回味無窮作文600字

回味無窮作文600字【篇一：看春雪，我回味無窮】

望著窗外紛紛揚揚的雪花，我的心中說不清是什么滋味。

雪花永遠是那樣美麗，古往今來無數(shù)文人墨客給予它們極高的評價。盧梅坡說過：“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香?！贬瘏⒄f：“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開?！崩畎渍f：“燕山雪花大如席，紛紛吹落軒轅臺?！睆堅髡f：“戰(zhàn)退玉龍三百萬，殘鱗敗甲滿天飛?！薄?/p>

雪花永遠是那么圣潔，純白的衣裳賦予它們天使般的容顏，晶瑩剔透的身軀，不容易一絲玷污。

開始時，雪花依稀可數(shù)，隱約難覓，仿佛幾片細碎的花瓣，漫不經(jīng)心地從云間撒落。過了十分鐘后，城市已被這輕柔的雪花厚厚地覆蓋了一層。

從天空中緩緩飄落，隨風(fēng)飄揚。沒有什么能為它們規(guī)定前進的道路，更沒有什么能干涉它們的生活。它們所擁有的，是無拘無束的快樂，是真正的自由。海闊憑魚躍，天高任鳥飛。這恐怕就是雪花們的真實寫照吧。

一片兩片三四片，無片六片七八片。九片十片片片飛，飛入池中看不見。不管雪花是多么美麗、多么自由，在天空中做了一次長途旅行后，注定要與大地母親融為一體。它們在哭么？不，它們在笑！它們在用銀鈴般的笑聲宣告：我們?yōu)檫@城市描繪了一幅迷人的雪景圖。盡管它們的生命是短暫的，但卻是精彩的，是有價值的，會被人們記住。這樣不就夠了么？

我寧愿做一片在凜冽寒風(fēng)中掙扎的雪花，也不愿做一朵在溫室中被侍候得無微不至的花朵。沒有經(jīng)過歷練，將來就不可能在社會上干出一番事業(yè)。我要用我自己的方式，創(chuàng)造一份只屬于我的精彩。

【篇二：回味無窮的小學(xué)生活】

回首過去，腦海里浮現(xiàn)電影般的畫面……

——題記

轉(zhuǎn)眼間，多姿多彩的小學(xué)生活就要結(jié)束了，回想這幾年來。我有哭過，笑過。那些美好的回憶歷歷在目，讓我回味無窮。

歡笑

日子總是歡樂很多，悲傷很少。

記得才上小學(xué)，一個個都是幼稚的孩童，有著純真的面孔，天使的笑容。我們都為上學(xué)而歡笑，而自豪。老師也為我們的到來張開笑臉迎接我們。

紅歌比賽是我最難忘的。記得那時我們正準備上臺前，老師發(fā)現(xiàn)我們的服裝不對勁，于是，我們和別班換了衣服，急急忙忙上臺。臺上，每人臉上溢出笑臉，高昂激情的唱著紅歌。當(dāng)我獲得第一名時，臉上的喜色又多了，都笑得合不攏嘴。是??！臺前是那么的匆忙，臺上也出現(xiàn)了狀況，可我們卻得了第一，怎么會不高興呢！

悲傷

有了歡笑就不能避免悲傷的事情，人怎么可能一帆風(fēng)順，一直笑到老呢！

籃球比賽是我們的悲傷，是我們的遺憾。前幾場比賽中，隊員們頂著烈日，在球場上奔跑，只為拿到分。啦啦隊們在兩旁撕破喉嚨的叫著，只為隊員打氣。這一切一切，都是為了有好成績，可在后一輪比賽中，我們就以三分之差被別人打敗了。這三分意味著我們不能拿到冠軍，不能在比賽了。當(dāng)裁判員吹哨叫停的一瞬間，隊員心灰意冷，啦啦隊垂頭喪氣。每人都傷心到了極點。三分之差，讓人心有不甘…。

小學(xué)生活回味無窮，可我們也即將迎來令人向往的初中生活。讓我們期待彼此有更好的明天。

【篇三：回味無窮的垂釣作文】

美好的事情總是短暫的，但它的回味卻可以是漫長的，雖然已經(jīng)過了幾天，但那次千島湖的垂釣卻讓我記憶猶新。

那是一個驕陽似火的日子，爸爸帶我和他的朋友們一起上了千島湖漁船，在開往釣魚島的路上，我看到遠處的天空霧蒙蒙的，兩旁是一座座高山，滿山的樹是那么挺拔，那么茂密，那么蔥郁。不一會兒我們便看不見來時的碼頭了，只覺得滿眼都是綠色，山是綠的，水也是綠的。

一上釣魚島，我和弟弟就迫不及待地來到正在垂釣的外公那兒——目的很明確，我們也想學(xué)釣魚。在我和弟弟的再三懇求下，外公才把一根他心愛的釣魚竿給了我們，我們和外公并排坐著準備釣魚，我負責(zé)穿餌料，弟弟負責(zé)釣魚。我學(xué)外公的樣子把餌料穿在魚鉤上，然后把魚竿遞給弟弟。只聽“撲”的一聲，弟弟把帶有餌料的魚鉤扔進了水里，便看見一小圈的波紋蕩漾開來。不一會兒，幾條小魚撲著嘴巴游了過來。再學(xué)外公的樣子把飼料扔一把在魚鉤的周圍，這時我發(fā)現(xiàn)魚鉤附近的水越來越黑，定晴一看，才知道有幾條大魚游過來了，和小魚們一起爭先恐后的搶吃浮在水里的飼料。突然，浮標動了一下，緊接著，它被一股力量拖入水中，“耶！有條大魚上鉤了！”弟弟往后一退，用力把魚竿提起來，上鉤的大魚拼命地在水里游來游去，想掙脫魚鉤。弟弟使出全身的力氣就是不放松，這時，外公拿著撈網(wǎng)過來幫忙，看著外公把撈上來的大魚放進網(wǎng)兜里，我和弟弟不約而同地說了聲“耶！”，興奮得手舞足蹈起來。

完美的釣魚組合令人回味無窮，而那條讓人流口水的大魚更讓人回味無窮！

【篇四：有一種幸福讓你回味無窮】

每個人都有過幸福的感覺，但每個人對幸福的感受卻有所不同。有的人企盼不勞而獲的幸福，有的人向往一帆風(fēng)順的幸福，也有的人在歷經(jīng)磨練中獲得了幸福。我十分崇尚這種歷經(jīng)磨練的幸福。歷經(jīng)磨練的幸福中蘊含著無窮無盡的樂趣，蘊含著人類從未體會到的感覺，蘊含著貝多芬《命運交響曲》中的音符。只有歷經(jīng)磨練的幸福才值得回味，才能真正體現(xiàn)出自我價值和原動力，才是真正的幸福。

當(dāng)你經(jīng)歷了磨練而獲得這種幸福的時候，一種油然而生的成功感就會圍繞著你。記得有一次，數(shù)學(xué)老師布置了幾道作業(yè)題，讓我們回家做。從老師布置作業(yè)的那一刻，我就決心一定要按時完成，既不讓老師失望，也為自己爭一口氣。回到家以后，我連飯也沒有吃就開始做題。這是幾道難度較大的幾何題，我做起來確實有些困難。我反復(fù)地、一個條件一個條件地計算著，我不斷地畫圖，不斷地連線，經(jīng)過大約兩個小時，我終于把幾道數(shù)學(xué)題全做完了，那種成功和喜悅的情感真的無法言傳。

大家知道，靠頑強意志支撐著的雙耳失聰?shù)陌投喾?，懷著對音樂的無限熱愛，憑借手指對音樂的感覺，令人不可思議地創(chuàng)作出了驚世之作——《命運交響曲》。還有眼看不見、耳聽不見、全身癱瘓的海倫，她憑著對生活的無限熱愛和堅定信念，用心靈去感受世界，感受生活，成為世界著名的作家。你不認為巴多芬和海倫他們所獲得的幸福是世界上最珍貴、最有意義、最值得敬仰的嗎？你不認為他們的幸福是是世界上最壯麗、最有感染力、最輝煌的嗎？

歷經(jīng)磨難的幸福猶如一杯略帶苦澀的葡萄酒，愈品暢然。幸福的最高境界也正如此，值得回憶或追憶的幸福才是真正的幸福。

【篇五：童年趣事讓我回味無窮】

在我生活的經(jīng)歷中，有許多曾掀起我情感的波瀾，有的事是讓我激動不已，有的事是讓我無地自容，有的事卻讓我感到溫暖無比……回憶起來，心中倒蠻懷念當(dāng)年那位小調(diào)皮所犯下來的“滔天大罪”了?？梢哉f是數(shù)不勝數(shù)，一起來分享一下吧。

記得剛記事的時候，父母就把我送到了幼兒園，可是讓我搞不懂的是，為什么每到日歷上最重的黑體字就能放假回家呢？于是，我就帶著問題去問老師，老師告訴我，因為上帝不想讓人類太辛苦久創(chuàng)造了星期，每七天為一星期，每五天放兩天假。這樣，人類才會去休息休息，那才會有更多的力氣去干活，去學(xué)習(xí)呀。哦，原來如此啊是不是每日歷上的那兩天就可以放假了？我問?！媛斆鳌！崩蠋熣f。于是我滿懷希望的盼望著放學(xué)?；氐郊液螅绎w快的跑到家的日歷前。在迅速的撕日歷。媽媽見到了這種情況，兩忙吧我抱了起來，說乖乖呀。你為什么要破壞日歷？就問我事情來的來原，我一五一十的說，老師說了，每到星期的后兩天就可以放假了，不用去學(xué)校上課了，我哽咽的說。媽媽思索了一會兒，敏敏告白了大概意思后，哈哈大笑。我還是哭著說，我不管，我不管，我不要上學(xué)，我要放假。媽媽說，日子要一天一天的過，腳踏實地的度過，不能過于魯莽，一步一腳印，要靠自己的努力去爭取，心急，是吃不了熱豆腐的。聽了這段話，我雖然還沒有停止住哽咽的聲音，但還是似懂非懂的點了點頭。經(jīng)過了這件事，使我明白了一則人生道理，我們不能虛度光陰，要以一步一腳印靠自己的實力去努力，因為不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹，不是每個人都能隨隨便便的成功。

盡管世界很大很大，時光很快很快，在我心靈的一角始終有著不變的故鄉(xiāng)夢，童年的苦，童年的樂，童年的腳步，還有那紅日朝氣蓬勃露出的笑臉，還有那不為人知的童年的秘密在飛沙走石，成敗榮辱的人生里程中，童年的游戲是一道永駐心田的風(fēng)景。

而當(dāng)我在童年的夢中暢游時，我真的想親手摘下那芳香四溢的小花；打開那裝滿秘密的盒子，取出一個秘密；摘下那惹人喜愛的紫葡萄……

【篇六：母校，讓我回味無窮】

紙飛機，裝載著我小學(xué)生涯的點點滴滴，駛向那片最藍的海。

小學(xué)生涯在不經(jīng)意間已經(jīng)流逝，它似乎是昨天的事情，時而清晰；時而模糊。每天背著沉重的書包，邁進熟悉的校園，走進溫馨的教室，坐在整潔的課桌，捧著心愛的書本，演奏著學(xué)習(xí)的交響曲。

母校的操場上刻畫著我跑步的足跡，放映著我與同學(xué)們追逐嬉戲的場面，洋溢著我們的歡聲笑語，至今還是那么的清晰。可現(xiàn)在中學(xué)校園的操場上不再有同學(xué)們瘋狂的背影，不再回響著我們的歡聲笑語；只有同學(xué)們匆忙的走進教室的身影。曾經(jīng)那些快樂的時光卻令如今的我懷念。

母校的教室里回蕩著我們郎朗的讀書聲；黑板上有我們共同的手印。在那個溫馨和諧的大家庭里，流著我們失敗的淚水和成功的汗水；在那里我們曾經(jīng)激烈的斗爭，一個個不甘落后，努力拼搏；在那里我們曾經(jīng)為班級的榮譽而競爭，為我們的成功而喝彩。殊不知，那個大家庭在我們的裝飾下，耀眼奪目?？扇缃?，初中的學(xué)習(xí)不再有那么的輕松，面對沉重的學(xué)業(yè)，也只是默默的接受，就在也沒有下文了。曾經(jīng)的快樂現(xiàn)在已經(jīng)悄然消逝。

小學(xué)啟蒙老師的諄諄教誨，讓我一步步邁上人生的新臺階。她讓我從無知變的懂事，從幼稚變的成熟她把我?guī)нM文學(xué)的殿堂，讓我在知識的海洋中倘徉。她那春風(fēng)般的笑容讓我難以忘懷。

小學(xué)的玩伴，讓我感受到友情的彌足珍貴，是我在母校的一筆財富。他在我傷心的時候，來撫平我心靈的創(chuàng)傷；在我無助的時候，來給我慰藉，讓我重見光明。兒時與同伴在一起的快樂，單純，讓我回味無窮。那些在母校的點點滴滴，令人回味無窮，它好似一杯濃厚的咖啡，細細品味，便可回味無窮。

【篇七：昔日笑容讓我回味無窮】

歲月猶如一朵花，懷著好奇心的孩子們，總愛一瓣一瓣將她摘下?；ㄒ汛輾?，枝還安在。昔日的一片片，現(xiàn)有秋風(fēng)將它潛埋。

——題記

逝去的日子總是那么的彌足珍貴，得不到的也總讓人向往。顯然，生活是美麗的。不管對錯與否，都那么讓人容易諒解和炫耀。

還記得她走時的回眸一笑，還忘不了她那是的天真與死要面子，不知道她現(xiàn)在是否一切都好。說來，她是殘酷的，在我的腦海最寬最深的地方畫了一個圈，從此就規(guī)范了我們之前的緣分。那個圈中有一個夢，同樣有種現(xiàn)實。兩年以來一直不分開，她總是坐在離我不遠的地方，她最先開始注意我，或許是在他獨自一人寂寞的時候一眼漂到我，也正如她那么害怕陌生?；蛟S是她發(fā)現(xiàn)我也同他一樣地愛多愁善感，語序是上天注定的，我們是一個整體。

第一個月我們只說了兩句。“哎，你的作業(yè)本”“謝謝，我的筆掉了?！钡诙€月我們一下課就坐在一起睡覺寫作業(yè)。第三個月我們手拉手形影不離。第四個月我們以姐妹相稱……第九個月我們說了各自的秘密，第十個月我們各奔東西……這是我們的故事，是她親手畫的圈子我親筆填的友誼。

她是一個開朗的女孩，是個陽光的姑娘，所以人們都說她漂亮。她往往會把傷心換作愉快，讓失望逃走不敢亂來。他的一個笑顏足以讓我這個愛她的姐妹一天都那么滿足，他的一個笑顏直沁人心脾，他的笑顏如天，入水，如光如夢。給了我堅強的后盾，告訴我快樂的理由。

昔日的笑顏讓我回味無窮，再一次尋找一段燦爛的花朵兒，星星點點的回憶都如夢幻般浮來，你是否早已忘記，我是你不遠的牽掛。是否早已忘記，一個我們的夢的港灣是彼此最初幼稚的盟誓。如果有一天你真正忘記，請回來，我告訴你，我永遠在。

【篇八：回味無窮的美味】

星期五，老師跟我們小記者講星期六上午要穿好校服，帶好紅領(lǐng)巾、小記者證和帽子去“蘇花”花生加工廠參觀。

星期六，我早早地就起了床，準備好一切之后，我來到了學(xué)校，過了一會同學(xué)們都到齊了，老師讓我們到前操場集合，并告訴我們要保持好紀律，不一會兒，有兩輛大汽車開來了，我們迫不及待上了車，我心里樂開了花。

經(jīng)過了大約半小時，我們來到了花生廠，首先老師帶領(lǐng)我們參觀了倉庫，倉庫又高又大，很寬敞，可以儲藏好多好多的花生。

之后我們又乘車來到了小花生加工的地方，有好幾個工人正在里面炒花生呢！香味撲鼻而來，我的口水都快流下來了。

接著，我們參觀了包裝間，看了如何進行嚴格包裝，并且品嘗了這美味的小花生。我拿了一小把花生在手中，怎么也看不出是炒過的樣子，顏色和生的差不多，如果不是它散發(fā)出的香味，你準不認為它是熟的。剝開一?；ㄉ?，用手輕輕一搓，那雪白的仁就展現(xiàn)在我的眼前了，放進口中，輕輕一嚼，只聽“喀嚓”一聲輕微的聲音，脆脆的，越