

總之,環(huán)境保護教育應該從小抓起,通過經(jīng)常持久的環(huán)保教育,以及相應的環(huán)?;顒?,使幼兒確立環(huán)保意識,形成環(huán)保觀念,提高對環(huán)保的覺悟,增強環(huán)保責任感,成為真正的“環(huán)保衛(wèi)士”!

篇4:幼兒園春學期中班年級組家長工作計劃

幼兒園20**年春學期中班年級組家長工作計劃

一、情況分析

上學期,我園開展了較多的家長工作形式,如:家長會、家長學校、家長開放日、家長問卷等,取得了較好的成績,但我們分析后認為,我園上學期家長工作中的請家長了解我們的教育教學活動這方面做得不是很好。本學期,我們在原有家長工作的基礎上,加大親子活動的創(chuàng)新開展,讓家長工作取得更大的成效。

二、實施措施

由于家庭教育具備教養(yǎng)者和被教養(yǎng)者關系上的密切性,教育上的滲透性,影響上的深刻性的特點,因此我們要重視家長工作,挖掘家長資源,使家園雙方取得較好的配合,促進幼兒的全面發(fā)展。為了實現(xiàn)家長工作的目的,建立我班家長工作的自我發(fā)展機制,使家園兩個輪子轉起來,我們制定了以下目標和形式方法:

1.通過“校信通”、“家園聯(lián)系單”、“家長園地”等形式,及時與家長溝通。與家長交流,及時反饋幼兒的發(fā)展情況,真正成為合作伙伴。

2.精心組織和安排家長開放日、慶六一等家園活動。

3.每周根據(jù)工作重點及時更新博客內容,讓家長了解孩子在園的一日常規(guī),向家長宣傳科學的育兒知識。

4.鼓勵家長撰寫家教經(jīng)驗文章,交流家教經(jīng)驗。

5.認真制作《家園聯(lián)系單》,對幼兒的優(yōu)點給予肯定,對幼兒的不足之處寄予希望。

6.對于個別較特殊的幼兒,如嬌氣、自理能力較差、膽小等,給予個別交流,與家長共同尋求教育方法。

7.對未來園一天的幼兒打電話詢問,三天以上進行家訪。

三、具體工作:

1.家園聯(lián)系手冊、聯(lián)系專欄。

家園聯(lián)系手冊要能讓家長及時了解孩子在園生活、學習、健康方面的情況,也能讓老師及時了解掌握孩子在家的表現(xiàn),了解家長的意見、建議,家園相互聯(lián)系,及時溝通。

教師通過校信通,班級博客等形式讓家長了解每階段幼兒園、班級對孩子的教育要求和對家長配合的希望。

2.平時的家訪

上學期通過與家長的及時溝通,了解到孩子在家的情況,同時可以向家長作家庭教育情況調查;對兩天不來的幼兒要及時進行電話家訪或直接家訪;對有特殊行為問題的幼兒隨時進行家訪,與家長取得聯(lián)系。教師在家訪時要注意自己的師德形象,家訪時不要專門告狀,使孩子看到家訪就害怕,家訪的目的是了解情況,與家長共同探討一致的教育方法,教育孩子。

3.家長參加幼兒園的各種教育活動。

教師要讓家長在實踐活動中感受、體驗和學習教育子女的方法。

家長活動的形式是多樣的,內容是豐富的,這就更需要全體教師的共同配合和努力,使家長工作創(chuàng)造出更多種多樣的形式,在實踐中不斷豐富,不斷得到發(fā)展!

篇5:中心幼兒園中班年級組迎新年慶元旦活動方案

20**年中心幼兒園中班年級組迎新年、慶元旦活動方案

活動時間:20**.12.31

活動地點:各班教室

活動形式:親子同樂搓湯圓活動

新聞簡訊:徐新穎

活動目標:

1.通過親子迎新活動增進家園聯(lián)系,促進家長和教師之間、家長和幼兒之間、幼兒與幼兒之間的感情。

2.讓幼兒感受熱鬧和開心的節(jié)日氣氛,激發(fā)幼兒成長的自豪感和對生活熱愛的情感。

3.學習用恰當?shù)姆绞奖磉_對他人的祝福和關愛

活動準備:每班邀請部分家長參加慶?;顒?。糯米粉、酒釀.親子游戲器材等。

活動過程:

一、班主任致辭

親愛的家長、小朋友們大家新年好!因為孩子,我們走到了一起,組成了中1班這個溫暖的大家庭。仿佛就在昨天,我們從您手中接過哭鬧的寶貝,轉眼間,寶貝們都長大了,懂事了,能干了,我們都為寶貝們的進步感到由衷的高興。新年的鐘聲即將敲響,今天,我們歡聚一堂,共同慶祝20**年的到來。讓我們一起唱響《新年好》,迎接新的一年的到來。

二、親子同樂游戲

1.搶椅子

準備:小椅子糖果

玩法:8個小朋友一組,7張椅子圍成圈,音樂響,繞小椅子走,音樂停,每人搶一張小椅子坐下,沒搶到椅子的搬張椅子坐下去,其余幼兒繼續(xù)游戲。

2.擊鼓傳花

準備:鈴鼓毛巾

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