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文檔簡介
幼兒園小班寒假安全教育教案一、教學(xué)目標(biāo):1.把握初步的安全學(xué)問,提高自我保護(hù)本領(lǐng)。2.學(xué)習(xí)初步火災(zāi)逃命學(xué)問,了解為什么要火災(zāi)演練。3.學(xué)會如何防備交通安全事故,養(yǎng)成良好的出行習(xí)慣。4.學(xué)會如何保護(hù)環(huán)境,懂得珍惜身邊的一草一木。二、教學(xué)內(nèi)容:1.安全教育(1)家庭安全意識培育a.每次外出前檢查窗戶、門鎖等是否關(guān)閉。b.不要任意開門,不要讓陌生人進(jìn)入家中。c.每次煮飯、炒菜等要關(guān)注火源,不要離開。d.絕不能在家中玩火,操作不安全電器等。(2)出行安全意識培育a.每次出門前與家人確認(rèn)出行路線,并商定到達(dá)時(shí)間。b.不要靠近車前車后,不要隨便闖過道路。c.不要亂扔石子、瓶蓋、煙蒂等垃圾。d.監(jiān)聽紅綠燈指示,不要在車道上玩耍。(3)生活自我保護(hù)意識培育a.讓孩子了解自我保護(hù)的最基本要素。b.通過游戲、活動(dòng)幫忙孩子加強(qiáng)自我保護(hù)的認(rèn)知。c.孩子能夠正確應(yīng)對突發(fā)情況,如火災(zāi)、跌倒等。2.火災(zāi)逃命演練(1)講解火災(zāi)逃命相關(guān)學(xué)問a.了解火災(zāi)的來龍去脈,認(rèn)得火災(zāi)帶來的不安全。b.了解火災(zāi)逃命的基本原則,如濃煙低掛、逃命路線等。c.學(xué)習(xí)如何撥打火警電話、怎樣報(bào)警。(2)演練火災(zāi)逃命a.模擬火災(zāi)現(xiàn)場進(jìn)行演練。b.演練時(shí)讓孩子知道怎樣走路才是最穩(wěn)妥的,如何防急跑等。c.學(xué)習(xí)如何用濕布擦駛?cè)牖馂?zāi)現(xiàn)場的門楣,避開被煙氣灼傷。3.交通安全教育(1)交通安全基本學(xué)問學(xué)習(xí)a.紅綠燈的含義。b.通過樣板車、站隊(duì)等學(xué)習(xí)道路交通標(biāo)志。c.學(xué)會紅綠燈、斑馬線的應(yīng)對方法。(2)交通安全管理a.強(qiáng)化孩子的交通安全管理觀念。b.推廣安全出行的概念,如行為規(guī)范化、文明禮讓等。c.孩子能夠遵守安全出行的各項(xiàng)規(guī)定和標(biāo)準(zhǔn)。4.環(huán)保意識培育(1)學(xué)習(xí)環(huán)保學(xué)問a.讓孩子了解環(huán)境保護(hù)的緊要性。b.通過故事、圖畫等引導(dǎo)孩子珍惜環(huán)境。(2)環(huán)保行動(dòng)a.孩子能夠利用周邊的環(huán)境資源。b.培育孩子節(jié)省、找尋回收利用資源的良好習(xí)慣。五、教學(xué)策略:1.快捷運(yùn)用游戲、玩耍、故事引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)安全學(xué)問。2.組織生動(dòng)的實(shí)際場景演練火災(zāi)逃命。3.培育孩子交流、協(xié)作、討論的本領(lǐng)。六、教學(xué)過程:安全教育課程一由家長或老師帶領(lǐng),講解各類基本安全學(xué)問,讓孩子在聽課的過程中加添安全意識,多方面的讓孩子認(rèn)知到安全問題的嚴(yán)重性,這對于幼兒的安全是有很大的幫忙。火災(zāi)逃命演練學(xué)習(xí)階段,由老師帶領(lǐng)孩子模擬演習(xí),讓孩子漸漸認(rèn)得火災(zāi)的危害和逃命的基本原則,讓孩子把握最基本的火災(zāi)逃命方法,以便在實(shí)際逃離時(shí)能夠做出正確的決策。交通安全教育階段,由老師或家長帶領(lǐng)孩子從紅綠燈的含義講起,讓孩子認(rèn)得到在道路上行走和使用交通工具的各種規(guī)定。通過借助情景動(dòng)畫和樣板車等綜合性訓(xùn)練,來培育幼兒良好的交通安全意識。環(huán)保教育階段,通過引導(dǎo)孩子珍惜環(huán)境,讓孩子學(xué)會環(huán)境保護(hù),提高孩子的環(huán)保意識,從而將生態(tài)環(huán)境保護(hù)變成我們中華民族堅(jiān)守的一種信仰。七、教學(xué)總結(jié)安全問題是每個(gè)人都要面對的問題,幼兒園小班的孩子更需要在家長和老師幫忙下,把握一些相關(guān)學(xué)問,提升本身的自我保護(hù)本領(lǐng)。安全教育不僅僅是一門科目,它更應(yīng)當(dāng)是一種態(tài)度,必需全面性的從生活、學(xué)習(xí)、娛樂等方面去教育幼兒園的小孩子。在教學(xué)過程當(dāng)中,老師應(yīng)
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