六年級(jí)作文之小學(xué)生自我評(píng)價(jià)200字_第1頁(yè)
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小學(xué)生自我評(píng)價(jià)200字【篇一:自我介紹200字】自我介紹作文200字范文我叫潘晨,是陳嶼小學(xué)三年級(jí)一班的學(xué)生。我有一雙大大的眼睛,眼睛上的眼睫毛特別長(zhǎng),嘴巴很小,一笑起來(lái),就露出黑洞洞,因?yàn)槲业袅?顆牙齒,到現(xiàn)在還沒(méi)長(zhǎng)出來(lái)。我很瘦,手腳細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的,別人碰上我都會(huì)問(wèn):你媽媽沒(méi)給你吃飯嗎?其實(shí),我的飯量并不比別人少,每餐都吃一碗滿滿的白米飯,而且,每天晚上都吃晚餐,只不過(guò)我不喜歡吃菜。爸爸媽媽常往我碗里夾菜,而我卻常常是吃完了飯,碗里的菜還好好的擱著。為這,常常惹他們生氣。我的愛(ài)好很廣泛,下棋,看書,練書法……我會(huì)下軍棋、中國(guó)象棋、國(guó)際象棋、跳棋……我還創(chuàng)造了很多玩法呢!我最喜歡的是軍旗,我和爸爸常常到網(wǎng)上玩四國(guó)-軍旗,現(xiàn)在已經(jīng)是正班長(zhǎng)了!我常跟班級(jí)里的同學(xué)下,班里的許多同學(xué)都是我教會(huì)的??墒牵麄兌际俏业氖窒聰?,大家都稱我為“棋王”。不過(guò),我也是爸爸的手下敗將,我真希望能早日戰(zhàn)勝爸爸!我也喜歡書法,常常練毛筆,還跟林老師學(xué)習(xí)書法呢。在一年級(jí)和二年級(jí)陳嶼片舉行的鉛筆自比賽中,我都獲得了第一名的好成績(jī)。我還喜歡看書,一有空就坐下來(lái)看。我看過(guò)很多書,有《西游記》、《水滸傳》、《三國(guó)演義》、《封神演義》等名著,但我最喜歡的還是天文方面的書,如《宇宙》、《太空侵客》,我知道了太陽(yáng)系的九大行星各有幾顆衛(wèi)星,該有他們的特點(diǎn)。我也有很多缺點(diǎn),如動(dòng)作很慢,東西不肯收拾,房間很亂。我一定要改正這些缺點(diǎn)。這就是我,你愿意和我交朋友嗎?我叫李珣毓,今年8歲,是平樂(lè)一小的三年級(jí)學(xué)生。我的名字聽起來(lái)很簡(jiǎn)單,可寫起來(lái)卻很難。“珣”字是提王旁加一個(gè)“旬”,意思是一種美玉,“毓”是每天的“每”加流水的“流”去掉三點(diǎn)水。爸爸、媽媽希望我永遠(yuǎn)象一塊純潔、美麗的玉。我是生在兔年,兔兒性格溫柔,我也差不多。兔兒喜歡和伙伴們?cè)谝黄穑乙彩窍矚g跟同學(xué)來(lái)往。和學(xué)習(xí)好的玩得很多,和功課差些的同學(xué)也親密無(wú)間;和性格靦腆的同學(xué)相處,我毫不拘束,和性格開朗的同學(xué)更是無(wú)所不談。兔兒聰明能干,我也聰明,也能干。畫畫,不用老師指點(diǎn)就畫得很好;唱歌,學(xué)一遍就能唱了;在珠心算方面的學(xué)習(xí),我小有成就,5歲當(dāng)今這個(gè)快速發(fā)展的信息時(shí)代,我們只有不斷汲取新知識(shí),才不會(huì)落學(xué)習(xí)固然重要,一個(gè)人能力的培養(yǎng)也不容忽視。四年的大學(xué)生活給了我很多挑戰(zhàn)自我的機(jī)會(huì),如系學(xué)生會(huì)的競(jìng)選,院里組織的演講比賽,文化藝術(shù)節(jié)的文藝匯演、英語(yǔ)演講比賽等。在參與這些活動(dòng)的過(guò)程中,我結(jié)交了一些很好的朋友,學(xué)到了為人處事的方法,鍛煉了自己的能力。這些經(jīng)歷使我明白有些事情如果嘗試了,成功的機(jī)會(huì)就有一半,如果不去嘗試,成功的幾率只能為零。機(jī)會(huì)來(lái)臨時(shí),我們就要好好地把握住。思想方面,我追求上進(jìn),思想覺(jué)悟有了很大的提高。我熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,堅(jiān)決擁護(hù)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)主義制度。我覺(jué)得一個(gè)人的價(jià)值是由他對(duì)社會(huì)對(duì)別人所做的貢獻(xiàn)來(lái)衡量的,我加入中國(guó)共產(chǎn)黨的原因也是要努力實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各種理論,并努力把他們付之于實(shí)踐,對(duì)黨有了更加清晰的認(rèn)識(shí)。本人在校熱愛(ài)祖國(guó),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛(ài)生活,有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和組織能力。大學(xué)四年我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識(shí),思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個(gè)有理想,有抱負(fù),有文化的人,為建設(shè)社會(huì)主義中國(guó)做出自己的努力。當(dāng)然我也深刻認(rèn)識(shí)到自己的不足,字寫的不是很好,有時(shí)候做事情會(huì)只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問(wèn)題,我就能做的更好。積極參加各項(xiàng)活動(dòng),關(guān)心熱愛(ài)集體,樂(lè)于幫助別人,勞動(dòng)積極肯干,自覺(jué)鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛(ài)生活,有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和組織能力學(xué)習(xí)之余,走出校門,本人珍惜每次鍛煉的機(jī)會(huì),與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會(huì),感受人生,品味生活的酸甜苦辣。篇三:最新大學(xué)生的自我鑒定200字個(gè)性特點(diǎn):性格開朗,對(duì)自己有信心,學(xué)習(xí)工作認(rèn)真有計(jì)劃;誠(chéng)實(shí)守信,待人誠(chéng)懇;可以吃苦耐勞,有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)意識(shí)能力特長(zhǎng):在校期間擔(dān)任學(xué)生會(huì)人事部部長(zhǎng),組織能力強(qiáng);專業(yè)知識(shí)扎實(shí),思維活躍,敢于創(chuàng)新;有良好的語(yǔ)言表達(dá)能力和寫作水平;具備一定的物流專業(yè)英語(yǔ)基礎(chǔ);計(jì)算機(jī)方面,掌握windows系列操作系統(tǒng)的系統(tǒng)管理及網(wǎng)絡(luò)管理、掌握物流信息系統(tǒng)及mis設(shè)計(jì)等專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)能力綜述:將努力使自己具備良好的邏輯思維、分析事實(shí)、數(shù)字處理的能力,能系統(tǒng)對(duì)物流活動(dòng)進(jìn)行組織、規(guī)劃與管理。同時(shí)具備較強(qiáng)的記憶力、思維力和創(chuàng)造力。在不斷的受到良好的專業(yè)練習(xí)和能力的培養(yǎng),在物流操縱和治理方面,有很好的理論基礎(chǔ)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),有較強(qiáng)的現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐和研究分析能力。本人性格開朗,熱情大方,為人謙虛謹(jǐn)慎,細(xì)心周到,工作中勤于思考,積極進(jìn)取。工作之余,始終把學(xué)習(xí)、培訓(xùn)和提高自身綜合素質(zhì)放在首位,具備良好的人際交往、工作協(xié)調(diào)及語(yǔ)言表達(dá)能力。對(duì)待工作認(rèn)真、踏實(shí)、負(fù)責(zé),能與同事融洽相處,具有優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)合作精神及耐力。本人為人正直、能吃苦耐勞,待人熱情,有親和力。工作細(xì)致認(rèn)真、有責(zé)任心、有原則、溝通協(xié)調(diào)能力強(qiáng)。能熟練運(yùn)用office辦公軟件。通過(guò)前期工作鍛煉積累了較好的人際關(guān)系,培養(yǎng)了良好的客戶服務(wù)意識(shí)與銷售觀念,具有較好的組織策劃能力,能靈活處理各突發(fā)事件?!酒簜€(gè)人自我評(píng)價(jià)200字】個(gè)人自我評(píng)價(jià)200字我是xx大學(xué)物流專業(yè)的一名應(yīng)屆畢業(yè)生。大學(xué)期間接受過(guò)全方位的物流專業(yè)知識(shí)教育,受到良好的專業(yè)練習(xí)和能力的培養(yǎng),在物流操縱和治理方面,有很好的理論基礎(chǔ)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),有較強(qiáng)的現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐和研究分析能力。本人性格開朗,熱情大方,為人謙虛謹(jǐn)慎,細(xì)心周到,工作中勤于思考,積極進(jìn)取。工作之余,始終把學(xué)習(xí)、培訓(xùn)和提高自身綜合素質(zhì)放在首位,具備良好的人際交往、工作協(xié)調(diào)及語(yǔ)言表達(dá)能力。對(duì)待工作認(rèn)真、踏實(shí)、負(fù)責(zé),能與同事融洽相處,具有優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)合作精神

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