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文檔簡介
1/1奪冠電影觀后感
昨天首映《奪冠》,有人評價這是中國第一部體育大片,預估票房80億!
中國女排精神!“勝不驕敗不餒,堅守本心”才是真正的女排精神,無論你是體育運動員還是普通人,打心底里都要有一股子沖勁,一種信念!
暫且拋去鞏俐的國籍不談,用鞏俐扮演郎平,有點太“美化”了郎平了吧?不!一位是現(xiàn)實活生生的、大家都熟悉的鐵骨錚錚的巾幗英雄,世界當紅體壇教練,鞏俐為了貼近郎平形象,從發(fā)型、體態(tài)、表情、眼神、步姿等都神還原,連郎平駝背的毛病都沒放過。差不多算是像素級還原。鞏俐和郎平兩者之間,無論是“身”、“形”、“神”、“韻”上,都散發(fā)著相似之處,鞏俐也得算的上是身心合一,靈肉交融,畢竟是以真人真事為題材的影視創(chuàng)作,無論這部電影到底是為了票房?還是為了彰顯英杰?都值得被尊重,值得一看!
郎平不僅是一位非常棒的國家運動員,也是一位心懷學生的老師。在賽場上,郎平奮力拼搏、秉持中國女排精神,場下,她能盡力體察到每位隊員的情緒。退役后擔任教練,訓練出了無數(shù)出色的巾幗英雄,可以說,中國女排的里程碑上,一定會有“郎平”二字。只有像郎平這樣,把自己的學生、把自己的國家,時刻掛在心上,用發(fā)展、和愛的眼光來看待學生,才能培養(yǎng)出心性堅韌的國家干將。女排精神是什么?郎平說過:“不是一定要贏,而是明知道自己會輸,也要一分一分地贏回來,不到最后不放棄,到了最后也不放棄!”
選角副導演從全國幾千個女排運動員里挑選了最終的十幾個給表演老師變魔術一樣,把她們一個一個訓練成演員,并且重建了80年代的漳州訓練基地。在80年代留下了五連冠的奇跡輝煌。雖然說現(xiàn)在的人總是回憶之前多么多么厲害,顯得有點自娛自樂,但這是不能缺少的一種情懷和記憶。影片開始時,彭昱暢飾演的青年陳忠和,作為陪打教練的身份緩緩走入女排訓練基地,懵懂青澀,眼神閃躲不知道后面會發(fā)生什么,也不知道自己去向哪里。正對應那個時代中國女排將要走向世界時的前夜,雖然迷茫但有目標,那就是拿冠軍!
有趣兒的是,陳沖的女兒演了電影里郎平的女兒,郎平的女兒演了年輕的郎平,呃·····這有點繞啊!用郎平老師的原話來說:“你就是我!”帶著這句話去觀影,莫名有一種錯亂時空,回到過去的感觸,吶喊、哭泣、擁抱、歡呼都交織在130分鐘熒幕當中?!秺Z冠》為什么要女排隊員真人出演?我想,女排人的精神,不是能演出來的,需要內心有強烈的情感共鳴、有堅定的信念。每個時代的中國女排都有這一群可愛的姑娘們,她們不畏強敵刻苦訓練!
好苦的是80年代落幕之后,一直到2016年里約奧運會,中國女排整整走過了30年時間,承受了太多終于釋放了出來。除了女排刻苦訓練時的苦楚,更多的則是默默無聞時期的堅守。xx在此想說的是“女排精神”不是用三言兩語就能說得清的,但是只要你走進電影院看過這部電影,通過《奪冠》里的每一個鏡頭去感受去體會,就能知道女排精神是什么,就能知道“中國人,行的”、“中國人無所畏懼”的底氣和根源是什么!
2
這部國慶”賀歲片“看點很多,在今年首映會上就爆出不少信息,比如影片中扮演郎平的是她的女兒,后半段將近一個小時戲份的“新生代“女排比如朱婷,張常寧等都由本人親自扮演,可以說是紀錄片和電影的結合。那些80年代的老女排形象辨識度很高,據(jù)說首映會上一位大叔見到本尊像踩了風火輪一般飛到臺上獻花,臺下的90后們基本臉上都是復制粘貼的"amazing"。以及他們能從鞏俐走路的姿勢看出很像郎平,這些咱也覺得女排真的是一代人的回憶。他們跳過的舞是我們奪不走的'。
雖然筆者和大多數(shù)人一樣對于女排一無所知,但絲毫不影響在這部影片中幾次看的熱淚盈眶。不感動的部分反而屈指可數(shù)。印象中,這是第一部讓我感觸很深的中國體育題材電影。
在看這部電影之前就看到網(wǎng)上瘋傳的鞏俐老師的手寫體,真的堪稱”女排字體“。在這部影片中,她是當之無愧的靈魂人物。
年輕時的郎平18歲作為替補隊員被選進了國家隊,她能吃苦,但周圍的人比她更能吃苦,影片中印象很深的就是她一直在角落里舉著一百斤的杠鈴。那時的中國女排訓練條件很艱苦,基本就是拿生命在練。那位新來年輕的陪練員根本下不了狠手向她們扣球,直到教練對他說“年輕時往往擔心將來對不起自己,而到了那個將來我們才明白其實自己對不起的是別人?!坝谑桥憔殕T總算拿出了干勁,一次作為江蘇隊的男隊員他挑釁剛作為主力上場的郎平“要是你能扣殺得分,我就一輩子陪你練排球“,結果郎平真的做到了。后來女排參加世界冠軍比賽去日本前,郎平和陪練員在機場喝了一杯咖啡,她把姑娘們每人一針一線織的毛衣送給他,并且激勵他”等你成為了正規(guī)教練就可以想去哪去哪了,畢竟我們也不可能一輩子打排球??!“。
這次女排遠征日本大獲全勝,連續(xù)五連冠成為傳奇,然而女排并不是不敗的傳奇,原來自08年東道主奧運會輸給美國隊,得到銅牌之后,女排就在下坡路上狂奔。甚至一度成為奧運可有可無的存在。這也是那位后來的國家隊陳教練無法改變的。但他一直信仰著”女排精神“,直到郎平回國擔任國家隊的主教練。陳此時又擔任了郎平”陪練“的角色。
郎平采取了大刀闊斧的改革,一次大批招入新人,甚至取消了主力。她在嚴厲訓練的過程中,時常問隊員的一個問題就是”你為什么打排球“。這個問題在那種高壓的環(huán)境下逼走了不少其實內心不喜歡排球的隊員。她還讓隊友彼此填寫調查問卷,促進了隊員彼此之間的了解。另外,她有時也很松,比如告訴這些姑娘排球并不是她們的全部,去談戀愛吧。
當然,她的這些改革并沒有立竿見影,比賽仍舊一輸再輸。郎平卻說這就是她想要的效果,輸?shù)眠€不夠。她有時也很不客氣的訓斥隊員,比如朱婷,她說“我之所以說你像我,只是說你像當年那個替補隊員的我一樣?!暗故悄俏魂惻憔殨r常來安慰這些姑娘,比如他安慰朱婷“如果不是郎導,你今天就不是在這里打球了?!皳?jù)說當時朱婷靠墻哭到導演喊cut都沒停,直到郎導來勸才停歇了。
真正想表達的部分居然還沒開始,留到明天吧,寫不動了。
3
中國女排的故事幾乎家喻戶曉,電影《奪冠》力求從更深的層面對細節(jié)進行發(fā)掘,力求展現(xiàn)中國女排為奪冠而經(jīng)歷的艱辛歷程。影片同時也提出了女排精神是否過時的疑問。
據(jù)說當初潘多拉的盒子被打開后,人類幸好還保留了一件東西,那就是希望,正是希望讓人們堅持向前。中國女排低谷時期,臨危受命的郎平說過,她只是給人們帶來暫時的希望。話雖這樣說,郎平卻竭力把這希望發(fā)揮到了極致,最大程度激發(fā)隊員蘊藏的能量,她更想要的是一支積極陽光的中國女排,看重的是樂在過程以及精神的永存,并不是寄全部希望于奪冠。在與實力相當?shù)陌臀髋艣Q賽中,理性地說勝負結果在某種程度上已經(jīng)退其次了。事實上,不管曾經(jīng)幾連冠,長勝不敗是不可能的。
你為什么打排球?這個問題并不是可以簡單回答,甚至都無法用語言來確切表述,但又是一個不得不回答的根本問題。朱婷打排球最初就是為了能夠離開農(nóng)村,為了減輕家庭的負擔。但在老一輩女排精神的激勵下,她將自己的目標擴展并逐漸得到升華,成就了球隊以及自己人生的輝煌。奪冠路上每個隊員的人生中,都具有類似的升華過程。當然能有中國女排這樣的平臺,她們是幸福的。
郎平率領女排奪冠的經(jīng)歷再次證明,解決思想問題是首要的。到了一定年齡才能體會到,快樂和解放是件多么不容易的事,是件多么難求的事,但它又會激發(fā)出多么大的能量。推及我們每個人正在做的大事小情,都可以問自己是為什么,可以嘗試在心底回答一下。
其實每個人都有著追求的天性,追求更多精神的愉悅,創(chuàng)造更加美好的生活,用社會學專業(yè)名詞來表述,就是具有自我實現(xiàn)的欲求。但追求是要付出的代價,就如同看電影《奪冠》要花錢買票一樣。每個人欲求的目標應該是無上限的,就看你愿意付出多么大的相應代價,這可不是說說那么容易,更不是電影所能夠完全展現(xiàn)出來的,例如朱婷深夜里的獨自痛哭。越高的目標越容易產(chǎn)生灰心的情緒,因為難度等級會讓你對正在和將要的付出產(chǎn)生懷疑,從這個角度說,對影片中自愿退出發(fā)隊員,應該是可以理解的,誰又不曾知難而退呢?做不了英雄不可怕,只要心中依然敬慕英雄。
雖然個體的目標最初往往顯得私人、零碎、渺小,但當心往高處的時候,普通人的大事小情足夠升華出意義。如此,對自己的存在便少一些懷疑,不再糾結是否身體殘疾,不再糾結能力大小,最大程度地享受人生就好。精神升華了,付出大約等于收獲的公式也就容易成立
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